引導(dǎo)語(yǔ)：傳媒單位對(duì)于傳媒人職業(yè)生涯規(guī)劃，要慎重加以引導(dǎo)和指點(diǎn)，使傳媒人能力與崗位相匹配，運(yùn)用人力資源的優(yōu)勢(shì)，提供合適的就業(yè)崗位，讓傳媒人充分挖掘自己的潛能，努力發(fā)揮出傳媒人的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性，下面是小編整理的一些有關(guān)傳媒員工職業(yè)生涯規(guī)劃的探析資訊，與大家分享了解與學(xué)習(xí)。
職業(yè)生涯，又稱為職業(yè)發(fā)展，是指一個(gè)人在漫長(zhǎng)的人生中所從事的工作經(jīng)歷，是與工作相關(guān)的行為、價(jià)值與愿望的綜合體，也是每個(gè)人的人生觀和世界觀最為重要的體現(xiàn)方式之一。按照馬斯洛需要理論，人生的需求分為最低的基本生存到最高的自我實(shí)現(xiàn)的\的五個(gè)層次。傳媒員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是幫助傳媒人在職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程中達(dá)到實(shí)現(xiàn)自己的人生理想與抱負(fù)的重要手段。當(dāng)代傳媒人文化素質(zhì)普遍較高，往往具有高遠(yuǎn)的人生追求，如何正確加以引導(dǎo)與管理，使個(gè)人職業(yè)生涯與組織發(fā)展目標(biāo)相協(xié)調(diào)，是值得探討的命題。
一、重視職業(yè)生涯意義擇取合適職業(yè)錨，通過(guò)培訓(xùn)把職業(yè)生涯與組織目標(biāo)有機(jī)統(tǒng)一
職業(yè)生涯跨越人生中精力最充沛、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日臻豐富的四十余年，工作成為大多數(shù)人生活的重要組成部分。對(duì)于員工而言，運(yùn)用職業(yè)計(jì)劃，參與職業(yè)管理的重要性，在于它能夠增強(qiáng)對(duì)工作環(huán)境的把握能力和對(duì)工作困難的控制能力;在于有利于個(gè)人過(guò)好職業(yè)生活，處理好職業(yè)生活同家庭生活等其他部分的關(guān)系;在于可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升和超越。對(duì)于組織而言，了解職業(yè)計(jì)劃，運(yùn)用職業(yè)管理也具有深遠(yuǎn)的意義，可以了解組織內(nèi)部員工的需要、能力及目標(biāo)，調(diào)和它們同存在于現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的矛盾;可以更加有效地利用人力資源，切實(shí)針對(duì)員工深層次職業(yè)需要的職業(yè)管理具有更有效的激勵(lì)作用，同時(shí)能進(jìn)一步開放人力資源的職業(yè)價(jià)值;提供平等就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)持續(xù)發(fā)展也十分重要。
什么樣的職業(yè)生涯才是科學(xué)合理且行之有效?這牽涉到職業(yè)錨理論及其開發(fā)。何謂職業(yè)錨?通俗地說(shuō)，職業(yè)錨就是個(gè)人工作過(guò)程中依循個(gè)人需要、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀，經(jīng)過(guò)不斷探索所確定的長(zhǎng)期職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū)和職業(yè)定位。職業(yè)錨以員工的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。職業(yè)錨不是固定不變的，這是因?yàn)殡S著員工職業(yè)工作的進(jìn)一步發(fā)展，以及個(gè)人社會(huì)生命周期和家庭生命周期的成長(zhǎng)、發(fā)展、變化，其個(gè)人也在不斷發(fā)展變化。同時(shí)職業(yè)錨本身也可能會(huì)發(fā)生變化員工在職業(yè)生涯中，后期可能會(huì)根據(jù)變化了的情況重新選定自己的職業(yè)錨。
傳媒業(yè)職業(yè)錨所需的人才是多種類型的，每個(gè)傳媒人根據(jù)自己的興趣、愛好、個(gè)人能力與人生價(jià)值擇取適合自己的類型。技術(shù)型職業(yè)錨是傳媒業(yè)最主要的類型，對(duì)于絕大部分傳媒人來(lái)說(shuō)，運(yùn)用新聞專業(yè)知識(shí)，從事記者、編輯等專業(yè)技術(shù)工作，追求專業(yè)地位在同一領(lǐng)域的出類拔萃。隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織，國(guó)外跨國(guó)傳媒搶灘中國(guó)市場(chǎng)，要經(jīng)營(yíng)好傳媒業(yè)，做大做強(qiáng)，就需要卓越才華的管理能力型職業(yè)錨類型的人才，必須具備分析能力，尤其是異常突出的管理才能。創(chuàng)造型職業(yè)錨也是傳媒業(yè)必需的，例如要把傳媒產(chǎn)品推銷出去，就需要不拘常規(guī)、勇于開拓、意志堅(jiān)定、敢于冒險(xiǎn)的傳媒營(yíng)銷人才，他們力圖以堅(jiān)忍不拔的精神、百折不撓的行為在競(jìng)爭(zhēng)白熱化的市場(chǎng)中搶占最大可能的市場(chǎng)份額。成功的企業(yè)家大多出自這種錨型，而他們大多無(wú)法成為出色的總經(jīng)理。
制定職業(yè)發(fā)展教育培訓(xùn)計(jì)劃，將培訓(xùn)與員工的職業(yè)生涯有機(jī)聯(lián)系起來(lái)，是傳媒業(yè)人力資源管理部門需要下大力氣開展的工作。傳媒組織針對(duì)傳媒員工某一方面的知識(shí)和技能的不足，有針對(duì)的培訓(xùn)他們的專業(yè)技能，接受正規(guī)課程教育，及時(shí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不斷發(fā)展變化的社會(huì)的需要。通過(guò)有機(jī)的培訓(xùn)機(jī)制，不斷培養(yǎng)發(fā)展各色人才，報(bào)業(yè)傳媒大大增強(qiáng)其適應(yīng)能力，有助于拓展報(bào)業(yè)傳媒生存與競(jìng)爭(zhēng)的空間，為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做好充分而必要的準(zhǔn)備。 培訓(xùn)是傳媒員工職業(yè)生涯發(fā)展中一個(gè)不可缺乏的重要環(huán)節(jié)，將個(gè)人與組織二者緊密聯(lián)系起來(lái)，既滿足傳媒員工職業(yè)生涯發(fā)展所需的職業(yè)技能的提高，又將傳媒組織的生產(chǎn)效率因高素質(zhì)人才培養(yǎng)而大力增強(qiáng)，促進(jìn)兩者共同發(fā)展與進(jìn)步。
通過(guò)傳媒業(yè)職業(yè)生涯管理發(fā)展流程圖，我們更加直觀地看出，培訓(xùn)作為溝通傳媒組織發(fā)展與傳媒人職業(yè)生涯的橋梁，使傳媒員工和傳媒單位互相促進(jìn)，互相提高，達(dá)到雙嬴的局面。
二、傳媒員工和傳媒組織缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃，職業(yè)生涯管理的缺失導(dǎo)致培訓(xùn)效率低下
我國(guó)當(dāng)代傳媒業(yè)在職業(yè)生涯管理方面存在著不足與缺陷。傳媒從業(yè)人員缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，或者即使有職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，也漸漸在得不到滿足的狀況中消磨殆盡。一部分傳媒人會(huì)走著專家式或垂直上升式的職業(yè)發(fā)展道路，但多數(shù)人仍處于盲從的境地。這種令人堪憂的狀況，不能不引起傳媒人力資源管理部門的關(guān)注。
重人員競(jìng)爭(zhēng)、輕職業(yè)規(guī)劃，其實(shí)是重使用、輕培養(yǎng)做法的延續(xù)。根據(jù)霍蘭德Holland六角型職業(yè)模型，記者和作家一起歸于藝術(shù)型通過(guò)有個(gè)性的作品來(lái)達(dá)到自我表現(xiàn)的目的。此類職業(yè)應(yīng)該有著寬而扁的職業(yè)路徑，從業(yè)者依靠專業(yè)知識(shí)積累和技能提高獲得專業(yè)職位的提升，從而贏得職業(yè)尊重。但在我國(guó)，專業(yè)資深的傳媒人在各種人事氛圍中會(huì)有深深的挫折感，即使薪水尚可，他們也會(huì)因缺少官位特權(quán)而得不到尊重。所以他們要么跳行、要么消極工作，這正是我國(guó)很少有記者超過(guò)45歲還活躍在采訪一線的原因。
據(jù)一份近期《傳媒行業(yè)人力資源狀況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表》顯示，傳媒業(yè)有獨(dú)立的人力資源部的占7.6%，對(duì)員工有職業(yè)規(guī)劃和長(zhǎng)期人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的媒體卻沒有一家。這說(shuō)明，很多媒體已經(jīng)意識(shí)到人力資源作為一種重要的資源應(yīng)該獨(dú)立進(jìn)行管理，但是具體如何管理，在很多專業(yè)問題上還是空白。 傳媒組織還缺乏對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。傳媒單位對(duì)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃還處于起步階段，還未引起傳媒單位的足夠重視。這無(wú)疑嚴(yán)重制約了傳媒業(yè)人力資源的發(fā)展，進(jìn)而為傳媒業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)設(shè)置了一道障礙。
傳媒業(yè)對(duì)于員工職業(yè)生涯管理工作也是缺失的。目前，很多媒介一味看重和追求員工的發(fā)稿量、節(jié)目的收視率等，對(duì)員工追求職業(yè)發(fā)展卻沒有做好相應(yīng)的規(guī)劃。員工晉升通道不明確，員工晉升缺乏公開的考核依據(jù)，領(lǐng)導(dǎo)的主觀判斷色彩比較濃郁。這種狀況的存在，不利于員工的全面發(fā)展，也嚴(yán)重降低了員工的滿意度，有損于優(yōu)秀媒介企業(yè)文化的創(chuàng)建，從而影響媒介的發(fā)展。職業(yè)生涯管理的缺失直接影響媒介培訓(xùn)的效率。雖然我國(guó)媒介加強(qiáng)了員工培訓(xùn)的意識(shí)，但是對(duì)于員工培訓(xùn)的效益和價(jià)值不作評(píng)估，對(duì)員工職業(yè)生涯發(fā)展不做規(guī)劃，導(dǎo)致培訓(xùn)難以達(dá)到預(yù)期目的。 傳媒業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃管理的缺失，傳媒員工就難以借助組織的力量實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，必然導(dǎo)致傳媒員工工作情緒低落，感覺到前途迷茫，缺乏成就感，部分高素質(zhì)的人才因此可能流失。
三、努力完善職業(yè)生涯五個(gè)完整階段，伯樂認(rèn)得千里馬脫穎而出
針對(duì)我國(guó)傳媒業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)生涯管理存在缺失的狀況，我們必須科學(xué)合理地建構(gòu)職業(yè)生涯規(guī)劃與管理，才能積極應(yīng)對(duì)入世后當(dāng)代傳媒業(yè)市場(chǎng)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)白熱化的局面。
國(guó)外著名的職業(yè)指導(dǎo)專家如金斯伯格Ginsburg、薩柏Sabo、格林豪斯Greene House、施恩Shien等人對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程進(jìn)行了大量的研究，分別提出了各自的理論。總的來(lái)說(shuō)，筆者認(rèn)為，完美的職業(yè)生涯可以劃分為五個(gè)不同階段，傳媒人應(yīng)當(dāng)好好把握不同時(shí)期該做好的工作，使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃健康有序地進(jìn)行下去，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值與理想追求。
職業(yè)準(zhǔn)備階段從出生到十八歲成年時(shí)期。兒童與少年時(shí)期充滿了人生的美好理想，如對(duì)記者、編輯人員充滿好奇，隨著年齡增長(zhǎng)，知識(shí)與能力與日俱增，形成了自己的價(jià)值取向，選擇新聞作為自己將來(lái)的事業(yè)。職業(yè)觀念的形成，標(biāo)志著職業(yè)準(zhǔn)備階段的真正結(jié)束。
職業(yè)組織階段從成年到25歲。這一階段正是大學(xué)本科與碩士研究生學(xué)習(xí)時(shí)期，同時(shí)也開始通過(guò)多種非正式工作接觸社會(huì)。高校學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)到新聞傳播專業(yè)系統(tǒng)接受的專業(yè)知識(shí)，積累新聞傳播具體業(yè)務(wù)技能，明晰傳媒人在社會(huì)中扮演的輿論導(dǎo)向角色。
職業(yè)早期階段是從25歲至4歲，努力適應(yīng)和勝任新聞傳播本職工作，影響到組織和自己對(duì)自己工作能力的評(píng)價(jià)和看法。這個(gè)階段傳媒人發(fā)展和展示自己的技能和專長(zhǎng)，為提升或進(jìn)入其他社會(huì)領(lǐng)域的橫向職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。傳媒人重新審視當(dāng)初選擇的職業(yè)，決定是否繼續(xù)留在這個(gè)組織中，還是尋求更適合自己的新職業(yè)。
職業(yè)中期階段從4歲到55歲，傳媒人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的新聞傳播工作的錘煉，在本專業(yè)可以成為專業(yè)或職業(yè)能手，在業(yè)內(nèi)獲得較高的聲譽(yù)，知識(shí)與技能接近爐火純青的程度，最能實(shí)現(xiàn)自己的鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章的人生理想與職業(yè)追求，個(gè)人晉升的希望極大。傳媒組織應(yīng)當(dāng)知人善任，充分發(fā)揮傳媒人的創(chuàng)造力。
職業(yè)晚期階段從55歲直至退休，生命周期規(guī)律所至的衰老體征，體力與精力不斷下降，但智慧經(jīng)驗(yàn)卻隨歲月流逝而增加。這一階段可以成為一名資深知者、資深編導(dǎo)，學(xué)會(huì)發(fā)揮自身的影響力，知道與培養(yǎng)出新一批的傳媒人。
要克服傳媒業(yè)職業(yè)生涯存在的不足，還必須努力完善傳媒員工的職業(yè)生涯規(guī)劃，高度重視員工的職業(yè)生涯。所謂傳媒人才的職業(yè)生涯規(guī)劃，是指?jìng)髅浇M織或機(jī)構(gòu)，傳媒人才個(gè)體把傳媒人才個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展結(jié)合起來(lái)，對(duì)決定傳媒人才個(gè)人職業(yè)生涯的個(gè)人因素、組織因素、社會(huì)因素進(jìn)行綜合分析，制定有關(guān)對(duì)人才個(gè)人一生在事業(yè)上的戰(zhàn)略設(shè)想與計(jì)劃安排。
傳媒單位對(duì)于傳媒人職業(yè)生涯規(guī)劃，要慎重加以引導(dǎo)和指點(diǎn)，使傳媒人能力與崗位相匹配，運(yùn)用人力資源的優(yōu)勢(shì)，提供合適的就業(yè)崗位，讓傳媒人充分挖掘自己的潛能，努力發(fā)揮出傳媒人的主觀能動(dòng)性與創(chuàng)造性。世有伯樂，然后才有千里馬;千里馬常有，而伯樂不常有。中國(guó)古代這句名誦千古的哲理圣言，表明了傳媒人力資源管理部門要具有伯樂識(shí)千里馬的能力，才能使傳媒人在職業(yè)生涯的磨礪中脫穎而出。
做職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義
個(gè)人發(fā)展是企業(yè)發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，只有充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，在公司建立以人為本的職業(yè)生涯開發(fā)與管理的目標(biāo)體系，幫助每個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，通過(guò)做好員工的職業(yè)生涯開發(fā)與管理，把企業(yè)的職業(yè)規(guī)劃最大限度的變成人力資本，企業(yè)才能最終實(shí)現(xiàn)未來(lái)的愿景。員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理正是公司人才戰(zhàn)略的核心內(nèi)容，把制定員工職業(yè)生涯規(guī)劃作為公司的職業(yè)規(guī)劃的重要組成部分理應(yīng)是企業(yè)的重要工作任務(wù)。
一、實(shí)施戰(zhàn)略舉措，經(jīng)營(yíng)美好未來(lái)
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)或規(guī)劃，簡(jiǎn)而言之就是對(duì)人才與職業(yè)進(jìn)行匹配與再規(guī)劃過(guò)程。職業(yè)生涯本身就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的來(lái)斷發(fā)展的變化過(guò)程。職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)變之策，而是經(jīng)營(yíng)未來(lái)。有效的職業(yè)規(guī)劃，有利于明確人生未來(lái)的奮斗目標(biāo)。一個(gè)人的事業(yè)究竟應(yīng)向哪個(gè)方向發(fā)展，可以通過(guò)制訂職業(yè)生涯規(guī)劃明確起來(lái)。“目標(biāo)之所以有用，僅僅是因?yàn)樗軒椭覀儚默F(xiàn)在走向未來(lái)。”只有有了明確的目標(biāo)，才能激勵(lì)人們?nèi)^斗，并積極創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，以免漫無(wú)目標(biāo)四處漂浮，隨波逐流。
二、把握自己，爭(zhēng)取成功
職業(yè)生涯規(guī)劃是以人的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)，又要解決目標(biāo)問題的，這些問題解決好了，也就把握住了自己。如何從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)精明的從業(yè)人員，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還有很長(zhǎng)的一段路要走�，F(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，并不允許你慢慢地成長(zhǎng)，它要求每個(gè)人不僅要看清自己，還要看清前方，快速地成長(zhǎng)起來(lái)。對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，可以有困惑，可以有迷茫，但絕不允許自己放棄努力。
三、先給一個(gè)高度，經(jīng)過(guò)努力會(huì)跳得更高
職業(yè)生涯規(guī)劃，就是我們每一個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際工作能力和專業(yè)知識(shí)，大致設(shè)計(jì)好一個(gè)自己將要為之奮斗的目標(biāo)，即自己以后要走的路。在前進(jìn)的道路上，先給自己定下一個(gè)合適的高度，然后再通過(guò)自己一步一步的努力朝著那個(gè)方向前進(jìn)，直至達(dá)到既定高度后再設(shè)新的高度，漸行漸高，那個(gè)前方的高度就是我們的未來(lái)。
四、沒有規(guī)劃的人生注定要失敗
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物，他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)。”完全沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯是注定要失敗的。
從企業(yè)的角度來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯管理是現(xiàn)在企業(yè)人力資源管理的核心內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃是滿足人才需求，留住人才之手段。搞好員工職業(yè)生涯規(guī)劃可以最大限度地發(fā)揮企業(yè)員工的才華與潛能，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。處理好員工職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系，使員工個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)整體目標(biāo)統(tǒng)一，有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
職業(yè)生涯規(guī)劃是滿足人才需求，留住人才之手段
我們知道，人才的流失原因主要有三個(gè)方面：一是報(bào)酬問題，待遇偏低，人才難留，這是人才流失的重要云因之一;二是才能發(fā)揮問題，一個(gè)人才在某一崗位上，如果才能得不到發(fā)揮，專長(zhǎng)得不到利用，也不會(huì)安心工作，遲早也會(huì)溜號(hào);三是社會(huì)角色問題，對(duì)于一個(gè)人才而言，盡管待遇較高，才能也得到了發(fā)揮，但如果沒有適當(dāng)?shù)穆殑?wù)，心理也是不平衡的。因此人們對(duì)能力的大小有一個(gè)認(rèn)同理念，往往認(rèn)為職稱和職務(wù)的高低是一個(gè)人能力大小、貢獻(xiàn)多少的體現(xiàn)。如果不能量其才，任其職，擔(dān)任一定的角色，人才也難以留住。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以最大限度地調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的工作積極性，充分發(fā)揮其才華與潛能
我們知道員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要內(nèi)容之一，是對(duì)個(gè)人進(jìn)行分析。通過(guò)分析認(rèn)識(shí)自己、了解自己、估計(jì)自己的能力，評(píng)價(jià)自己的智能;確認(rèn)自己的性格，判斷自己的情緒;提出自己的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的答案;明確自己的優(yōu)勢(shì)，衡量自己的差距。以此來(lái)開發(fā)自己，改變自己，設(shè)計(jì)塑造自己，跨越自己的障礙。成功地把握自己扮演自己。使自己的才能得到充分發(fā)揮，使自己得到適應(yīng)發(fā)展，所以職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“潛能發(fā)揮”的問題。
通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，可選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，確定符合自己興趣與特長(zhǎng)的生涯路線。正確設(shè)定自己的人生目標(biāo)，運(yùn)用科學(xué)的方法，采取有效的行動(dòng)，化解人生發(fā)展中的危機(jī)與陷阱，使人生事業(yè)發(fā)展獲得成功，擔(dān)當(dāng)起一定的社會(huì)角色，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。所以，職業(yè)生涯規(guī)劃能解決“社會(huì)角色”的穩(wěn)定問題。
當(dāng)一個(gè)人的才能得到相應(yīng)的發(fā)揮，并擔(dān)任一定的社會(huì)角色時(shí)，他的地位及職務(wù)也得到了提高，其待遇和報(bào)酬也必然相應(yīng)提高。例如，擔(dān)任了部門主管、生產(chǎn)經(jīng)理、人力資源、部門經(jīng)理、工程師或高級(jí)工程師等等。職位的提高，其待遇和報(bào)酬也必然相應(yīng)提高。所以，報(bào)酬問題也就得到了解決，即“獲取報(bào)酬”也得到了穩(wěn)定。
這樣，個(gè)人潛力得到了充分調(diào)動(dòng)，能力得到充分發(fā)揮。工作積極了，人才留住了，更重要的是同樣的一個(gè)人，發(fā)揮的作用大不相同了。
綜上所述，職業(yè)生涯規(guī)劃是員工個(gè)人發(fā)展和企業(yè)留住人才的重要方法和手段之一。當(dāng)然，員工的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)只有與組織的發(fā)展相一致、相吻合，才能發(fā)揮其作用，產(chǎn)生其效力。