引導語:大學生的職業(yè)生涯該如何規(guī)劃?有哪些技巧?下面是小編收集的機電專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃范文,供大家借鑒,希望可以幫助大學生完成自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
第一章:認識自我
一、自我認識
從個人性格和個人能力等看來,認識到自己是個活潑開朗、善于與人交往;有著一定的學業(yè)能力,喜歡實踐和動手操作;是喜歡和適合從事一些操作性強的工作的人。
二、他人評價:
1、父母:好動、懂事聽話,比較顧家,但比較膽小、為人處事有時表現(xiàn)得不夠成熟。
2、師兄:工作認真主動而且負責,做事比較細心,懂禮貌,不太善于處理突發(fā)事件。
3、朋友:生活樂觀向上,充滿激情,愛笑,有較強的人際交往能力。動手能力比較強。
小結:從他人對自己的評價中,我看到了自己的優(yōu)缺點評價。所以在以后的日子里,我要繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點并進一步改正自己的缺點,培養(yǎng)一名工程師所要具備的素質。
三.評測工具:
自我剖析和他人評價仍顯得比較主觀,F(xiàn)在,我將通過科學的測評工具,再一次全方位認識自己。
1、性格測評報告:我這類型的人是外向的風趣的、自發(fā)的、精力充沛的、合群的、客觀的、善于構建生活的藝術。
2、職業(yè)興趣測評報告:
得分最高三項:現(xiàn)實型37分、調研型/探索型32分、藝術型33分。
1、現(xiàn)實型:主要是指各類工程技術工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。
2、調研型/探索型:主要是指科學研究和科學實驗工作。
3、藝術型:主要是指各類藝術創(chuàng)作工作。
測評結果解釋:我適合做需要一定技術水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作! 主要職業(yè)有:工程師、技術員、機械操作技術人員;戲劇等方面的演員等
3、職業(yè)能力測評報告
能力等級說明:有較強的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力
測評結果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術員、測量員、制圖員、建筑和工程技術學者、物理科學技術家、生物植物學技術家、演員、電器修理工、放射科技術人員、電工等
第二章:職業(yè)環(huán)境分析
一:就業(yè)形勢分析
1、全國大學生就業(yè)分析:
2007年全國高校畢業(yè)生495萬,比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生將達到559萬,預計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。
2、夢想職業(yè)就業(yè)分析
隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展,國內(nèi)需要大量的高級技工(工程師),現(xiàn)在,機械工程師是一個比較吃香的職業(yè),比白領更高工資!日益成為令人羨慕的、較具吸引力的職業(yè)之一。高級工程師將位列國內(nèi)十大最短缺的職位的一、二名!但調查也同時指出--有不少求職者尚未能滿足企業(yè)需要!
小結:我的目標職業(yè)前途一片光明,但道路也比較曲折,其要求我要有一定的專業(yè)知識,這樣我更應加倍努力學好專業(yè)知識!
二、目標職業(yè)要求分析
基本要求,作為一名合格的機械工程師,應主動適應當今世界制造業(yè)全球化、信息化、綠色化、服務化的發(fā)展趨向,努力提高自身的綜合素質,成為具有優(yōu)良職業(yè)道德和創(chuàng)新理念,掌握機械制造技術,懂得經(jīng)濟、管理知識以及有關國際通則的新一代機械工程專業(yè)技術人員。
大綱所列考試內(nèi)容,體現(xiàn)了一名合格的機械工程師應具備的各個方面的基本知識、相關知識與技能。要求我們不僅要大學所學的主要基礎與專業(yè)知識,更重要的是大學畢業(yè)后應擴展的新知識,因此,我必須要有較扎實的大學基礎、畢業(yè)后踏實的工作實踐和邊工作邊接受繼續(xù)教育的不斷積累!
總結:
通過對就業(yè)形勢、目標職業(yè)(機械工程師)的分析,我清楚認識到機械工程高級師是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的職業(yè),機械工程師的工作環(huán)境與內(nèi)容也符合自己的興趣;從整體情況和未來趨勢看,我把工業(yè)界選定為我發(fā)奮目標的方向是任重而道遠的。在今后八年里,這將是我一直奮斗的目標!
第三章:職業(yè)目標的實施
"機會往往只青睞于有準備的人"。我將把我是終極目標分為近期、中期、長期目標三個階段實施。
一、基本路線:
普通職員→技術人員→工程師助理→初級工程師(通過考取資格認證)→高級工程師
二、目標擬定:
近期目標:(大學生活階段)
大學二年級
1、 考取英語四級證書
2、 通過國家二級計算機應用基礎考試
3、 加大對專業(yè)知識的的學習,完成必修課,拿三等獎學金!
4、 博覽群書,涉獵各方面的書籍,了解各方面與專業(yè)相關知識,扎實當工程師的基礎!
5、 多與它人溝通,要建立起優(yōu)良的人際關系網(wǎng),加強口才,能流暢清晰的表達,增加自身競爭力
6、 熟練學習好制圖軟件,如CAD,3DMAS等
7、 努力做好本職工作,爭取獲校級優(yōu)秀干部
大學三年級
1、在實習中慢慢適應社會。
畢業(yè)后三、五年
1、 通過考取相關執(zhí)照,爭取提升為工程師助理
2、 要熟練工業(yè)行業(yè)的情況,深入學習建筑項目全程設計中各個方面的知識,有機會則參加實戰(zhàn)
3、 繼續(xù)學習好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流
4、 多閱讀機械工程相關書籍,結合機械工程的理論,分析學習各大型項目的方案,學習項目知識。
5、 樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機械工程職業(yè)的道德素質
長期目標:(穩(wěn)定工作階段)
畢業(yè)五年以后
1、 成為高級維修電工
2、 工作鍛煉,書籍豐富知識
3、 爭取考取工程師
第四章:備用方案
職業(yè)備選:正所謂天有不測風云,如果當我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時候,我也有后路。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議--"適合從事與藝術有關工作"。事實上我也比較喜歡。我擅長于表演,并具有較強的表演功底。所以,我是也可以勝任一般的業(yè)余演員,希望有一天能成為職業(yè)演員。這對于我這一個喜歡表演的人也是可以選擇的。
第五章:總結與自我評價
我的青春我做主,我選擇了我的青春為一個機械工程師奮斗,這個選擇是經(jīng)過各種調查和各方面的對比而作出的,這個是一個適合我的選擇!我也有一套適合我的實施方案,這是一個根據(jù)我的實際情況而定制的實施方案,也是一點一點扎實基礎、一步一步接近目標的實施方案!總之一句話--我規(guī)劃,我能!