引導語：農業(yè)水利工程專業(yè)培養(yǎng)適應國家現(xiàn)代化建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具備堅實的自然科學基礎和一定的人文社會科學基礎，具備外語和計算機應用能力，掌握農業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和科學研究等方面的專業(yè)知識與專業(yè)技能，知識面寬、能力強、素質高、有創(chuàng)新精神的高級工程技術人才。該專業(yè)畢業(yè)生能在水利、建筑、施工、水保等部門從事工程勘測、規(guī)劃、設計、施工、管理和測試研究及教學、科研等方面工作。下面就是小編與大家分享的這個專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃范文，歡迎大家閱讀。
一 逝去的日子
時間如白駒過隙一般充充而逝，留下給我們的大學時間就只剩下兩年半，在過去的一年半里，我們渡過了一段快樂的時光，然而在這段時間里卻是我人生最迷茫的階段，不知道自己畢業(yè)了將去做什么，不知道自己讀書的目的是什么.總之一切都處于迷茫中!一下子從高中時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶。習慣了高中時代的生活，上課、作業(yè)、考試及活動，都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學，我們就像松了韁繩的野馬，盡情玩樂，反而把最重要的學習丟在一邊了。
二 自我評價
一個學期的大學生職業(yè)生涯課的學習讓我如夢初醒，讓自己深刻的審視了自己、認識了自己、了解了自己，知道了想干什么，能干什么，應該干什么。一次次的測評讓我認識到了自己的性格特點，自己的興趣愛好，自己的情商.智商充分。同時也正確認識了自己自身條件與相關環(huán)境。為自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做了一個鋪墊~
三 規(guī)劃學習
明確畢業(yè)后要做的事，制定計劃，大學有一個比較獨立而寬松的學習環(huán)境，許多的事情都需要我們自己去自學，還記得剛到大學的時候，學哥.學姐們就說要在進校時就好好把握自己，盡快融入角色。記得一定要把入門的基礎學好。為以后打好基礎。相比高中，大學中的學習，更多的是自學，明確知道自己想做什么，然后制定相關目標。作為我們材料成型機控制工程專業(yè)的學生，在學好專業(yè)的同時，還要學好英語學習計算機知識，輔助自己的學習以及如何實際操作的知識，然后獲得一些相關的證書，為將來的就業(yè)做好充分準備。之前我并沒有把這些話放在心里，然而當我突然找到自己的人生目標時才發(fā)現(xiàn)那些話時多么的有理。他們都是用自己的青春為我們這些學弟學妹們總結出了這些經(jīng)驗。這些話讓我深深地明白了大學時代有一個合理的學習規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃是多么的重要!
四 確立目標
人們都說，今天是信息爆炸的時代，今天是人才競爭的時代，今天是弱肉強食的時代。對于我們來說，競爭的壓力也越來越讓我們力不從心難以應付，于是開始成為這場人爭奪戰(zhàn)中另一件重要的利器，如果有了明確的職業(yè)規(guī)劃奮斗目標，我們就可以在人生之路上大放溢彩，讓夢想不在只是夢想，而是一定的未來。
對于企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念呢?關注員工的成長，事業(yè)的規(guī)劃是有效的手段，而對每個人而言，職業(yè)生涯是有限的。如果不進行有效的規(guī)劃，勢必造成時間的流逝生命的留白。作為當代的大學生，若是帶著一臉茫然路入這個擁擠的社會，又怎能在茫茫人海中占有一席之地，挑起事業(yè)的重擔，揚起人生的帆船。因此我為自己擬訂了職業(yè)生涯規(guī)劃，我相信，有了夢想才會有希望，有了希望才會有方向，有了方向才會有動力，有了動力才會有求索的腳步，有了求索的腳步才會有人生的成功。我確信，動感時代，我的未來不是夢。還記得小時候特別的羨慕軍人�；蛟S是因為他們獨特的氣質，所以特別希望自己長大了也能成為他們中的一員，成為一名可歌可泣的解放軍戰(zhàn)士。然而隨著自己的慢慢長大我發(fā)現(xiàn)自己小時候的夢想已經(jīng)不可能實現(xiàn)了，繼而自己有迷戀上了經(jīng)商，或許是家里人的緣故從小自己就接觸了一些小生意并且還做過一些，在這些小生意當中我發(fā)現(xiàn)自己是那種性格外向并且有著一種前瞻性。同時也感覺做一名叱咤商海的商人也是一件很美妙的事，因為商人可以漂泊四海，那是我喜歡的生活!然而可能是高中緊張的學習環(huán)境讓自己的神經(jīng)過于緊張吧!當自己踏進大學校園的時候，那種懶散的氛圍淹沒了自己的夢想。每天就和小說過日子!然而一個學期大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的學習讓我重新找到了自己，找到了自己丟失已久的夢，或許我成不了那種揮一揮手就能讓整個世界的經(jīng)濟市場都為之顫動的人。但是夢想總是能給人無限的動力，催人不斷地奮進，拼搏。當它再回到我的腦海中時，我意識到了自己已經(jīng)錯失很多機會，我必須給它拿起來，為它去拼搏.奮斗，用它來激勵我的人生!
五 環(huán)境評價
由于次貸危機，當今世界經(jīng)濟正處于一個低谷，許多工廠.公司因此而倒閉!或許對于我們這些即將踏入社會，走上工作崗位上的我們來說不是一個好事，許多人都認為我們應該在學校再呆上幾年，為此許多學生走上了考研的道路。雖然我不反對考研，但是我認為為了逃避經(jīng)濟危機而考研卻是不明智的，它已經(jīng)失去了考研本來的意義。雖然我們正經(jīng)歷著幾十年不遇的經(jīng)濟危機，但是我們也應該認識到風險越高，機會越大。當大家都不敢涉足時，我們選擇果斷進入，相信我們會有一個意想不到到收獲，但是前提是我們必須做好充分的準備，因為機會總是給又準備的人的!所以作為現(xiàn)在的我們必須要有一個短期的計劃，一個中期的計劃，一個長期的計劃。為我們即將到來的機會做好準備!作為材料成型機控制工程專業(yè)的我們一定要及時的了解我們這個專業(yè)的走向，我相信我們如果能做到這些，將來一定有我們的一片天空!
六 職業(yè)定向
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關系;② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時度勢，及時調整，要根據(jù)情況的變化及時調整擇業(yè)目標，不能固執(zhí)己見，一成不變。或許你有自己遠大的夢想，但是當你一次又一次的摔倒時，你就應該停下來想一想自己到底是不適合干自己眼下干的事情，如果適合那么為什么自己一而再再而三的失敗，找出其中的原因解決掉。如果不適合那么自己應該盡快的進入自己擅長的其他行業(yè)，時間不會應你而停止，世界也不會應你而改變。關鍵時刻要果斷放棄
七 實施策略
腦來來做好一切準備。要拿的起放的下!要正確面對成功，也要敢于承認失敗!
其實每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想.信念.追求.抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲.芬芳.失意.磨礪。一個人若要成功，必須拿出勇氣，付出努力.拼搏.奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，更不相信沒有行動，職業(yè)目標只是一種夢想，只是一個空殼而已!有一個規(guī)劃固然好，但更重要的是將其付諸實踐并取得成效，任何目標只說不做，永遠都是虛無的。然而現(xiàn)實是未知的，社會是殘酷的，計劃隨時都有可能遭遇問題，因此要有清醒的頭影。我們自己的未來要靠我們自己來打拼，我們的未來要靠我們的雙手去創(chuàng)造!
延伸閱讀：
大學生職業(yè)規(guī)劃的流程
1、認清自我
擇業(yè)首先要認識自我，了解自己的性格、氣質以及能力、興趣、特長，給自己恰當?shù)恼J知和定位，搞清適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，必須明確職業(yè)價值觀，即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過工作，是為了賺錢，還是希望有個良好發(fā)展空間，或是為將來的長遠發(fā)展積累經(jīng)驗和技能?在搞清楚階段性目的和價值取向之后，才會有一個相對明確的求職方向和目標。向陽生涯CCDM大學生職業(yè)規(guī)劃師提醒，只有弄清了自己的擇業(yè)標準，才能避免擇業(yè)時的盲目。
2、解讀職業(yè)
對自己想從事的職業(yè)要進行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專業(yè)訓練、能力、年齡、性格特點等要求，職業(yè)的性質、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競爭機會。向陽生涯認為，除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會在費盡心思找到工作后，因為與自己的期望相差甚遠而放棄工作機會。向陽生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢、發(fā)展前景預測等出發(fā)，理性而全面地思考問題，最終導致個人得不到長遠發(fā)展。
3、準確定位
大學生求職難的真正原因在于，他們不能為自己確立一個清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個大學生職業(yè)規(guī)劃。向陽生涯認為，大學生應該先解決這個根本問題，然后再尋求專業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學生選擇通過專業(yè)機構來武裝自己，增加自己求職時的砝碼，請專家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位，制定大學生職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)難問題。另外也有一些大學生選擇參加相關的職場特訓，比如在JCP求職就業(yè)特訓營中，頂級就業(yè)力專家就會破解大學生職業(yè)規(guī)劃的秘密，教授大家找對職業(yè)平臺的技巧和方法，同時在求職簡歷和面試環(huán)節(jié)進行現(xiàn)場演練，大大地幫助學員提高求職能力，高效找到最適合的工作。
4、鎖定目標
通過前面三個步驟后，現(xiàn)在需要根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件，確立生涯目標。也就是說順利找到職業(yè)定位后，需要對自己過往的實習經(jīng)歷或工作經(jīng)驗進行認真的疏理，在此基礎上，你的就業(yè)范圍便能夠進行鎖定，比如在哪些行業(yè)什么職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現(xiàn)和發(fā)揮。當你的求職目標變得“有的放矢”時，你的求職行動就會變得更加有成效。向陽生涯CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師認為，思考之后的行動，更能體現(xiàn)其價值。
5、確定方案
確認了就業(yè)范圍，還需要為自己制定一個可操作的短期目標計劃。對于缺乏工作經(jīng)歷的大學生，找到進入職場的機會是當前的首要任務。這時要學會積極主動地尋求幫助，用好身邊的人脈資源，盡早接觸社會，尋找各類工作機會，最好能通過熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大。同時要注重自己學習能力的培訓與提升，不單單是專業(yè)領域的技能，而是多個領域都可能用到的技能和素質，包括自信心、溝通能力、團隊合作、分析問題、解決問題、挫折應對、時間管理等方面的能力，這些技能和素質的增強，有助于提升求職成功率、在職場的適應程度等。
6、客觀評估
職業(yè)生涯行動計劃表實施了一個階段后，需要適時地進行評估和調整。因為根據(jù)個人需要和現(xiàn)實的不斷變化，職業(yè)生涯目標計劃也要進行一系列不斷的調整。在這個階段，你可以將自己做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚，需要完善的方面進行改進，同時對實施過種中需要調整的方面進行適當?shù)男薷摹Ｏ蜿柹膹娬{，在整個職業(yè)生涯目標計劃的實施過程中，行動力是關鍵。如果做好計劃而不去執(zhí)行，前面付出的努力就等于白費功夫、毫無意義。
現(xiàn)在有些專業(yè)的職業(yè)咨詢機構，特別針對應屆大學生就業(yè)問題提供了多種專業(yè)指導服務和培訓課程，如JCP超級規(guī)劃家培訓，在第一階段的求職就業(yè)特訓營中，就是幫助大學畢業(yè)生確定并最有效率地找到最適合的工作。據(jù)向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽透露，參加過職場特訓的學員，求職成功率比參加特訓前提高了十倍，規(guī)劃后投出去的簡歷幾乎是有求必應，并且當他們獲得自己心儀的offer后，工作持久性和滿意度明顯增強，個人核心競爭力得到提升，職業(yè)生涯走得十分順利。
目前，大學生職業(yè)目標相對模糊，對自我缺乏認知，而提前進行“大學生職業(yè)規(guī)劃”后再去找工作已成為許多大學生的共識。向陽生涯提醒，不管就業(yè)形勢如何，大學生們都應避免產生恐慌心理，不知所措和焦慮不安都無益于成功求職。走出象牙塔的職場新人們要調整好心態(tài)，掌握一些必要的求職技巧，積極面對職業(yè)中的第一次選擇，成功走好職業(yè)生涯的第一步。