引導(dǎo)語：檔案管理亦稱檔案工作，是檔案館直接對檔案實體和檔案信息進(jìn)行管理并提供利用服務(wù)的各項業(yè)務(wù)工作的總稱，也是國家檔案事業(yè)最基本的組成部分，下文是小編收集的該專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃范文，僅供參考。
引言
在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代大學(xué)生，面對社會日益激烈的就業(yè)競爭以及越加沉重的壓力，我們應(yīng)該未雨綢繆，提前作好職業(yè)的規(guī)劃，為自己的大半生職業(yè)生涯畫好理想的藍(lán)圖。讓我們明確自己到底在這個社會中處于怎樣的地位?水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收獲。未來，掌握在自己手中。好好把握現(xiàn)在，不要虛度光陰，落得個遺憾終生的結(jié)局。為此我為自己寫下了一份職業(yè)規(guī)劃書。
每個人都有自己的夢想，有夢想還必須有實現(xiàn)夢想的動機，還要有很好的戰(zhàn)略規(guī)劃，而這個優(yōu)良的戰(zhàn)略規(guī)劃就是就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)前的職業(yè)生涯規(guī)劃，可以說，職前生涯規(guī)劃是為我們的夢想插上了翅膀，讓我們在戰(zhàn)略上勝人一籌。職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相合，在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標(biāo)的職業(yè)或崗位，編制相應(yīng)的工作、教育和培訓(xùn)行動計劃，對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。我們大學(xué)生在學(xué)校期間是很迷茫的，不知道自己畢業(yè)以后能夠找一個什么樣的工作，也不知道找到工作能不能勝任，不能去針對性的學(xué)習(xí)一些東西。以至于畢業(yè)以后到了工作單位不能適應(yīng)崗位需求，職業(yè)生涯規(guī)劃就是制定很好的戰(zhàn)略，讓自己不至于迷失，制定了很好的人生戰(zhàn)略之后，在根據(jù)戰(zhàn)略制定每一個戰(zhàn)術(shù)，打好人生的每一場小的戰(zhàn)爭，然后在大戰(zhàn)役種取得最后的勝利。人如果不能為自己制定一個好的目標(biāo)，那么就像在大海中航行的船舶沒有目的地一樣，會在茫茫的大海中隨波逐流，最后沉沒。我認(rèn)為一個認(rèn)真讀過大學(xué)的人和沒有讀過大學(xué)的人是有很大的區(qū)別的，至少優(yōu)秀的大學(xué)生從一開始就知道自己想要什么，并且制定目標(biāo)，朝著目標(biāo)去努力。一個經(jīng)過獨立思考而堅持錯誤觀點的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個不假思索而接受正確觀點的人更加值得肯定。論專業(yè)技能，一個大學(xué)生可能還不如一個中專生或是一個技校學(xué)生，可能一個機電專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護(hù)一臺機器， 但是一個只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好; 一個外語系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說一口流利的外語，能夠?qū)㈤L篇的外文資料翻譯成中文， 可是，一個跑到外國賣了幾年烤紅薯的人也能說外語， 甚至比大學(xué)生說得更地道; 一個醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽診器給病人看病， 能夠憑借幾百萬一臺的醫(yī)療儀器診斷出病人的疾病， 可是，很多衛(wèi)校畢業(yè)的中專生在積累若干年經(jīng)驗以后，照樣可以拿手術(shù)刀。如果大學(xué)像技校一樣開設(shè)一個廚師專業(yè)，教授的方法也是有很大不同的，可能技校的學(xué)生從第一節(jié)課開始就教學(xué)生怎么切菜，但是，如果是大學(xué)的話，可能要花上兩到三年的時間來研究廚師社會背景、職業(yè)道德、發(fā)展歷程等。這就說明大學(xué)生是更善于思考的人群，更知道自己以后想要什么。思想的深度決定成就的高度。總之，機遇只給又準(zhǔn)備的頭腦。
第一章自我評估
本人屬于外向型性格，喜歡與人打交道。有強烈的團(tuán)隊合作精神。喜歡接
觸新事物。脾氣較好，有耐心，做事認(rèn)真仔細(xì)工作時精力充沛和充滿活力樂趣。善于處理人際關(guān)系，經(jīng)常扮演和事佬的角色，圓滑得體，富有同情心，愿意以實際的方法幫助他人，通�？梢宰寗e人接受自己的建議，不喜歡將自己的意愿強加別人，是非常好的交談?wù)�，天生受人歡迎。我學(xué)習(xí)新東西的速度很快，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真，態(tài)度很好。無論做什么工作，我都會以百分之百的努力去做，無論什么工作只要態(tài)度認(rèn)真就能做好的。
第二章職業(yè)生涯條件分析
1.國際環(huán)境分析：美國次貸危機引發(fā)的全球金融風(fēng)暴，對中國的影響是
顯而易見的，許多工廠倒閉，下崗工人顯著增多，這樣的形勢還要持續(xù)一段時間，大學(xué)生就業(yè)壓力明顯加大，這樣的就業(yè)環(huán)境對于我們來說確實是挑戰(zhàn)，所以，在學(xué)校，我們只能努力學(xué)習(xí)理論知識，同時，抓住實習(xí)的機會提高自己的時間能力，這樣的人才能在社會中立足。
2.國內(nèi)環(huán)境分析：在我國，檔案管理行業(yè)還是個朝陽產(chǎn)業(yè)，正在發(fā)展過程中，相信，不久，檔案管理行業(yè)將蓬勃興起的。同時，國家也頒布了相關(guān)的法律來促進(jìn)檔案管理的發(fā)展。
3.學(xué)校環(huán)境分析：我校檔案管理專業(yè)剛剛起步，這個專業(yè)才開設(shè)了三年，教學(xué)資源并不是很雄厚。但是，相信，我校在接下來的時間內(nèi)會大力發(fā)展檔案管理專業(yè)。就我個人而言，還是比較喜歡檔案管理這個專業(yè)的.
4.職業(yè)分析：我認(rèn)為，我們大學(xué)生對待職業(yè)要先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)。首先要了解自己喜歡什么，愿意做什么，適合做什么。大學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，先讓職業(yè)來篩選你，也就是先就業(yè)。等自己慢慢適應(yīng)、對社會也一定了解之后，再選擇自己喜歡的職業(yè)，也就是擇業(yè)。最后，自己有了一定的社會基礎(chǔ)之后，再創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)是一個艱難的過程。它需要調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，不怕挫折，堅持不懈。并且，創(chuàng)業(yè)的項目要具有新穎性、時代性;創(chuàng)業(yè)的兩個先決條件：一是要具有自身的想法，也就是通常所說的創(chuàng)新能力。當(dāng)代企業(yè)所需要的就是創(chuàng)新性人才，這無論是對自己的企業(yè)還是別人的企業(yè)而言都是制勝的法寶。二是你的技術(shù)要別人復(fù)制不了，別人的技術(shù)自己卻都能夠全面掌握，也就是你做的東西和別人有差異性。這樣，才能在市場競爭中力爭上游。
通過比較詳細(xì)和比較全面的分析后，我覺得現(xiàn)在檔案管理這方向的職業(yè)還是處于比較的缺乏人才的一個階段。所以我應(yīng)該抓緊機會多多的鍛煉自己，使自己在畢業(yè)前學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，還培養(yǎng)好自己的各項綜合能力，為自己盡快走向崗位做好準(zhǔn).
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
一.職業(yè)目標(biāo):
二.職業(yè)發(fā)展路徑:
1.第一階段：2012----2014
目標(biāo):以優(yōu)異的成績大專畢業(yè)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。