引導(dǎo)語：大學(xué)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯呢？是求職還是謀職呢？我們通過下文的相關(guān)信息了解。

　　11月24日，由《廣州日?qǐng)?bào)·求職廣場》和廣東商學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心共同主辦的第二場校園巡回講座《做好準(zhǔn)備，規(guī)劃你的職場生涯》開講。廣州移動(dòng)人力資源部副總經(jīng)理李文茵和高德置地集團(tuán)行政人事總監(jiān)戴國慶，分別作了題為《做好準(zhǔn)備，規(guī)劃你的職場生涯》和《職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)能力——如何成為優(yōu)秀的職場新晉員工》的主題講座。兩位嘉賓還就現(xiàn)場學(xué)生提出的精彩問題分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。

　　面試常常會(huì)遇到三個(gè)場景，開始時(shí)很緊張，面試過程當(dāng)中比較茫然，面試臨近結(jié)束，心中有疑惑。如何擺脫這現(xiàn)象，做好面試中的自我介紹呢?李文茵認(rèn)為，可以借助三大思考工具來幫助自己，即“時(shí)鐘計(jì)劃”、“環(huán)球計(jì)劃”、“三角計(jì)劃”，每個(gè)計(jì)劃都要尋找到相應(yīng)的三個(gè)點(diǎn)來講。

　　比如“時(shí)鐘計(jì)劃”，可以分成上午、下午、晚上來講，也可以分成大一、大二、大三來講等。“時(shí)鐘計(jì)劃”基本上隨處可用，適合創(chuàng)建行動(dòng)計(jì)劃。

　　“環(huán)球計(jì)劃”可以按中國、美國、俄羅斯來講，也可以按北京、上海、廣州來講，還可以按天空、陸地、海洋來講等，這種方法可以增強(qiáng)視覺沖擊力，支持大型話題。

　　“三角計(jì)劃”可以按價(jià)格、渠道、品牌來講，也可以按溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、學(xué)習(xí)能力來講，或者學(xué)習(xí)方面、生活方面、娛樂方面來講。這種方法可以彰顯客觀、慎思，適合論證觀點(diǎn)。

　　“有人做過統(tǒng)計(jì)，回望自己過去的歲月，人生最悔恨的事情是什么?73.98%的人選擇入錯(cuò)行，由此可見職業(yè)選擇對(duì)人的重要。”戴國慶認(rèn)為，大學(xué)生不要“求”職而要“謀”職。要“謀”好職就要進(jìn)行職業(yè)定位，要明確你的特長、標(biāo)碼和籌碼，要專心致志，不可同時(shí)希望挖兩口井，還要先強(qiáng)迫自己做應(yīng)該的事，才能做上喜歡的事，最后，永遠(yuǎn)不要等待，等待會(huì)給人無盡的借口。戴國慶認(rèn)為，從進(jìn)入職場的第一天起，你所要努力的只有一件事，就是贏得別人的信任。大學(xué)生在應(yīng)聘時(shí)，需要注意一些細(xì)節(jié)，在服裝搭配方面，不要著第一次穿的新衣服，自我介紹要精彩、富于個(gè)性。

　　精彩對(duì)話

　　學(xué)生：HR問我，“你掛科了，但又說你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，這是不是很矛盾?”像這個(gè)問題該如何回答?

　　李文茵：回答這個(gè)問題，首先要將這個(gè)話題扭轉(zhuǎn)過來。你可以說，我的確是掛科了，但在學(xué)習(xí)過程中，考試只是學(xué)習(xí)的一部分，學(xué)習(xí)能力除了表現(xiàn)在學(xué)科成績上，它還表現(xiàn)在其他方面，包括哪些哪些。你總還是有其他優(yōu)點(diǎn)的，把那些優(yōu)點(diǎn)納入進(jìn)來，體現(xiàn)另外一種能力。

　　但說實(shí)在的，這個(gè)問題，不論怎么回答，HR都不會(huì)滿意。這也是掛科的同學(xué)必須付出的代價(jià)。作為一個(gè)公司，要規(guī)避一些風(fēng)險(xiǎn)，一般都會(huì)選擇那些沒有掛科的最沒有風(fēng)險(xiǎn)的那一類人。所以這個(gè)問題，出彩回答不容易。

　　學(xué)生：正如一個(gè)硬幣的兩面，作為HR，如何看出應(yīng)聘者的潛力?作為應(yīng)聘者，如何把自己的獨(dú)特性展現(xiàn)出來?

　　戴國慶：我們挑選畢業(yè)生時(shí)，最怕一種人，就是這個(gè)畢業(yè)生既沒優(yōu)點(diǎn)，也沒有缺點(diǎn)。這個(gè)是最麻煩的，我非�？春么髮W(xué)生在學(xué)校參加體育活動(dòng)和文藝活動(dòng)，如�；@球隊(duì)的、藝術(shù)隊(duì)等。我們需要有特長的人，,除了特長外，還要一個(gè)好的心態(tài)。我曾經(jīng)上過一次當(dāng)，招了一個(gè)一米八六的小伙子，對(duì)他充滿信心。但在一次籃球比賽時(shí)，發(fā)現(xiàn)他對(duì)不起這個(gè)身材，他沒有集體榮譽(yù)感，不愿意付出。

　　我經(jīng)常會(huì)問，你的最大優(yōu)點(diǎn)是什么，最大的缺點(diǎn)是什么?畢業(yè)生這個(gè)問題準(zhǔn)備好了，命中率是很高的。問缺點(diǎn)的時(shí)候，有的大學(xué)生回答說，我的性子很急，做不完事，我就睡不著覺。我覺得這個(gè)大學(xué)生回答很有技巧，這是好事來的。