導(dǎo)語(yǔ)：許多企業(yè)面臨“用工荒”，面對(duì)這一困境各企業(yè)需要出盡法寶招人。而招聘方式以及途徑顯得尤為重要。
一、用人部門提出申請(qǐng)：部門經(jīng)理向人事部門提出所需人數(shù)、崗位、要求、并解釋理由;
二、人力資源部門復(fù)核，由最高管理層確定招聘計(jì)劃
三、人事部根據(jù)部門遞交的需求人員申請(qǐng)單，確定招聘的職位名稱和所需的名額;
四、對(duì)應(yīng)聘人員的基本要求即資格及條件限制，比如該職位所限制的學(xué)歷、要求的年齡、所需能力和經(jīng)驗(yàn)等;
五、所有招聘的職位的基本工資和預(yù)算工資的核定;
六、制定及發(fā)布資料，準(zhǔn)備通知單或公司宣傳資料，申請(qǐng)辦理日期;
七、聯(lián)系人才市場(chǎng)或張貼招聘通知;安排面試時(shí)間及場(chǎng)地和面試方式。
八、最終確定人員，辦理試用期入職手續(xù)，合格錄用轉(zhuǎn)正及手續(xù)。
九、簽訂合同并存檔。
這一個(gè)只是概念上簡(jiǎn)單招聘流程，具體落實(shí)到企業(yè)內(nèi)部還是需要完善
具有簡(jiǎn)單的招聘流程，還需要其他有效的途徑。
帳號(hào)要有人專管如果您成為了招聘網(wǎng)的招聘會(huì)員，記得把這個(gè)帳號(hào)，交由專人負(fù)責(zé)。如果后來(lái)該同事離職了，切記將用戶名與密碼留下來(lái)，交接給另一個(gè)同事負(fù)責(zé),同時(shí)要將密碼及時(shí)進(jìn)行修改，當(dāng)然管理帳號(hào)的同事，要求能熟練操作電腦，懂得后臺(tái)管理(如果不太明白使用方法，記得咨詢客服)。有的公司說(shuō)招不到人。其實(shí)帳號(hào)是誰(shuí)在管理都搞不清楚，也就是說(shuō)，基本上是沒(méi)有使用帳號(hào)去登陸，怎么能接到應(yīng)聘電話，怎么能接收應(yīng)聘簡(jiǎn)歷呢?招聘效果自然好不了!
經(jīng)常登陸招聘網(wǎng)如果經(jīng)常登陸，能將您的公司名與職位刷新在第一招聘網(wǎng)網(wǎng)站的首頁(yè)，而且招聘信息的日期也會(huì)更新為當(dāng)天的日期，求職者查看或搜索到您的招聘信息的幾率自然就大了!人才也就涌涌而來(lái)了!
公司與職位資料要詳細(xì)您招聘員工看簡(jiǎn)歷時(shí)，一定會(huì)更關(guān)注那些簡(jiǎn)歷填寫更完整的求職者。同樣道理，如果您的公司簡(jiǎn)介與職位說(shuō)明都填寫不完整，求職者會(huì)覺(jué)得您的招聘誠(chéng)意不夠，那怎么能吸引求職者呢?公司簡(jiǎn)介盡量詳實(shí)可靠，使求職者通過(guò)公司簡(jiǎn)介能基本了解您的公司情況，并吸引有能力的求職者投遞簡(jiǎn)歷，當(dāng)然填寫公司簡(jiǎn)介要真實(shí)誠(chéng)信，不得虛假浮夸。同時(shí)，要準(zhǔn)確描述招聘職位，包括工作內(nèi)容，所在部門，上級(jí)下級(jí)，及對(duì)求職者的要求，避免求職者盲目投遞簡(jiǎn)歷。及時(shí)查看簡(jiǎn)歷崗位發(fā)布以后在您的企業(yè)后臺(tái)每天都會(huì)收求職者投送過(guò)來(lái)的應(yīng)聘簡(jiǎn)歷以及留言，針對(duì)這些信息要及時(shí)查看，及時(shí)回復(fù)留言，不要讓求職者的求職信石沉大海，如果簡(jiǎn)歷不符合，請(qǐng)使用禮貌謝絕功能。如果招聘名額已滿的崗位，務(wù)必要及時(shí)關(guān)閉，以免浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間!
您公司的口碑也是成功的關(guān)鍵!人才也會(huì)“審美疲勞”如果您是招聘網(wǎng)的老會(huì)員，不知道您是否發(fā)現(xiàn)一個(gè)崗位剛發(fā)布的時(shí)候投遞簡(jiǎn)歷的情況特別良好，但是一兩個(gè)月之后，雖然您仍然堅(jiān)持更新但是效果卻不盡如人意?那是因?yàn)槟倪@個(gè)崗位已經(jīng)被點(diǎn)擊了好幾千次，人才對(duì)這個(gè)崗位已經(jīng)“審美疲勞”了。這個(gè)時(shí)候您可以將原崗位里合格的簡(jiǎn)歷收入您的公司人才庫(kù)里，然后將原崗位刪除或停招。重新發(fā)布一個(gè)與原來(lái)崗位一樣的崗位，或?qū)徫幻Q加以簡(jiǎn)單修改，如將“文員”改成“文秘”，這樣您的簡(jiǎn)歷就又會(huì)滾滾而來(lái)了。
2、經(jīng)典七問(wèn)編輯招聘過(guò)程中常要問(wèn)到的問(wèn)題極其釋義總結(jié)如下：以往工作中您的職責(zé)是什么?――如果描述不清，可見(jiàn)即使有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，其系統(tǒng)性全面性也值得懷疑。請(qǐng)講一下您以往的工作經(jīng)歷。――考察應(yīng)聘者的語(yǔ)言組織及表達(dá)能力，以及描述的條理化。您以往的工作經(jīng)歷中最得意最成功的一件事是什么?您的長(zhǎng)處是什么?――從應(yīng)聘者的回答中，可了解他是注重個(gè)人成功還是注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作。您感覺(jué)還有哪方面的知識(shí)、技能或能力需要提升?――“提升”一詞比較委婉，一方面考察其態(tài)度是否坦誠(chéng)，另一方面，也為日后的員工培訓(xùn)增強(qiáng)針對(duì)性。對(duì)于新的工作崗位您有什么設(shè)想?如何開展工作?――這涉及到員工的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，更有關(guān)員工工作的穩(wěn)定性。您離職的原因是什么?――這是必須要問(wèn)的問(wèn)題，涉及員工和組織的融合性。您對(duì)薪金待遇和福利有什么要求?――這個(gè)問(wèn)題的重要性更是不必多言。
3、常見(jiàn)試題編輯招聘考試，應(yīng)聘者與招聘方永恒的博弈：招聘方挖空心思設(shè)計(jì)了千奇百怪的題目等著應(yīng)聘者;而應(yīng)聘者絞盡腦汁思考出妙趣橫生的回答回應(yīng)招聘方。究竟招聘試題有何規(guī)律可循，又當(dāng)如何破解呢?一般來(lái)說(shuō)，招聘過(guò)程有面試與筆試，筆試中有各種不同的題型(如選擇、判斷、問(wèn)答等)，面試題目則會(huì)較多地關(guān)注個(gè)人狀況。在這里我們剔除一些有關(guān)性格測(cè)試類的問(wèn)題，招聘試題大致可分為以下幾類：詢問(wèn)個(gè)人狀況題這類試題幾乎在每一個(gè)招聘中都會(huì)出現(xiàn)，內(nèi)容主要圍繞你個(gè)人的志趣、職業(yè)、生活經(jīng)歷進(jìn)行發(fā)問(wèn)，試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、能力特長(zhǎng)，同時(shí)考察你的思維邏輯性、語(yǔ)言表達(dá)力等等。對(duì)待這類問(wèn)題，一定要有的放矢，盡力猜測(cè)對(duì)方發(fā)問(wèn)的意圖，這樣才能保證你的回答有較高的命中率。
舉例：1、How would your colleagues/classmates describe you in five words On what evidence would they base this assessment 你的同事/同學(xué)會(huì)如何用5個(gè)單詞來(lái)描繪你?他們以何為依據(jù)作出如此評(píng)價(jià)?)
2、你奉行的格言是什么?誰(shuí)一直對(duì)你的職業(yè)生涯有重要影響，為什么?情景設(shè)置類這類試題出現(xiàn)的頻率也比較高，內(nèi)容主要是設(shè)置一個(gè)與你應(yīng)聘工作內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的場(chǎng)景，讓你處理或做出判斷。發(fā)問(wèn)者主要想考察你的處事能力、綜合素質(zhì)還有專業(yè)素養(yǎng)�；卮疬@樣的問(wèn)題，一定要抓住場(chǎng)景中的主要矛盾，并時(shí)刻注意與自己應(yīng)聘的工作聯(lián)系起來(lái)。舉例：一名新聞?dòng)浾�，原定�?dāng)天下午1：30開始采訪，2：00他必須去執(zhí)行另一項(xiàng)采訪任務(wù)�？墒乔耙幻麖�1：00起采訪的媒體記者已經(jīng)拖延了時(shí)間。1：35，這名記者決定要求前一位記者暫停下來(lái)，讓自己先進(jìn)行采訪。如果你是他，你會(huì)怎么達(dá)到目的?趣味智力題這類題目多在筆試時(shí)出現(xiàn)，內(nèi)容多種多樣，如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等，題目本身可能并不難，主要是考察你的思維能力。這類題目有時(shí)候根本沒(méi)有一個(gè)固定的答案，關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來(lái)的思路。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，可能解答的過(guò)程更加重要。舉例：10個(gè)人排隊(duì)戴帽子，10個(gè)黃帽子，9個(gè)藍(lán)帽子，戴好后，后面的人可以看見(jiàn)前面所有人的帽子，然后從后面問(wèn)起，問(wèn)自己頭上的帽子是什么顏色，結(jié)果一直問(wèn)了9個(gè)人都說(shuō)不知道，而最前面的人卻知道自己頭上的帽子的顏色。問(wèn)是什么顏色，為什么?邏輯推理題這類題目最不好討巧，要看各人的能力了。舉例：李和小王、小張3人玩猜數(shù)字游戲，小張?jiān)趦蓮埣埰细鲗懸粋�(gè)正整數(shù)，兩數(shù)差一，一張貼在李額頭上，一張貼在王額頭上，則二人只能對(duì)視對(duì)方數(shù)字，小張不停地問(wèn)：“知道是什么數(shù)字了嗎?”第一次，二人都不知;第二次，……同上;第三次，……同上;第四次，小王說(shuō)，我知道了，小李也說(shuō)，我知道了。請(qǐng)問(wèn)是什么數(shù)字寫作能力題這類題目出現(xiàn)的頻率不高，但有時(shí)一些大段的英語(yǔ)描述類題目也可歸于此類。寫作題目主要是看應(yīng)聘職位與這一寫作內(nèi)容之間的關(guān)系，從而決定寫作時(shí)分量的分配。舉例：手機(jī)廠由于設(shè)計(jì)失誤，有可能造成電池壽命比原設(shè)計(jì)的壽命短一半不是沖放電時(shí)間，解決方案是免費(fèi)更換電池或給50元購(gòu)買廠家新手機(jī)的折換券。請(qǐng)給所有已購(gòu)買此手機(jī)的用戶寫信，告訴解決方案。