才流動(dòng),是人力資源管理中的一個(gè)重要部分,而每年招聘應(yīng)屆高校畢業(yè)生的工作，是企業(yè)吸納優(yōu)秀人才的主要途徑。企業(yè)的通常做法是先制定招聘標(biāo)準(zhǔn)，即確定所招聘的畢業(yè)生需具備某一教育水平(學(xué)歷、專業(yè))、某些方面的技能以及其他方面必備的條件，再參加畢業(yè)生見面會(huì)，通過面試的方式進(jìn)行雙向選擇。其招聘標(biāo)準(zhǔn)的制定，是招聘工作的關(guān)鍵。但近幾年，部分企業(yè)在制定招聘標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，常會(huì)走入以下兩個(gè)誤區(qū)：
誤區(qū)一、重高學(xué)歷——�？粕蔀楸黄髽I(yè)忽視的群體
如果有人問：學(xué)歷較高的員工在工作中的表現(xiàn)一定比學(xué)歷較低的員工好嗎?憑直覺，很多人會(huì)立即回答：不一定!教育程度是否就是技能的最好衡量標(biāo)準(zhǔn)，這一點(diǎn)至今尚無定論，而如今專科生——高校生中學(xué)歷較低的群體，卻深受這個(gè)尚無定論的問題困擾，使他們的就業(yè)成為一大難題，盡管他們也是國家培養(yǎng)出的技術(shù)人才，近同樣具備聰明才智和拳拳報(bào)國之心，在工作中同樣會(huì)發(fā)揮巨大作用，也將是企業(yè)中不可替代的主要力量。
企業(yè)之所以走入這個(gè)誤區(qū)，是因?yàn)槠髽I(yè)主管或企業(yè)人力資源管理人員忽視了以下幾點(diǎn)：
1、 學(xué)歷≠能力。一個(gè)人的學(xué)歷與能力并非是“=”關(guān)系，也不一定成正比。現(xiàn)實(shí)生活中，一個(gè)缺乏動(dòng)手能力、獨(dú)立見解、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，卻徒有高學(xué)歷和書本上知識(shí)的“書呆子”，未必適合企業(yè)的需要。
2、 企業(yè)員工隊(duì)伍的高素質(zhì)“≠”高學(xué)歷。企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中，需要管理、科研、技術(shù)、生產(chǎn)、營銷以及后勤服務(wù)等不同類型的員工，針對(duì)不同類型的員工，企業(yè)有不同層次，不同標(biāo)準(zhǔn)的需求，所以企業(yè)對(duì)員工的需求是多類型、多層次的，當(dāng)然選擇員工的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)實(shí)事求是，有的放矢地去制定。企業(yè)只有合理地配置高、中、初級(jí)員工，并將不同類型、不同層次的員工整合在一起，形成最佳組合，才能組成一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，為企業(yè)創(chuàng)造出最佳的經(jīng)濟(jì)效益。
3、 企業(yè)的最佳經(jīng)濟(jì)效益 “≠”高學(xué)歷。員工工資與其產(chǎn)出之間的比率越低，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益越好。而企業(yè)為不同學(xué)歷、不同類型的員工付出的薪資是有差異的。這就要求企業(yè)選擇那些工資與產(chǎn)出比率最小的員工。