過去是一個經(jīng)營產(chǎn)品的時代,現(xiàn)在就是一個經(jīng)營人才的時代。對于經(jīng)營產(chǎn)品來說,哪些是原料,哪些是半成品,哪些是成品,哪些是精品?企業(yè)的大多數(shù)人一看就知道。可是對于經(jīng)營人才來說,企業(yè)如何定義哪個人原料,哪個人是半成品,哪個人是成品,哪個人是精品呢?這就真的很難辨別了。如果一個人到底是什么料,企業(yè)都不是很清楚,那么又如何造就人呢?
對于產(chǎn)品的加工,雖然科技很復雜,但是一旦制造出來,復制就比較簡單。企業(yè)可以成千上萬的生產(chǎn)?墒侨瞬艆s不一樣,不管是學校培養(yǎng)出來的人才,還是企業(yè)培養(yǎng)出來的人才。他們的價值相差十萬八千里。所以對于人才培養(yǎng)的確是一項非常復雜的工程。因為產(chǎn)品是硬件加工,摸得著,看得見。而人卻不一樣,人才的培養(yǎng)更多的偏向于軟件。所以人才的價值不好評估,這就是現(xiàn)代企業(yè)理管遇到的最大難題。
誰是企業(yè)真正的人才呢?老板用對一個人,可以成就一家企業(yè),老板用錯一個人,可能毀滅一家企業(yè)?墒,一個人是不是很有價值,我們不能從外表來確定的。因為人的價值不是靠身高,體重,長相,年齡,學歷甚至專業(yè)來衡量。對于普通崗位的人才,也許對硬件有一定的要求,例如,運動員的身高要求,模特的長相要求。
然而,對于領導型人才,管理型人才,銷售型人才,企業(yè)需要考核是他的思想,意志,能力等等軟條件,這個難度就非常大。所以老板必須學會識人,用人藝術。如果一個老板不會識人,那么他招過來的頂多是一個普通員工。如果老板會識人,也許他就可以找到千里馬。
為何現(xiàn)在企業(yè)招聘難,人才求職難。因為對于企業(yè)來說,招到人才就是企業(yè)的資產(chǎn),招到庸才就是企業(yè)的負債。作為老板來說,誰都希望人才越多越好,庸才越少越好?墒遣还苣膫求職者,都認為自己有價值,而老板吃虧上當?shù)拇螖?shù)也多了,所以他們不會輕易相信某個人的價值,同時,也不愿意放棄有價值的人。怎么辦呢?老板總不能拿把尺子來測量誰是人才,誰是庸才啊?
其實,人才的定義是很廣泛的。因為這個社會是多元化發(fā)展的,三百六十行,每行都需要人才啊!而作為企業(yè)來說,一個員工,你在其他地方有多優(yōu)秀,我不管。在我這里能不能把事情做好,能否為企業(yè)創(chuàng)造財富,這就是企業(yè)衡量人才的標準。哪怕是一個初中學歷的人,如果他能做出比大學學歷更好的事情,那么這個初中生,對于這家企業(yè)來說,他就是人才,這就是企業(yè)用人之道。
可是,今天的社會,衡量人才不是以企業(yè)為標準,而是以學校為標準。你是北大的,清華的大學生,那么肯定是人才。你是沒有上過大學,上過名校,那么你就是庸才。其實,這種衡量人才的方式方法是不科學的?v觀歷史名人,有多少的政治家,軍事家,甚至文學家,發(fā)明家,他們大多數(shù)沒有上過正規(guī)大學,卻一樣成為了大家公認的人才。
今天大學生失業(yè),農(nóng)民工緊缺,就是因為大學生認為自己是人才,可是企業(yè)不認可,農(nóng)民工認為自己是庸才,可是企業(yè)很重視。所以現(xiàn)在大學生在貶值,農(nóng)民工在升值。也許有很多的大學生想不通,我讀了那么多的書,難道還不如一個農(nóng)民工嗎?是的,有時真的就是這么一回事。因為物以稀為貴,人才也同樣如此。當大學生的數(shù)量比農(nóng)民工還多時,當然大學生就不值錢了。畢竟中國還是一個發(fā)展中國家,太多的工作崗位還需要農(nóng)民工來操作,所以當農(nóng)民工的數(shù)量在不斷減少時,