在上篇《三步教你賞識“千里馬”》中，大體介紹了企業(yè)應(yīng)相什么樣的千里馬、如何選拔千里馬。下面講講千里馬進(jìn)入企業(yè)之后的問題。

　　每年一到“金三銀四”的跳槽旺季，不少企業(yè)都會為人員的流失而叫苦不迭：好不容易百里挑一的“千里馬”，耗費(fèi)大量資源進(jìn)行栽培、鍛煉之后，還沒跑多遠(yuǎn)，就另行“擇木而棲”了。留住人才是否已變得不可預(yù)測?其實(shí)，從整個人力資源管理系統(tǒng)的角度而言，招聘只是人才儲備的開端，找到合適的人才以后，企業(yè)還要多花心思留住人才，要讓人才充分發(fā)揮潛能，為企業(yè)持久地創(chuàng)造價值。

　　德魯克(Peter Drucker)曾經(jīng)引用一位記者的話：“天主教會作為最成功的機(jī)構(gòu)，其驚人之處就在于它總能在最糟糕的人當(dāng)中獲得最優(yōu)秀的管理者。”這道出了一個簡單卻常被忽略的答案——優(yōu)秀的企業(yè)往往能使其成員的職業(yè)素質(zhì)得到充分的提升，從而保有其堅(jiān)持工作的態(tài)度與連續(xù)創(chuàng)造價值的能力。持續(xù)有序地發(fā)展員工的素養(yǎng)技能，需通過把握以下三個關(guān)鍵時機(jī)來實(shí)現(xiàn)：

　　一、起步階段。

　　新人之所以區(qū)別于舊人，不外乎兩點(diǎn)：1、對工作的不熟練;2、對團(tuán)隊(duì)的不熟悉。更多的情況是二者兼而有之。因此，快速適應(yīng)工作與融入團(tuán)隊(duì)是一個新員工最重要的兩項(xiàng)工作內(nèi)容，兩者相輔相成，缺一不可。在基礎(chǔ)的崗前培訓(xùn)之后，企業(yè)要讓新員工盡快投入到具體的工作，安排他們與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行交流與分享，加深他們對企業(yè)文化、組織架構(gòu)、崗位職責(zé)的理解，幫助他們快速建立自信與集體感。

　　寶潔公司在新人培養(yǎng)的過程中就有獨(dú)特且行之有效的一套方法。寶潔是最早推行“早期責(zé)任”制度的跨國企業(yè)，從新員工加入公司起，就讓他們承擔(dān)起團(tuán)隊(duì)中部分的責(zé)任，幫助他們迅速進(jìn)入工作狀態(tài)。團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)可他們的同時，他們也在建立對新身份的認(rèn)同感。

　　在融入團(tuán)隊(duì)與適應(yīng)工作兩項(xiàng)任務(wù)中，切忌出現(xiàn)揚(yáng)此貶彼的情況。筆者觀察到一家小型企業(yè)的老板，對于某個新人特別看重，于是破格讓其承擔(dān)比大部分同級員工更為重要的項(xiàng)目。本以為此做法既可以培養(yǎng)新人，又能在團(tuán)隊(duì)里引起良性競爭。事與愿違的是，新人覺得目標(biāo)過高難以完成，團(tuán)隊(duì)里其他同事紛紛抱怨不公平，亦不愿意協(xié)助新人。此做法雖然在某程度上激勵了新人，卻使新人難以融入團(tuán)隊(duì)，既減弱組織協(xié)作效率，又降低士氣。

　　正如營銷專家泰斯默(Jack Tesmer)提出，企業(yè)急需解決的其中一個核心問題是：在組織系統(tǒng)中如何通過每個人的努力建立起協(xié)作關(guān)系，員工的組織發(fā)展都應(yīng)該以此為前提。

　　二、邁步階段。

　　一個有潛質(zhì)的新員工通過了適應(yīng)工作和融入團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)后，必然希望承擔(dān)更多的責(zé)任，并獲得更大的提升空間。從此時開始，企業(yè)與員工將會進(jìn)入一個持續(xù)時間不定的“蜜月期”。把這個時段盡可能地延長，對留住人才有決定性的作用。如何使甜蜜延長呢?關(guān)鍵在于員工職業(yè)素養(yǎng)的提升。

　　什么是職業(yè)素養(yǎng)?寶潔公司研究發(fā)現(xiàn)，為了使員工適合公司各種不同的崗位，所需的技能即定義為該員工的職業(yè)素養(yǎng)，具體由三方面構(gòu)成：基礎(chǔ)素養(yǎng)、管理素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。

　　基礎(chǔ)素養(yǎng)指員工應(yīng)具備的良好的商業(yè)習(xí)慣，并且對基本的商業(yè)知識有所了解。企業(yè)一般在員工新入職的時候給予集中式的培訓(xùn)，并在日后的工作中不斷指導(dǎo)和強(qiáng)化。

　　管理素養(yǎng)關(guān)注于使員工掌握與崗位相關(guān)的管理技能，需要通過上級經(jīng)理的輔導(dǎo)與管理經(jīng)驗(yàn)的積累培養(yǎng)而成，使員工成長為職業(yè)化和正規(guī)化的職場人士。

　　專業(yè)素養(yǎng)指員工為完成崗位相關(guān)項(xiàng)目任務(wù)所需掌握的專業(yè)技能，內(nèi)容因崗位而異。在這個方面，需要公司為每一位新員工制定個人的培訓(xùn)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。上級經(jīng)理針對與員工職業(yè)發(fā)展路徑相關(guān)聯(lián)、有針對性的專業(yè)素養(yǎng)點(diǎn)，定期與員工進(jìn)行總結(jié)回顧。這一做法將定向培養(yǎng)與日常工作實(shí)踐結(jié)合在一起，使員工成為部門里某個領(lǐng)域的專家能手。人比較排斥帶有不確定性的情況，轉(zhuǎn)而追求相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這是由人類的天性決定的。如果一家企業(yè)讓員工關(guān)于自身的職業(yè)發(fā)展感覺到不確定性，那相當(dāng)于在迫使員工離開。