下面是一篇提名為《“應(yīng)試選拔”的關(guān)鍵》,由應(yīng)屆畢業(yè)生人力資源網(wǎng)提供,請閱讀;
“應(yīng)試選拔”的關(guān)鍵
在具體采取“應(yīng)試選拔”時,我們應(yīng)該具備哪些先決條件呢?
1、高超的命題水平
我們的命題人既不能是夸夸其談的理論家,也不能是孜孜不倦的實干派,而應(yīng)該是有理論與實踐能力者。
我們的命題內(nèi)容既不能是知識與原理,也不能是信口胡來,必須是既有規(guī)矩,又有發(fā)揮。如果沒有那個方圓,應(yīng)考者就可能會將GE、3M等公司成熟的方案生搬硬套到企業(yè)中來,這能算是有思想嗎?必須充分考慮到每個企業(yè)的人力、物力、管理水平、行業(yè)特點等客觀情況,再去命題。
我們的命題形式應(yīng)該是以主觀的,沒有標(biāo)準答案的題目為主。不要貪戀客觀題評價簡單,它是不可能考察出一個人的變通能力。我們在考察管理人才時,不必考慮生產(chǎn)、物流等專業(yè)不同的問題,因為考察管理者有80%是考察其解決通用問題的能力,只有20%是與具體專業(yè)有關(guān)。
2、嚴密的應(yīng)試程序與紀律
從命題到評定整個過程必須嚴密,以斷掉那些搞小動作人的念頭。
考題泄漏、考場舞弊、評卷營私、竄改成績幾乎是所有考試最擔(dān)心的紀律問題,所以,必須嚴格規(guī)范應(yīng)試過程。比如說,命題人只負責(zé)建立題庫,不負責(zé)抽選題目;監(jiān)考、督考負責(zé)制;不得讓評卷人看到答題者的姓名;牽制式的記分程序等等。
3、高超的評價水平
評價人無論從品質(zhì)上,還是看待問題的深度上都應(yīng)該是超群的。
我們允許出現(xiàn)判卷誤差,但絕不能姑息判卷作弊。所以,在個人品質(zhì)上,與看待問題的深度性方面,評卷人都應(yīng)該是佼佼者。形象點說,如果說答卷人的平均水平是“5”的話,命題人的水平與評卷人的水平都不應(yīng)該低于“10”。否則,對于一些高水平的參考者,評卷人根本甄別不出來。
我們應(yīng)該通過應(yīng)試、業(yè)績等方式公正、客觀地將優(yōu)秀人才選拔出來,并讓他們擔(dān)任重要職務(wù),使其在影響國家、企業(yè)的根本大計方面,制訂出可促進組織迅速、強勁發(fā)展的政策,確保國家、企業(yè)長久富強。