[精華]招聘方案
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的招聘方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
招聘方案1
我校自20xx年3月6日面向全國發(fā)布招聘優(yōu)秀教師啟事以來,反應(yīng)熱烈,共收到全國各地教師投來應(yīng)聘報名簡歷1800份。根據(jù)我校教師招聘計劃,現(xiàn)定于20xx年5月10、11日進行應(yīng)聘教師考試(z市在職在編公辦教師考試另行安排)。為保證考試有序進行,特制定本方案:
一、考試時間、地點
考試時間:20xx年5月10日(筆試)
20xx年5月11日(面試)
考試地點:z市第一中學(xué)學(xué)術(shù)報告廳、德政樓二樓會議室(筆試)
z市第一中學(xué)1號教學(xué)樓(面試)
二、報到時間、地點
報到時間:20xx年5月9日(周五)
報到地點:學(xué)校招生辦(z市體育中心一樓)
報到需攜帶個人居民身份證和三張一寸免冠彩色相片辦理準(zhǔn)考證
三、考試對象
4月30日前報名的`教師(含應(yīng)、往屆師范類畢業(yè)生;z市在職在編公辦教師、通用技術(shù)、計算機、體育、美術(shù)、音舞類教師考試時間另行安排)。
四、考試方式
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應(yīng)聘教師均需參加我校招聘崗位學(xué)科的筆試。根據(jù)筆試成績從高到低確定5月11日的面試考核名單。
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1、面試以分學(xué)科說課的形式進行;
2、小學(xué)、初中、高中面試說課內(nèi)容于面試前隨機抽。ㄕf課備課時間為30分鐘);
3、面試說課時間為15分鐘。
五、考試科目
筆試為分學(xué)科閉卷考試(報考崗位相對應(yīng)的學(xué)科)?荚嚳颇繛檎Z文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理。
六、考試注意事項
1、應(yīng)聘人員參加我校招聘考試食宿自理(我校網(wǎng)站提供考場周邊酒店聯(lián)系方式);
2、應(yīng)聘人員須提前二十分鐘到達考場;
3、應(yīng)聘人員進入試室須出示個人身份證和準(zhǔn)考證。
七、試室安排
筆試、面試試室安排表在5月9日應(yīng)聘教師報到時發(fā)放。
八、確定簽約人員
我校董事會根據(jù)進入面試人員總成績(筆試成績、面試成績)從高到低擇優(yōu)確定簽約對象。簽約人員須于十天內(nèi)提供縣級(含縣級)以上第一人民醫(yī)院體檢證明(可郵寄,統(tǒng)一順豐快遞,以郵戳?xí)r間為準(zhǔn),逾期當(dāng)自行放棄錄用處理)。
九、組織機構(gòu)及分工(略)
十、具體日程工作安排(略)
招聘方案2
為加快寧波分公司實施人才戰(zhàn)略儲備,加大人才資源開發(fā)的力度。以更優(yōu)質(zhì)、更高效的為車險客戶服務(wù)。創(chuàng)造有利于人才發(fā)展的環(huán)境,更好地為車險客戶,特別是為重大客戶提供理賠服務(wù)和技術(shù)支持,促進華泰寧波分公司可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)分公司總經(jīng)理室、分公司人事部、分公司車險部門合作商議,特把車險理賠人員現(xiàn)狀及20xx年招聘的規(guī)劃等方案匯報如下:
一、車險理賠人員現(xiàn)狀
如上圖所示:目前分公司車險理賠人員共計7名,其中分別包含:
1、車險理賠經(jīng)理葉旗軍:主要負責(zé)車險理賠部門的全面管理。包括各類數(shù)據(jù)的查看管理,各類報表的匯報工作,協(xié)調(diào)各部門與人員之間的關(guān)系。組織實施總公司制定的各項規(guī)章制度,保質(zhì)保量的完成總公司布置的各項任務(wù)。
2、核損兼追蹤李志鵬:主要負責(zé)速賠案件的核賠,重大車損案件的處理,外地出險案件的追蹤管理,公估處理案件的追蹤及初核和錄入系統(tǒng)。協(xié)助理賠經(jīng)理管理查勘定損人員。
3、人傷兼核賠周世鳳:主要負責(zé)速賠案件的核賠,人傷的追蹤及提前和解,部分訴訟案件的.出庭。協(xié)助理賠經(jīng)理管理理算人員。
4、查勘定損人員賴建達:主要負責(zé)寧波本級地區(qū)查勘定損工作。協(xié)助李志鵬跟蹤公估查勘的案件。
5、查勘定損人員魏洪燦:主要負責(zé)寧波下級機構(gòu)余姚支公司和慈溪營銷部2機構(gòu)的查勘定損工作。
6、見習(xí)人員吳福有:20xx年11月份加入華泰,目前跟隨賴建達見習(xí)。以后負責(zé)寧波本級地區(qū)的查勘定損工作。
7、理算兼調(diào)度葉金鳳:主要負責(zé)寧波所有事故的理算、結(jié)案、歸檔、未決管理等工作,同時兼外地出險案件和有機構(gòu)無查勘人員地區(qū)的委托調(diào)度,分公司內(nèi)勤的一些其他工作。
根據(jù)年初規(guī)劃,車險理賠隊伍一共可以增加至9人,目前實際在職理賠人員只有7人。分公司下屬有3個城市級機構(gòu),分別為余姚、慈溪、寧海,而實際的查勘定損人員只有2人,其他2機構(gòu)無人查勘定損,特別是寧海營銷部從今年9月份以來業(yè)務(wù)開始增長迅猛,原來的請其他公司的人代為查勘定損的方案已無法繼續(xù)維持下去。因此分公司打算在年底之前再引進2人,分別為寧海營銷部的查勘定損人員和寧波本級的查勘定損人員,以便更好的確保理賠服務(wù)的質(zhì)量。
二、20xx年招聘規(guī)劃方案
根據(jù)20xx年預(yù)算,寧波車險保費將達到3200萬(剔除榮威和EA項目),其中預(yù)計寧波本級1120萬,余姚680萬,慈溪400萬,寧海1000萬(以上數(shù)據(jù)包含電銷業(yè)務(wù))。經(jīng)過測算以后,年事故數(shù)量將可能達到3050個左右,月均出險數(shù)量呈現(xiàn)逐月上漲趨勢。根據(jù)寧波行業(yè)查勘人員自律規(guī)定,查勘定損人員需要達到7個以上。根據(jù)20xx年理賠人員預(yù)算,剔除榮威項目和EA項目(榮威和EA單獨立項招聘),20xx年車險理賠人員一共可以增加至14人。設(shè)想的人員規(guī)劃方案圖如下:
葉旗軍(理賠經(jīng)理)李志鵬(速賠案件核損核賠)大案及追蹤(待招聘)周世鳳(人傷)追償崗兼理算賴建達(查勘定損)工作區(qū)域:寧波本級榮威和EA項目吳福有(見習(xí)查勘)工作區(qū)域:寧波本級魏洪燦(查勘定損)工作區(qū)域:余姚查勘定損(待招聘)工作區(qū)域:慈溪查勘定損(待招聘2人)工作區(qū)域:寧海葉金鳳余姚理算寧海理算(理算兼(待招聘)(待招聘)調(diào)度)工作區(qū)域:寧波本級工作區(qū)域:余姚工作區(qū)域:寧海如上圖所示:綠色偏重管理,紅色為待招聘人員。截至到20xx年底比目前要新增人員7名,分別為:
1、大案及追蹤崗1名:為更規(guī)范的處理大案和更加有效的管理理賠中心公估查勘案件,增加此崗位主要負責(zé)所有案件的大案處理工作和外地代查堪案件、本級理賠中心案件的后續(xù)處理工作。預(yù)計在20xx年4月底之前招聘完成。
2、追償崗兼理算1名:考慮到明年代位求償將實行,增加此崗位主要負責(zé)所有案件的追償工作,同時兼寧波案件的理算工作。預(yù)計在20xx年3月底之前招聘完成。
3、慈溪機構(gòu)查勘定損人員1名:目前魏洪燦兼余姚、慈溪2機構(gòu)的查勘定損工作,由于明年預(yù)算余姚機構(gòu)車險保費達到620萬(今年預(yù)測完成380萬,以上數(shù)據(jù)不含電銷),慈溪明年預(yù)算350萬(今年預(yù)測完成90萬,以上數(shù)據(jù)不含電銷),總保費翻一翻,所以明年考慮慈溪機構(gòu)單獨設(shè)置查勘定損人員,同時由于余姚機構(gòu)保費已超500萬,所以慈溪機構(gòu)查勘定損人員同時兼顧余姚地區(qū)進行查勘定損工作。預(yù)計在20xx年6月底之前招聘完成。
4、寧海機構(gòu)查勘定損人員2名:目前寧海機構(gòu)無查勘定損人員,依靠公估公司和其他公司人員幫忙代為查勘,由于明年寧海機構(gòu)預(yù)算車險保費910萬(今年預(yù)測完成430萬,以上數(shù)據(jù)不含電銷),所以明年考慮寧海機構(gòu)設(shè)置查勘定損人員2人,同時兼顧象山(華泰無機構(gòu))地區(qū)的查勘定損工作。其中1名預(yù)計在20xx年1月底之前招聘完成,另1名預(yù)計在20xx年8月底之前招聘完成。
5、余姚理算人員1名:主要負責(zé)余姚出險案件的單證收集及理算工作,同時兼顧慈溪機構(gòu)的部分單證收集工作。預(yù)計在20xx年5月底之前招聘完成。
6、寧海理算人員1名:主要負責(zé)寧海案件的單證收集及理算工作。預(yù)計在20xx年10月底之前招聘完成。
三、理賠人員素質(zhì)及能力提升計劃
1、保證所有理賠人員合理合法的收入保證。
2、堅持開展2周一次的分公司級車險理賠會議。學(xué)習(xí)各類總公司的規(guī)范性文件、車險條款、《保險法》等。
3、繼續(xù)深入開展業(yè)務(wù)水平與個人收入掛鉤的績效考核政策,確保理賠人員的積極性。
4、為保證所有理賠人員盡快適應(yīng)華泰生活。
除常規(guī)的車險理賠部培訓(xùn)外,特請分公司其他部門及領(lǐng)導(dǎo)配合制定了新老員工的公司培訓(xùn)計劃,如下圖:系列課程名稱華泰公司三年規(guī)劃介紹公司介紹(新員工培訓(xùn))人力資源規(guī)章制度介紹薪酬構(gòu)架介紹車險核保要則非車險理賠要則授課部門總經(jīng)理辦公室辦公室辦公室講義三年規(guī)劃.ppt公司介紹.ppt規(guī)章制度.word薪酬構(gòu)架.ppt培訓(xùn)時間2月份不定期不定期5月份6月份7月份企業(yè)文化類人力資源管理類業(yè)務(wù)管理類車險承保車險核保.ppt部非車險部非車險理賠.ppt非車險核保要則財務(wù)管理類銷售管理類行政文秘管理類全面預(yù)算管理業(yè)務(wù)發(fā)展前景OA管理印章管理Word使用技巧Exel制表非車險部財務(wù)部非車險核保.ppt全面預(yù)算管理.ppt8月份9月份10月份11月份12月份不定期不定期營銷管理業(yè)務(wù)發(fā)展.ppt部IT辦公室辦公室辦公室辦公管理.ppt印章管理.pptAA.ppt辦公自動化BB.ppt5、積極參加寧波行業(yè)協(xié)會組織的理賠人員培訓(xùn)及其他技能比賽等活動。
四、20xx年其他規(guī)劃
1、繼續(xù)做好做細理賠服務(wù)工作,改善理賠服務(wù)質(zhì)量,提高各項理賠數(shù)據(jù)指標(biāo),減少理賠信訪投訴的案件數(shù)量。
2、繼續(xù)加強車損大案的跟蹤處理,加大案件的復(fù)查工作.使得車損大案的處理符合總公司有關(guān)要求。
3、更強力度的加大人傷案件的跟蹤處理.在今年的基礎(chǔ)之上,探索如何更好的使得重大案件能提前和解,減少人傷案件案均賠款。
4、加強未決的清理工作及預(yù)估案件的跟蹤工作.提高結(jié)案率,使得準(zhǔn)備金更加準(zhǔn)確。
5、做好明年的代位追償工作,減少壞賬。
6、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)新條款。加強新進人員的培訓(xùn)工作。
7、更強力度的加大員工的績效考核,合理調(diào)動員工的工作積極性。
8、繼續(xù)加強被保險人的利益保護工作。加強監(jiān)督卡的管理,使其發(fā)放符合有關(guān)部門的監(jiān)管要求。
9、達到監(jiān)管部門的其他考核要求。
10、繼續(xù)保質(zhì)保量的做好總公司布置的其他工作。
招聘方案3
一、招聘會目的
為使我校20多個紅領(lǐng)巾小社團招聘到更多合適的人才,同時為少先隊員們展示才華,提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等選擇自己喜歡的小社團,鍛煉孩子面對機會,勇于把握,敢于嘗試,樂于展現(xiàn)的良好心態(tài),特舉行這次“紅領(lǐng)巾小社團”招聘會。
二、“紅領(lǐng)巾小社團”開展情況
學(xué)校十分重視學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,在夯實語文、數(shù)學(xué)、英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,開設(shè)了小記者社團、“小小愛迪生”科技社、“小雛葵”美術(shù)社團、“紅舞鞋”舞蹈隊、“羲之”書法社、丹青畫社、快樂足球、小主持等20多個獨具特色的“紅領(lǐng)巾小社團”,強勢推進特色建設(shè),全面培養(yǎng)學(xué)生的多元能力。
“紅領(lǐng)巾小社團”利用課堂實踐、活動基地積極開展主題活動,為孩子們提供了一個展示自我、秀我精彩的舞臺。孩子們在學(xué)習(xí)中尋找快樂;在自主、合作、探究的活動中體驗成功、感受快樂:在競賽、游戲的輸贏中享受歡樂;在獻愛心時收獲快樂。僅上學(xué)期,我們的學(xué)生共榮獲市級以上獎勵的達260多人次,其中國家級34人次。
這學(xué)期,學(xué)校校除了根據(jù)教師自身特長負責(zé)小社團的指導(dǎo)工作外,還投入十多萬元在市區(qū)聘請多位名師(如龍崗電視臺主持人童馨瑤老師,鋼琴碩士毛婭女士等),為孩子的成長創(chuàng)造更加優(yōu)良的條件,挖掘、培養(yǎng)孩子的多元智能。所有小社團的`活動都免費參加!
三、招聘會時間和地點
1、時間:3月9、10日(星期一、二)
2、地點:葵涌街道第二小學(xué)校園,一樓大廳
四、招聘會組織:葵涌街道第二小學(xué)少先隊大隊
五、招聘會主題:小小招聘會,我秀我精彩
六、宣傳報道:肖源源、魏國勇
七、招聘工作流程
(一)學(xué)?倓訂T(負責(zé)人:溫校長)
(二)班主任確定社團積極分子名單(負責(zé)人:鐘仕雄主任)
班主任和科任協(xié)商確定品德良好、成績優(yōu)秀學(xué)生為社團積極分子,并由班主任填寫《社團積極分子推薦信》,社團積極分子持《社團積極分子推薦信》參加小社團活動。
(三)小社團宣傳(負責(zé)人:魏國勇)
1、小社團負責(zé)人設(shè)計一份《招生簡章》,由學(xué)校統(tǒng)一噴繪畫90×60的宣傳展板。在學(xué)校大廳展出。
2、小社團負責(zé)人寫一份宣傳稿交廣播站李夢老師,由廣播站組織人員宣傳。
3、小社團負責(zé)人利用上課時間進行宣傳
4、班主任對學(xué)生進行宣傳。
5、利用學(xué)校網(wǎng)站宣傳。
6、發(fā)放《小社團招聘致家長一封信》。
(四)小社團招聘會(負責(zé)人:溫校長、黃靜宜、鐘仕雄、魏國勇)
1、在大廳掛“小社團招聘會”橫額。
2、小社團負責(zé)人擺好桌子,在桌子前擺放《招生簡章》展板。
3、小社團負責(zé)人收取學(xué)生的《小社團活動推薦信》后,登記在《小社團報名登記表》,當(dāng)場錄取的發(fā)放《錄取通知書》,需要面試的面試后再發(fā)放《錄取通知書》。
4、學(xué)生被某社團錄取后,將《錄取通知書》交班主任。
5、沒有被某社團錄取的學(xué)生持《小社團活動推薦信》,到其他小社團參加面試。
(五)公布小社團名單(負責(zé)人:鐘仕雄主任)
1、小社團負責(zé)人確定小社團名單后,上傳《小社團報名登記表》到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)硬盤/部門/創(chuàng)建“xx省紅領(lǐng)巾示范! /紅領(lǐng)巾小社團處。
2、學(xué)校在大廳宣傳欄公布小社團名單。
招聘方案4
一、主辦、承辦單位:
主辦單位:山東省教育廳
承辦單位:魯東大學(xué)
二、活動時間、地點:
報名時間:即日起至2xxx年3月19日止
見面會時間:2xxx年3月26日(星期日)上午:8:30—11:30
活動地點:魯東大學(xué)體育場
三、現(xiàn)場服務(wù):
1、見面會提供攤位400個,因場地有限,每家招聘單位只提供一個展位并提供招聘宣傳海報。
2、提供多媒體教室供招聘單位筆試和宣講使用,如有需要請在系統(tǒng)填報或聯(lián)系現(xiàn)場工作人員。
3、外地企業(yè)需要住宿、用車等特殊需求,請聯(lián)系0535—6672456。
四、大會報名:
本次招聘活動完全采用網(wǎng)上報名模式,招聘單位登錄
報名注意事項:
1、符合條件參加見面會的單位名單和攤位號,同時,單位注冊郵箱及招聘單位后臺將收到郵件回復(fù),請注意查收。
2、請按照系統(tǒng)要求,填寫完整的單位招聘信息、全面詳細的崗位介紹。
3、招聘單位發(fā)布的崗位需針對2xxx年應(yīng)屆畢業(yè)生,實習(xí)崗位請在系統(tǒng)選項中注明。
4、本次招聘活動,成功注冊報名的單位自發(fā)布職位起便可以線上接收畢業(yè)生投遞簡歷。如單位發(fā)布的`崗位與學(xué)生手機端“訂閱崗位”匹配,招聘信息即可實時發(fā)送至學(xué)生手機,學(xué)生用手機可隨時向目標(biāo)單位投遞簡歷,請隨時查收。
5、我校將根據(jù)學(xué)生對單位的關(guān)注度、簡歷投遞數(shù)、單位發(fā)給學(xué)生的面試邀請數(shù)等線上互動情況,篩選400家單位參加3月26日的線下見面會,請各用人單位盡早完成注冊報名。
6、排名前十的單位可在校召開專場宣講會,宣講視頻或單位宣傳片可在魯東大學(xué)招生就業(yè)處官網(wǎng)展示。
招聘方案5
一、招聘計劃
本次公開招聘計劃招聘人員322名。其中:編內(nèi)招聘287人,編外儲備35人。
為落實自治區(qū)關(guān)于“促進六類基層服務(wù)項目期滿高校畢業(yè)生就業(yè)”和“促進蒙古語授課畢業(yè)生就業(yè)”的政策規(guī)定,招聘計劃中安排128個名額用于招聘符合本次報名條件服務(wù)期滿的六類基層服務(wù)項目高校畢業(yè)生(簡稱“六項目專項”),安排49個名額用于招聘符合本次報名條件的蒙語授課、蒙漢兼通高校畢業(yè)生(簡稱“蒙授專項”)。
六項目專項包括:選聘高校畢業(yè)生到嘎查村任職工作;高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃;大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃;農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃;高校畢業(yè)生社區(qū)民生工作志愿服務(wù)計劃;面向中小企業(yè)和非公有制企業(yè)選拔儲備高校畢業(yè)生計劃和納入盟和旗縣市人力資源和社會保障部門日常管理的儲備人才。
具體招聘崗位及計劃招聘人數(shù)詳見招聘計劃表(附后)。
二、報名
(一)報名條件
應(yīng)聘人員符合報名基本條件和各招聘崗位具體條件方可報名參加招聘考試。
1、基本條件:
(1)具有中華人民共和國國籍;
(2)遵守憲法和法律;
(3)具有良好的品行;
(4)具有適應(yīng)崗位要求的身體條件。
2、具體條件:
各招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)、年齡、執(zhí)業(yè)資格、職稱資格、戶籍等條件見招聘計劃表。
(二)符合報名基本條件和具體條件的20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生可以報名參加應(yīng)聘。
(三)下列人員不得參加應(yīng)聘:
1、現(xiàn)役軍人;
2、列入行政或事業(yè)正式編制的試用期內(nèi)公務(wù)員和試用期內(nèi)事業(yè)單位聘用人員;
3、定向招錄培養(yǎng)的公務(wù)員或未滿最低服務(wù)期的公務(wù)員;
4、曾因犯罪受過刑事處罰的或曾被開除公職的人員;
5、法律、法規(guī)規(guī)定不得應(yīng)聘的其他情形人員。
三、招聘程序
招聘采取考試與考察相結(jié)合的方式,按照發(fā)布招聘公告,報名與資格初審,公共科目筆試,資格復(fù)審與專業(yè)測試,體檢與考察,確定聘用、儲備人員并公示,辦理聘用合同、儲備協(xié)議簽訂及相關(guān)手續(xù)等程序進行。
(一)發(fā)布招聘公告
招聘公告由盟人力資源和社會保障局負責(zé)在《興安日報》、盟人力資源和社會保障網(wǎng)(網(wǎng)址:rsj.xam.gov.cn)、盟人事考試網(wǎng)(網(wǎng)址:http://www.xamks.com)上發(fā)布。旗縣市人力資源和社會保障局負責(zé)在當(dāng)?shù)貜V播電視臺和有關(guān)網(wǎng)站轉(zhuǎn)載發(fā)布。各旗縣市轉(zhuǎn)載的網(wǎng)址為:
1、阿爾山市電子政務(wù)綜合門戶網(wǎng)站網(wǎng)址:www.aes.gov.cn;考生報名咨詢電話:0482-7126230或7123938。
2、扎賚特旗電子政務(wù)綜合門戶網(wǎng)站網(wǎng)址:www.zlt.gov.cn,新聞網(wǎng)站網(wǎng)址:www.zltnews.com;考生報名咨詢電話:0482-6130617。
3、突泉縣電子政務(wù)綜合門戶網(wǎng)站網(wǎng)址:www.tq.gov.cn;新聞網(wǎng)站網(wǎng)址:tuquan.nmgnews.com.cn;考生報名咨詢電話:15648205001.
(二)報名與資格初審
1、旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門按照各崗位報名條件對照應(yīng)聘人員所填報名表各項內(nèi)容逐項進行審核,凡不符合報名條件的,不得通過資格初審。在資格初審工作中遇有問題要及時同盟人社局溝通,確保資格初審工作順利進行。
2、應(yīng)聘人員報名時應(yīng)仔細對照報名條件,確認可以報名參加招聘考試后,如實填寫報名表中的各項內(nèi)容。凡不如實填寫報名表的,一律取消應(yīng)聘資格。凡報名表所填內(nèi)容不準(zhǔn)確、不清晰和不完整而影響報名、考試和最后聘用的,責(zé)任自負。
3、報名與資格初審在網(wǎng)上進行。網(wǎng)上報名時間為20xx年6月20日上午9時至20xx年6月26日上午9時,逾期不候。每個應(yīng)聘人員只可填報一個崗位,通過資格初審后繳納報名與筆試費用,并打印報名表一式三份(用于資格復(fù)審)。報名費每人20元,筆試費每人每科50元(20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生免收報名費、筆試費、面試費,20xx年畢業(yè)生減半收取)。網(wǎng)上資格初審于20xx年6月20日開始至20xx年6月26日結(jié)束。報名第4天在盟人事考試網(wǎng)上公布各招聘崗位報名情況。除報名人數(shù)未達到最低開考比例不開考的崗位以外,通過資格初審的不允許改報。
4、報名人數(shù)與各崗位招聘人數(shù)達到4:1的比例方可開考,達不到的不開考并調(diào)整招聘計劃,調(diào)整后的'招聘計劃于筆試準(zhǔn)考證發(fā)放前在網(wǎng)上發(fā)布。
5、20xx年7月2日—3日由應(yīng)聘人員自行從盟人事考試網(wǎng)上打印準(zhǔn)考證,未按時打印的,責(zé)任自負。
(三)公共科目筆試
1、筆試采取統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一閱卷、閉卷考試的方式進行。
2、筆試主要測試應(yīng)聘人員的綜合素質(zhì),內(nèi)容為事業(yè)單位工作人員應(yīng)具備的公共基礎(chǔ)知識和基本能力。筆試為一張試卷,滿分為100分,考試時間為120分鐘。
3、筆試試題用蒙、漢兩種文字命制。應(yīng)聘人員報名時,要明確標(biāo)注選用哪種文字的試題,未明確標(biāo)注的,按選用漢文試題對待。報考蒙授專項崗位和扎賚特旗蒙語授課教師崗位的應(yīng)聘人員必須使用蒙文試題參加筆試。
4、筆試在烏蘭浩特市舉行,日期為20xx年7月5日,考場地點和具體考試時間安排見筆試準(zhǔn)考證。
5、蒙古族、鄂溫克族、鄂倫春族、達斡爾族應(yīng)聘人員,在筆試成績加權(quán)后加2.5分。
6、筆試成績的計算方法為:公共科目成績X 40% +民族加分。筆試成績在網(wǎng)上公布。
7、設(shè)定筆試成績最低分數(shù)線。參加筆試應(yīng)聘人員有效成績的平均分為筆試成績最低分數(shù)線。
(四)資格復(fù)審與專業(yè)測試
1、在筆試成績達到筆試成績最低分數(shù)線的應(yīng)聘人員中,根據(jù)筆試成績的高低順序,按照各崗位招聘人數(shù)與進入專業(yè)測試人數(shù)1:3的比例確定進入專業(yè)測試人員(末位出現(xiàn)并列的,全部進行專業(yè)測試),達不到1:3比例的,應(yīng)聘人員筆試成績達到筆試成績最低分數(shù)線的進入專業(yè)測試。名單在網(wǎng)上公布。
2、資格復(fù)審由旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門共同負責(zé)。要嚴格按照各招聘崗位學(xué)歷、專業(yè)、執(zhí)業(yè)資格或職稱資格、年齡、性別、戶籍、身高等報名條件進行資格復(fù)審,不得隨意放寬條件,凡不符合報名條件的一律不得通過資格復(fù)審。在資格復(fù)審工作中遇有問題要及時與盟人社局溝通,確保資格復(fù)審工作順利進行。
3、進入專業(yè)測試的應(yīng)聘人員,攜帶報名表一式三份、本人戶口簿、結(jié)婚證、身份證、畢業(yè)證及帶二維碼的學(xué)歷驗證表、學(xué)籍檔案、執(zhí)業(yè)資格證、職稱證、六項目專項服務(wù)期滿證明等相關(guān)的證件和材料的原件和復(fù)印件(一式一份),在規(guī)定的時間內(nèi)到指定地點參加資格復(fù)審,逾期不到視為自動放棄專業(yè)測試資格。
4、資格復(fù)審后出現(xiàn)空缺名額的,在筆試成績高于筆試成績最低分數(shù)線的應(yīng)聘人員中按照筆試成績高低順序依次等額遞補(只遞補一次)。
5、通過資格復(fù)審人員名單由旗縣市人力資源和社會保障局在網(wǎng)上公布后報送盟人事考試中心,盟人事考試中心根據(jù)報送的名單收取專業(yè)測試費用,發(fā)放專業(yè)測試通知書。
6、根據(jù)專業(yè)測試需要制定工作方案,報盟招聘工作主管機關(guān)審核備案后實施。
7、各招聘崗位專業(yè)測試的具體方式見招聘計劃表。蒙授專項崗位和扎賚特旗部分中小學(xué)蒙語授課教師崗位應(yīng)聘人員須使用蒙語參加專業(yè)測試,其他崗位應(yīng)聘人員須使用漢語參加專業(yè)測試。
8、專業(yè)測試的具體日期和地點見專業(yè)測試通知書。
9、專業(yè)測試成績滿分為100分,最低分數(shù)線為60分。專業(yè)測試成績的計算方法為:專業(yè)測試成績X 60%。專業(yè)測試成績在網(wǎng)上公布。
(五)招聘考試總成績
招聘考試總成績的計算方法為:筆試成績+專業(yè)測試成績?荚嚳偝煽冊诰W(wǎng)上公布。
(六)體檢與考察
1、在達到專業(yè)測試最低分數(shù)線的應(yīng)聘人員在中,按照崗位招聘人數(shù)和考試總成績高低順序等額確定體檢與考察人員。末位出現(xiàn)并列的,組織加試。進入體檢與考察人員名單在網(wǎng)上公布。
2、體檢與考察由旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門共同組織。體檢在旗縣市級及以上綜合醫(yī)院進行。體檢項目和標(biāo)準(zhǔn)參照《公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)》執(zhí)行。
3、考察內(nèi)容主要為應(yīng)聘人員思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、能力素質(zhì)、學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)、遵紀(jì)守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面的情況。
4、因體檢或考察不合格出現(xiàn)空缺名額的根據(jù)考試總成績高低順序依次等額遞補(只遞補一次)。
(七)聘用
1、經(jīng)體檢和考察合格的聘用人員名單在網(wǎng)上公示7天。
2、公示結(jié)束無異議后,阿爾山市中小學(xué)校、幼兒園、扎賚特旗職業(yè)高中、特殊教育學(xué)校、婦幼保健院、廣播電視臺、烏蘭牧騎,突泉縣委黨校與聘用人員根據(jù)事業(yè)單位人員聘用的有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同并辦理進編和工資兌現(xiàn)等審批手續(xù)。突泉縣公安局與儲備人員根據(jù)興安盟人才儲備的有關(guān)規(guī)定簽訂儲備協(xié)議,并辦理有關(guān)手續(xù)。
扎賚特旗微波站招聘的電視值機員,扎賚特旗、突泉縣未明確招聘單位和崗位的中小學(xué)校招聘的教師,由旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門根據(jù)聘用人員考試總成績高低順序,結(jié)合單位對人員的需求組織聘用人員進行報崗。報崗工作結(jié)束后,旗縣市人力資源和社會保障局會同招聘單位主管部門根據(jù)報崗結(jié)果確定每個招聘崗位聘用人員,由聘用單位與聘用人員根據(jù)事業(yè)單位人員聘用的有關(guān)規(guī)定簽訂聘用合同并辦理進編和工資兌現(xiàn)等審批手續(xù)。
3、編內(nèi)聘用人員首次聘期五年(含試用期一年),聘期內(nèi)無正當(dāng)理由不予調(diào)動工作。突泉縣公安局儲備人員儲備期兩年(含半年試用期),兩年儲備期滿后,根據(jù)工作需要可通過遴選方式選拔到事業(yè)單位編內(nèi)聘用。兩年儲備期滿后未被遴選到事業(yè)單位聘用的,在用人單位和儲備人員協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,可再續(xù)簽兩年的儲備協(xié)議。儲備期滿不再續(xù)簽儲備協(xié)議的,進入人才市場自主擇業(yè)。儲備期內(nèi)由突泉縣人才交流中心實行人事代理。儲備期內(nèi)享受事業(yè)單位儲備人員的工資待遇。
4、旗縣市人力資源和社會保障局在聘用工作結(jié)束后,將聘用人員花名冊和儲備人員花名冊報送盟人力資源和社會保障局備案并為編內(nèi)聘用人員辦理《興安盟事業(yè)單位公開招聘工作人員審批表》填報手續(xù)。
四、工作要求
(一)實行回避制度
凡應(yīng)聘人員與用人單位負責(zé)人有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或近姻親關(guān)系的,不得應(yīng)聘有直接上下級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位。
招聘工作人員在招聘工作中涉及與本人有上述親屬關(guān)系或者其他可能影響招聘公正的,應(yīng)當(dāng)提出回避。
(二)嚴格招聘工作紀(jì)律
招聘工作人員要嚴格遵守《人事考試工作人員紀(jì)律規(guī)定》(人社部發(fā)[20xx]36號)。對在招聘工作中違反干部人事紀(jì)律以及招聘規(guī)定的行為要予以制止和糾正。對違反規(guī)定的有關(guān)人員,要按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
五、本工作方案由盟人力資源和社會保障局負責(zé)解釋。
招聘方案6
一、活動主題
揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅,展現(xiàn)自我才能,成就精彩人生
二、活動目的:
隨著全國高等高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,特別是受09年全球金融危機的影響,高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給全校學(xué)子一個社會實踐的機會,提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
三、活動意義:
舉辦模擬招聘會是旨在讓同學(xué)們通過“實戰(zhàn)演習(xí)”,能夠讓廣大同學(xué)親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應(yīng)聘經(jīng)驗,作好雙向選擇的`知識與能力兩方面的準(zhǔn)備,并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時,通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo),更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力,成就美好人生。
四、活動方式
采取單公司多聘者的模式,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。
五、活動對象
本次活動面向石油1011班、石油1012班學(xué)生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學(xué)報名參加。
六、活動流程表籌劃準(zhǔn)備階段
1、征收個人簡歷,并請指導(dǎo)老師進行初步審查,并對簡歷中的不足提出修改意見,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。
2、根據(jù)簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個崗位之前,根據(jù)簡歷評比結(jié)果,選出表現(xiàn)最佳的幾位同學(xué)。
3、具體流程:由評委致辭
4、主要包括三個環(huán)節(jié):自我展示、職場問答、評委點評自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認識和今后的工作思路。職場問答環(huán)節(jié):評委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時間3分鐘)評委點評:
由評委對選手的表現(xiàn)進行點評(點評方向:
1、面試禮儀
2、傾聽技巧
3、語言表達技巧
4、問答技巧
5、裝技巧)
七、活動經(jīng)費
打印材料10元
活動結(jié)束,主持人做總結(jié),宣布活動結(jié)束。通過此次摸擬招聘會,使同學(xué)們對招聘流程有了一定程度的了解,對自己的優(yōu)點和不足有了正確的認識,不僅增強了同學(xué)們的面試能力,還為同學(xué)們未來的發(fā)展提供了方向,得到同學(xué)們的一致好評。
招聘方案7
按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)關(guān)于進一步完善中小學(xué)教師公開招聘長效機制的指導(dǎo)意見》(內(nèi)教發(fā)〔20xx〕14號)的要求,根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作需求,經(jīng)松山區(qū)教育局批準(zhǔn),現(xiàn)面向社會公開招聘專任教師,現(xiàn)將招聘方案予以公布。
一、招聘原則
堅持公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
二、招聘計劃
招聘計劃:22人(詳見《20xx年職教中心招聘專任教師計劃表》)。
三、招聘條件
。ㄒ唬┚哂兄腥A人民共和國國籍。
(二)遵守中華人民共和國憲法和法律,品行端正,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有良好的.思想政治素質(zhì);甘于奉獻,熱愛教育事業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。
。ㄈ┚哂姓B男新氊(zé)的身體條件,具備從事教育教學(xué)和相關(guān)工作的基本素質(zhì)和基本能力。
。ㄋ模┠挲g在35周歲以下(1987年9月1日及以后出生)。
(五)公共基礎(chǔ)課教師具有高中,且與招聘崗位一致;實訓(xùn)指導(dǎo)教師需在聘期一年內(nèi)取得中等職業(yè)學(xué)校教師資格。
。┢渌麠l件詳見《20xx年赤峰市松山區(qū)職教中心招聘專任教師計劃表》。
(七)下列人員不得參加此次招聘
1、現(xiàn)役軍人。
2、普通高校在校生(20xx年9月1日后畢業(yè)的普通高校畢業(yè)生)。
3、在編在崗的公務(wù)員、參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員、事業(yè)單位工作人員。
4、曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員。
5、在公務(wù)員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用、聘用紀(jì)律行為并在禁考期限內(nèi)的人員。
6、被開除中國共產(chǎn)黨黨籍的人員。
7、被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象的人員。
8、法律法規(guī)規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員。
四、招聘程序
。ㄒ唬┌l(fā)布招聘信息
在松山區(qū)政府網(wǎng)、松山區(qū)職教中心公眾號發(fā)布招聘公告,公布招聘條件、招聘計劃。
(二)報名
1、報名時間:9月22日—9月24日18:00止。9月25日進行資格審核。
2、報名方式:由于疫情原因,全程采用線上報名的方式進行。
3、報名提交材料:
。1)有效期內(nèi)第二代身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證掃描件(職業(yè)資格證書或技能等級證書掃描件);
。2)《20xx年赤峰市松山區(qū)職教中心招聘專任教師報名表》掃描件(粘貼近期藍底1.5寸免冠照片);
。3)將以上材料的掃描件放到一個文件夾(命名為本人姓名+聯(lián)系方式)以壓縮包形式提交到郵箱: @qq.com;
。4)資格審核合格者,招聘小組于9月25日17:00前電話通知;(請報名者務(wù)必保持在此期間的電話暢通,否則責(zé)任自負)
。5)電子版材料與原件不一致者取消考核資格。
(三)考核
1、考核時間、地點
招聘小組于9月25日17:00前電話告知考核時間、地點及分組情況?己藭r攜帶“提交材料”原件。
2、考核內(nèi)容
。1)公共基礎(chǔ)課教師
試講(100分):講課順序抽簽確定,同一崗位講授同一內(nèi)容,具體內(nèi)容在備課前抽簽確定,備課30分鐘,試講10分鐘。
試講過程中不能透漏個人信息,否則取消應(yīng)聘資格。
。2)專業(yè)實訓(xùn)指導(dǎo)教師
①技能實操(100分):應(yīng)聘人員根據(jù)所報專業(yè)在指定設(shè)備上完成技能操作考題,同一報考崗位在同一天技能實操或試講內(nèi)容相同,技能實操時間為120分鐘。
、谠囍v(100分):講課順序抽簽確定,同一崗位講授同一內(nèi)容,具體內(nèi)容在備課前抽簽確定,備課30分鐘,試講10分鐘。
技能實操及試講過程中不能透漏個人信息,否則取消應(yīng)聘資格。
、劭偝煽冇嬎悖嚎偝煽儯綄嵅佟70%+試講×30%。
(四)體檢及考察
依據(jù)總成績從高到低等額確定進入體檢人員,同一崗位招聘計劃數(shù)內(nèi)最后一名總成績出現(xiàn)并列的,公共基礎(chǔ)課教師以試講成績排序,實訓(xùn)指導(dǎo)教師以實操成績排序,試講和實操成績相同的,另行加試確定。體檢人選、體檢時間及要求在所有學(xué)科結(jié)束后當(dāng)場公布,并現(xiàn)場領(lǐng)取體檢表和考察征求意見表(含公函)。
。ㄎ澹┢赣眉按
體檢及考察合格者,學(xué)校與其簽訂聘用合同,聘期一年,試用期3個月,不合格的解除聘用合同。同工同酬教師聘用期滿進行考核,不合格者解聘,合格者視崗位需要雙方協(xié)商續(xù)聘事宜。
同工同酬教師參照同類在編教師工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,按現(xiàn)行社會保險政策參加社會保險。代課教師按松山區(qū)教育局核定的臨時代課教師工資2500元/月兌現(xiàn)工資。
五、其他事項
。ㄒ唬┮咔榉揽匾蟀闯喾迨鞋F(xiàn)行《防控政策》執(zhí)行。
。ǘ﹫罂既藛T在報名結(jié)束后要保持所留電話24小時通訊暢通,因個人原因錯過重要信息而影響聘用的,責(zé)任自負。
(三)在體檢、考察等環(huán)節(jié)因放棄、取消資格等因素出現(xiàn)空缺崗位,可以按總成績合格者從高分到低分的順序依次遞補。
。ㄋ模┳稍兒捅O(jiān)督舉報電話
咨詢電話:xx;監(jiān)督舉報電話:xx。
本方案由赤峰市松山區(qū)職教中心招聘專任教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋。
招聘方案8
一、目標(biāo)定位
針對往年畢業(yè)生,選拔具有潛力與創(chuàng)新精神的優(yōu)秀人才,為公司注入新鮮血液,增強團隊活力。
二、宣傳策略
線上宣傳:利用社交媒體、招聘網(wǎng)站和校園論壇等多渠道發(fā)布招聘信息,擴大品牌影響力。
線下推廣:舉辦宣講會、參與校園招聘會,與學(xué)生面對面交流,展示公司文化和發(fā)展前景。
三、招聘流程
簡歷篩選:根據(jù)崗位需求篩選符合條件的簡歷。
筆試面試:組織線上或線下筆試,隨后進行面試,全面評估應(yīng)聘者的能力與素質(zhì)。
錄用通知:向通過考核的應(yīng)聘者發(fā)放錄用通知,明確職位、薪酬和入職時間。
四、后續(xù)跟進
入職培訓(xùn):為新員工提供系統(tǒng)的.入職培訓(xùn),幫助他們快速融入團隊。
導(dǎo)師制度:為新員工分配導(dǎo)師,幫助他們解決工作中遇到的問題,提升職業(yè)技能。
招聘方案9
為全面落實黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的決策部署,強化就業(yè)優(yōu)先政策,落實落細穩(wěn)就業(yè)舉措,以實施高校畢業(yè)生留黔行動和高校畢業(yè)生等青年就業(yè)服務(wù)攻堅行動為引領(lǐng),結(jié)合“六六就業(yè)穩(wěn)崗計劃”,制定20xx年高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案如下。
一、加大力度拓展就業(yè)渠道
(一)鼓勵企業(yè)擴大崗位供給。圍繞“四新”“四化”“六大產(chǎn)業(yè)基地”發(fā)展,緊貼數(shù)字經(jīng)濟、綠色經(jīng)濟、健康經(jīng)濟、文旅經(jīng)濟等開發(fā)更多優(yōu)質(zhì)崗位。發(fā)展改革部門牽頭,會同住房城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運輸、水利等部門,聚焦建設(shè)工程項目開發(fā)崗位4萬個。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門牽頭,圍繞推進農(nóng)業(yè)特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,新增開發(fā)就業(yè)崗位2萬個。工業(yè)和信息化部門牽頭,動員規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)吸納高校畢業(yè)生就業(yè)。國資部門牽頭,指導(dǎo)縣以上國有企業(yè)履行社會責(zé)任,全年國有企業(yè)計劃接收畢業(yè)生人數(shù)穩(wěn)定在1萬人以上。商務(wù)部門牽頭,圍繞商貿(mào)流通及開放型經(jīng)濟領(lǐng)域,積極設(shè)立就業(yè)崗位。文化和旅游部門牽頭,重點圍繞市場營銷、服務(wù)提升、業(yè)態(tài)升級、市場主體培育、閑置低效旅游項目盤活等工作,力爭帶動就業(yè)崗位1萬個以上。
(二)推動公共部門開發(fā)崗位。著力穩(wěn)住公共部門的崗位規(guī)模,全省四級聯(lián)考計劃招錄公務(wù)員(人民警察)6142人,計劃定向部分高校選調(diào)優(yōu)秀畢業(yè)生1050人(其中,黨政機關(guān)750人,省屬企事業(yè)單位300人);拿出約2.3萬個事業(yè)單位崗位面向社會公開招聘。加快招錄(聘)工作,確保在8月底前完成。
(三)引導(dǎo)和鼓勵面向基層就業(yè)。加力實施基層服務(wù)項目,招聘、招募“特設(shè)崗位計劃”5000人,“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”3500人,“三支一扶”計劃992人,“大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專項計劃”200人。
(四)落實畢業(yè)生多元化就業(yè)去向。增加高校畢業(yè)生升學(xué)深造機會,20xx年全省碩士研究生招錄1.3萬人,普通專升本招錄1.2萬人。擴大訂單班招聘規(guī)模,全省高職院!坝唵伟唷碑厴I(yè)生就業(yè)1.8萬人。組織好大學(xué)生征兵工作,計劃征集5000名大學(xué)畢業(yè)生入伍。
(五)支持靈活就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生到數(shù)字經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟等領(lǐng)域靈活就業(yè),按規(guī)定落實最長2年的靈活就業(yè)社保補貼政策。大力支持青年創(chuàng)業(yè)街區(qū)和夜間經(jīng)濟發(fā)展,落實創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款、自主創(chuàng)業(yè)補貼、場所租賃補貼等扶持政策。開展好“中國創(chuàng)翼”創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,發(fā)掘和培育一批優(yōu)秀團隊和項目,著力激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新動力。
二、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)
(六)落實供需對接。以“職引黔程 點亮未來”為主題,開展大中城市聯(lián)合招聘高校畢業(yè)生專場活動,貴州人才博覽會、“百日沖刺行動”等活動,重點組織線下招聘服務(wù),提升品牌影響力。逐校對接崗位需求,根據(jù)高校畢業(yè)生等青年群體學(xué)歷層次、技能水平、就業(yè)意愿等,有針對性歸集發(fā)布崗位信息,提升人崗匹配效率。各市(州)全年組織專場招聘不少于8場次,高校畢業(yè)生集中的城市每月至少舉辦1次綜合性招聘。
(七)開展“1131”服務(wù)。6月底前面向高校畢業(yè)生發(fā)布公開信、政策服務(wù)清單、服務(wù)機構(gòu)目錄等清單。7月底前人社、教育完成未就業(yè)畢業(yè)生實名信息銜接。全面落實實名幫扶,對有就業(yè)意愿的未就業(yè)畢業(yè)生逐一聯(lián)系,了解就業(yè)需求,有針對性提供1次政策宣介、1次職業(yè)指導(dǎo)、3次崗位推薦及1次技能培訓(xùn)或就業(yè)見習(xí)機會。
(八)做好就業(yè)幫扶。聚焦低保家庭、零就業(yè)家庭、以及脫貧家庭、防止返貧監(jiān)測對象家庭、易地搬遷家庭、殘疾等困難畢業(yè)生,做實臺賬,實施動態(tài)管理,制定“一人一策”幫扶計劃。及時關(guān)注求職受阻、面臨特殊困難的農(nóng)村籍未就業(yè)畢業(yè)生,確保就業(yè)服務(wù)不斷線。完善人社部門結(jié)對聯(lián)系高校制度,各市(州)應(yīng)選取1-2所就業(yè)工作任務(wù)重、壓力大的高校,安排人社局班子成員進校園與高校開展“一校一策”結(jié)對幫扶。
三、提升就業(yè)能力
(九)加強職業(yè)指導(dǎo)。辦好首屆全省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。今年全省在高校(技工院校)設(shè)立職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)站(中心、室、點)不少于10個,為畢業(yè)生提供身邊服務(wù),并選樹認定一批優(yōu)秀示范站點。推廣青年求職能力實訓(xùn)項目、大學(xué)生“揚帆計劃”等,強化職業(yè)認知。各市(州)全年開展職業(yè)能力測評、生涯規(guī)劃、求職能力實訓(xùn)等職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)不少于20場次。
(十)規(guī)范就業(yè)見習(xí)。不斷優(yōu)化就業(yè)見習(xí)單位結(jié)構(gòu),增加科研類、技術(shù)類、管理類崗位數(shù)量,幫助畢業(yè)生等青年提升實踐能力。20xx年全省計劃募集不少于16000個就業(yè)見習(xí)崗位,并按照不少于百分之一的比例,精心選取一批示范性的高質(zhì)量見習(xí)崗位。
(十一)有針對性開展技能培訓(xùn)。全年組織大學(xué)生等青年人才參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)不少于1萬人次。支持職業(yè)院校開展學(xué)生學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書“雙證書”工作,鼓勵符合申報條件的`高校畢業(yè)生等青年積極參加職業(yè)資格鑒定或職業(yè)技能等級認定。
四、落實保障措施
(十二)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各部門要強化協(xié)同配合,聚焦各項目標(biāo)任務(wù),壓實工作責(zé)任,細化工作舉措,強化工作督導(dǎo),有效推動就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策落實。建立工作推進調(diào)度機制,各省直有關(guān)部門要加強對市縣的工作指導(dǎo),定期調(diào)度各項工作進展,并于每月3日前報送省就業(yè)和全員培訓(xùn)工作聯(lián)席會議辦公室。(省直有關(guān)部門按職責(zé)分工負責(zé))
(十三)強化政策落實。分類梳理、公布政策服務(wù)清單,組織開展系列政策推介活動,優(yōu)化政策宣傳解讀,辦好高校畢業(yè)生就業(yè)一件事,大力推廣“直補快辦”經(jīng)辦模式,持續(xù)推進“減證便民”行動,精準(zhǔn)有效落實就業(yè)扶持政策,提高政策知曉度和落實率。
(十四)強化權(quán)益保障。嚴格落實公平就業(yè)制度,持續(xù)開展人力資源市場秩序?qū)m椙謇碚D,嚴厲打擊虛假招聘、售賣簡歷、“培訓(xùn)貸”、就業(yè)歧視等違法違規(guī)行為,加強警示引導(dǎo),增強畢業(yè)生風(fēng)險防范和自我保護意識。
(十五)強化宣傳引導(dǎo)。加大政策宣傳,用好主流媒體及新媒體、新平臺的宣傳陣地,發(fā)布就業(yè)政策清單,開展政策解讀。要加強理念引領(lǐng),推出一批“平凡崗位 精彩人生”青年就業(yè)典型,開展事跡報道,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)激勵作用,營造良好社會氛圍。
招聘方案10
為全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,進一步聚焦“六穩(wěn)”“六!惫ぷ,加強困難群眾就業(yè)幫扶力度,促進勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)。富川瑤族自治縣人力資源和社會保障局定于20xx年1月26日至30日舉辦20xx年就業(yè)援助月暨春風(fēng)行動村級招聘活動,20xx年2月10日舉辦春風(fēng)行動暨粵桂勞務(wù)協(xié)作專場招聘活動。為使招聘活動各項工作順利進行,制定方案如下:
一、招聘會主題
就業(yè)幫扶,真情相助。
二、服務(wù)對象
。ㄒ唬┯修D(zhuǎn)移就業(yè)意愿的各類勞動者,特別是脫貧人口(含監(jiān)測對象)、農(nóng)村低收入人口、困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、城鎮(zhèn)返鄉(xiāng)及失業(yè)婦女、因重大疾病致困家庭成員、退役士兵、失地人員、計生困難戶、戒毒康復(fù)人員、刑滿釋放人員等等重點幫扶援助對象。
(二)有用工需求的用人單位。
三、招聘會規(guī)模
組織招聘單位80家,提供崗位30000個以上。
四、主辦單位和承辦單位
招聘會由富川瑤族自治縣人力資源和社會保障局主辦,由富川縣就業(yè)服務(wù)中心和百姓家園職業(yè)中介有限公司承辦。
五、招聘會時間、地點
。ㄒ唬┚蜆I(yè)援助月暨春風(fēng)行動村級招聘活動
1.20xx年1月26日至30日,每天9:00-12:00在縣立新安置區(qū)舉行。
2.20xx年1月26日至30日,每天9:00-12:00在新華鄉(xiāng)10個村委村部樓舉行。
3.20xx年1月26日至30日,每天9:00-12:00在白沙、朝東、城北、福利、富陽、葛坡、古城、蓮山、柳家、麥嶺、石家等11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選擇1個村委村部樓舉行。
。ǘ┐猴L(fēng)行動暨粵桂勞務(wù)協(xié)作專場招聘活動
20xx年2月10日在縣城民族廣場舉辦20xx年春風(fēng)行動暨粵桂勞務(wù)協(xié)作專場招聘會活動。
六、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù)。做好招聘會的組織協(xié)調(diào)工作,結(jié)合本地實際,廣泛收集企業(yè)崗位、城鎮(zhèn)公益性崗位、鄉(xiāng)村公益性崗位及各類企業(yè)崗位信息,圍繞“就業(yè)幫扶,真情相助”主題,扎實開展現(xiàn)場招聘活動;為勞動力提供就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢等各類公共就業(yè)服務(wù),促進人崗精準(zhǔn)匹配。
。ǘ⿵V泛開展宣傳,營造良好氛圍。加強招聘活動宣傳,擴大宣傳范圍,提升群眾對招聘活動的知曉度及參與度,切實營造良好就業(yè)氛圍?赏ㄟ^富川融媒體、“富川微就業(yè)”公眾號、“就業(yè)職通車”微信群等多種媒體宣傳招聘信息,并及時組織媒體進行跟蹤報道;要加強對新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的集中宣傳,全面解讀政策內(nèi)容和辦理程序,提升政策知曉度,擴大政策宣傳覆蓋面。
。ㄈ┳龊靡咔榉揽,強化安全保障。嚴格遵守疫情防控相關(guān)要求,認真做好活動前招聘活動場所的清潔消毒等疫情防控工作,做好活動現(xiàn)場出入通道、消防器材、電器及線路等檢測工作,并張貼“健康碼”,監(jiān)督進場人員佩戴口罩,由工作人員核驗健康碼、做好體溫檢測,確保招聘會安全有序。在村委舉辦的村級招聘活動,由村兩委干部按照疫情防控要求做好相關(guān)防疫工作。
七、組織機構(gòu)
。ㄒ唬┏闪⒄衅笗I備工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
廖文莊縣人社局副局長
韋鵬飛縣人社局副局長
成員:
義慶斌縣就業(yè)服務(wù)中心主任
陳仕江縣人才交流中心副主任
張永紅縣人社局人力資源開發(fā)和就業(yè)促進股股長
夏玲縣人社局政策法規(guī)和勞動管理股股長
。ǘ┰O(shè)立活動工作小組
總協(xié)調(diào):
副總協(xié)調(diào):廖文莊
下設(shè)4個工作小組:
1.就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)小組
組長:冼斌行
成員:任麗君、盧金潤、陀曉慧
職責(zé):
。1)負責(zé)聯(lián)系有就業(yè)意向的大齡失業(yè)人員、零就業(yè)家庭、殘疾登記失業(yè)人員、脫貧人口、在檔困難職工及其親屬等有勞動能力勞動者等參加招聘會活動;
。2)負責(zé)求職人員入場簽到,并現(xiàn)場指導(dǎo)各類求職者進場擇業(yè)應(yīng)聘;
。3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的.其他任務(wù)。
2.招聘信息服務(wù)小組
組長:林芳強
成員:陳亮、唐翌涵、唐春燕
職責(zé):
(1)負責(zé)組織企業(yè)參加招聘會活動;
(2)招聘信息和宣傳啟事在電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體上發(fā)布;
。3)招聘會招聘單位簽到指引及情況收集、統(tǒng)計;
。4)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
3.政策咨詢與維權(quán)服務(wù)小組
組長:陳仕江
成員:楊偉英、何雄偉、林曉濃
職責(zé):
。1)提供就業(yè)政策咨詢、就業(yè)維權(quán)服務(wù);
(2)提供技能培訓(xùn)信息、創(chuàng)業(yè)項目推介服務(wù);
。3)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
4.宣傳統(tǒng)計和后期保障小組
組長:李楓林
成員:陽滔、鄧涵、陳亮(兼)
職責(zé):
(1)負責(zé)活動經(jīng)費的管理及開展;
。2)負責(zé)做好招聘會后勤保障工作。
。3)負責(zé)招聘活動信息宣傳、統(tǒng)計報表。
。4)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
未盡事宜,請與縣人社局聯(lián)系。聯(lián)系人:陳亮,電話:7891233,18077489188。
招聘方案11
在開展招聘之前,必須依據(jù)本學(xué),F(xiàn)有的工作崗位及人員情況,分析現(xiàn)狀,擬定人力資源需求計劃,設(shè)定工作崗位。
招聘實施的方式是多種多樣,包括綜合招聘展會、校園招聘會、高級洽談會、獵頭、內(nèi)部推薦、媒體廣告及網(wǎng)絡(luò)等。選擇合適的人員,組織并安排面試:試講、筆試、計算機操作測試、單人及群體面試等。
在面試中綜合運用行為性問題、開放性的問題、假設(shè)性問題、探索性問題及封閉式問題,有針對性地提問并進行篩選判斷。根據(jù)后期延伸,關(guān)注招聘面試成效。
一、學(xué)校招聘面臨的現(xiàn)狀及問題
學(xué)校作為教育型非營利性單位的一種,其教職工招聘與其他類型單位(或公司)有一定區(qū)別。學(xué)校的招聘面試方案設(shè)計同樣具有特別性。
學(xué)校師資人員經(jīng)常以“面霸”形式出現(xiàn)在各類招聘展會現(xiàn)場,端坐人潮之中,收取形形色色應(yīng)聘簡歷。然而問題出現(xiàn)了,經(jīng)過重重面試選拔出來的佼佼者,在實際工作崗位上卻不能勝任,甚至因為“個人原因”而棄甲而逃。
二、如何設(shè)計有效的招聘面試方案
首先,我們用這個圖表來把學(xué)校招聘面試工作分為前期準(zhǔn)備、招聘實施、面試實施和后期延展四個階段。通過對這四個階段的分析和研究來設(shè)定學(xué)校招聘面試方案。
1.根據(jù)崗位定位,做好招聘前期準(zhǔn)備
在開展招聘之前,必須依據(jù)本學(xué),F(xiàn)有組織結(jié)構(gòu)及人員情況,分析現(xiàn)狀,擬定人力資源需求計劃,設(shè)定工作崗位。
2.開展多元化的招聘方式
招聘實施的方式是多種多樣的。
傳統(tǒng)招聘方式是參加綜合招聘展會。學(xué)校和應(yīng)聘者可以直接交流和洽談,節(jié)省時間,還可以為招聘負責(zé)人提供有價值的信息。但這類應(yīng)聘者多數(shù)比較適合學(xué)校的中基層崗位,高級人才一般較少,所以在招聘的數(shù)量和質(zhì)量上都可能受到較大的限制。
學(xué)校招聘以教師為主,目標(biāo)人群定位為受到過高等教育的研究生以上人員。所以,有針對性的校園招聘會愈來愈受到青睞。應(yīng)聘者普遍年輕,學(xué)歷較高,工作經(jīng)驗少,可塑性強;進入工作崗位后能較快地熟悉業(yè)務(wù)、進入狀況。然而,校園應(yīng)聘者由于缺乏工作經(jīng)驗,學(xué)校在將來的崗位培訓(xùn)上成本較高,且不少學(xué)生由于剛步入社會對個人定位還不明確,工作的穩(wěn)定性較差。
同時,學(xué)校對中高級以上管理人員需求旺盛。中高級人才希望通過在酒店、會議中心等場所進行的封閉式高級洽談會獲得單位更多的關(guān)注與了解。
在職的教職工對學(xué)校各種情況都比較熟悉,內(nèi)部推薦因而是一種比較直接、有效的招聘方式。這類應(yīng)聘者多數(shù)是學(xué)校內(nèi)部教職工熟知的親人或朋友,所以他(她)們對學(xué)校內(nèi)部信息和崗位要求也有比較清楚準(zhǔn)確的認識。學(xué)校內(nèi)部教職工對被推薦者較為熟悉,會根據(jù)崗位的要求考慮他(她)們是否具備相應(yīng)的條件;加之進入學(xué)校后也可能更快地融入學(xué)校內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)絡(luò),得到更多的幫助和指導(dǎo),因而在短時間內(nèi)工作可能會有較好的表現(xiàn)。但采用該渠道時也應(yīng)注意某些相應(yīng)的負面影響。
獵頭的方式因其成本原因多應(yīng)用于高級崗位的招聘。通過獵頭公司招募的人員特點是工作經(jīng)驗比較豐富、在管理或?qū)I(yè)技能上有著特出之處,在行業(yè)中和相應(yīng)崗位上是比較難得人才。
媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)招聘傳播迅速,受眾面廣,折算單人成本較低,目前被較廣泛的使用。
通過不同渠道招聘的教職工由于本身的特點存在不同,可能在將來的工作表現(xiàn)中也會顯現(xiàn)較大的差異。研究發(fā)現(xiàn)不同招募源的平均工作留任率為:員工推薦(61.25%)、招聘會(含洽談會)(58.4%)、獵頭(48.4%)、廣告及網(wǎng)絡(luò)(44.8%)。 對不同招募源的員工的工作任期(tenure)進行定量打分,會發(fā)現(xiàn)順序同上。
招募源(Recruitment sources):主要是指單位招聘新員工時的人員來源渠道,包括推薦或內(nèi)部提升、職業(yè)機構(gòu)、現(xiàn)場招聘會和媒體廣告等。招募源的效能:主要是指用一些與工作表現(xiàn)相關(guān)指標(biāo)衡量新員工進入單位后的情況。這些指標(biāo)包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績效等。
總體而言,不同學(xué)者采用不同的衡量指標(biāo)均有發(fā)現(xiàn),存在由于招募源差異而產(chǎn)生效能差別的情況。
學(xué)校在新員工招聘中最好不要局限于采用單一渠道,而應(yīng)考慮各種方式的特點靈活使用。來自不同招募渠道的應(yīng)聘者適應(yīng)于學(xué)校的不同崗位,在招聘過程中根據(jù)需要有所偏重采用不同方式會得到比較好的招聘效果。
3.學(xué)校招聘的各種面試方式
從應(yīng)聘者中選取合適的人員安排面試是為學(xué)校補充新鮮血液的源頭。只有選擇合適的面試方法,設(shè)定有效的面試程序,才能獲得應(yīng)聘者的真實反應(yīng),并從中提煉出學(xué)校所需要的素質(zhì)和能力。
我們在日常中較常使用的方法有試講、筆試、計算機操作測試、單人面試、群體性面試及其他。
試講主要針對教師崗位的應(yīng)聘者。組織試講,由有經(jīng)驗的教師進行點評,是教師崗位招聘過程中必不可少的程序。試講有助于剛走出校門的學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦慕處。試講一般要求應(yīng)聘者在規(guī)定的時間內(nèi),針對相關(guān)學(xué)科的某一章節(jié),結(jié)合多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)方式進行講授,并要求提供紙質(zhì)教案。聽課教師從對專業(yè)知識的熟悉程度、對時間進度的把握程度、談吐表達、語音語調(diào)、聲音宏亮、著裝規(guī)范、板書清晰、電子教學(xué)方式以及之前教學(xué)工作經(jīng)驗等方面對試講者是否能勝任教師崗位做出判定。
筆試可以考核應(yīng)聘者的專業(yè)知識、個人綜合素質(zhì)、文字表達能力、字跡工整及時間把握能力等。例如,在學(xué)校招聘黨委宣傳部工作人員時,安排應(yīng)聘者在30分鐘內(nèi)完成一篇“關(guān)于提高校風(fēng)校貌的宣傳文稿”。教師崗位試講同時,請應(yīng)聘者羅列個人的10個優(yōu)點、10個缺點;寫出學(xué)生與植物的20個區(qū)別等。
某些對計算機操作能力要求較高的崗位,必須安排上機測試。
面試是指在招聘選拔過程中,面試官與應(yīng)聘者在特定的'場景中進行雙方互動的交流活動。面試是最為廣泛使用的方法之一。
面試的主要目的是通過雙方面對面地洽談獲得關(guān)于應(yīng)聘者過去行為的信息并預(yù)測其未來的行為。為此,我們在面試中可以穿插交錯使用如下五大類的問題,有針對性地提問并進行篩選判斷:行為性問題、開放性問題、假設(shè)性問題、探索性問題和封閉式問題。
。1)設(shè)計行為性問題的前提是對招聘的目標(biāo)職位進行分析,清楚界定職位所需的關(guān)鍵勝任特征,然后根據(jù)職位勝任特征設(shè)計問題,借以從應(yīng)聘者過去的經(jīng)歷中找出與這些要求的關(guān)鍵勝任特質(zhì)有關(guān)的行為事例,并對應(yīng)聘者的對應(yīng)的勝任特質(zhì)做出評價。在進行行為性面試時應(yīng)遵循STAR的原則,即情境(Situation)、目標(biāo)(Task)、行動(Action)和結(jié)果(Result)。面試中,行為性問題所占的比重大約在70%左右。例如招聘學(xué)工科長時,根據(jù)學(xué)工科長承啟輔導(dǎo)員與行政副院長之間的崗位職責(zé),詢問應(yīng)聘者:“你會如何將行政副院長的工作計劃分派、安排給每位輔導(dǎo)員”等。
。2)開放性的問題是讓應(yīng)聘者在回答中提供較多信息的面試題目。應(yīng)聘者不能只是簡單地回答一個“是”或者“否”,而是必須用相對較多的語言做出闡述。這類問題所涉及的內(nèi)容一般都是應(yīng)聘者比較熟悉的,因此應(yīng)聘者的答案不能成為我們判斷的主要依據(jù)。但開放性問題又有助于我們在它們的基礎(chǔ)上構(gòu)建行為性的問題,也就是那些基于關(guān)鍵勝任力的問題,而恰恰是這些行為性問題能夠讓我們得到對應(yīng)聘者進行判斷的重要證據(jù)。最常見的問題有“請描述一下你本人的優(yōu)點及缺點”。在這一問題基礎(chǔ)上,可以產(chǎn)生一個行為性問題“你覺得你的××優(yōu)點對你在××(崗位)上的工作會有什么幫助”。
(3)假設(shè)性問題就是提供應(yīng)聘者一個與未來的工作情境相關(guān)的假設(shè)情境,讓應(yīng)聘者回答他們在這種情境中會怎樣做。我們可以通過其回答對其思維推理能力、價值傾向、態(tài)度、創(chuàng)造性、工作風(fēng)格等方面做出判斷。同樣,應(yīng)聘者的回答是虛擬的、假設(shè)的,并且是“面試官所期望的好的回答”。在招聘面試教師時,我們可能問道:“有關(guān)學(xué)生在課堂上睡覺,你會怎樣處理”。
。4)探索性問題通常在面試官希望進一步挖掘某些信息時使用,一般是在其他類型的問題后面做繼續(xù)追問。因為一個應(yīng)聘者很難在一個回答中就讓面試官得到他想要的全部信息,而且在應(yīng)聘者的回答中還能繼續(xù)引發(fā)出一些面試官感興趣的話題,所以就要求面試官對應(yīng)聘者做出追問,這些追問的問題往往就是探索性問題。探索性問題通常是圍繞“誰”、“什么”、“什么時候”、“怎樣”、“為什么”、等展開,從面得到有關(guān)這些內(nèi)容的信息。
。5)封閉式問題是指要求應(yīng)聘者用非常簡短的語言,甚至是“是”或“否”來回答的問題。這類問題仍然對面試官有所幫助,可以使面試官很好地控制面試的場面,可以幫助面試官澄清或驗證某些信息,可以用最簡潔的方式得到最有效的信息,可以作為各種形式的問題之間的過渡,等等。例如,“你喜歡你的上一份工作嗎?”這是一個封閉式的問題,如果轉(zhuǎn)換成開放性的問題“你怎樣評價你的上一份工作”這樣就可以得到更多的信息。
除了應(yīng)聘者逐一單獨進行的面試,我們也可以嘗試將多名應(yīng)聘者安排在同一時段、同一場所進行面試。可以采用情景模擬、分組討論、游戲互動等行之有效的方式方法。群體性面試比較容易激發(fā)應(yīng)聘者的參與熱情,可以讓面試考官較快的多名應(yīng)聘者中發(fā)現(xiàn)其中表現(xiàn)突出者。應(yīng)聘者性格特點因人而異,群體性面試對面試組織安排要求比較高。面試的程序、問題、場地、工具等都需要事先精心組織。
此外,組織、進行面試的人員應(yīng)合理、公平的對待應(yīng)聘者。應(yīng)事先有所準(zhǔn)備,了解相關(guān)崗位知識,絕不能不懂裝懂。而組織面試的人員可以適當(dāng)?shù)亟o以應(yīng)聘者人性的關(guān)懷。如果面試當(dāng)天下雨,可以叮囑應(yīng)聘者注意路滑等。細節(jié)處能夠體現(xiàn)學(xué)校的形象與魅力。
4.學(xué)校招聘的后期延伸
后期延伸是指包括離職意向、離職率、工作留任率、工作滿意度、組織承諾、出勤情況和工作績效等,應(yīng)聘者通過面試后,在工作崗位上心理及行為。后期延伸直觀地體現(xiàn)出招聘面試的效果。我們要根據(jù)應(yīng)聘者走上工作崗位后的表現(xiàn)及時調(diào)整招聘面試方案,以期達到招聘面試的最好效果。
千里馬常有,而伯樂不常在。古代的伯樂相馬,需憑“閱馬無數(shù)”的經(jīng)驗積累;我們從事人力資源引進的現(xiàn)代伯樂,不但應(yīng)具有豐富的經(jīng)驗,更應(yīng)融合管理學(xué)、心理學(xué)和統(tǒng)計學(xué)等多種學(xué)科、多種技術(shù)與工作之中。只要選擇合適的方法進行科學(xué)的管理,相信千里馬常有亦可長為我所用。
招聘方案12
“選才”系統(tǒng)通過智能化的簡歷分析,快速、準(zhǔn)確地篩選與管理符合條件的簡歷數(shù)據(jù),通過面向崗位勝任力的測評模型及完善周到的考試測評服務(wù),幫助企業(yè)選擇合適人選,系統(tǒng)地降低錯誤雇用為企業(yè)帶來的風(fēng)險。
一場金融風(fēng)暴過后,最令HR們感到頭痛的并非招不到合適的人才,而是簡歷太多。一家從事化妝品生產(chǎn)與銷售的HR招聘經(jīng)理就抱怨說,一個招聘職位發(fā)布后,馬上就能收到成百上千封的簡歷,雖然這不是什么壞事情,可是在簡歷挑選時卻浪費了很多時間,而且其中大部分簡歷并不是我們想要的。
招聘容易,選才難。海量簡歷的人工篩選以及模糊的人才衡量標(biāo)準(zhǔn)都大大影響了企業(yè)招聘的效率與效能,尋找一個輕松、高效、精準(zhǔn)的人才測評方法和工具成為企業(yè)招聘主管的共同訴求。因此,一套客觀且有效的甄選工具是被期待的。
簡歷自動篩選
隨著人力資源服務(wù)的精細劃分以及眾多人才服務(wù)機構(gòu)持續(xù)不斷的摸索,很多網(wǎng)絡(luò)招聘、人才測評公司分別從簡歷的快速收取和能力的全面考核方面著手,對人才甄選服務(wù)進行了細化,以求使HR從繁重的工作中解脫出來。盡管如此,選才過程中的還是存在著幾個無法突破的瓶頸:一是應(yīng)聘者信息模糊,很難在短時間內(nèi)對大量應(yīng)聘基數(shù)進行縮減;二是考核內(nèi)容以及方式難以達到公平、公正的測量。這些問題無法解決的直接后果即是大量的無效面試和潛在的錯誤雇傭。
20xx年初,國內(nèi)最大的考試及測評服務(wù)提供商ATA公司推出了一套“選才”系統(tǒng),針對最令HR們頭痛的海量簡歷篩選問題,“選才“給出的方案是從簡歷的量化管理入手,這種數(shù)據(jù)管理的'好處不僅僅停留在人員篩選階段,對于企業(yè)接下來人才庫的建立以及育才也能起到很大作用。
“選才”的簡歷管理即可實現(xiàn)數(shù)十個網(wǎng)站簡歷的統(tǒng)一匯總、保存,再按照HR的自動設(shè)置進行過濾篩選、分類存儲以及靈活排序。簡歷量化管理的最大好處是HR可以很方便地合并重復(fù)投遞的簡歷、識別一人投遞多職位的情況,對不合格簡歷進行標(biāo)記與屏蔽,把不合格者止于選拔初期;再通過自定義搜索,留下特殊工作經(jīng)驗的小范圍人群以便進一步篩選。此外,當(dāng)HR找到可以進入下一輪考核的應(yīng)聘者時,只需簡單標(biāo)記系統(tǒng)就會自動發(fā)送郵件提醒。
為進一步深化干部人事制度改革,健全完善干部選拔任用機制,優(yōu)化干部隊伍配置,經(jīng)行黨委研究,面向全行公開招聘選拔中層干部,具體方案如下:
一、招聘職位及職數(shù)
具體職位及職數(shù)于3月13日公布。
二、競聘人員應(yīng)具備的條件和資格
參加競聘人員必須同時具備以下基本條件:
1、政治立場堅定,思想素質(zhì)好,堅持科學(xué)發(fā)展觀,具有創(chuàng)新精神。
2、遵守國家法律法規(guī)和本行規(guī)章制度,認同桂林銀行企業(yè)文化,無不良記錄。
3、為人正直,作風(fēng)正派,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,大局觀強。
4、有較強的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力,具有所競聘崗位相應(yīng)的專業(yè)知識,工作經(jīng)驗和管理能力。
5、身體健康,能勝任本職工作,男性年齡45周歲以下(1968年4月1日以后出生),女性年齡42周歲以下(1971年4月1日以后出生)。
6、大專及以上學(xué)歷,本行在冊正式員工,近兩個年度考核結(jié)果達稱職以上。
7、除符合上述基本條件外,競聘支行行長職務(wù)者還應(yīng)符合《銀監(jiān)會中資商業(yè)銀行行政許可事項實施辦法》規(guī)定的高級管理人員任職資格條件。競聘總行機關(guān)業(yè)務(wù)部門管理崗須有3年以上本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)崗位從業(yè)經(jīng)驗。
三、競聘程序
。ㄒ唬﹫竺唾Y格審查
符合條件人員采取自愿報名方式參加競聘,各部門也可推薦后備人選(與部門內(nèi)部測評會同時進行),每人最多可競聘2個職位,符合條件的分行員工也可報名參加競聘,報名時填寫《桂林銀行公開競聘選拔中層干部報名表》(附件1)一式2份,交人力資源部,報名截止日期20xx年3月18日。人力資源部對報名參加競聘人員進行資格審查,并決定通過資格審查人員名單,需要破格參加競聘人員由人力資源部提交行黨委研究決定。
。ǘ└偲秆葜v
通過資格審查人員參加競聘演講,演講時間不超過10分鐘,出場順序臨時抽簽決定。
。ㄈ┟裰鳒y評
1、民主測評與競聘演講同時進行,演講結(jié)束后由評委進行評分,測評應(yīng)從兩個方面進行。一是應(yīng)聘者的過往表現(xiàn),包括“德、能、勤、績、廉”。二是應(yīng)聘者的勝任能力評價,包括本人對競聘崗位的認知程度,政策理論水平,學(xué)識水平,工作措施和設(shè)想的可行性等,二者各占50%。競聘人最后得分為去掉最高分和最低分后的加權(quán)平均分。
2、評委的組成
評委由行領(lǐng)導(dǎo)、中層干部代表、職工代表組成,代表名單由行黨委研究決定。行領(lǐng)導(dǎo)測評分占50%(其中董事長15%、行長占10%、其他行領(lǐng)導(dǎo)占25%),中層干部代表測評分占30%,員工代表測評分占10%,本部門員工占10%。
。ㄋ模┐_定考察對象
根據(jù)民主測評得分由高到低按招聘職數(shù)1:2的比例確定考察對象。
。ㄎ澹┐_定擬任人選
根據(jù)考察結(jié)果由行黨委研究確定擬任人選并進行任前公示。
。┱狡赣
通過任前公示人員予以正式聘用,擔(dān)任高級管理人員的聘前應(yīng)報監(jiān)管部門進行任職資格核準(zhǔn)。新提拔任用人員一律實行6個月試用期,有關(guān)待遇從任職次月起開始享受。
附件:1、業(yè)務(wù)骨干、后備干部推薦表
2、桂林銀行公開競聘選拔中層干部報名表
招聘方案13
一、目標(biāo)定位
吸引優(yōu)秀學(xué)子,選拔潛力人才,為公司注入新鮮血液,助力長期發(fā)展。
二、策劃要點
宣傳策略:利用校園媒體、社交媒體等多渠道宣傳,確保信息覆蓋廣泛。
招聘流程:簡化流程,提高效率,確保公平、公正、公開。
崗位設(shè)置:結(jié)合公司需求,設(shè)置多樣化的崗位,滿足不同專業(yè)背景學(xué)子的需求。
互動環(huán)節(jié):設(shè)置面試技巧分享、職業(yè)規(guī)劃講座等互動環(huán)節(jié),增強與學(xué)子的互動與溝通。
三、實施計劃
制定詳細的招聘計劃,明確時間節(jié)點、責(zé)任人等。
開展宣傳推廣活動,提高公司在校園內(nèi)的'知名度。
組織面試、筆試等環(huán)節(jié),確保選拔出優(yōu)秀人才。
對入選者進行背景調(diào)查、體檢等程序,確保人才質(zhì)量。
通過本次春季校園招聘,期望能選拔出一批優(yōu)秀人才,為公司的發(fā)展提供有力支持。
招聘方案14
一、確定招聘原則
品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)能力適應(yīng)能力強。有較強的文字功底,專業(yè)知識扎實,能滿足公司業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項工作,服從公司的安排分配,履行各項規(guī)章制度,具有良好的職業(yè)操守,有兩點團隊合作精神以及飽滿的工作熱情,身體健康。
二、招聘方式的選用
考慮到招聘的費用及招聘人數(shù),選用網(wǎng)絡(luò)招聘。通過在51job、智聯(lián)招聘、廣東人才網(wǎng)、趕集網(wǎng)等一些點擊率較高的網(wǎng)站發(fā)布招聘信息。
三、招聘信息發(fā)布
1。公司相關(guān)信息:文字介紹以及能反映公司業(yè)務(wù)和健康積極精神風(fēng)貌的員工活動圖片,讓求職者在充分了解本公司的`前提下前來應(yīng)聘。
2。崗位職責(zé)及要求描述,盡可能做到詳細。
如:大專以上學(xué)歷,營銷策劃類相關(guān)專業(yè)畢業(yè),兩年以上文案策劃相關(guān)工作經(jīng)驗,有豐富活動策劃提案者優(yōu)先,攜帶相關(guān)作品;出色的文字和語言表達能力,思維敏捷、視野開闊,具備獨立完整的策劃、提案、活動執(zhí)行能力;良好的客戶溝通能力及心理承受能力;熟悉掌握辦公軟件的使用;負責(zé)相關(guān)項目的撰寫、提案及執(zhí)行管理;負責(zé)客戶和同事間的協(xié)調(diào)溝通,滿足客戶項目要求,順利完成項目執(zhí)行;有較強的邏輯思維能力、創(chuàng)意、策劃能力,并具備良好的溝通表達能力;有團隊意識,為人親善,脾氣和藹,團結(jié)同事,服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排,有奉獻精神。
四、招聘流程
1、篩選簡歷:嚴把簡歷篩選關(guān),對于不符合崗位職責(zé)要求的直接淘汰,對于簡歷符合要求的則通過其前工作單位確認其信息真實性;
2、電話通知面試:通知面試前需稍微確認有關(guān)的信息,比如說學(xué)歷、工作經(jīng)驗方面的。 3面試:面試組由人事部以及專業(yè)的文案策劃(在本行業(yè)做過為佳)組成。
3、根據(jù)應(yīng)聘者提供的資料,主要考察以下幾項:學(xué)歷是否與招聘要求一致,工作經(jīng)驗是否為兩年以上,個人經(jīng)歷是否真實,對工作的理解是否與企業(yè)經(jīng)營方針一致,面試組要對每個人的特長和不足進行充分的評價分析,確定初步選擇意向后,通過特定方式(如心理測試)考核其創(chuàng)新能力,擇優(yōu)錄用。
4、結(jié)果反饋:面試通過后,根據(jù)情況確定其報到時間,辦理相關(guān)入職手續(xù),試用一個月,試用期對其進行考核跟蹤反饋,合格則轉(zhuǎn)正。
招聘方案15
為做好xx年xx實驗中學(xué)招聘新教師復(fù)試工作,確保復(fù)試嚴謹有序、客觀公正,根據(jù)《xx年連xx市教育局直屬學(xué)校公開招聘新教師簡章》等文件要求,制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
復(fù)試工作堅持公開、公正、公平、科學(xué)規(guī)范的原則,綜合測試應(yīng)試者的基本素質(zhì)和對學(xué)科知識、教學(xué)方法等內(nèi)容的掌握程度和實際操作能力。
二、復(fù)試組織
(一)復(fù)試對象、時間和地點
1、復(fù)試對象:已通過初試進入復(fù)試范圍的應(yīng)聘者。
2、復(fù)試時間:5月16日。
3、復(fù)試地點:xx實驗中學(xué)實驗樓
(二)復(fù)試考場設(shè)置(進校園后會有指示牌指引)
復(fù)試分5組(語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史和生物、體育)進行,設(shè)等候室、準(zhǔn)備室、上課室,每室均貼有標(biāo)志。
。ㄈ⿵(fù)試流程
1、復(fù)試人員的報到
參加復(fù)試的應(yīng)聘者須持本人身份證及初試準(zhǔn)考證于5月16日上午7:00-7:10到等候室報到,遲到一律按自動放棄處理。同時繳復(fù)試費100元/人。
2、報到后接受工作人員的統(tǒng)一全封閉管理,應(yīng)聘者通過抽簽的辦法確定參加復(fù)試的`順序。應(yīng)聘者要聽從工作人員指揮,準(zhǔn)備前自覺在等候室內(nèi)等候,不得擅自離開等候室,不得喧嘩、吵鬧,嚴禁使用通訊工具、筆記本電腦等,攜帶者屆時需交工作人員暫代保管。嚴禁攜帶任何物品、資料等進入準(zhǔn)備室和上課室。復(fù)試結(jié)束后拿回自己物品立即離開復(fù)試地點。
。ㄋ模⿵(fù)試內(nèi)容
1、形式:編寫教案、上課、現(xiàn)場答辯等。
2、編寫教案時間為60分鐘,上課時間為20分鐘,現(xiàn)場答辯3~5分鐘。
3、主要考察應(yīng)聘者基本素質(zhì),對教材的處理及師生間的互動等。
4、體育學(xué)科加試20分鐘專業(yè)技能考核。
。ㄎ澹┏煽冊u定
復(fù)試在市人社局和教育局的監(jiān)督指導(dǎo)下組織實施,聘請有關(guān)專家組成評委組,復(fù)試總成績采用百分制,并設(shè)合格分數(shù)線為60分,復(fù)試總分未達合格分數(shù)線的不予錄取。
復(fù)試計分辦法:
上課成績=評委評價均分×80%+學(xué)生評價均分×20%
體育專業(yè)復(fù)試總成績=上課成績×50%+專業(yè)技能考核成績×50%
不需要加試專業(yè)技能考核的專業(yè),上課成績即為復(fù)試總成績。
。┙Y(jié)果公布
學(xué)校在應(yīng)聘者現(xiàn)場復(fù)試結(jié)束后30分鐘當(dāng)場書面告知復(fù)試成績,F(xiàn)場復(fù)試工作全部結(jié)束后,學(xué)校招聘新教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)應(yīng)聘者的成績從高到低,按該學(xué)科招聘崗位數(shù)1:1的比例公示參加體檢人選名單(如應(yīng)聘者自愿放棄,則在報考同崗位復(fù)試成績合格人員中,從高分到低分依次遞補;如遇分數(shù)相同,則上課評委評價均分高者優(yōu)先)。
公示方式:通過學(xué)校網(wǎng)站和校內(nèi)公示欄公示。
本方案由xx實驗中學(xué)招聘新教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)解釋,未盡事宜另行通知。
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