招聘對(duì)象具有特殊性
應(yīng)屆畢業(yè)生相對(duì)于社會(huì)人員有其自身的缺陷：首先，他們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，而企業(yè)又很難僅憑其專(zhuān)業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)成績(jī)就確定其是否具備某項(xiàng)職位所要求的基本素質(zhì)。其次，他們?nèi)狈γ鞔_的職位定位和規(guī)劃。據(jù)調(diào)查，50%的大學(xué)生對(duì)于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫，沒(méi)有目標(biāo)。“象牙塔”里的單調(diào)生活很難激發(fā)學(xué)生對(duì)自己的性格特征、職業(yè)傾向、人際交往模式等方面的全面了解，這就導(dǎo)致很多應(yīng)聘者自己也不清楚自己能夠勝任或者適合從事哪些類(lèi)型的工作，更談不上對(duì)于今后職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期規(guī)劃。第三，當(dāng)代大學(xué)生基本都是獨(dú)生子女，往往存在著責(zé)任心不強(qiáng)、承受能力弱，團(tuán)隊(duì)意識(shí)較差等諸多問(wèn)題。
以上這些特性使得企業(yè)必須有針對(duì)性地制定專(zhuān)門(mén)的校園招聘策略和筆試面試方法，也對(duì)企業(yè)的晉升機(jī)制和培訓(xùn)體系提出了更高的要求。