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校園招聘策劃方案

時間:2023-03-10 08:07:21 招聘選拔 我要投稿

校園招聘策劃方案 12篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的校園招聘策劃方案 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園招聘策劃方案 12篇

校園招聘策劃方案 1

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學(xué)院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

  1、企業(yè)方面

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線--應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學(xué)生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  二、招聘會主題

  展現(xiàn)自我才能 塑造精彩人生

  三、大賽口號

  關(guān)愛大學(xué)生 攜手就業(yè)路

  四、活動對象

  本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)報名參加。

  五、組織安排

  本次活動由院團委主辦,院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦,將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

  六、組委會

  院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助

  七、活動方式

  1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者提供意見、建議;傳授應(yīng)聘技巧。

  2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘,為同學(xué)提供各種就業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習(xí)鍛煉的機會。

  八、活動宣傳

  1.海報宣傳

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

  2.咨詢點宣傳

  活動階段設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

  4.邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

  5.邀請院外記者,媒體前來報道。

  九、活動具體安排

  (一)籌劃準備階段

  (二)報名咨詢階段

  1、設(shè)立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。

  3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的.具體要求等。

  4、設(shè)點報名,可設(shè)在招生就業(yè)處。

  (三)舉辦培訓(xùn)講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)前大學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo),具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

  3、具體安排:

  (四)招聘階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議,主要是場地的安排和時間的調(diào)整。

  2、招聘方

  招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng),到指定的攤位,設(shè)定自己的海報和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。

  在招聘中,企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷,其流程由公司制定。

  如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的,可與應(yīng)聘者所在系部進行協(xié)調(diào)安排特定場地。

  3、應(yīng)聘者

  有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷,到自己有意的企業(yè)攤位面前進行應(yīng)聘,保持會場秩序和安靜,不得喧嘩,以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。

  十、招聘會的收尾工作

  在這個過程中,主要是主辦方和招聘方的工作。

  一方面招聘方要整理好的自己的東西,如海報之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

  另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理,做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理,如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。

  十一、后期總結(jié)

  1、企業(yè)招聘結(jié)束后,會對整個校園招聘工作進行總結(jié)和評估。評估的主要指標包括:招聘人員的數(shù)量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。

  2、宣傳工作:通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點和不足,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

校園招聘策劃方案 2

  一、校園招聘的目的和意義

  招聘一批具有專業(yè)知識技術(shù)的人才,充實公司專業(yè)人才隊伍,提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲備人力資源。

  公司的行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對此類的技術(shù)要求相對較為專業(yè),公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對較少,目前公司無論是專業(yè)技術(shù)隊伍的'整體結(jié)構(gòu),還是人才總量,都遠不能適應(yīng)企業(yè)長遠發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊伍素質(zhì)。

  二、校園招聘的崗位、專業(yè)及人數(shù)

  見附表

  三、校園招聘的院校及費用方案選擇:

  經(jīng)過調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向為西北、東北區(qū)域的院校,在年前對高校學(xué)生進行招聘和選拔。

  1、去大學(xué)校園參加大型的“xxxx屆畢業(yè)生供需見面會”:

  院校專業(yè)時間地點費用預(yù)計費用

  哈爾濱工程大學(xué)機械設(shè)計與自動化12月4日一天(3號報到)哈爾濱500元/人(食宿學(xué)校安排,費用自理)2500元/人

  土木工程

  吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號報到)長春500元/人(食宿學(xué)校安排,費用自理)2500元/人。

  沈陽工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號報到)沈陽500元/人(食宿學(xué)校安排,費用自理)2500元/人。

  以上三所大學(xué)12月份大型招聘會活動,期間各個大學(xué)有200家企業(yè)進場招聘,宣傳效果好,屆時應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進行聯(lián)系,很多大學(xué)在11月份已開過大型招聘會,春節(jié)過后2-3月份將會再次舉辦大型招聘會,此外如果不是知名企業(yè)單位單家進場投簡歷的學(xué)生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會。

  2、跟杭州市人才市場組團去成都人才市場進行招聘:

  時間:12月10-13日地點:成都人才市場

  費用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位)

  優(yōu)點:此次組團招聘杭州市人才市場與當(dāng)?shù)氐拿襟w進行密切聯(lián)系,進行了強勢宣傳,往年的此種形式招聘前來應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。

  缺點:專業(yè)性不強,不能預(yù)測到前來應(yīng)聘者中有無對口專業(yè)的學(xué)生。

  四、校園招聘的實施

  1、確定招聘院校方案;

  2、與校方先進行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;

  3、公司招聘組成員前往目的地,進入學(xué)校設(shè)攤招聘;

  4、收取簡歷資料與學(xué)生進行面談;

  5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;

  6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;

校園招聘策劃方案 3

  1·招聘目的

  為配合集團發(fā)展戰(zhàn)略與目標,通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生,充實集團的人才梯隊,以滿足集團業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要,并進一步提升集團的品牌形象,擴大公司的知名度和影響力。

  2·招聘時間

  策劃準備時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  招聘實施時間:20xx年x月x日~20xx年x月x日

  3·招聘小組人員

  組長:劉慧

  副組長:張鑫

  小組成員:黎明劉德華馬云張學(xué)友

  職責(zé):制作校園招聘的實施方案,設(shè)計畢業(yè)身面試題庫,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

  4·招聘計劃

 。1)招聘地點:山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101

 。2)招聘專業(yè)及崗位:

  工商企業(yè)管理~人力資源部

  會計專業(yè)~財務(wù)部

  物流管理~物流配送部

  (3)招聘人數(shù):20人

 。4)招聘方式:面試

  (5)招聘標準:具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、

  務(wù)實的工作態(tài)度、優(yōu)秀的團隊合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。

  5·招聘流程

  (1)校園宣講:校園宣講前一周,在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團招聘信息,,以提高校園宣講的輻射面。同時,通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報,向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念,宣傳企業(yè)的形象。

  (2)投遞簡歷:應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》,在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績(不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生)、社會實踐和社團活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,進行初步的篩選。

  (3)素質(zhì)測評:素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評,素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。

  (4)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

  (5)甄選環(huán)節(jié):根據(jù)人員甄選的需要,通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進行甄選,以提高面試的準確性

  (6)反饋跟進:與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生,在節(jié)假日進行聯(lián)系,同時安排好20xx年畢業(yè)生實習(xí)的相關(guān)工作。

  6已招聘實習(xí)生的培養(yǎng)與安排

  (1)、新員工培訓(xùn):校園應(yīng)屆生來集團報到時,須參加集團人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)(時間為1周)。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進行。培訓(xùn)結(jié)束后,人才部對學(xué)員統(tǒng)一進行考核。

  (2)、崗位實習(xí):校園應(yīng)屆生按照從基層做起,逐步提升的培養(yǎng)原則,并結(jié)合學(xué)生的'個人興趣,進行為期3至6個月的崗位實習(xí)。實習(xí)期結(jié)束后,根據(jù)考核結(jié)果,對校園應(yīng)屆生進行定崗定薪。

  7.實習(xí)期考核招聘結(jié)束

  (1)、校園應(yīng)屆生按照實習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次,進行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生,給予重點培養(yǎng)和晉升。

  (2)、校園招聘的應(yīng)屆生,實習(xí)期間統(tǒng)一與集團簽訂《實習(xí)協(xié)議》,薪資按照集團實習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。

  (3)、應(yīng)屆生實習(xí)期結(jié)束,經(jīng)考核合格后,按其崗位和層級,參照集團的薪酬等級,進行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,可適當(dāng)提高薪酬。

  8、召開本次招聘總結(jié)會

  (1)對于招聘工作內(nèi)容進行反思,總結(jié)經(jīng)驗.為下次校園招聘提供依據(jù)。

  (2)計算招聘所用費用,歸納招聘成果。

校園招聘策劃方案 4

  一、 校園招聘實施說明

  為做好20xx年應(yīng)屆本科生招聘工作,結(jié)合公司對于各類專業(yè)人才的需求以及公司實際情況,特定本招聘計劃實施方案。

  二、校園招聘計劃目的

  通過制定合理和有效的招聘程序,引進一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,充實公司各部門及相應(yīng)崗位的人才隊伍,提高公司人員的綜合素質(zhì),構(gòu)建企業(yè)人才梯隊,為集團發(fā)展發(fā)展補充新鮮血液、儲備人力資源。

  三、校園招聘預(yù)期目標

  1. 在2個月內(nèi),力爭招聘到20名(部分學(xué)校20xx年3-4月份舉行人才雙選會)優(yōu)秀的畢業(yè)生;

  2. 利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介,以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度;

  3. 利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養(yǎng)情況,以便更好地招聘到公司合適的人才,做好人才儲備。

  四、校園招聘負責(zé)人

  領(lǐng) 導(dǎo):

  成 員:

  人力資源部:

  各產(chǎn)業(yè)公司:

  五、校園招聘原則

  1. 德才兼?zhèn)湓瓌t:招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業(yè)生的專業(yè)知識,更要考察其人品與素質(zhì);

  2. 雙向選擇原則:招聘人員在招聘過程中要尊重畢業(yè)生的職業(yè)選擇;

  3. 擇優(yōu)錄取原則:在同等條件下應(yīng)選擇相對優(yōu)秀的畢業(yè)生;

  4. 準確原則:招聘人員在招聘過程中要能準確預(yù)測到畢業(yè)生未來的工作表現(xiàn);

  5. 公平原則:招聘人員在確保選拔制度給予合格應(yīng)征者平等的`獲選機會 6. 認同原則:招聘人員在招聘過程中應(yīng)側(cè)重與公司價值觀趨同的認識;

  六、校園招聘時間安排

 。v時2個月)(不包括校園宣講)

  七、校園招聘具體實施細則 1) 招聘需求統(tǒng)計與匯總

  各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負責(zé)人提出,需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、專業(yè)、到崗時間、特殊招聘要求等,人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求(如下表)后,將根據(jù)實際需求實際情況實施統(tǒng)一招聘。

  各部門需求計劃

  2) 招聘計劃實施方案擬定

  方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預(yù)算以及注意事項等。

  3) 招聘前期準備

  1. 目標院校的選擇及確定

  目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業(yè)。在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

  目 標 院 校

  2. 招聘行程的確定并及時通報各目標院校

  根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

  在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯(lián)系,通報行程安排,請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準備工作,并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。

校園招聘策劃方案 5

  一、序文

  首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的策劃方案,其目的在于弘揚臨沂地區(qū)傳統(tǒng)而又富于獨特的汽車文化精神,展現(xiàn)魯南沂蒙人民對于打造汽車文化上的獨特造詣,從而更進一步的提升我市在汽車行業(yè)、汽車文化產(chǎn)業(yè)上的知名度和影響力,為臨沂的汽車文化打品牌。在整合當(dāng)前臨沂地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展取得優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新汽車文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展模式,從分利用我市獨特的地理優(yōu)勢及全國物流之都的交通優(yōu)勢,進一步繁榮魯南汽車文化產(chǎn)業(yè),吸納人才,為臨沂招商引資,使之持續(xù)、快速、健康的發(fā)展,為繁榮國產(chǎn)汽車產(chǎn)業(yè)添磚加瓦,貢獻力量。

  二、策劃的宗旨

  策劃首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的宗旨,一方面在于從文化層面上對青年大學(xué)生進行引導(dǎo),努力拉近在校大學(xué)生與汽車的距離,讓大學(xué)生更多地體驗汽車帶來的多彩生活,同時科學(xué)地引導(dǎo)大學(xué)生未來的汽車消費導(dǎo)向,培養(yǎng)愛國責(zé)任感,從而進一步的倡導(dǎo)打造理性的消費理念。

  另一方面也在于展現(xiàn)臨沂地區(qū)汽車文化產(chǎn)業(yè)連獲碩果的獨特魅力,擴大招商引資,為臨沂市能夠再次創(chuàng)辦的汽車文化節(jié)做好輿論宣傳和前期的造勢,進而帶動整個區(qū)域的汽車文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展。

  三、策劃的內(nèi)容

  一、展館展示

  基于以上宗旨及目的意義的結(jié)合點,我們設(shè)想聯(lián)合汽車企業(yè)、充分利用企業(yè)和學(xué)校的資源,匯聚全市優(yōu)秀的文化產(chǎn)業(yè)組織機構(gòu),魯南汽車城、香江進口車采購基地等知名的企事業(yè)單位,在高校內(nèi)進行大規(guī)模的汽車文化推廣,并力求將汽車文化節(jié)打造成為優(yōu)秀的校園活動品牌。本屆汽車文化節(jié)讓大學(xué)生更好的接觸社會、了解社會、引領(lǐng)社會潮流。讓當(dāng)代大學(xué)生做有思想、有道德、有文化、有紀律的新時代青年。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進行培訓(xùn)并取得就業(yè)實習(xí)崗位,輸送人才,實現(xiàn)校企雙贏。本屆汽車文化節(jié)可以大致分為“五大展館”和“兩大展區(qū)”。

  (一)五大展館

  第一展館:汽車圖書產(chǎn)品展示館

  1、《車行天下》等一系列最前沿的汽車款式、汽車性能圖展;

  2、《汽車美容保養(yǎng)大全》等一些列關(guān)于愛車保養(yǎng)的日常小技巧等等。

  第二展館:安全行車知識普及館

  1、《汽車駕駛?cè)私煌ò踩R手冊(新版)》;

  2、有關(guān)“雨霧冰雪等非正常天氣的安全安全行車須知”及肇事圖片展;等等。

  第三展館:“汽車文化知識競賽”館

  1、古往今來各大汽車logo識別大賽;

  2、新概念環(huán)保車型logo設(shè)計大賽;等等

  第四展館:創(chuàng)意才藝展示館

  1、“模擬汽車銷售大賽”;

  2、“靚車攝影大賽”;

  3、“汽車模特大賽”;

  第五大展館:名車展示館

  1、中華高檔車實體展示;

  2、長城中檔車實體展示;

  3、世界名流限量版豪車模擬展示;以“寶馬7系”“法拉利”為例,等等。

  (二)展區(qū)展示

  其中,第一大區(qū),主要展示魯南汽車城及香江進口車基地所銷售的各高中低檔的國產(chǎn)汽車,并且全部是實體車展示,全體師生均可近距離接觸體驗其性能及質(zhì)感。

  第二大展區(qū),主要面對有志于從事汽車文化產(chǎn)業(yè)的師生,并將以現(xiàn)場招聘高質(zhì)量優(yōu)秀人才的方式對師生采取校園招聘,達成就業(yè)協(xié)議,簽訂就業(yè)合同,將理論與實際高效的聯(lián)系在一起,搭建校企合作新平臺。

  二、才藝表演

  (一)經(jīng)細致選拔出的在校大學(xué)生扮演車模,出席開幕式演出和優(yōu)秀節(jié)目系列演出。

  (二)大型文藝匯演。

  (三)創(chuàng)意活動

  (一)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“十佳車模選拔活動”;

  (二)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“汽車銷售大賽前十強”;

  (三)臨沂大學(xué)首屆汽車文化節(jié)——“新概念環(huán)保車logo設(shè)計大賽”

  四、推介交易

  (一)開展汽車文化產(chǎn)品、文化服務(wù)及其衍生產(chǎn)品的投資合作項目的招商活動;

  (二)舉行項目簽字儀式。

  五、論壇峰會

  探討臨沂地區(qū)與其他各省市區(qū)的有效企業(yè)家對接論壇。

  四、資金預(yù)算

  首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的預(yù)算經(jīng)費大約在100萬人民幣左右,起中前期造勢宣傳費用在20萬人民幣左右,布置展館費用在80萬人民幣。

  五、進度安排

  活動時間:/5/15—/6/15

  一、/5/15(周一)

  18:00在臨沂大學(xué)圖書館前舉行歡迎儀式。

  20:00在臨沂大學(xué)舉辦“臨沂大學(xué)車迷聯(lián)誼晚會”

  二、/5/16(周二)

  9:00組織領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在臨沂紅色館參觀

  9:45在臨沂大學(xué)圖書館前舉行本屆活動開幕式。

  10:30在臨沂大學(xué)圖書館前舉行重點產(chǎn)業(yè)項目簽約儀式

  三、/6/15(周五)

  14:20 在臨沂大學(xué)沂蒙大講堂召開閉幕式暨總結(jié)表彰大會

  六、分工安排

  (一)首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)重要活動日程(XX年5月15日到20日)組委會新聞發(fā)布會

  時間:XX年5月15日14:00

  地點:臨沂大學(xué)沂蒙大講堂

  主辦:臨沂大學(xué)團委

  聯(lián)系人:白先生

  (二)歡迎儀式

  時間:XX年5月15日18:00

  地點:臨沂大學(xué)圖書館前

  主辦:臨沂大學(xué)文學(xué)院

  聯(lián)系人:王先生

  (三)走進大學(xué)——車友聯(lián)誼晚會

  時間:XX年5月15日20:00

  地點:臨沂大學(xué)傳媒報告廳

  主辦:臨沂大學(xué)音樂學(xué)院

  聯(lián)系人:張先生

  (四)開幕式

  時間:XX年5月15日9:45—10:15

  地點:臨沂大學(xué)圖書館

  主辦:臨沂大學(xué)黨委宣傳部

  聯(lián)系人:王先生

  (五)、企業(yè)家論壇

  時間:XX年5月20日至6月12日18:00—21:00

  地點:臨沂大學(xué)文學(xué)院五樓報告廳

  主辦:臨沂大學(xué)文學(xué)院

  聯(lián)系人:孫先生

  (六)“十佳車!奔啊颁N售十強”評選活動

  時間:XX年5月16日至6月14日14:00—16::00

  地點:臨沂大學(xué)大學(xué)生服務(wù)中心

  主辦:臨沂大學(xué)團委

  聯(lián)系人:徐先生

  (七)、閉幕式暨總結(jié)表彰大會

  時間:XX年6月15日18:00—21:00

  地點:臨沂大學(xué)沂蒙大講堂

  主辦:臨沂大學(xué)

  聯(lián)系人:唐先生

  七、策劃所需物品及場地

  一、所需物品

  公文筆、紙張等辦公用品。

  桌椅、沙發(fā)若干套

  展臺紅地毯若干米

  舞臺、燈光音響設(shè)備若干組

  二、所需場地

  臨沂大學(xué)圖書館,沂蒙大講堂,傳媒學(xué)院報告廳,文學(xué)院報告廳,大學(xué)生服務(wù)中心一樓展廳。

  八、參考資料

  【1】策劃書——汽車文化推廣活動

  【2】溫州大學(xué)第七屆汽車文化節(jié)策劃書(簡版)

  【3】襄樊學(xué)院汽車文化節(jié)策劃方案

  內(nèi)部策劃書

  作為世界新興的汽車大市場,中國目前已成為全球汽車消費需求中增長最快的國家。汽車進入千家萬戶,不僅成為人們的代步工具,而且深刻影響著人們的生活方式。近年來,國內(nèi)外知名汽車品牌專營機構(gòu)紛紛進駐我國,汽車已成為人們的重要消費品,并逐步形成具有豐富內(nèi)涵的獨特汽車文化現(xiàn)象,并且潛在的汽車消費群體和細分市場也在逐步形成。

  高校成為汽車的'主要潛在市場之一,青年大學(xué)生也無疑是關(guān)注、欣賞并塑造汽車文化的一支中堅力量,更是構(gòu)成了中國汽車市場未來的龐大的潛在消費群體,我們可以斷言,大學(xué)生十年之內(nèi)必然成為汽車消費的主力軍,所謂“誰贏得了青年,誰就贏得了未來”,這在汽車市場上仍然是至理名言。高校市場將是汽車商家的必爭之地,對這個市場進行的宣傳推廣也將成為各大商家品牌策略的重點之一,成功的市場推廣會顯著影響大學(xué)生未來購車的消費意向。因此我們認為,校園汽車活動對企業(yè)而言是一個良好的展示機會。

  首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié),堅持“體現(xiàn)當(dāng)代特征、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生特點、體現(xiàn)學(xué)院特色”的目標,緊緊圍繞“普及汽車文化,體現(xiàn)專業(yè)特色、活躍校園生活、弘揚創(chuàng)新精神”的活動主題,精心策劃和組織“企業(yè)家論壇”、“汽車模特大賽”、“文明行車月”、“靚車攝影大賽”、“汽車文化節(jié)logo設(shè)計大賽”環(huán)保概念車設(shè)計大賽”等一系列豐富多彩的活動。通過本次活動,推進汽車文化在高校的普及,提升主辦單位和協(xié)辦單位的美譽度。同時此次汽車文化節(jié)著重打造汽車營銷培訓(xùn)活動,將挖掘溫大潛在的汽車公司和4s店人才,充分聯(lián)合企業(yè)相關(guān)資源進行培訓(xùn)并取得就業(yè)實習(xí)崗位,輸送人才,實現(xiàn)校企雙贏。

  鑒于首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)召開的積極意義及其不可或缺性,此次活動得到了臨沂市人民政府的廣泛支持,同時魯南汽車城和香江進口車采購基地也為其冠名支持,為保證首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)的高質(zhì)量順利召開奠定了物質(zhì)與精神基礎(chǔ);與此同時,為保證首屆臨沂大學(xué)汽車文化節(jié)策劃方案的實施,相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)做好監(jiān)督保證措施。方案的實施過程中,會遇到這樣或那樣的問題,比如新聞發(fā)布會能不能按時舉行等。為防范不確定因素的發(fā)生,相關(guān)部門應(yīng)做好防范措施。此外,相關(guān)部門還要制定好相關(guān)評估措施。由于實踐過程的復(fù)雜性,方案的實施會受到各種主客觀環(huán)境和條件變化的限制和影響,因此對策劃方案及策劃中的每一個過程應(yīng)注意及時修正和補充。

校園招聘策劃方案 6

  一、活動目的

  隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢,為了給職院學(xué)子一個社會實踐的機會,提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  1、企業(yè)方面

 、偻ㄟ^本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗,在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象,擴大企業(yè)的`社會影響,樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯嵙(xí)生就業(yè)推薦程序,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才儲備。

 、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進社會的起跑線——實習(xí)經(jīng)驗上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗實習(xí)就業(yè),了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發(fā)揚優(yōu)點,為自己將來走向社會作好準備。

  二、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦模式

  通過暑期實習(xí)生就業(yè)推薦,給予一定量的就業(yè)機會,讓學(xué)生選擇自己滿意的工作,待遇從優(yōu),且只限在校生。

  三、活動對象

  本次活動主要面向大一、大二、大三學(xué)生,以個人參與為主,歡迎同學(xué)參加。

  四、組織安排

  本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實習(xí)的學(xué)生進行洽談,并簽訂合同,由合作方提供就業(yè)實習(xí)崗位,我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

  五、活動方式

  1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式,邀請各個企業(yè)的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實習(xí)的學(xué)生,并提供相應(yīng)薪水,該過程我們不參與,且學(xué)生工作時間為只為暑期。

  2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約,在有暑期實習(xí)想法的學(xué)生同意下,我們將抽取相應(yīng)的管理費用,該費用由各合作方分配。

  六、活動宣傳

  1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)

  在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

  2.學(xué)生面對面交流

  通過和學(xué)生單獨見面交流,全面講述該次暑期實習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。

  3.發(fā)通知到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳

  七、活動具體安排

  (一)籌劃準備階段

  1、參加活動的企業(yè),確立暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位

  參加活動的企業(yè)要求:

 、 有較大的知名度和信譽度;

 、跓嵝挠诮逃聵I(yè);

 、蹖κ钇趯嵙(xí)生有需求;

 、軗碛凶约旱莫毺匚幕。

  暑期實習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位):

  ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特殊需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

 、劭梢葬槍υ喝齻年級同學(xué)開展暑期實習(xí)生就業(yè)推薦;

  ④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向,又能滿足大學(xué)生需求。

  2、以海報形式大力宣傳這次活動

  3、聯(lián)系相應(yīng)實習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門

  (二)報名咨詢階段

  1、設(shè)立咨詢專員:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

  2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業(yè)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦作介紹,鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。

  3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

  (三)舉辦培訓(xùn)講座

  1、目標:提前準備,獲得經(jīng)驗,個人發(fā)展方向

  2、主講內(nèi)容:(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)

  3、具體安排:

  1)聯(lián)系工作:選定主講人以及其他具體事項

  2)安排工作:申請講座地點,布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣傳工作:利用海報進行通知

  4)介紹后階段的系列工作

  5)申請活動地點

  (四)暑期實習(xí)生就業(yè)推薦階段

  1、主辦方

  作為校方在此階段,應(yīng)做好對企業(yè)的需求實習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。

  2、暑期實習(xí)生就業(yè)推薦方

  招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”,并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細則。 在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時,可通過招聘方的需求更改實習(xí)職位。

校園招聘策劃方案 7

  一、活動意圖

  跟著全國高職院校的擴招,以及近幾年經(jīng)濟展開的情況,高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴重,作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢,為了給職院學(xué)子一個社會實習(xí)的機會,行進職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力,一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑,學(xué)院團委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。

  1、公司方面

 、俳(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷,在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象,拓寬公司的社會影響,樹立超卓的人才培養(yǎng)運用環(huán)境。

 、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才,進行人才貯藏。

 、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r,有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè),為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑,供給機會。

  2、學(xué)生方面

  大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會,找到自個滿意的作業(yè)和方位,而一般會有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢,了解招聘的禮儀,行進在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況,更清楚地剖析自個,賠償缺少的當(dāng)?shù),發(fā)揚利益,為自個將來走向社會作好預(yù)備。

  二、大賽主題

  展現(xiàn)自我才調(diào)

  描繪精彩人生

  三、大賽標語

  關(guān)懷大學(xué)生 攜手作業(yè)路

  四、活動方針

  本次活動首要面向全校大三學(xué)生,以自個參與為主,等候同學(xué)報名參與。

  五、組織組織

  本次活動由院團委主辦,院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦,將延聘公司或社會組織進行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織,我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。

  六、組委會

  主任:宋麗麗、曲雪玉

  成員:王允、魏嵐及各系分團委負責(zé)人

  七、活動方法

  1、采用單公司多聘者的方法,延聘各個公司的人力資源部負責(zé)人或社會單位人事部負責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現(xiàn)場為參與者供給定見、主張;教授應(yīng)聘竅門。

  2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實習(xí)招聘,為同學(xué)供給各種作業(yè),創(chuàng)業(yè)和實習(xí)練習(xí)的機會。

  八、活動日程(略)

  九、活動宣揚

  1、海報宣揚

  在全校各宣揚欄內(nèi)粘貼大型海報。

  2、咨詢點宣揚

  活動期間設(shè)點接受學(xué)生咨詢,介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項。

  3、發(fā)告訴到各系(分院),請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚

  4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動

  5、延聘院外記者,媒體前來報導(dǎo)。

  十、活動詳細組織

  (一)策劃預(yù)備期間

  1、參與活動的公司,樹立招聘職位

  參與活動的公司央求:

 、儆休^大的出名度和信譽度;②熱心于教育作業(yè);

 、蹖(yīng)屆畢業(yè)生有需要;④具有自個的一起文明。

  招聘職位央求(1到2個職位):

 、俾毼惠^為搶手,央求求職者歸納才華較強;

 、谒┞毼患磻(yīng)是社會特別需要的,又應(yīng)是社會廣泛存在的;

 、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘;

 、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向,又能滿意大學(xué)生需要。

  2、以海報(噴繪)方法大力宣揚這次活動

  3、聯(lián)絡(luò)評委(校內(nèi)老師及校外出名公司人士)、延聘記者(校內(nèi)、校外)

  (二)報名咨詢期間

  1、樹立咨詢臺:宣揚本次活動,并介紹這次活動的各事項。

  2、加大宣揚力度,對本次參與活動的公司招聘作介紹,煽動我校學(xué)生積極參與。

  3、在宣揚板上粘貼相應(yīng)的詳細央求等。

  4、設(shè)點報名,可設(shè)在招生作業(yè)處。

  (三)舉行練習(xí)講座

  1、方針:提前預(yù)備,取得履歷,自個展開方向

  2、主講內(nèi)容:對當(dāng)時大學(xué)生進行作業(yè)教訓(xùn),詳細論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀,并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷,以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。

  3、詳細組織:

  1)聯(lián)絡(luò)作業(yè):選定主講人以及別的詳細事項

  2)組織作業(yè):央求講座地址,安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

  3)宣揚作業(yè):使用海報進行告訴

  4)介紹后期間的系列作業(yè)

  5)央求活動地址

  (四)招聘期間

  A、1、方法:面 試

  2、首要環(huán)節(jié):

  1)、參賽選手毛遂自薦

  2)、對所應(yīng)聘職位的競職演說

  3)、評委現(xiàn)場提問

  B、1、方 式:職場應(yīng)戰(zhàn)

  2、首要包括三個環(huán)節(jié):自我展現(xiàn)、職場問答、實力環(huán)節(jié)

  3、詳細流程:

  主持人宣告活動開始,介紹參與嘉賓

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  由參與活動公司代表致辭

  進入第一個環(huán)節(jié),參賽選手進行2分鐘的毛遂自薦,并提出應(yīng)聘標語等等,期望參與活動公司將流程組織上報組委會。

  為十分好的為本次活動供給觀賞性,請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如:

  職場問答環(huán)節(jié):

  a、由每一位選手對以下的疑問進行挑選,并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。

  例題:你要組織一個秋季出售定貨會,作為會議的.組織者,在組織坐位的時分,你會把以下的這幾位,誰放在最主要的方位?

  A、小公司總司理(新客戶,對會議十分重視)

  B、某公司出售司理(定貨量非常大,有時會拖欠貨款)

  C、某大公司出售司理(以往對公司支持非常大,近年定貨量逐步下降)。

  b、 職場事例剖析

  c、 、 由評委對選手的體現(xiàn)進行點評

  場景模仿實力環(huán)節(jié):

  1、賣場推銷

  a、假定會場是某賦有商廈門口,每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽選擇,推銷前有2分鐘預(yù)備時間)

  b、評委對每個選手的體現(xiàn)進行點評

  2、客戶推銷

  a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。

  b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中,他后邊競賽的選手退出賽場逃避。

  3、本質(zhì)查詢

  成心設(shè)置一個場景,查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)

  參賽者模仿請客戶就餐,查詢商務(wù)禮儀方面的點菜疑問

  過失的問詢:“請問您想點些啥”——客人一般會推托或許“隨意”

  準確的問詢:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”標準的場合是問詢客人“不吃啥”,而不是“吃啥”

  向主考官要手刺

  主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要手刺

  直接開口要是不準確的粗魯行為,以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準確的方法

  由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進行點評

  發(fā)布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

  由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

  競賽結(jié)束

  十一、獎項設(shè)置

  金獎 1名

  銀獎 2名

  銅獎 3名

  院十佳求職者 10名

  十二、后期總結(jié)

  1、總結(jié)作業(yè):由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責(zé)人對本次活動進行總結(jié),羅致履歷和經(jīng)歷,找出亮點和成功的當(dāng)?shù),發(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>

  2、宣揚作業(yè):經(jīng)過校報、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚板、等媒體方法宣揚這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點和缺少,讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。

  舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊,和增強作業(yè)實習(xí)的有用路徑,大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境,經(jīng)過本次活動,可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實況和空氣,然后全方位多角度的了解商場,進步自我,一起,經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進行溝通與溝通,可以十分好的定位自個,并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針,愈加實習(xí)的知道自個的長進展開和作業(yè)局勢,然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實習(xí)機會,這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。

  主辦方:共青團大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

  協(xié)辦方:大連作業(yè)技術(shù)學(xué)院作業(yè)教訓(xùn)基地

校園招聘策劃方案 8

  一、概述

  二、招聘需求匯總

  各用人部門發(fā)出針對20xx屆畢業(yè)生的招聘需求,具體由部門負責(zé)人提出,需報用人部門分管領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部經(jīng)理、常務(wù)副總經(jīng)理審批。招聘需求需包括:部門、崗位、招聘原因、人數(shù)、到崗時間、特殊招聘要求、目標院校、專業(yè)、用人部門招聘責(zé)任人等,同時需附上部門組織架構(gòu)圖以及待招聘崗位的崗位說明書。

  人力資源部在匯總公司各系統(tǒng)各部門的招聘需求后,需明確人力資源部內(nèi)負責(zé)各待招聘崗位的責(zé)任人及配合人。

  三、校園招聘薪酬福利及相關(guān)人力資源政策

  四、招聘前期準備

  (一)物資準備

  包括宣傳材料、易拉寶、測試題、宣講PPT、公司宣傳片等。

  (二)目標院校的選擇及確定

  目前院校的確定需要根據(jù)過去校園招聘的經(jīng)驗、大量的調(diào)研工作得出,主要從過去校園招聘的經(jīng)驗、需求專業(yè)、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并

  確定目標院校,進而明確目標院系、目標專業(yè)。

  (三)與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系

  在確定目標院校、院系后,需在第一時間與各目標院校就業(yè)處、院系取得聯(lián)系,需了解如下情況:目標院系20xx屆畢業(yè)生的情況、比較合適的校園宣講時間、其他單位的校園招聘時間安排等。

  (四)招聘行程的確定并及時通報各目標院校

  根據(jù)目標院校的區(qū)域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責(zé)任人、參與人及目標院校的`計劃招聘崗位、專業(yè)、人數(shù)等。

  在確定校園招聘的行程安排后,需第一時間與目標院校取得聯(lián)系,通報行程安排,請學(xué)校安排做好教室、投影儀、麥克風(fēng)、會議室等相關(guān)準備工作,并務(wù)必提前告知各目標院系、專業(yè)的學(xué)生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業(yè)等信息。

  五、招聘實施

  (一)前期宣傳

  1、公司網(wǎng)站、專業(yè)招聘網(wǎng)站發(fā)布校園招聘行程安排;

  2、就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;

  3、學(xué)校就業(yè)處網(wǎng)站發(fā)布公司的校園招聘信息;

  4、學(xué)校的論壇發(fā)布公司的校園招聘信息;

  5、有條件的情況下可以在學(xué)校張貼企業(yè)宣傳類的海報等。

  (二)校園宣講會

  工作人員于宣講會開始前1-2個小時到達會場,進行會場現(xiàn)場的布置及設(shè)備的調(diào)試。

  1、宣講

  2、互動答疑

  3、投遞簡歷

  (三)筆試、面試

  1、初面:用人部門+HR

  2、筆試(待定)

  3、復(fù)試:用人部門+HR

  4、終試:HR

  (四)確定錄用并簽訂就業(yè)協(xié)議

  六、招聘總結(jié)、反饋

  (一)錄用人員基本信息的錄入

  (二)招聘分析

  (三)招聘總結(jié)及反饋

校園招聘策劃方案 9

  一、活動主旨:模擬招聘

  二、活動主題:真知、灼踐

  三、活動目的:為了使我校學(xué)生能在以后的應(yīng)聘途中少些崎嶇,對應(yīng)聘有個初步了解。綜合提升我校學(xué)生的應(yīng)聘知識及應(yīng)聘經(jīng)驗

  四、活動場所:西階一教室

  五、活動時間

  xx年10月25日——xx年11月15日

  六、活動對象:全體在校生

  七、獎項設(shè)置

  “校園最佳應(yīng)聘之星”一名,獎勵現(xiàn)金300元;

  “校園 ”一名,獎勵現(xiàn)金200元;

  大賽優(yōu)秀參與獎三名,精美獎品;

  八、活動安排

  (一)前期策劃宣傳

  10月15日—10月18日,在學(xué)生食堂前、校門口以海報,主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

  (二)報名

  10月16日—10月20日在第二食堂前設(shè)置報名點。

  (三)場地的布置

  (1). 力求展現(xiàn)活動主題,營造活動氣氛

  (2). 區(qū)域劃分:參賽者坐前三排中央,非參賽者依次就做

  (四)預(yù)賽

  10月25日下午6:200分,在西階一舉辦預(yù)賽,考察選手整體素質(zhì)及團隊協(xié)作能力。(注意:參賽選手在6:20分之前如果不能按時到場且又未請假者,取消參賽資格)

  第一環(huán)節(jié):個人展示

  參賽選手通過闡述對企業(yè)、對所學(xué)專業(yè)的理解,展示個人風(fēng)采。

  第二環(huán)節(jié):團隊訓(xùn)練項目

  協(xié)作能力:

  團隊精神的基礎(chǔ)——揮灑個性。

  團隊精神的核心——協(xié)同合作

  團隊精神的最高境界——凝聚力。

  (根據(jù)參賽者情況分小組)

  第三環(huán)節(jié):選手將在次日參加考驗:“迅雷行動”!

  活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書,并按活動策劃書分別組織一次校內(nèi)活動,活動內(nèi)容不限,但要求參加人數(shù)不少于15人,且在活動期間充分展現(xiàn)選手的.組織領(lǐng)導(dǎo)能力,完成此活動后,還要上交此次活動的總結(jié),并附數(shù)碼照片10—15張(這些照片要體現(xiàn)出一個即將面臨工作的學(xué)生所具備的素質(zhì))。

  活動過程中,有工作人員全面參與并評估。

  活動結(jié)束后,根據(jù)選手的策劃書、活動進行情況、活動總結(jié)情況、參加活動同學(xué)到場率、活動中體現(xiàn)出的選手的個人領(lǐng)導(dǎo)組織能力等,評選出進入決賽的12名

  屆時邀請校學(xué)生會、學(xué)院學(xué)生會主席、常委等10位作為評委,選出12名優(yōu)秀選手,晉級決賽。

  (五)決賽

  進入決賽的12名選手將于11月15日18:00在西階一教室接受最后挑戰(zhàn)(要求選手在17:40準時到達參賽現(xiàn)場)。決賽將邀請學(xué)校主管學(xué)生工作老師以及學(xué)院專業(yè)老師為評委,決賽采用百分制,分為五項目:

  1、作為決賽的第一個項目,要求選手在三分鐘內(nèi)做一個簡單的自我介紹,主要是介紹自我特點,給觀眾以及評委留下深刻的印象,與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。(此環(huán)節(jié)10分)

  2、在此環(huán)節(jié)中,每位選手都有3道必答題,每題5分,最后是4道搶答題,每題5分。(此環(huán)節(jié)分數(shù)最高分35分)

  3、在此環(huán)節(jié)中,每位應(yīng)聘者在“ ”上要在5分鐘內(nèi)解決當(dāng)前企業(yè)面臨的困境,提出解決方案,幫助企業(yè)度過難關(guān)。(此環(huán)節(jié)25分)

  4、在此環(huán)節(jié)中,這個環(huán)節(jié)主要是考查各應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力和理解能力,可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告,體裁不限,要求原創(chuàng),有新意。(此環(huán)節(jié)25分)

校園招聘策劃方案 10

  一、 大賽宗旨和目的

  此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦,旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離,使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園,使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進一步剖析自身的求職競爭能力,促進其求職觀念的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。

  通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項目、概念引入高校,為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺,進一步增強大學(xué)生對企業(yè)的了解程度,幫助大學(xué)生成功就業(yè)。

  二、 大賽主題

  “成就美好未來”

  三、 大賽組委會

  主辦單位:國家人事部全國人才流動中心

  承辦單位:中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會

  中央財經(jīng)大學(xué)03人力資源管理

  指導(dǎo)單位:中央財經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心

  四、 大賽賽程賽制

  賽程:此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分,采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。

  賽制:

  報名階段:1、報名方式:院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報名。

  2、簡歷整理:收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進行分類評選。

  初賽:1、簡歷篩選:由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組,進行簡歷的篩選。具體操作采用打分制,取平均分,按排名先后進入第二輪。

  2、筆試:對參賽選手進行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試,進一步選出更優(yōu)秀的選手進入復(fù)賽。

  復(fù)賽:

  1、 自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹。

  2、 結(jié)構(gòu)化面試:每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進行回答。

  3、 情景化面試:此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強,專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進行現(xiàn)場即興提問。

  4、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:隨機將選手分為兩組,現(xiàn)場提供一個案例,進行討論,十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。

  5、 評委點評:評委將就每一環(huán)節(jié)進行詳細的點評。

  決賽:

  1、自我介紹:每位選手將有1.5—2分鐘的時間進行自我介紹,由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。

  2、壓力面試:評委將對每位選手進行三分鐘的壓力面試。

  3、案例分析:每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題,評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。

  4、觀眾互動:觀眾對選手現(xiàn)場提問。

  5、評委點評:評委將對選手進行點評。

  五、 大賽總體方案

  (一)面向?qū)ο?/p>

  中央財經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生

  (二)比賽內(nèi)容及形式

  比賽內(nèi)容:此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位,分別為金融保險類、會計財政類、管理類(兩個,其中一個要求中英文簡歷),具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托,尋求企業(yè)中真實的'崗位,同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。

  比賽形式:此次大賽采用逐輪淘汰制,而每輪又將采用打分制,選手將經(jīng)過層層篩選進入最后的決賽。

  1、 初賽:大家將收集的簡歷分組進行打分,根據(jù)分數(shù)的排名,每個崗位篩選出12人進入筆試,共計48人。

  在筆試環(huán)節(jié),選手將會接受一場45分鐘的綜合測試,專業(yè)人員會對結(jié)果進行測評、打分,最終決出8名選手參加復(fù)賽。

  ·大家將會對落選的參賽者給出反饋意見,分析出優(yōu)勢及劣勢,提出良好的建議。

  2、復(fù)賽:總分為四場,每次同時進行兩場,歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時,不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進行打分,現(xiàn)場公布每輪得分,綜合分數(shù)將決定選手的排名。前3名進入決賽。

  自我介紹:1.5分鐘/每人。

  結(jié)構(gòu)化面試:6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的狀態(tài)下進行,意在給選手提供一個逼真的模擬場景。

  情景面試:8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進行現(xiàn)場即興提問。

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:兩個小組將會就一個案例進行15分鐘的討論,討論過程在小場地,之后每組有15分鐘陳述本方觀點,形式不限。

  評委點評時,工作人員進行計分,并將結(jié)果用大屏幕顯示。

  評選出決賽選手后,進行頒獎。

  3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進行,即第一位選手做完自我介紹就進入第二輪結(jié)構(gòu)化面試,稍事休息,即接受情景面試。對于選手而言,整個比賽過程是連貫進行的,有助于感受真正招聘的氣氛。

  4、復(fù)賽之后,大家將及時對未進入決賽的選手進行細致的反饋,分析其個人表現(xiàn),提出不足及改進之處;同時將為進入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。

  5、決賽:總分為三場,每場同時進行四組,有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分,以累積分作為排名依據(jù)。

  自我介紹:2分鐘每人。

  壓力面試:3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。

  案例分析:10分鐘每人。

  觀眾參與:觀眾對選手提問,體現(xiàn)選手隨機應(yīng)變的能力。

  大家將評出四個崗位的最適合人選。

  (三)評分方法

  1、初賽:大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組,每組由五人組成,每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分,最后根據(jù)平均分對簡歷進行排名。

  2、復(fù)賽:滿分100分

  自我介紹——5分

  結(jié)構(gòu)化面試——30分

  情景面試——40分

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分

  3、決賽:每輪淘汰

  (四)獲獎標準

  1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進入決賽,為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。

  2、復(fù)賽每場還會評出一個單項獎——“最具潛力獎”。

  3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品,

  (五)評委組成

  1、崗位提供單位人力資源專家

  2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)

  3、邀請人力資源研究專家

  4、商學(xué)院人力資源系老師

  六、 大賽宣傳方案

  宣傳手段

  校內(nèi):展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。

  校外:中華人才網(wǎng),國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。

  賽前宣傳

  第一期宣傳:印象性宣傳

  方式:展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站

  內(nèi)容:大賽概況,基本流程

  第二期宣傳:具體性宣傳

  1、 展板:將介紹大賽詳細的情況:比賽詳細流程,崗位的分類,具體的崗位說明書,參賽的所有細節(jié),大賽創(chuàng)新點等。

  包括八塊展板,分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。

  2、 傳單:發(fā)放至每間學(xué)生宿舍,以進一步擴大大賽影響力及宣傳效果

  3、 展臺:組織人員將與學(xué)生進行面對面的交流,進一步加深同學(xué)對大賽及具體細節(jié)的了解。同時,發(fā)放報名表及宣傳資料。

  4、網(wǎng)站:承辦方將同時啟動中央財經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇,對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進行全方位的宣傳及跟蹤報道,增強學(xué)生的參與積極性。

  5、 講座:大賽報名期間,大家將組織一場全校性的講座。

  6、 廣播臺:大家將提供宣傳稿及參賽事項,由廣播臺定期滾動報道。

  賽中宣傳

  1、海報:在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報,用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進入下一輪比賽的參賽選手名單,比賽細則等。

  2、網(wǎng)站及廣播臺:對比賽進程進行關(guān)注及專題報道,持續(xù)擴大活動影響力,吸引廣大在校生關(guān)注賽況。

  3、PPT演示:在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間,大家將制作系列PPT, 內(nèi)容包括大賽主辦單位,承辦單位,相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。

  4、橫幅:在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。

  賽后宣傳

  1、網(wǎng)站:將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試,決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站,以供參賽選手及廣大師生點擊觀看。在中財論壇上展開討論,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試,重視職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、展板:大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布,并對大賽作概括性總結(jié)。

  七、 賽事時間安排方案

  10月27—30號 初賽

  10月31日—11月1日 復(fù)賽

  11月6日 決賽

  八、 崗位介紹

  A崗位:

  企業(yè)背景:該企業(yè)主從對外貿(mào)易,中等規(guī)模,處于成長期,倡導(dǎo)以創(chuàng)新為主導(dǎo)的企業(yè)文化,有著良好的工作氛圍。

  JOB TITLE / 職位名稱: HR Superintendent / 人力資源專員

  職責(zé)范圍:招聘管理、薪酬管理、培訓(xùn)管理、勞動糾紛處理

  任職要求:1、要求有半年或半年以上學(xué)生工作經(jīng)驗

  2、有一定的基礎(chǔ)管理知識

  3、具有一定的溝通技巧,談判技巧,管理技巧,電腦操作技能

  B崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家合資工業(yè)企業(yè),企業(yè)處于成熟期,在行業(yè)中占有一定的地位,倡導(dǎo)以技術(shù)為先、質(zhì)量至上的企業(yè)核心理念。

  職位名稱:會計核算員

  職責(zé)范圍:在主管的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)本企業(yè)銷售成本、利潤核算管理工作,確保核算工作準確無誤,為領(lǐng)導(dǎo)層作決策提供真實有效的內(nèi)部信息。

  任職資格要求

  專業(yè)要求:會計、財務(wù)管理或其他相關(guān)專業(yè)

  基本技能:計算機:文字處理、Internet、資料文檔管理

  寫作:能抓住要點,并加以歸納整理。

  能力素質(zhì)要求:具有較強的分析判斷能力和一定的人際溝通、管理能力。

  C崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是銀行業(yè)的龍頭,在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽,倡導(dǎo)穩(wěn)健、高效、嚴謹、顧客至上的企業(yè)文化

  職務(wù)名稱:銀行客戶經(jīng)理

  職責(zé)范圍:負責(zé)向工商業(yè)客戶推廣企業(yè)融資、國際結(jié)算及其他銀行產(chǎn)品及服務(wù),吸收存款;撰寫授信報告及定期檢討客戶之授信條件

  任職資格要求

  專業(yè)要求:了解企業(yè)融資及國際結(jié)算業(yè)務(wù),了解相關(guān)銀行貸款業(yè)務(wù)

  具備一定的財務(wù)分析能力

  能力素質(zhì)要求:性格外向進取,善于與人溝通,能承受工作壓力

  基本技能:熟悉辦公室電腦軟件應(yīng)用

  D崗位

  企業(yè)背景:該企業(yè)是一家家具企業(yè),目前處于業(yè)務(wù)迅速擴張階段,在未來五年內(nèi),計劃在全國大中城市建立連鎖店,以高效創(chuàng)新的思想為文化主導(dǎo)。

  職務(wù)名稱:總務(wù)主管

  職責(zé)范圍:在公司經(jīng)營方針政策和行政事務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)相關(guān)管理制度和業(yè)務(wù)流程要求,通過履行下列工作職責(zé),對公司后勤事務(wù)活動進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)察。

  任職資格要求

  1、 學(xué)習(xí)能力:能理解并運用監(jiān)督原則和事務(wù)以及有關(guān)監(jiān)督的文書事務(wù)技巧;

  2、 語言表達能力:能與上級及下屬進行有效的溝通與交流;

  3、 數(shù)學(xué)計算能力;能監(jiān)督主管范圍工作進展情況;

  4、 辦公(文書事務(wù))能力:能察覺文字資料中的錯誤;

  5、能夠熟練使用常用辦公軟件。

  九、 比賽亮點

  (1) 全程專業(yè)化

  在本次比賽中,大家運用了人力資源招募,甄選的專業(yè)知識及技巧,將人員選拔的熱點問題,人員選拔的方法(人格測驗,認知能力測驗,評價中心技術(shù),面試等),人—組織匹配的原則相結(jié)合,融進大賽整體框架設(shè)計及內(nèi)容設(shè)計之中,力求通過專業(yè)化的架構(gòu),給所有參賽者最專業(yè)的指導(dǎo)與服務(wù)。

  (2) 模擬真實化

  1、崗位說明書,部分評委,全部面試及筆試試題都由企業(yè)提供,使招募過程的真實性達到最大

  2、復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置面試黑箱,使面試者真正與考官面對面交流而不受外界因素打擾, 營造真實的面試環(huán)境。

  (3) 反饋及時化

  不論是否勝出,每一位參賽選手都會獲得大家的反饋意見。大家將把選手在大賽中投遞的簡歷,筆試結(jié)果,面試表現(xiàn)等以分析報告,測評意見的形式,在比賽后3—5天內(nèi)送到每一個參賽者手中。

  (4) 崗位針對化

  本次大賽采取了分崗位競爭的形式,設(shè)四個不同方向,對專業(yè),職業(yè)技能有不同要求的崗位,并且簡歷篩選,筆試,復(fù)賽都按照四個專項來走,每個專項設(shè)有一個企業(yè),一個專家團隊,目的就在于使招聘更有方向性,培訓(xùn)更有針對性,使參賽者在以后的應(yīng)聘中都能夠游刃有余。

校園招聘策劃方案 11

  (一)背景:

  目前,大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為社會公認的事實,自從20xx年大學(xué)擴招以來,普通高等院校畢業(yè)生大幅度增長,我校畢業(yè)生也由20xx年的786人增加到20xx年的1245人,09屆畢業(yè)生將近1401人,就業(yè)工作任務(wù)將更加困難和艱巨。為促進我校畢業(yè)生就業(yè),特舉辦此次校園招聘會。

  (二)宗旨:

  宣傳學(xué)校,促進就業(yè)

  (三)主辦單位:

  xxxx技術(shù)學(xué)院

  (四)協(xié)辦單位:

  就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、青年志愿者協(xié)會、組織宣傳部、外聯(lián)部、組織部、資訊部、各系的部門

  (五)對象:

  本次校園招聘會將面向我校20xxx屆畢業(yè)生及有實習(xí)需求的在校生

  (六)時間:

  20xx年3月12日(星期四) 1:30-17:00

  (七)地點:

  學(xué)校正門廣場

  (八)目的:

  為吸引招聘單位來校參會選才,我們需通過各種途徑大力宣傳此次校園招聘會,作為我校舉辦的.大型綜合畢業(yè)生校園招聘會,學(xué)校相關(guān)部門和各院(系、部)要高度重視、全力配合,確保本次招聘會的成功舉辦。

  (九)活動事件與負責(zé)單位:

  (十)準備工作:

校園招聘策劃方案 12

  一、 活動名稱:

  暑期實習(xí)大型招聘會

  二、 活動總組織者:

  西點教育培訓(xùn)機構(gòu)、

  三、 活動宗旨:

  弘揚校園精神文明,豐富校園文化,服務(wù)廣大同學(xué),提升大學(xué)生的社會實踐能力和社會實踐經(jīng)驗。

  四、 活動背景及意義:

  當(dāng)代的大學(xué)生,在知識和信息量的累計上已經(jīng)遠遠超越了他們的前輩,但與此同時,他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此,通過社會實踐活動來摔打一下,在歷練中彌補不足就成為了大學(xué)生的一項重要的任務(wù)。積極參加社會實踐可以使大學(xué)生多接觸社會,積累經(jīng)驗, 增強社會責(zé)任感、擴展視野,學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實踐清楚認識到自己的不足和優(yōu)點,從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。

  社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。

  大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大

  學(xué)生積極參加社會實踐,可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 目前, 相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻。

  社會實踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識, 掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),拓寬社會視野, 掌握實踐技能, 同時也縮短理論與實踐脫離的距離。

  具體來說,大學(xué)生參加社會實踐活動主要有以下幾點好處:

  一、砥礪品格,接受磨礪。使自己立志高遠、腳踏實地、艱苦奮斗、銳意進取,眼光放遠、心胸放寬,為個人的成長進步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

  二、在實踐過程中過程中開闊眼界、了解社會,不斷增強社會責(zé)任感和歷史使命感。

  三、“創(chuàng)新是一個民族進步的源泉”通過參加社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進取,善于創(chuàng)造的精神。

  四、苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實踐活動,可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻的精神和很好的耐心。

  五、一個人如果沒有同情心,我們將無法理解別人,無法感受別人!而富有同情心,則可以使用良好的`溝通技巧,避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實踐活動中通過與他人的交往獲得。

  六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性,并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。

  總之,人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經(jīng)來到, 科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 所以只停留在書本上是遠遠不夠的, 要求學(xué)生們具有較強的應(yīng)用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。

  五、可行性分析:

  作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會,五年來,我們開展了許多豐富多彩,形式多樣的活動,在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度,積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗,通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。

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