一怎么樣才能夠永久生存下來？當(dāng)佛祖釋迦牟尼為弟子講經(jīng)布道之時，曾提出這樣的問題，座下弟子無人能回答。佛祖告訴弟子：“將它投入海洋！”。
這是一則簡單的故事，但是帶給我們深刻的啟迪和思索。剛剛跨出校門的大，他們就像一滴水一樣柔弱、無助，當(dāng)步入到社會的那一刻，他們十分渴望社會接納他們，期望通過自我的努力得到社會的認(rèn)可和認(rèn)定。但是由“學(xué)校人”到“企業(yè)人”的歷程對于他們來說還是相當(dāng)?shù)穆L而曲折，有的大學(xué)生在這段路途中迷失自我，因此作為一代過多體現(xiàn)出了個性的一面，卻往往忽視了作為團(tuán)隊意識的共性的一面，所以他們不容易尋找到作為個體存在方式和途徑。
將個人融入團(tuán)隊，塑造良好的心智模式，面對未來的磨難與考驗，接受失敗與成功的歷練，從而引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生走向成功的正確道路。因此對于企業(yè)的企業(yè)文化工作者而言，很有必要與當(dāng)代大學(xué)生溝通與分享，通過企業(yè)文化的，讓其接受到一次心靈的洗禮，從而真正的認(rèn)識自我，為明天做好扎實的奠基。
作為中國最大的企業(yè)之一，東軟一直堅持和倡導(dǎo)團(tuán)隊文化理念。近年來，伴隨著企業(yè)步入國際化軌道，成長速度的不斷加快，規(guī)模的高速擴(kuò)張，一大批新的員工步入企業(yè)。這一舉措將為企業(yè)帶來源源不斷的希望和動力同時，也將帶來極大的壓力和負(fù)擔(dān)。作為企業(yè)文化工作者，我們不得不直面企業(yè)文化被不斷“稀釋”的考驗，以及由此帶來種種文化沖突及危機(jī)的。
近幾年來，隨著外包產(chǎn)業(yè)從印度、新西蘭等傳統(tǒng)國家不斷向中國轉(zhuǎn)移，這樣的過程給中國帶來巨大的機(jī)遇。IT企業(yè)每年平均新增員工為50%，僅在大連，東軟、華信、海輝等以外包為主的企業(yè)每一年新入司的員工超過了50%。這將意味著每年將會有大量的“80后”員工涌入企業(yè)。
如何將優(yōu)秀的企業(yè)文化理念為即將成為公司新員工的大學(xué)生所接受和認(rèn)可，這成為企業(yè)文化工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。為此，我們專門對80后做了詳細(xì)訪談和，80后的表現(xiàn)為以下特點(diǎn)：思維活躍，敢于創(chuàng)新；有更強(qiáng)的自尊心，自大，目空一切，敢于挑戰(zhàn)任何權(quán)威；自私，只注重個人利益，沒有團(tuán)隊意識；自我，不懂得感恩，不顧及別人的感受；同時他們希望通過工作獲得幸福感。。對于80后來說，盡快讓他們的目光由天空轉(zhuǎn)向腳下的大地，做到知行合一這是最關(guān)鍵的。
為此，經(jīng)過前期周密的和組織，針對80后的個性與特點(diǎn)，結(jié)合企業(yè)的實際狀況的需求，開發(fā)設(shè)計出一套嶄新的課程體系。我們提出了加強(qiáng)團(tuán)隊意識培訓(xùn)，通過有效的溝通與引導(dǎo)，在學(xué)員積極參與的前提下，在課程體系中設(shè)置了“信任背摔”、“搭云梯”、“紅黑博弈”、“領(lǐng)袖風(fēng)采”、“茫茫人�！薄ⅰ懊と藛“汀钡软椖�，通過項目實施過程中的矛盾沖突、溝通、換位思考等多種方式和途徑，讓全體學(xué)員學(xué)會合作共贏，知道肩負(fù)責(zé)任，懂得珍惜感恩，這就成為此次培訓(xùn)的課程重點(diǎn)。
同時，圍繞這一中心點(diǎn)，本人根據(jù)以往多年的企業(yè)文化培訓(xùn)經(jīng)驗，結(jié)合最新的體驗式教學(xué)模式，將戶外拓展與NLP（身體語言程序?qū)W）有效整合，模擬設(shè)置了學(xué)員在未來工作和當(dāng)中的許多場景，將情境化的培訓(xùn)融入課程體系之中，通過一系列的設(shè)計，讓學(xué)員能夠全身心打開自我，從心靈深處進(jìn)行反思，得到了靈魂的洗禮，真正認(rèn)識自我。
2007年，和你在一起——東軟企業(yè)文化之旅拉開了帷幕。