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校園招聘策劃書（通用23篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，讓我們對今后的工作做個策劃吧。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編整理的校園招聘策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園招聘策劃書 1
一.活動目的
為提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)大學(xué)生自主辦事能力，為增強(qiáng)大學(xué)生面試技巧與能力，為中國聯(lián)通20xx年春節(jié)校園工作的展開篩選優(yōu)秀人才。我系與中國聯(lián)通章貢分區(qū)合作面向全院舉行一場招聘會。
二.活動流程
前期宣傳準(zhǔn)備(六大宣傳法寶)
A、海報(bào)或噴繪
a、海報(bào)由我系團(tuán)總支書記監(jiān)督、宣傳部全體成員制作、院學(xué)生會負(fù)責(zé)張貼。
b、噴繪由我院藝術(shù)工作室專門設(shè)計(jì)制作(設(shè)計(jì)人員為藝術(shù)專業(yè)老師及大三、四學(xué)生)。
B、人文科學(xué)系系報(bào)《人文視野》
a、由我系主任主審、記者團(tuán)編輯出版。
b、發(fā)行量560份/月，有專門人員負(fù)責(zé)發(fā)放到每個宿舍。
c、本系報(bào)紙得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)積極好評，是應(yīng)科院一大特色宣傳平臺。
d、版面不超過《人文視野》整版的四分之一
C、校園設(shè)點(diǎn)
a、男、女生宿舍兩大報(bào)刊亭
b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區(qū))
c、設(shè)點(diǎn)時派我系學(xué)生干部坐點(diǎn)宣傳
貴方可提供印有贊助商標(biāo)志的t恤或紀(jì)念品給我方工作人員穿戴，從而形成一個立體的.宣傳效果。
D、精美簡易宣傳單
a、可由貴方負(fù)責(zé)制作，由我方負(fù)責(zé)發(fā)放。
b、亦可由我方負(fù)責(zé)制作，并根據(jù)貴方相關(guān)要求，貴方支付相關(guān)制作費(fèi)用。
c、保證宣傳單的發(fā)放效果。
E、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院校園廣播
a、由院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，院廣播站負(fù)責(zé)播發(fā)，保證播發(fā)次數(shù)。
b、校園廣播時間為每天中午12：00---12：50；下午17：30---18：20(特殊時間除外)
F、橫幅宣傳
a、由貴方或我方制作宣傳橫幅，設(shè)置長度不超過6米。
b、橫幅數(shù)量可根據(jù)貴方要求制作，但總數(shù)最多4條。
c、若貴方負(fù)責(zé)制作，內(nèi)容則需由我方審核。
d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區(qū)，保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運(yùn)動場等。
1、海報(bào)張貼在學(xué)校各大宣傳欄對此次招聘進(jìn)行宣傳
2、系報(bào)宣傳
3、貴方可在我院做促銷活動，設(shè)展點(diǎn)進(jìn)行宣傳(時間為兩天)，我方負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)。
4、我方為貴方在系報(bào)上進(jìn)行宣傳(版面為整版的四分之一)。
5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報(bào)名表。
三.活動時間
兩方商定
四.活動地點(diǎn)
xxxx大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院23d1教室(招聘會)
五.備注
整個活動期間，我系積極配合貴方工作人員的工作�；顒訙�(zhǔn)備期力爭宣傳到位，確保招聘人員的素質(zhì)及招聘會的順利進(jìn)行。
我們堅(jiān)信由我們大規(guī)模，深層次，多方面的宣傳和貴方高品質(zhì)良好的服務(wù)以及本次活動的較大影響力，一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯(lián)通在我院激起新一輪的消費(fèi)高潮!
校園招聘策劃書 2
一、活動名稱：
金融系模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
舉辦大型模擬招聘是為我系同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的`就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對大一大二學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我院學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
繽紛大學(xué)生活，和諧校園；揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅！
四、活動單位：
1、主辦單位：金融系團(tuán)委和招生就業(yè)處
2、策劃承辦單位：金融系學(xué)生會；
贊助單位：XXX
3、到場嘉賓：院團(tuán)委、系團(tuán)總支老師及招就辦老師
五、活動時間：
xx
六、活動流程：
前期宣傳階段：
1、招聘主持人
2、預(yù)備報(bào)名
3、確定合作商
4、培訓(xùn)工作人員
5、禮儀準(zhǔn)備
6、道具準(zhǔn)備
活動進(jìn)行階段：
1、有娛樂節(jié)目開始（由提供節(jié)目一個）
2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準(zhǔn)則
3、正式報(bào)名：預(yù)備報(bào)名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記填寫報(bào)名表，由社團(tuán)工作人員介紹活動規(guī)則并引導(dǎo)面試。
4、現(xiàn)場測評：分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。
5、綜合測試：在模擬現(xiàn)場，由評委進(jìn)行測試，考查著裝，禮儀，表達(dá)能力，反映能力等。點(diǎn)評，積分。
結(jié)果公布：由綜合測評組評委公布評估結(jié)果，宣布能力優(yōu)秀者，現(xiàn)場頒發(fā)獎品。
七，后期總結(jié)階段
招聘會的最終結(jié)果由我系宣傳部于一周之里向全系學(xué)生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結(jié)，并做好模擬招聘會的調(diào)查問卷。
校園招聘策劃書 3
一、活動背景：
當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。造成現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)無法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈的競爭，為了讓同學(xué)們了解結(jié)合自身的特點(diǎn)，并充分發(fā)揮自身的積極作用，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力新就業(yè)指導(dǎo)方式，我協(xié)會欲舉辦“首屆模擬招聘會大賽”。
二、活動主題：
群英薈萃現(xiàn)我風(fēng)采
三、活動目的：
通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，鍛煉同學(xué)們的專業(yè)技能和實(shí)際操作能力，讓身處在“象牙塔”的同學(xué)感受就業(yè)求職環(huán)境，正確理性的面對就業(yè)壓力，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，熟悉招聘的程序、模式，掌握面試技巧，提高學(xué)生的.應(yīng)聘能力和社會競爭力;加強(qiáng)專業(yè)的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
四、活動地點(diǎn)：
甲山校區(qū)中心廣場
五、活動時間：
六月上旬
六、活動對象：
全體學(xué)生員
七、活動的內(nèi)容：
講授如何寫簡歷及面試技巧+模擬招聘會
八、活動的籌備組：
實(shí)習(xí)部
九、活動具體安排：
第一階段：邀請相關(guān)的指導(dǎo)老師，進(jìn)行籌備工作;
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
第二階段：舉辦講座。
內(nèi)容：關(guān)于如何撰寫簡歷以及面試的技巧。
第三階段：信息調(diào)研、創(chuàng)建“模擬公司”
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)調(diào)查會員的專業(yè)知識、及各個專業(yè)的就業(yè)方向崗位工種等等。形成信息報(bào)告。宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
職業(yè)規(guī)劃部調(diào)查相關(guān)的就業(yè)情況。形成信息報(bào)告。
第四階段：由指導(dǎo)老師擔(dān)任招聘公司的總經(jīng)理，籌備組協(xié)助.模擬公司的人員應(yīng)對整個公司的構(gòu)想和業(yè)務(wù)擴(kuò)展及創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在籌備組的幫助協(xié)調(diào)下，各公司總經(jīng)理選拔出人力資源部成員。各公司總經(jīng)理和人力資源成員主要由本專業(yè)同學(xué)組成。創(chuàng)立5-10模擬公司。
第五階段：各個模擬公司模擬簡歷公司信息，進(jìn)行工作分析等。具體工作包括：各個公司總經(jīng)理將公司的歷史背景、公司的性質(zhì)、業(yè)務(wù)范圍、經(jīng)理理念和企業(yè)文化等進(jìn)行模擬設(shè)置。人力資源部成員部根據(jù)公司的具體情況進(jìn)行工作分析、崗位設(shè)置、職務(wù)分析并篇寫職位說明書及薪酬設(shè)計(jì)等工作并形成材料交籌備小組審核。
第六階段：擬公司制定招聘方案。
司各崗位所需的招聘人員的要求、招聘的人數(shù)進(jìn)行
具體的規(guī)劃，并制作求職申請表。
第七階段：各模擬公司選擇適合本公司的模擬的最佳模擬方案，并實(shí)施。
宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作。
發(fā)布相關(guān)的招聘信息及模擬招聘會的舉辦。
第六階段：各模擬公司對工作進(jìn)行總結(jié)。對各應(yīng)聘人員的面試情況相對寫在簡歷表上，讓應(yīng)聘者了解面試中的不足。
會長對整個活動進(jìn)行總結(jié)。
十、邀請的指導(dǎo)老師：
xx
十一、活動的具體工作安排：
實(shí)習(xí)部：籌備小組
秘書部：簽到工作，申請場地，文件打印，印發(fā)邀請函;
宣傳部：負(fù)責(zé)講座、模擬公司、招聘會的宣傳工作;
組織部：維持講座及模擬招聘會現(xiàn)場的招聘秩序工作;
外聯(lián)部：拉這次活動的贊助及收集相關(guān)的資料，及處理突發(fā)事件;
規(guī)劃部：收集這次活動所需的資料，邀請嘉賓、評委，器材借用;
期刊部：負(fù)責(zé)活動后的采訪工作及編輯期刊;
財(cái)務(wù)部：機(jī)動小組
十二、模擬公司:
華倫外貿(mào)有限公司
法定代表人：xx
人力資源部經(jīng)理：xx
校園招聘策劃書 4
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的'壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團(tuán)委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能，塑造精彩人生
三、大賽口號
關(guān)愛大學(xué)生，攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向大三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組委會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
九、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
校園招聘策劃書 5
一、活動引言
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)張的情況下，也存在了很多負(fù)面問題，如就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)，畢業(yè)后的工作問題困擾在每個普通大學(xué)生的心里。
二、活動目標(biāo)
希望通過本次活動能讓同學(xué)們更加了解畢業(yè)招聘的流程，熟悉面試內(nèi)容，掌握面試技巧；能培養(yǎng)自己的舞臺氛圍，鍛煉自己的心理素質(zhì)；能更多的參與組織活動，培養(yǎng)自己的組織能力；也能更多的接觸社會，為自己畢業(yè)后的招聘做積奠。
三、活動人員
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體人員
四、活動時間
20xx年11月15日——20xx年12月10日（活動整體時間）
20xx年12月6日（活動舉辦日期）（待定）
五、活動形式
以個人為單位參賽，協(xié)會模擬自己為武漢某一公司，現(xiàn)公司有某些職位空缺，同學(xué)們以該職位應(yīng)聘者的身份參賽，根據(jù)應(yīng)聘流程提交相應(yīng)材料，協(xié)會會組織評委考核評分。
六、活動全程安排
1、在活動開始后，各部長以部門為單位在11月20日前將活動有關(guān)情況通知給各部門干事，確定參與人員名單，交給活動負(fù)責(zé)人。
2、各參與人員在固定時間地點(diǎn)參加模擬招聘大賽動員大會
3、各參與人員在11月25日前提交一份個人簡歷（紙質(zhì)檔和電子檔）給大賽主辦方
4、協(xié)會根據(jù)個人簡歷篩選決定面試者名單
5、面試者現(xiàn)場面試，協(xié)會組織評委對面試進(jìn)行評分，判斷應(yīng)聘成功人員名單。
6、活動后總結(jié)此次活動得失利弊，整理成文，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。
七、活動當(dāng)天流程安排
1、以模擬公司代表身份介紹該公司及應(yīng)聘職位，待遇等相關(guān)情況
2、宣布初試通過及本次面試者名單
3、分發(fā)面試號碼
4、宣布面試開始，面試者按照面試號碼先后順序依次進(jìn)行面試
5、面試結(jié)束，統(tǒng)計(jì)各面試者分?jǐn)?shù)，確定獲獎?wù)呙麊?/p>
6、頒發(fā)獎品
7、獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言及經(jīng)驗(yàn)交流
8、此次活動結(jié)束
八、獎品設(shè)置
按照公司職位確定獲獎人數(shù)，該職位應(yīng)聘成功者即為獲獎人員，按照應(yīng)聘成功者分?jǐn)?shù)確定一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)秀獎一名，分別頒發(fā)證書及獎品（獎金）
注：第一名與第二名有一次到公司實(shí)習(xí)的機(jī)會
九、活動各部門具體工作（按照先后順序排列）
1、宣傳部制作模擬招聘大賽簡歷一份（11月20日前）
2、六個部門分別將以部門為單位在11月20日前將活動有關(guān)情況通知給各部門干事，確定參與人員名單，交給活動負(fù)責(zé)人（11月20日前）
3、秘書部負(fù)責(zé)打印“招聘公司及應(yīng)聘職位具體情況說明”（策劃書附錄）、“招聘注意事項(xiàng)”及簡歷，按照各部門具體人數(shù)每人分發(fā)一份，由各部長交由各干事手中（11月18日）；到社聯(lián)申請教室，11月22日一個（宣講會），12月6日報(bào)告廳
4、各部長協(xié)助自己部門干事填寫個人簡歷并于11月25日前交給活動負(fù)責(zé)人
5、每個部門各出一人評判簡歷，篩選面試人員名單
6、外聯(lián)部到社聯(lián)申請教室，11月22日一個（宣講會），12月6日報(bào)告廳
7、活動策劃部負(fù)責(zé)購買活動所用物品（活動全程）
8、宣傳部采取相關(guān)宣傳事宜宣傳此次活動，網(wǎng)絡(luò)方面做好網(wǎng)絡(luò)更新（活動全程）
十、面試評判標(biāo)準(zhǔn)
個人儀容20分
商務(wù)禮儀20分
專業(yè)回答20分
應(yīng)變能力20分
整體臺風(fēng)20分
十一，應(yīng)急預(yù)案
活動現(xiàn)場如遇緊急情況，第一時間向該事項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人反映并及時解決。該負(fù)責(zé)人無論是否解決，都要向會長說明情況。保持消息的'通暢，以免做重復(fù)的工作或問題得不到解決。
十二、應(yīng)聘公司具體情況及職位說明
應(yīng)聘公司：xx股份有限公司
應(yīng)聘公司具體情況：xx集團(tuán)股份有限公司是中國商業(yè)上市公司，中國商業(yè)名牌企業(yè)，是湖北省唯一連續(xù)6年進(jìn)入全國零售連鎖經(jīng)營30強(qiáng)企業(yè)，并入圍20xx年中國企業(yè)500強(qiáng)。資產(chǎn)總額34.05億元，凈資產(chǎn)9.86億元。自XX年以來，公司借鑒國外商業(yè)發(fā)展道路，大力拓展連鎖經(jīng)營模式，至今已開辦5000–12000平方米倉儲式大賣場60家，500–2000平方米便民超市400余家、主要經(jīng)營食品、日用百貨、家用電器、文體用品、服裝鞋帽等大類商品，突出了”放心肉、放心魚、放心米、放心油、無公害蔬菜”的經(jīng)營。
應(yīng)聘職位：店長，財(cái)務(wù)人員，營銷人員，公關(guān)人員
應(yīng)聘職位說明：
1、店長：店長是一位管理者、訓(xùn)練者、傾聽者、啦啦對長、也是營業(yè)員的朋友。就管理者的角度來說，店長要督導(dǎo)訓(xùn)練門店人員，劃分權(quán)責(zé)，讓人員學(xué)習(xí)實(shí)行職務(wù)，創(chuàng)造個人最佳業(yè)績，利用正式會議場、合或私底下的機(jī)會溝通，不僅是門店問題的解決者，也要能協(xié)助營業(yè)員解決其各式問題。
2、財(cái)務(wù)人員：審查核定所有收支項(xiàng)目，確保公司一切營業(yè)收入、開支及有關(guān)經(jīng)濟(jì)活動按規(guī)定進(jìn)行。計(jì)劃、預(yù)測公司現(xiàn)金流動的需求，關(guān)注可能出現(xiàn)的財(cái)務(wù)危機(jī)。參與組織公司財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)、考核。協(xié)助財(cái)務(wù)部經(jīng)理管理財(cái)務(wù)部的日常工作。
3、營銷人員：協(xié)助銷售區(qū)域經(jīng)理制定并組織實(shí)施完整的銷售方案。掌握市場動態(tài)，熟悉市場狀況并有獨(dú)特見解。協(xié)助處理大客戶投訴，跟蹤處理投訴結(jié)果、并進(jìn)行客戶滿意度調(diào)查。進(jìn)行客戶分析，建立客戶關(guān)系，挖掘用戶需求。深入了解本行業(yè)，把握最新銷售信息，為企業(yè)提供業(yè)務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略依據(jù)。
4、公關(guān)人員：與有關(guān)政府部門、半官方機(jī)構(gòu)、高層決策人士保持良好的溝通關(guān)系，保持通暢的信息溝通渠。根據(jù)宣傳方案，組織人員開展宣傳活動，包括與媒體的聯(lián)絡(luò)，資料的設(shè)計(jì)印刷，活動的安排等，確保達(dá)到宣傳目的。協(xié)助企業(yè)相關(guān)部門做好重大活動的組織、協(xié)調(diào)和接待工作。參與企業(yè)重大事件緊急處置和善后處理活動。
十三、招聘注意事項(xiàng)
招聘是企業(yè)用人的第一步，不僅要招到企業(yè)所需要的人才，還要體現(xiàn)企業(yè)形象，所以企業(yè)必須重視招聘這一關(guān)，無論是在招聘流程、任職條件、招聘準(zhǔn)備、筆試、面試、招聘人員的選擇等等，都要做好做細(xì)，這樣才能做好招聘工作，找到合適的人擔(dān)任合適的崗位。
1、注重應(yīng)聘人員的能力與潛力；
2、重視應(yīng)聘人員的愛好與興趣，合理安排工作崗位；
3、需要應(yīng)聘人員具備一定的人格魄力，如親和力、禮儀、口才、判斷力等；
4、其他應(yīng)注意的地方：筆試的考試題目要設(shè)計(jì)合理，面試人員的安排應(yīng)合理，涉及隱私的問題盡量不要提。
校園招聘策劃書 6
一、目的：
1、為了使廣大的學(xué)生能夠更好的參加社會實(shí)踐，獲得社會工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，同時還可以獲得一定的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬來改善自己的生活。
2、為家庭經(jīng)濟(jì)困難的'同學(xué)提供勤工儉學(xué)的崗位，使他們的大學(xué)生活更加輕松、美好的度過。
3、在沈陽遠(yuǎn)航手繪教育工作的同時，可以得到手繪表現(xiàn)能力、方案設(shè)計(jì)能力、實(shí)際工程項(xiàng)目操作等專業(yè)素養(yǎng)的極大提升。
二、要求：
1、招聘對象為在校研究生、在校本科生為大一、大二、大三（五年制）；
2、建筑學(xué)、城市規(guī)劃、風(fēng)景園林專業(yè)者優(yōu)先，其他專業(yè)者只要能達(dá)到要求，同樣優(yōu)先。
3、獨(dú)立性強(qiáng)，善于溝通，對此工作感興趣，能夠處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
三、崗位：
1、市場部：
宣傳制作、市場策劃、市場分析、招聘校園代理、管理培訓(xùn)生、校園交流活動策劃；
2、教學(xué)部：
�。�1）手繪表現(xiàn)助教、考研快題設(shè)計(jì)助教；
�。�2）教學(xué)資料整理工作人員：考研資訊、考研資料研發(fā)整理；
3、行政管理部：日常工作。
四、工作時間：
寒暑假工作時間為：連續(xù)20——30天
日常學(xué)期期間工作時間為：周六周日，每天工作時間為8:00——17:00。
五、薪酬待遇：
1、助教：試用期約2節(jié)課，每節(jié)課5小時。無工資。正式任用每節(jié)課時費(fèi)/100——300元
2、工作人員：
寒暑假：試用期約一周，正式任用每天底薪50元+獎金+午餐
日常學(xué)期期間：試用期約四天（2周），正式任用每天底薪50元+獎金
六、招聘人數(shù)：
1、手繪表現(xiàn)助教2人：室外效果圖表現(xiàn)/1人，室內(nèi)效果圖表現(xiàn)/1人；
2、工作人員：5——10人。
七、聯(lián)系電話：
xx
八、工作地址：
xx
校園招聘策劃書 7
本次活動由黃淮學(xué)院院團(tuán)委、學(xué)生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，由黃淮學(xué)院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合組織成立黃淮學(xué)院第一屆比賽組委會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
一、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢想之旅，展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生
二、活動目的：
隨著全國高等高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，特別是受09年全球金融危機(jī)的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全校學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高全校學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
三、活動意義：
舉辦大型模擬招聘會是為我校同學(xué)提供就業(yè)資訊和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學(xué)們通過“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”，能夠讓廣大同學(xué)親身體驗(yàn)求職的實(shí)況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準(zhǔn)備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強(qiáng)就業(yè)危機(jī)感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強(qiáng)自信心和全面認(rèn)識自我。同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的老師及領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的`前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。
四、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
五、活動對象
本次活動面向全院大一至大四學(xué)生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學(xué)報(bào)名參加。
六、活動宣傳（主要負(fù)責(zé)部門：宣傳部、編輯部）
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)，在校園的主干道兩側(cè)，內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場，模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè)，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅。在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。
2、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。
4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報(bào)名。
5、邀請?jiān)簝?nèi)記者、駐馬店天中晚報(bào)、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動。
七、活動流程表
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、尋找合作公司，確立合作公司進(jìn)行現(xiàn)場招聘，要求為：
有較大的知名度和信譽(yù)度；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨(dú)特的企業(yè)文化。
招聘職位要求（1到2個職位）；
�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
②所供職位即就是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在；
�、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W(xué)開展招聘；既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求，
2、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。
�。ǘ┬麄鲌�(bào)名階段
院團(tuán)委召開會議，并向各個系院團(tuán)總支下發(fā)通知，介紹活動形式，根據(jù)實(shí)時的商家的招聘需要，標(biāo)明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準(zhǔn)備。
�。ㄈ┡e辦培訓(xùn)講座
各個年級上交報(bào)名表后，在20xx年x月x日（待定）對選手進(jìn)行與大學(xué)生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓(xùn)講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進(jìn)行現(xiàn)場講解，對當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況，提高參賽選手素質(zhì)。
�。ㄋ模┱衅鸽A段
a、預(yù)賽
1、征收個人簡歷，并請指導(dǎo)老師進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計(jì)獎”。
2、根據(jù)簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個崗位之前，根據(jù)簡歷評比結(jié)果，選出xx名進(jìn)行初賽。
3、公布入圍選手：宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人
b、決賽
1、方式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）
2、評委（待定）
3、具體流程：
主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓
由參加活動企業(yè)代表致辭
由評委致辭
4、主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點(diǎn)評
自我展示環(huán)節(jié)
參賽選手進(jìn)行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認(rèn)識和今后的工作思路。
職場問答環(huán)節(jié)：
評委現(xiàn)場提問
每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時間3分鐘）
評委點(diǎn)評：
由評委對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
（點(diǎn)評方向：
1、面試禮儀
2、傾聽技巧
3、語言表達(dá)技巧
4、問答技巧
5、著裝技巧）
評委作出評分，選出一、二、三等獎。
活動結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
八、獎項(xiàng)
一等獎3名榮譽(yù)證書+獎品+200元現(xiàn)金
二等獎5名榮譽(yù)證書+獎品+50元現(xiàn)金
三等獎10名榮譽(yù)證書+獎品
優(yōu)秀獎若干榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
perfect’簡歷設(shè)計(jì)大獎2名榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
校十佳求職者榮譽(yù)證書+紀(jì)念品
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、橫幅
2、宣傳單
3、海報(bào)
4、音響設(shè)備
5、工作人員飲水
6、登記表
7、報(bào)名表格
8、獎金+獎品
校園招聘策劃書 8
一、活動名稱：
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會
二、活動的目的和意義：
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，對社會就業(yè)方面的詳細(xì)情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢和人才市場經(jīng)濟(jì)激烈競爭，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學(xué)們來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
三、活動主題：
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢想之旅
四、活動單位:
（一）主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委
�。ǘ┏修k單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心
（三）協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會
�。ㄋ模┖献鲝S家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。
�。ㄎ澹┑綀黾钨e：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表。
五、活動時間：
12月16日下午招聘會正式開始
六、前期準(zhǔn)備階段：
（一）確定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。
（二）邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動的嘉賓評委。
�。ㄈ┒Y儀準(zhǔn)備:請學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式。（頒獎儀式）
�。ㄋ模┑谰邷�(zhǔn)備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報(bào)名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報(bào)，紅地毯、音響設(shè)備等。
�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓(xùn)：對本次招聘會的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。
七、前期宣傳階段：
�。ㄒ唬┌l(fā)給學(xué)院邀請函，請各院團(tuán)總支、學(xué)生會協(xié)助宣傳。
（二）招聘會之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
�。ㄈ┩ㄟ^不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學(xué)積極參加。
�。ㄋ模┲谱鞔笮土鲃诱拱澹榻B本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的.流程、評分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
�。ㄎ澹┭埿V播站，新聞中心對活動進(jìn)行宣傳報(bào)道。
�。┡c校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報(bào)到。
八、活動進(jìn)行階段：
前期：
（一）應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會計(jì)人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
�。ǘ⿷�(yīng)聘培訓(xùn)
邀請學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
�。ㄈ┰O(shè)立咨詢點(diǎn)（暫定4.2——4.12）
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學(xué)們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。
�。ㄋ模╊A(yù)備報(bào)名（暫定時間4月10日——4月12日）：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學(xué)生所投遞簡歷。并根據(jù)學(xué)生的簡歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
（一）舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳（暫定）
�。ǘ┡e行時間：12月xx日下午xx分鐘
（三）出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會代表
�。ㄋ模┚唧w流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。
2.由活動贊助商代表致辭
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕
活動進(jìn)行階段：
�。ㄒ唬﹫�(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。
（二）評委簡介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評委，另有兩名學(xué)生代表作為評委輔助。
（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
�。ㄋ模┟嬖囘^程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學(xué)的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認(rèn)識及以后的工作思路（限時60秒）。
3.評委對同學(xué)進(jìn)行提問。評委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。
�。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀(jì)律。否則迅速離開會場。
成績公布：
招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M(jìn)行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡短點(diǎn)評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
1.最佳簡歷每類崗位1名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
2.十佳求職者10名。（頒發(fā)校團(tuán)委證書）
3.優(yōu)秀組織策劃者5人。（頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個，活動積極班級10個。（頒發(fā)校團(tuán)委獎狀）
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
十、后期總結(jié)階段：
�。ㄒ唬┱衅笗淖罱K結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進(jìn)行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現(xiàn)場整理工作。
�。ǘ┯蓪W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
�。ㄈ┵惡笳垖W(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會。
校園招聘策劃書 9
一、招聘會目的
通過招聘會，擴(kuò)大職邦公司在即將畢業(yè)的大四學(xué)生中的影響力，以及對在校學(xué)生的影響力，讓在校生盡早注冊，通過職邦平臺關(guān)注就業(yè)信息。
二、招聘會時間、地點(diǎn)
1、時間：
2、地點(diǎn)：
三、招聘會分工
策劃團(tuán)隊(duì)做好職邦與學(xué)校的橋梁，讓學(xué)校允許職邦進(jìn)行現(xiàn)場招聘及宣講。取得校方允許后，具體如下：
�。ㄒ唬┬麄髟靹�
1、刊登各類報(bào)紙招聘會信息；如南京信息工程大學(xué)校報(bào)、南京信息工程大學(xué)廣播站，通過畢業(yè)班輔導(dǎo)員在畢業(yè)班群上宣傳等等；
3、引發(fā)簡易宣傳單——主要發(fā)放給各種行人和各種街道；
4、張貼宣傳海報(bào)——在人口密集處，如食堂，教學(xué)樓等地；
5、刊登網(wǎng)絡(luò)招聘會信息——校網(wǎng)站
（二）前期準(zhǔn)備
1、將制作好的相關(guān)招聘會等材料下發(fā)到各專業(yè)，讓在校生了解相關(guān)訊息。
2、組織本系畢業(yè)生、低年級學(xué)生參加招聘會活動，指導(dǎo)畢業(yè)生做好求職簡歷及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3、做好招聘會的總體策劃，總結(jié)工作；
4、制作招聘會邀請函、工作證；
5、制作學(xué)校本屆畢業(yè)生生源情況宣傳冊；
6、收集招聘情況反饋表，根據(jù)具體公司安排用人單位攤位及制作用人單位招聘宣傳；
7、聯(lián)系校青協(xié)及學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)布置招聘會場（包括招聘會桌椅的配備、場地綠化等）；
8、聯(lián)系校團(tuán)委制作校園指路牌、橫幅、海報(bào)；
9、聯(lián)系校禮儀團(tuán)安排招聘會的迎賓；校記者團(tuán)做好宣傳、報(bào)道工作，并積極聯(lián)系江北可利用媒體擴(kuò)大宣傳，擴(kuò)大影響力。
�。ㄈ┱衅高^程工作安排
1、參加單位的接待。登記過的單位由工作人員帶領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備好的展臺，協(xié)助其整理公司宣傳資料如展板。未登記的單位在會場門口設(shè)立的接待處進(jìn)行登記、營業(yè)執(zhí)照的.驗(yàn)證、安排展臺、發(fā)放學(xué)生意向表及配發(fā)單位參展證。
2、在招聘過程中會場內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生仍由青協(xié)負(fù)責(zé)。
3、校團(tuán)委負(fù)責(zé)現(xiàn)場政策咨詢工作。
4、聯(lián)系保衛(wèi)科協(xié)調(diào)招聘會現(xiàn)場的相關(guān)安全保衛(wèi)工作；
四、招聘會布置方案
�。ㄒ唬┬麄鞣桨�
1、宣傳方式
�。�1）網(wǎng)絡(luò)：學(xué)校網(wǎng)站首頁，信息公告
�。�2）橫幅、海報(bào)、廣告牌；
2、橫幅宣傳內(nèi)容
（1）熱烈歡迎參加南京信息工程大學(xué)校園招聘會的各位嘉賓——橫幅
�。�2）南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會———校體育館
�。�3）聚精會神磨煉專業(yè)能力，躊躇滿志迎接社會選拔
先實(shí)現(xiàn)自食其力，再謀劃事業(yè)發(fā)展
行行可建功，處處能立業(yè)
�。ǘ┈F(xiàn)場布置方案
1、引導(dǎo)牌：學(xué)校大門口、安排一個引導(dǎo)牌，內(nèi)容為“南京信息工程大學(xué)vs職邦校園招聘會—→”
2、噴繪“用人單位需求信息匯總材料”，規(guī)格：1.2x1.8m；安排在招聘會會場門口。
3、單位場地安排：為每單位安排一張桌子（長1.2m），兩張椅子，兩瓶礦泉水；單位招聘宣傳的規(guī)格“60x90cm”，要求統(tǒng)一規(guī)格，統(tǒng)一懸掛。
4、現(xiàn)場綠化：要求在會場門口和會場主墻面都有適當(dāng)?shù)夭贾谩?/p>
�。ㄈ┱衅笗F(xiàn)場學(xué)生安排
1、簽到、咨詢處：2位教師，4位學(xué)生干部
2、迎賓禮儀：6位學(xué)生干部
3、現(xiàn)場書寫招聘材料處：2位學(xué)生干部
4、現(xiàn)場服務(wù)（包括保衛(wèi)、醫(yī)療保障等）：至少8位學(xué)生干部
5、攝影：2位學(xué)生干部
6、招聘情況反饋表的收集：5位學(xué)生干部
7、招聘會前后的個別單位專場面試招聘引導(dǎo)等：4位學(xué)生干部
五、項(xiàng)目預(yù)算
略
校園招聘策劃書 10
面對當(dāng)今社會嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，為了讓我校同學(xué)們提前了解接觸企業(yè)招聘面試，所以我們就業(yè)指導(dǎo)中心支持大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會舉辦第五屆校園模擬招聘大賽，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。通過比賽，提升學(xué)生簡歷制作能力和面試技巧，從而提高自身職場面試能力；以活動為載體，滲透職業(yè)道德教育和就業(yè)指導(dǎo)元素，提高學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的“就業(yè)觀”，贏在起跑線上，幫助學(xué)生順利跨越“就業(yè)關(guān)”。
一、大賽主題：
贏在未來，贏在起跑線
二、大賽組織
主辦單位：就業(yè)指導(dǎo)中心、學(xué)院團(tuán)委
策劃承辦單位：大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃協(xié)會
三、參賽對象：
在校學(xué)生
四、賽事安排（3月14日——4月中旬）
1、報(bào)名：
�、傩问剑哼f交自制簡歷（模擬xxx公司提供多量的招聘信息，選手根據(jù)自身興趣愛好及專業(yè)情況擬定自己應(yīng)聘的職位，然后根據(jù)具體情況制作簡歷）
�、跁r間：3.14—3.25
③地點(diǎn)：就業(yè)大廳、各飯?zhí)瞄T口、湯米男孩旁
2、初賽（海選進(jìn)30）：
�、傩问剑�
篩選簡歷（共15分，外觀設(shè)計(jì)2分、內(nèi)容齊全3分、封面2分、求職信3分、簡歷5分）；
初步能力面試(分個人介紹10分，評為問答20分，模擬招聘現(xiàn)場，設(shè)人事經(jīng)理等職位對應(yīng)聘者進(jìn)行
初步能力面試)
�、跁r間：3.30（暫定）
③地點(diǎn)：南博學(xué)院內(nèi)（待定）
3、復(fù)賽（30進(jìn)12）：
�、傩问剑簣F(tuán)隊(duì)配合（隨機(jī)抽取號碼分組，3人一組，抽取模擬案例進(jìn)行十五分鐘的無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，最后分別上臺展示，評委將根據(jù)選手在展示過程中表現(xiàn)的'分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評分，隊(duì)友根據(jù)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論時發(fā)揮作用能力進(jìn)行評分。）
評委及隊(duì)友分別對該隊(duì)員評分）
�、跁r間：4月初（待定）
�、鄣攸c(diǎn)：待定
4、總決賽：
�、傩问剑簜�人演說、壓力面試、案例分析、情節(jié)模擬
�、跁r間：4月中旬（待定）
③地點(diǎn)：圖書館七樓報(bào)告大廳
五、總決賽比賽流程（比賽分為兩個環(huán)節(jié)）
1、十二進(jìn)六環(huán)節(jié)
�、倜咳藘煞昼姷闹医榻B（20分）
�、谠u為提問（30分）。
2、冠亞季軍環(huán)節(jié)
抽取案例，模擬案例的現(xiàn)場及分析（50分）。
六、工作人員設(shè)置
評委3至5名、主持2名、計(jì)時員2名、記分員2名
七、獎項(xiàng)設(shè)置
冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，優(yōu)勝獎6名。（分別頒發(fā)證書+獎品）
八、大賽負(fù)責(zé)人：
xx
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。�1）得獎?wù)叩莫劷馂椋?000元）
�。�2）活動場地的布置（600元）
�。�3）橫幅，海報(bào)等宣傳經(jīng)費(fèi)（500元）
�。�4）送給老師，和部分學(xué)生的紀(jì)念品（500元）
�。�5）活動飲用礦泉水及臨時的應(yīng)急費(fèi)用（300+500=800元）
總經(jīng)費(fèi)為3400元
校園招聘策劃書 11
一、活動名稱：
暑期實(shí)習(xí)大型招聘會
二、活動總組織者：
西點(diǎn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
三、活動宗旨：
弘揚(yáng)校園精神文明，豐富校園文化，服務(wù)廣大同學(xué)，提升大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、活動過程：
當(dāng)代的大學(xué)生，在知識和信息量的累計(jì)上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了他們的前輩，但與此同時，他們的動手能力和服務(wù)意識、助人為樂意識等方面依舊有所缺乏。因此，通過社會實(shí)踐活動來摔打一下，在歷練中彌補(bǔ)不足就成為了大學(xué)生的一項(xiàng)重要的任務(wù)。積極參加社會實(shí)踐可以使大學(xué)生多接觸社會，積累經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感、擴(kuò)展視野，學(xué)會在工作中提高自己的能力和通過實(shí)踐清楚認(rèn)識到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，從而為以后就業(yè)提供更好的基礎(chǔ)條件。
社會實(shí)踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié)，也是教育與實(shí)踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭，隨著人才被推向市場，大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失，發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時代的要求，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實(shí)踐活動，對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實(shí)踐，可以使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，就不能閉門讀書，而必須敞開大門，走向社會，目前，相當(dāng)部分的大學(xué)生在注重實(shí)現(xiàn)自我的同時，往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會，從而削弱了社會責(zé)任意識，在自己與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實(shí)踐能萌生責(zé)任意識，只有到實(shí)踐中去，才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來，才能為社會做貢獻(xiàn)。
社會實(shí)踐是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑，它不受教學(xué)大綱的限制，大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開創(chuàng)自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件，在社會實(shí)踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)能力。通過參加各種校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動，大學(xué)生們可以學(xué)到書本上學(xué)不到的知識，掌握在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù)，拓寬社會視野，掌握實(shí)踐技能，同時也縮短理論與實(shí)踐脫離的距離。
具體來說，大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動主要有以下幾點(diǎn)好處：
一、砥礪品格，接受磨礪。使自己立志高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、艱苦奮斗、銳意進(jìn)取，眼光放遠(yuǎn)、心胸放寬，為個人的成長進(jìn)步、為將來的建功立業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、在實(shí)踐過程中過程中開闊眼界、了解社會，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。
三、“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的源泉”通過參加社會實(shí)踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生積極進(jìn)取，善于創(chuàng)造的精神。
四、苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳;有志者事竟成，破斧成舟，百二秦關(guān)中屬楚。通過社會實(shí)踐活動，可以培養(yǎng)大學(xué)生無私奉獻(xiàn)的精神和很好的耐心。
五、一個人如果沒有同情心，我們將無法理解別人，無法感受別人！而富有同情心，則可以使用良好的溝通技巧，避免使用易刺激對方的語氣和語言。同情心可以在社會實(shí)踐活動中通過與他人的交往獲得。
六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中，大學(xué)生將體會到尊重他人的重要性，并在錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系中獲得靈活處理現(xiàn)場的突發(fā)事件的能力。
總之，人類發(fā)展進(jìn)入21世紀(jì)的.腳步已經(jīng)來到，科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求，要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求，不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平，還要具備一定的綜合素質(zhì)，除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外，更需要具有實(shí)際工作能力和實(shí)際操作能力，所以只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力，實(shí)踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。
五、可行性分析：
作為創(chuàng)業(yè)性質(zhì)的協(xié)會，五年來，我們開展了許多豐富多彩，形式多樣的活動，在學(xué)生和企業(yè)中都獲得了很高的可信度，積累了豐富的知名企業(yè)合作的經(jīng)驗(yàn)，通過這些關(guān)系網(wǎng)以及良好的信譽(yù)我們可以建立一個長期的合作關(guān)系。
校園招聘策劃書 12
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)教育部新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)工作規(guī)定》【教職成XXX號】文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作，增強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)的針對性、實(shí)效性。使職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)精神的培育，服務(wù)于學(xué)生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展。
二、活動背景
當(dāng)前國際經(jīng)濟(jì)增速放緩，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)增速下行，畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。且學(xué)校近年來為實(shí)現(xiàn)分層次安置與專業(yè)對口安置，組織學(xué)生參加校園招聘會，很多學(xué)生在招聘面試中暴露出諸多問題，如不懂面試應(yīng)聘禮儀，不適應(yīng)面試場景，不能把握機(jī)會全面展示自己等，在面試中表現(xiàn)平平。為此學(xué)校擬組織開展校園模擬招聘大賽。
三、活動意義
本次模擬招聘大賽旨在為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會，給學(xué)生提供一個了解面試流程，熟悉面試禮儀的.平臺，讓學(xué)生了解市場需求，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會全面推介自己，在接下來的學(xué)習(xí)中，以更好地充實(shí)自己，培養(yǎng)自己的能力和素質(zhì)，從而提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
四、活動安排
本次活動面向全體學(xué)生，由班級、專業(yè)部層層選拔優(yōu)秀選手，參加學(xué)校組織的校園模擬招聘大賽。
五、活動要求
1、全員參與
本次活動目的是提高所有學(xué)生就業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，了解市場需求，查找自身不足，提高應(yīng)聘面試能力，因此在活動開展中一定要確保學(xué)生全員參與，可以根據(jù)不同年級拓展相關(guān)活動內(nèi)容。
2、加強(qiáng)指導(dǎo)
專業(yè)部要加強(qiáng)對活動的指導(dǎo)，安排專人對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。由于活動涉及專業(yè)多，且專業(yè)間情況差異也較大，在學(xué)校組織環(huán)節(jié)較少涉及專業(yè)具體崗位，因此專業(yè)部在組織活動時可以適當(dāng)根據(jù)各專業(yè)情況增設(shè)具體崗位的要求和考察環(huán)節(jié)。
3、培養(yǎng)典型
專業(yè)部安排老師對班級選出的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，培養(yǎng)典型，活動結(jié)束后可組織優(yōu)秀學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對本部學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)共同提高的目的。
4、做好宣傳
要加強(qiáng)活動宣傳，提高學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備意識。20xx年參加實(shí)習(xí)班級每班選出不少于10篇的職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷，發(fā)布到班級博客。每專業(yè)部選出5-8篇職業(yè)生涯規(guī)劃和個人簡歷（盡量兼顧各專業(yè)），發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站。
六、活動獎勵
本次活動根據(jù)各專業(yè)部安排情況及效果予以考評，結(jié)果納入年度考核�；顒釉O(shè)“一等獎”二名，二等獎四名，三等獎六名。
校園招聘策劃書 13
一、活動主題：
感受就業(yè)壓力，職情聘響未來。
二、活動背景：
當(dāng)前社會就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，而大學(xué)生普遍對于未來的就業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備，常有求職者難以找到合適的工作，企業(yè)找不到所需要的人才的尷尬局面出現(xiàn)，大學(xué)生對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏動力，甚至失去對未來的信心。造成這種現(xiàn)象的主要原因在于學(xué)生和就業(yè)單位信息缺乏交流溝通，學(xué)生對就業(yè)信息的空缺，學(xué)生難以了解社會和企業(yè)對人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無法將此要求順利地傳遞給學(xué)生。因此舉辦一次這樣的活動是有必要的。
三、活動目的：
為提高大學(xué)生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，提高應(yīng)聘者的應(yīng)聘能力與技巧，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍，為同學(xué)們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺，提供一個展示自我、完善自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
四、活動主辦方：
xx
五、活動承辦方：
xx
六、活動對象:
主要針對外國語學(xué)院學(xué)生
七、活動時間及地點(diǎn)：
初賽20xx年3月22日
決賽20xx年3月29日
初賽地點(diǎn)：經(jīng)干一教
決賽地點(diǎn)：生科樓
八、活動人員安排：
1、外聯(lián)組3人
2、宣傳組3人
3、編輯組2人
4、聯(lián)絡(luò)組3人
5、后勤組2人
九、活動宣傳：
A.地面宣傳
1、海報(bào)3張（宿舍門前同一張男生宿舍女生宿舍都擺一次；外語樓前、四食堂前各一張，要求院宣傳部幫忙，海報(bào)內(nèi)容有青春活力，高雅有內(nèi)涵，體現(xiàn)招聘魅力。）
2、橫幅3條（外語樓前、經(jīng)干籃球場鐵網(wǎng)、本部食堂前各一條）
3、傳單300份（學(xué)生寢室、自習(xí)教室派發(fā)、校內(nèi)各宣傳欄張貼）
4、分別在涉外三食堂前、經(jīng)干籃球場前、本部食堂前設(shè)點(diǎn)接受和現(xiàn)場報(bào)名。
5、大型海報(bào)噴繪宣傳（依贊助而定。）B.網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳
1、通過人人網(wǎng)、微博等進(jìn)行活動宣傳。
2、通過學(xué)校廣播臺進(jìn)行宣傳，說明報(bào)名方式、報(bào)名起止時間、活動地點(diǎn)等信息。
3、在林科大官方網(wǎng)上發(fā)布信息，編輯活動相關(guān)信息。
4、邀請校內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動。
十、活動流程：
報(bào)名方式：
A.現(xiàn)場報(bào)名：涉外食堂和四食堂
補(bǔ)招（待定）18（中午11：40----12:40下午17點(diǎn)40---6:40）
B.短信報(bào)名：編輯短信“我要報(bào)名+姓名+學(xué)院班級”到第一準(zhǔn)備階段：
1、編輯組設(shè)計(jì)傳單、橫幅、報(bào)名表、邀請函，編輯校網(wǎng)、廣播站。宣傳組進(jìn)行宣傳，包括畫海報(bào)、掛橫幅、發(fā)傳單、貼海報(bào)等。
2、外聯(lián)組拉活動經(jīng)費(fèi)、獎品獎金證書、并聯(lián)絡(luò)兩名專業(yè)招聘師作為評委。
3、聯(lián)絡(luò)組申請場地（經(jīng)干一教、102b、生科樓等），聯(lián)絡(luò)幾名贊助商代表（最好是長期從事招聘工作的），輔導(dǎo)員等作為評委老師。
4、聯(lián)絡(luò)組邀請決賽開場嘉賓、頒獎禮儀（文藝部）。后勤組發(fā)邀請函邀請嘉賓、評委、贊助商、輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、各部長會長、校報(bào)記者。
5、編輯組聯(lián)系四位評委設(shè)立一所虛擬公司，確立多個招聘職位以及職位要求、評分標(biāo)準(zhǔn)，然后打印出來，聯(lián)絡(luò)組和后勤組協(xié)助（職位盡量與外院學(xué)生專業(yè)相符，如翻譯、導(dǎo)游、教師等）。
6、示情況打印海選、初賽、復(fù)賽評分標(biāo)準(zhǔn)若干份。
7、部門內(nèi)部挑選主持人。
8、后勤組或其他成員準(zhǔn)備好相機(jī)，拍照。
9、準(zhǔn)備好活動時所需的相關(guān)題目。
第二模擬招聘會活動流程：
活動分為初賽和決賽兩個階段，職位不限，選手可根據(jù)自己的意愿選定一個職位，并做好應(yīng)聘職位設(shè)計(jì)簡歷，作賽前準(zhǔn)備。初賽：方式：面試活動開始：
第一環(huán)節(jié)：自我介紹，可用英文或其他語言，后說中文，此環(huán)節(jié)里，各位同學(xué)對自己的'特長，各方面做介紹。
第二環(huán)節(jié)：評委嘉賓提問相關(guān)問題（可以由嘉賓自主決定是否有問題問，如沒有就進(jìn)行簡短點(diǎn)評）。
賽后由評委公布入圍決賽名單，聯(lián)絡(luò)組進(jìn)行通知（預(yù)計(jì)6人進(jìn)入決賽）
1、決賽：（預(yù)計(jì)一個半小時）
方式：終極面試
開場舞
第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、嘉賓。
第二環(huán)節(jié)：評委致辭，贊助商代表致辭。
第三環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽開始并對活動流程和規(guī)則進(jìn)行介紹。第四環(huán)節(jié)：比賽開始：
A、自我展示及競聘演說：自我展示可用海報(bào)，自己的書畫，攝影作品，各種證書，ppt等為自己加分，有才藝的同學(xué)可要求進(jìn)行才藝表演。然后談?wù)剬λ偲嘎毼坏恼J(rèn)識及以后的職業(yè)生涯規(guī)劃、工作思路等，時間為5分鐘以內(nèi)。
a、主持人串詞
b、競聘者展示、演說
c、評委打分
B、情景專業(yè)化面試：專業(yè)評委對應(yīng)聘者進(jìn)行現(xiàn)在即興提問，每位評委對本職位應(yīng)聘者進(jìn)行專業(yè)知識提問一個問題，回答時間為3分鐘。
a、主持人串詞
b、評委對應(yīng)聘者進(jìn)行一對一提問
c、應(yīng)聘者回答
d、評分
C.職場小辯論應(yīng)聘者分為兩個小組，針對辯題“在國企工作好還是在私企工作好”進(jìn)行辯論，各自闡述自己的觀點(diǎn)，評委根據(jù)每個人的變現(xiàn)打分。限時10分鐘
游戲環(huán)節(jié)：猜職業(yè)。主持人提出問題，知道答案的觀眾或選手舉手回答，只要猜對，即可獲得精美禮品一份。
第五環(huán)節(jié)：每位評委對此次招聘進(jìn)行點(diǎn)評或進(jìn)行文藝表演，同時工作人員進(jìn)行統(tǒng)分，得出結(jié)果。
第六環(huán)節(jié)：xxx宣布獲獎名單，書記或其他嘉賓評委進(jìn)行總結(jié)評價。
第七環(huán)節(jié)：主持人宣布結(jié)束。
校園招聘策劃書 14
為進(jìn)一步提高學(xué)生應(yīng)聘和就業(yè)能力，幫助學(xué)生了解就業(yè)招聘流程，提升學(xué)生就業(yè)競爭力，學(xué)校決定舉辦第三屆“職為西農(nóng)人”校園模擬招聘大賽：
一、活動主題
展現(xiàn)真我才能贏在職場起點(diǎn)
二、參賽對象
20xx屆本科畢業(yè)生及畢業(yè)研究生
三、崗位設(shè)置
設(shè)置銷售崗、技術(shù)崗、管理培訓(xùn)生崗三大崗位，參賽者選擇其中之一參賽。
四、舉辦單位
1.初賽由各學(xué)院（系、所）組織開展。
2.復(fù)賽由學(xué)院（系、所）申報(bào)，就業(yè)工作組研究評審，確定最終承辦單位。
3.決賽由就業(yè)指導(dǎo)中心和復(fù)賽承辦單位共同組織。
五、大賽安排
�。ㄒ唬┹o導(dǎo)講座
1.面試輔導(dǎo)講座
時間：20xx年4月27日星期四晚7:30
地點(diǎn)：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）
主講內(nèi)容：面試主要類型及應(yīng)對技巧。
2.職業(yè)禮儀輔導(dǎo)講座
時間：20xx年5月11日星期四晚7:30
地點(diǎn)：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）
主講內(nèi)容：職場談吐禮儀、著裝規(guī)范、職業(yè)形象設(shè)計(jì)、公務(wù)活動禮節(jié)等內(nèi)容。
3.演講培訓(xùn)輔導(dǎo)講座
時間：20xx年5月xx日星期三晚7:30
地點(diǎn)：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）
主講內(nèi)容：口才訓(xùn)練、演講技巧等內(nèi)容。
4.與上屆獲獎選手面對面
時間：20xx年5月18日星期四晚7:30
地點(diǎn)：南校區(qū)繡山活動中心（暫定）
主講內(nèi)容：交流比賽與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
�。ǘ┍荣愲A段
1.初賽（4月20日-5月10日）
�。�1）各學(xué)院（系、所）可根據(jù)決賽環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)比賽模式，亦可根據(jù)自身專業(yè)及就業(yè)特點(diǎn)設(shè)置。
�。�2）比賽前將初賽策劃書交至就業(yè)指導(dǎo)中心，就業(yè)指導(dǎo)中心將為組織單位劃撥一定專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)予以支持。
�。�3）初賽結(jié)束后，各學(xué)院（系、所）于5月10日前將參加復(fù)賽名單分別報(bào)送復(fù)賽承辦單位。
�。�4）報(bào)送材料要求：提交承辦單位復(fù)賽報(bào)名表（附件1）；20xx屆畢業(yè)生數(shù)超過400人的學(xué)院（系、所）報(bào)送名額為銷售類4名、技術(shù)類3名、管理培訓(xùn)生類3名，其他學(xué)院（系、所）可根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)酌情減少報(bào)送名額。
2.復(fù)賽（5月11日-5月19日）
復(fù)賽環(huán)節(jié)以及形式由承辦單位根據(jù)三大崗位類別特點(diǎn)以及決賽環(huán)節(jié)采取不同的形式進(jìn)行設(shè)計(jì)和比拼，每類崗位前五名進(jìn)入校內(nèi)決賽。
3.決賽（5月20日-5月31日）
比賽包括三個環(huán)節(jié)：
�。�1）秀出真我
參賽選手針對提供的崗位進(jìn)行脫稿演講，演講內(nèi)容包括自我介紹和求職意向，時間不超過30秒。
�。�2）職場亮劍
參賽選手通過5分鐘的'VCR展示自己的知識、技能和品質(zhì)與崗位匹配度。
�。�3）決勝職場
通過“多面一”的比賽形式呈現(xiàn)真實(shí)的招聘現(xiàn)場，評委根據(jù)參賽選手表現(xiàn)進(jìn)行評分。
六、獎項(xiàng)設(shè)置
1.大賽根據(jù)3個崗位類別分別評獎。一等獎3名（2000元求職基金），二等獎3名（1500元求職基金），三等獎3名（1000元求職基金），優(yōu)秀獎6名（500元求職基金）。
2.大賽評選最佳組織單位6個，優(yōu)秀組織個人6名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師6名。
3.獲獎學(xué)生可獲得知名企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會，決賽現(xiàn)場頒發(fā)實(shí)習(xí)offer。
七、相關(guān)要求
1.請各學(xué)院（系、所）高度重視，加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真組織實(shí)施。
2.要積極動員學(xué)生報(bào)名參加，努力營造良好的比賽氛圍，保證初賽參與學(xué)生覆蓋本單位20xx屆本科畢業(yè)生和畢業(yè)研究生數(shù)的10%以上。
校園招聘策劃書 15
1、招聘目的
為配合集團(tuán)發(fā)展戰(zhàn)略與目標(biāo)，通過招聘一批具備發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)生，充實(shí)集團(tuán)的人才梯隊(duì)，以滿足集團(tuán)業(yè)務(wù)快速發(fā)展對人才的需要，并進(jìn)一步提升集團(tuán)的品牌形象，擴(kuò)大公司的知名度和影響力。
2、招聘時間
策劃準(zhǔn)備時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
招聘實(shí)施時間：20xx年x月x日~20xx年x月x日
3、招聘小組人員
組長：
副組長：
小組成員：
職責(zé)：制作校園招聘的實(shí)施方案，設(shè)計(jì)畢業(yè)身面試題庫，組織應(yīng)屆畢業(yè)生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準(zhǔn)備。
4、招聘計(jì)劃
（1）招聘地點(diǎn)：山東外國語職業(yè)學(xué)院2號樓階101
�。�2）招聘專業(yè)及崗位：工商企業(yè)管理~人力資源部會計(jì)專業(yè)~財(cái)務(wù)部物流管理~物流配送部
（3）招聘人數(shù)：20人
�。�4）招聘方式：面試
�。�5）招聘標(biāo)準(zhǔn)：具備不斷創(chuàng)新的精神、快速的學(xué)習(xí)能力、務(wù)實(shí)的.工作態(tài)度、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神、良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、招聘流程
�。�1）校園宣講：校園宣講前一周，在學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站上發(fā)布集團(tuán)招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現(xiàn)場的宣傳畫冊、海報(bào)，向畢業(yè)生介紹企業(yè)的發(fā)展歷史與經(jīng)營理念，宣傳企業(yè)的形象。
�。�2）投遞簡歷：應(yīng)屆生填寫《應(yīng)聘者登記表》，在綜合考慮學(xué)生的外語水平、學(xué)習(xí)成績（不選擇有記過處分、出現(xiàn)掛科重修的畢業(yè)生）、社會實(shí)踐和社團(tuán)活動經(jīng)歷的基礎(chǔ)上，進(jìn)行初步的篩選。
�。�3）素質(zhì)測評：素質(zhì)測評包括職業(yè)傾向性、職業(yè)能力、行為風(fēng)格測評，素質(zhì)測評的結(jié)果將作為初步篩選和人才培養(yǎng)的參考依據(jù)。
�。�4）甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
�。�5）甄選環(huán)節(jié)：根據(jù)人員甄選的需要，通過無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術(shù)進(jìn)行甄選，以提高面試的準(zhǔn)確性
（6）反饋跟進(jìn)：與簽訂協(xié)議的畢業(yè)生，在節(jié)假日進(jìn)行聯(lián)系，同時安排好20xx年畢業(yè)生實(shí)習(xí)的相關(guān)工作。
6、已招聘實(shí)習(xí)生的培養(yǎng)與安排
�。�1）、新員工培訓(xùn)：校園應(yīng)屆生來集團(tuán)報(bào)到時，須參加集團(tuán)人才部統(tǒng)一組織的新員工培訓(xùn)（時間為1周）。課程內(nèi)容從員工心態(tài)、行業(yè)知識、通用技能等方面來進(jìn)行。培訓(xùn)結(jié)束后，人才部對學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)行考核。
�。�2）、崗位實(shí)習(xí)：校園應(yīng)屆生按照從基層做起，逐步提升的培養(yǎng)原則，并結(jié)合學(xué)生的個人興趣，進(jìn)行為期3至6個月的崗位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期結(jié)束后，根據(jù)考核結(jié)果，對校園應(yīng)屆生進(jìn)行定崗定薪。
7、實(shí)習(xí)期考核招聘結(jié)束
�。�1）、校園應(yīng)屆生按照實(shí)習(xí)期考核、半年考核、年終考核的頻次，進(jìn)行三個階段的考核。對考核優(yōu)秀的應(yīng)屆生，給予重點(diǎn)培養(yǎng)和晉升。
�。�2）、校園招聘的應(yīng)屆生，實(shí)習(xí)期間統(tǒng)一與集團(tuán)簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》，薪資按照集團(tuán)實(shí)習(xí)期間的薪酬規(guī)定執(zhí)行。
（3）、應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期結(jié)束，經(jīng)考核合格后，按其崗位和層級，參照集團(tuán)的薪酬等級，進(jìn)行定薪。對表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，可適當(dāng)提高薪酬。
8、召開本次招聘總結(jié)會
（1）對于招聘工作內(nèi)容進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下次校園招聘提供依據(jù)。
（2）計(jì)算招聘所用費(fèi)用，歸納招聘成果。
校園招聘策劃書 16
一、大賽宗旨和目的
此次大賽由全國人事部人才流動中心主辦，旨在拉近用人單位與在校學(xué)生之間的距離，使用人單位“選擇人才、培養(yǎng)人才的現(xiàn)代理念”深入校園，使學(xué)生在此次活動中能夠了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。
通過此次大賽將就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)測評、職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)等與就業(yè)相關(guān)項(xiàng)目、概念引入高校，為大學(xué)生與企業(yè)的零距離接觸提供平臺，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)。
二、大賽主題
“成就美好未來”
三、大賽組委會
主辦單位：國家人事部全國人才流動中心
承辦單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)協(xié)會
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)03人力資源管理
指導(dǎo)單位：中央財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心
四、大賽賽程賽制
賽程：此次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個組成部分，采用分崗位競爭的形式。歷時一個月左右。
賽制：
報(bào)名階段：
1、報(bào)名方式：院系推薦、網(wǎng)上自薦和擺展臺現(xiàn)場報(bào)名。
2、簡歷整理：收取的簡歷按匯總之后按崗位設(shè)置進(jìn)行分類評選。
初賽：
1、簡歷篩選：由相關(guān)的人力資源專家和企業(yè)人事部的人員組成小組，進(jìn)行簡歷的篩選。具體操作采用打分制，取平均分，按排名先后進(jìn)入第二輪。
2、筆試：對參賽選手進(jìn)行職業(yè)性向測試、素質(zhì)測試和情商測試，進(jìn)一步選出更優(yōu)秀的選手進(jìn)入復(fù)賽。
復(fù)賽：
1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹。
2、結(jié)構(gòu)化面試：每位選手將就比賽現(xiàn)場抽取的題號進(jìn)行回答。
3、情景化面試：此環(huán)節(jié)專業(yè)性最強(qiáng)，專家將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
4、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：隨機(jī)將選手分為兩組，現(xiàn)場提供一個案例，進(jìn)行討論，十五分鐘后將結(jié)果以宣講的方式展示給評委和觀眾。
5、評委點(diǎn)評：評委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評。
決賽：
1、自我介紹：每位選手將有1.5—2分鐘的時間進(jìn)行自我介紹，由選手比賽經(jīng)歷回顧和現(xiàn)場自我介紹兩部分組成。
2、壓力面試：評委將對每位選手進(jìn)行三分鐘的壓力面試。
3、案例分析：每位選手將現(xiàn)場抽取案例分析題，評委將根據(jù)選手在答題過程中表現(xiàn)的分析、決策等方面的表現(xiàn)作出評價。
4、觀眾互動：觀眾對選手現(xiàn)場提問。
5、評委點(diǎn)評：評委將對選手進(jìn)行點(diǎn)評。
五、大賽總體方案
(一)面向?qū)ο?/p>
中央財(cái)經(jīng)大學(xué)在校本科生及研究生
(二)比賽內(nèi)容及形式
比賽內(nèi)容：此次大賽復(fù)賽中將會分設(shè)四個崗位，分別為金融保險類、會計(jì)財(cái)政類、管理類(兩個，其中一個要求中英文簡歷)，具體的崗位設(shè)置將會以企業(yè)為依托，尋求企業(yè)中真實(shí)的崗位，同時提供此崗位的工作說明書及相應(yīng)的面試題庫。而復(fù)賽中的一切環(huán)節(jié)都將據(jù)此而展開。
比賽形式：此次大賽采用逐輪淘汰制，而每輪又將采用打分制，選手將經(jīng)過層層篩選進(jìn)入最后的決賽。
1、初賽：大家將收集的簡歷分組進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)的排名，每個崗位篩選出12人進(jìn)入筆試，共計(jì)48人。
在筆試環(huán)節(jié)，選手將會接受一場45分鐘的綜合測試，專業(yè)人員會對結(jié)果進(jìn)行測評、打分，最終決出8名選手參加復(fù)賽。
大家將會對落選的參賽者給出反饋意見，分析出優(yōu)勢及劣勢，提出良好的建議。
2、復(fù)賽：總分為四場，每次同時進(jìn)行兩場，歷時兩天。每場有一大一小兩個比賽場地。大場地進(jìn)行自我介紹、情景面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的結(jié)果展示;小場地則包括結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論過程。屆時，不同的評委將針對每一環(huán)節(jié)進(jìn)行打分，現(xiàn)場公布每輪得分，綜合分?jǐn)?shù)將決定選手的排名。前3名進(jìn)入決賽。
自我介紹：1.5分鐘/每人。
結(jié)構(gòu)化面試：6—8分鐘/每人。選手將現(xiàn)場抽1—2題進(jìn)行作答。此環(huán)節(jié)將在小場地即只有評委的'狀態(tài)下進(jìn)行，意在給選手提供一個逼真的模擬場景。
情景面試：8分鐘/每人。專業(yè)評委將對選手進(jìn)行現(xiàn)場即興提問。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：兩個小組將會就一個案例進(jìn)行15分鐘的討論，討論過程在小場地，之后每組有15分鐘陳述本方觀點(diǎn)，形式不限。
評委點(diǎn)評時，工作人員進(jìn)行計(jì)分，并將結(jié)果用大屏幕顯示。
評選出決賽選手后，進(jìn)行頒獎。
3、此次復(fù)賽各環(huán)節(jié)穿插進(jìn)行，即第一位選手做完自我介紹就進(jìn)入第二輪結(jié)構(gòu)化面試，稍事休息，即接受情景面試。對于選手而言，整個比賽過程是連貫進(jìn)行的，有助于感受真正招聘的氣氛。
4、復(fù)賽之后，大家將及時對未進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行細(xì)致的反饋，分析其個人表現(xiàn)，提出不足及改進(jìn)之處;同時將為進(jìn)入決賽的12名選手提供針對性的賽前培訓(xùn)。
5、決賽：總分為三場，每場同時進(jìn)行四組，有自我介紹、壓力面試、案例分析三個環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)將有評委打分，以累積分作為排名依據(jù)。
自我介紹：2分鐘每人。
壓力面試：3分鐘每人。其目的是確定求職者對壓力的承受能力、在壓力前的應(yīng)變能力和人際關(guān)系能力。
案例分析：10分鐘每人。
觀眾參與：觀眾對選手提問，體現(xiàn)選手隨機(jī)應(yīng)變的能力。
大家將評出四個崗位的最適合人選。
(三)評分方法
1、初賽：大家將根據(jù)崗位設(shè)置把評審人員分為四個小組，每組由五人組成，每份簡歷將經(jīng)過小組每個成員的打分，最后根據(jù)平均分對簡歷進(jìn)行排名。
2、復(fù)賽：滿分100分
自我介紹——5分
結(jié)構(gòu)化面試——30分
情景面試——40分
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論——25分
3、決賽：每輪淘汰
(四)獲獎標(biāo)準(zhǔn)
1、復(fù)賽每場評出一、二、三等獎進(jìn)入決賽，為其他選手頒發(fā)優(yōu)秀獎。
2、復(fù)賽每場還會評出一個單項(xiàng)獎——“最具潛力獎”。
3、大賽組委將為每位獲獎?wù)咛峁┫鄳?yīng)獲獎證書及獎品，
(五)評委組成
1、崗位提供單位人力資源專家
2、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)
3、邀請人力資源研究專家
4、商學(xué)院人力資源系老師
六、大賽宣傳方案
宣傳手段
校內(nèi)：展板、橫幅、展臺、傳單、講座、網(wǎng)站、廣播臺等校內(nèi)媒體。
校外：中華人才網(wǎng)，國家人事部人才流動中心網(wǎng)站等。
賽前宣傳
第一期宣傳：印象性宣傳
方式：展板(兩塊)、條幅、校內(nèi)媒體、網(wǎng)站
內(nèi)容：大賽概況，基本流程
第二期宣傳：具體性宣傳
1、展板：將介紹大賽詳細(xì)的情況：比賽詳細(xì)流程，崗位的分類，具體的崗位說明書，參賽的所有細(xì)節(jié)，大賽創(chuàng)新點(diǎn)等。
包括八塊展板，分別在主教大廳及文化活動廣場前擺放。
2、傳單：發(fā)放至每間學(xué)生宿舍，以進(jìn)一步擴(kuò)大大賽影響力及宣傳效果
3、展臺：組織人員將與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步加深同學(xué)對大賽及具體細(xì)節(jié)的了解。同時，發(fā)放報(bào)名表及宣傳資料。
4、網(wǎng)站：承辦方將同時啟動中央財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)站、商學(xué)院網(wǎng)站、校方學(xué)生論壇，對大賽情況及發(fā)展態(tài)勢進(jìn)行全方位的宣傳及跟蹤報(bào)道，增強(qiáng)學(xué)生的參與積極性。
5、講座：大賽報(bào)名期間，大家將組織一場全校性的講座。
6、廣播臺：大家將提供宣傳稿及參賽事項(xiàng)，由廣播臺定期滾動報(bào)道。
賽中宣傳
1、海報(bào)：在復(fù)賽及決賽開始之前將制作相應(yīng)宣傳海報(bào)，用于公布復(fù)賽及決賽開始時間及進(jìn)入下一輪比賽的參賽選手名單，比賽細(xì)則等。
2、網(wǎng)站及廣播臺：對比賽進(jìn)程進(jìn)行關(guān)注及專題報(bào)道，持續(xù)擴(kuò)大活動影響力，吸引廣大在校生關(guān)注賽況。
3、PPT演示：在復(fù)賽面試環(huán)節(jié)的空擋時間，大家將制作系列PPT，內(nèi)容包括大賽主辦單位，承辦單位，相關(guān)企業(yè)的宣傳以及大賽整體介紹。
4、橫幅：在主教學(xué)樓門口設(shè)大賽全名橫幅。
賽后宣傳
1、網(wǎng)站：將復(fù)賽結(jié)構(gòu)化面試，決賽相關(guān)環(huán)節(jié)所制作的DV掛到各個相關(guān)網(wǎng)站，以供參賽選手及廣大師生點(diǎn)擊觀看。在中財(cái)論壇上展開討論，倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注面試，重視職業(yè)生涯規(guī)劃。
2、展板：大賽結(jié)果將在全校范圍內(nèi)公布，并對大賽作概括性總結(jié)。
校園招聘策劃書 17
為做好20XX年應(yīng)屆本科生/碩士生招聘工作，結(jié)合研究員對于各類專業(yè)人才的需求以及研究院實(shí)際情況，特定本招聘計(jì)劃實(shí)施方案。
一、校園招聘目的
1.引進(jìn)一批具有專業(yè)知識技能的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，充實(shí)各團(tuán)隊(duì)及各部門相應(yīng)崗位的人才隊(duì)伍，構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì)，儲備人力資源;
2.利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，提升研究院及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的形象，擴(kuò)大我院在高校的知名度與美譽(yù)度;
3.利用校園招聘的機(jī)會了解目前高校人才培養(yǎng)情況。
二、活動時間
每年9月-11月組織校園招聘，各院校具體時間待定。
三、組織分工
(一)、研究院籌備組
院籌備組由人力資源部牽頭，各團(tuán)隊(duì)共同參與組織。
(二)各部門/團(tuán)隊(duì)籌備組
校招負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目產(chǎn)品介紹、筆試題庫、面試安排……
第二章校招詳細(xì)操作
具體工作可按關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)劃分為籌備前期、籌備中期、籌備后期、現(xiàn)場實(shí)施及后續(xù)工作五個階段。
第一節(jié)籌備前期
本階段重點(diǎn)工作
(一)制定校園招聘計(jì)劃
成立籌備小組，確定團(tuán)隊(duì)校招負(fù)責(zé)人
(二)校招動員
制作動員PPT，說明校招的`意義
(三)團(tuán)隊(duì)需求確認(rèn)
各團(tuán)隊(duì)明確招聘崗位、要求、人數(shù)、目標(biāo)院校及可提供的薪資范圍。
(四)院校聯(lián)系
院校初聯(lián)，收集生源專業(yè)及就業(yè)工作安排信息
第二節(jié)籌備中期
本階段重點(diǎn)工作
(一)招聘形式及時間確認(rèn)
目標(biāo)院校跟進(jìn)，確定招聘形式(宣講會or雙選會)及招聘時間
(二)制定預(yù)算
(三)制定互動方案(備選)
各團(tuán)隊(duì)是否有互動題目或互動禮品
(四)設(shè)計(jì)并制作宣傳物料
包括宣傳材料(單頁、海報(bào)、易拉寶及橫幅等)、測試題、宣講PPT、研究院宣傳片、現(xiàn)場互動內(nèi)容及禮品等。
(五)線上線下宣傳
a、線上宣傳
研究院網(wǎng)站、微信公眾號;
專業(yè)招聘網(wǎng)站;
應(yīng)屆生求職網(wǎng);
高校就業(yè)網(wǎng)及BBS。
b、線下宣傳
聯(lián)系就業(yè)處老師、院系輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳;
在學(xué)校(食堂、宿舍等)張貼企業(yè)宣傳類的海報(bào)等;
聯(lián)系學(xué)生會、學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行宣傳;
第三節(jié)籌備后期
本階段重點(diǎn)工作
(一)確定宣講會流程
(二)現(xiàn)場工作人員分工
(三)試卷、各類登記表格等材料準(zhǔn)備
(四)電腦、翻頁筆、食品等物料準(zhǔn)備
(五)運(yùn)送必要物資至現(xiàn)場
1、提前訂車。
2、檢查物料。
3、運(yùn)送物資至現(xiàn)場。
第四節(jié)現(xiàn)場實(shí)施
本階段重點(diǎn)工作
(一)場地布置
1、工作人員提前訂車，檢查物料，并提前1小時運(yùn)送物資至現(xiàn)場。
2、懸掛宣傳標(biāo)語橫幅、擺放易拉寶、設(shè)備調(diào)試。
(二)現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理
維護(hù)會場秩序，協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)銜接流暢;攝影攝像;應(yīng)對突發(fā)事件(如設(shè)備故障)等。
(三)宣講
主要針對研究院簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進(jìn)行講解。
團(tuán)隊(duì)宣傳產(chǎn)品項(xiàng)目及崗位，研究院宣傳品牌影響及員工福利。
(四)互動答疑
(五)面試&筆試
紙、筆、洽談室等準(zhǔn)備工作
(六)撤場
清點(diǎn)物資，清理現(xiàn)場，有序撤場。
第五節(jié)后續(xù)工作
1、物料清點(diǎn)與歸還。
2、文件資料歸檔。
3、決算，相關(guān)費(fèi)用支付、費(fèi)用報(bào)銷。
4、宣傳(微信稿件、圖片整理)與總結(jié)。
5、招聘結(jié)果跟進(jìn)。
校園招聘策劃書 18
一、工作目標(biāo)
�。ㄒ唬┩ㄟ^校園招聘，引進(jìn)50名符合公司要求的本科及以上學(xué)歷的優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生作為管理培訓(xùn)生，滿足公司及各二級單位人員需求的同時進(jìn)行人才儲備，并逐步形成人才引進(jìn)機(jī)制。
�。ǘ叭瞬�3-5-8計(jì)劃”：即入職三年培養(yǎng)成為各部門的一線業(yè)務(wù)骨干；入職五年，部分培養(yǎng)成為各部門的核心骨干；入職八年，優(yōu)秀人員成為中層管理人員或中堅(jiān)技術(shù)人員。
�。ㄈ┩ㄟ^校園招聘活動，大力宣傳和展現(xiàn)xxx品牌與企業(yè)文化，在高校中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大社會影響力，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
二、應(yīng)屆畢業(yè)生定位
�。ㄒ唬⿷�(yīng)屆畢業(yè)生的定位：為公司戰(zhàn)略發(fā)展提供后備的管理、專業(yè)、技術(shù)人才。
�。ǘ⿷�(yīng)屆畢業(yè)生的培養(yǎng)方向醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類專業(yè)：研發(fā)、生產(chǎn)、市場、營銷機(jī)械電氣類專業(yè)：維修、工程管理類專業(yè)：職能部門營銷類專業(yè)：市場、營銷
�。ㄈ⿷�(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)原則
以企業(yè)愿景為主線，成長機(jī)會為輔助，培養(yǎng)對公司發(fā)展理念的認(rèn)同感。
以對管培生團(tuán)體的人文關(guān)懷為主，輔以適度薪酬和崗位機(jī)會傾斜，培養(yǎng)凝聚力。
以針對性培訓(xùn)、輪崗學(xué)習(xí)、定向培養(yǎng)和持續(xù)跟蹤的培養(yǎng)方式提升工作技能。
三、招聘需求計(jì)劃
根據(jù)公司對校園招聘工作的要求，由公司人力資源部組織各二級單位綜合部開展應(yīng)屆畢業(yè)生需求調(diào)查，統(tǒng)計(jì)并整理需求理由報(bào)公司審批。
四、高校選擇
結(jié)合公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)要求和當(dāng)期實(shí)際情況，有計(jì)劃的選擇相應(yīng)層次高校進(jìn)行招聘，原則以“雙一流”、“985”、“211”院校為主，各省其他重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)院校為補(bǔ)充進(jìn)行招聘。
五、實(shí)施方案
（一）前期準(zhǔn)備
成立應(yīng)屆畢業(yè)生招聘工作小組，由工作小組統(tǒng)籌組織招聘計(jì)劃的制訂和實(shí)施，統(tǒng)一調(diào)配資源。
組長：待定
組員：各業(yè)務(wù)線骨干（根據(jù)實(shí)際情況調(diào)用）。
2.積極跟進(jìn)目標(biāo)高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)安置計(jì)劃，與校方就業(yè)辦公室充分溝通，爭取校方支持。了解各目標(biāo)高校生源數(shù)量、可到崗時間等情況，知會各業(yè)務(wù)部門和服務(wù)支持部門做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。關(guān)注醫(yī)藥行業(yè)在畢業(yè)季的校園招聘動態(tài)，做好同期競爭招聘活動的準(zhǔn)備，確定提煉好公司的'絕對競爭優(yōu)勢。
根據(jù)校招宣傳與宣講需要，充分準(zhǔn)備好宣講詞、軟文、招聘廣告等其他各類物資。制訂錄用條件和標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先準(zhǔn)備各類提問的容并統(tǒng)一回復(fù)口徑。
校園招聘費(fèi)用預(yù)算及申請。
（二）宣傳造勢
為確保招聘效果，能讓更多的學(xué)生參與我公司的招聘活動，與校方協(xié)商配合公司需實(shí)現(xiàn)線上、線下、外宣傳聯(lián)動。
線上宣傳
通過目標(biāo)院校校園招聘就業(yè)網(wǎng)、BBS招聘、微信、等平臺進(jìn)行線上宣傳。
線下宣傳
以海報(bào)的形式展示招聘信息，海報(bào)覆蓋到學(xué)生集中出現(xiàn)的地方，如宿舍樓、食堂、圖書館、教學(xué)樓、活動中心、自習(xí)室等。海報(bào)貼組織學(xué)生完成，必要時可給予學(xué)生有償回報(bào)。
懸掛橫幅
在校園各主要道路懸掛公司宣傳條幅。
（三）現(xiàn)場宣講
根據(jù)計(jì)劃安排，招聘小組指定專人現(xiàn)場宣講，為保證宣講容的專業(yè)性和現(xiàn)場效果，可專人專講，宣講容應(yīng)大致包括公司發(fā)展情況、企業(yè)文化、薪資福利、用人策略、員工發(fā)展機(jī)會、公司產(chǎn)品、以及本次校園招聘工作流程和時間安排等。
通過精心組織的高質(zhì)量宣講會，讓學(xué)生更多的了解xxx，加強(qiáng)對公司的好感，增強(qiáng)其加入xx的意愿。
（四）面試錄用
錄用原則：現(xiàn)場招聘、面試、復(fù)試和意向錄用
校園招聘策劃書 19
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會影響，樹立良好的'人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬攀钇趯�(shí)習(xí)生就業(yè)推薦程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)上就已經(jīng)比其他人落后了。此次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)實(shí)習(xí)就業(yè)，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦模式
通過暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦，給予一定量的就業(yè)機(jī)會，讓學(xué)生選擇自己滿意的工作，待遇從優(yōu)，且只限在校生。
三、活動對象
本次活動主要面向大一、大二、大三學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)參加。
四、組織安排
本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生進(jìn)行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業(yè)實(shí)習(xí)崗位，我們將合作方的影響力擴(kuò)大并進(jìn)行廣泛宣傳。
五、活動方式
1、采取單公司多就業(yè)推薦的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人直接提供工作崗位直接面向暑假實(shí)習(xí)的
學(xué)生，并提供相應(yīng)薪水，該過程我們不參與，且學(xué)生工作時間為只為暑期。
2、有學(xué)校工作人員安排合同簽約，在有暑期實(shí)習(xí)想法的學(xué)生同意下，我們將抽取相應(yīng)的管理費(fèi)用，該費(fèi)用由各合作方分配。
六、活動宣傳
1.公司簡介宣傳(工作內(nèi)容介紹)
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.學(xué)生面對面交流
通過和學(xué)生單獨(dú)見面交流，全面講述該次暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦并宣傳合作方的業(yè)務(wù)。
3.發(fā)通知到各系(分院)，請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
七、活動具體安排
(一)籌劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位
參加活動的企業(yè)要求：
�、儆休^大的知名度和信譽(yù)度;
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè);
�、蹖κ钇趯�(shí)習(xí)生有需求;
④擁有自己的獨(dú)特文化。
暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦職位要求(1到2個職位)：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng);
②所供職位即應(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的;③可以針對院三個年級同學(xué)開展暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦;
�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學(xué)生需求。
2、以海報(bào)形式大力宣傳這次活動
3、聯(lián)系相應(yīng)實(shí)習(xí)就業(yè)只為的企業(yè)的人力資源部門
(二)報(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢專員：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參與。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
(三)舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：(根據(jù)相應(yīng)企業(yè)的要求)
3、具體安排：
1)聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2)安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3)宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4)介紹后階段的系列工作
5)申請活動地點(diǎn)
(四)暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦階段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對企業(yè)的需求實(shí)習(xí)學(xué)生和咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議。
2、暑期實(shí)習(xí)生就業(yè)推薦方
招聘方只需提供相應(yīng)“職位表”，并通過雙方協(xié)商規(guī)定就業(yè)細(xì)則。在接受到我們的學(xué)生就業(yè)選擇時，可通過招聘方的需求更改實(shí)習(xí)職位。
校園招聘策劃書 20
一、活動意圖
跟著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)展開的情況，高職畢業(yè)生的作業(yè)局勢日趨嚴(yán)重，作業(yè)競賽的壓力日益增大。應(yīng)對這么一個大的局勢，為了給職院學(xué)子一個社會實(shí)習(xí)的機(jī)會，行進(jìn)職院學(xué)生在將來求職道路上的競賽力，一起也為公司與學(xué)校、學(xué)生翻開更廣泛的溝通樹立一個路徑，學(xué)院團(tuán)委、招生作業(yè)處擬舉行學(xué)校模仿招聘會。
1、公司方面
①經(jīng)過本次模仿招聘會大力宣揚(yáng)和展現(xiàn)本公司文明和處理履歷，在學(xué)生傍邊樹立超卓的公司形象，拓寬公司的社會影響，樹立超卓的人才培養(yǎng)運(yùn)用環(huán)境。
②可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才貯藏。
�、劭梢宰尮臼趾玫亓私馕以旱慕逃闆r，有關(guān)于性地翻開人力資源作業(yè)，為公司往后在本校選拔優(yōu)秀人才發(fā)明路徑，供給機(jī)會。
2、學(xué)生方面
大學(xué)生廣泛期望能盡快地融入社會，找到自個滿意的作業(yè)和方位，而一般會有非常大一部分大學(xué)生在邁出學(xué)校走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就現(xiàn)已比別的人落后了。這次模仿招聘會可以讓在校大學(xué)生領(lǐng)會招聘局勢，了解招聘的禮儀，行進(jìn)在校大學(xué)生的應(yīng)聘和作業(yè)竅門。并且經(jīng)過這個招聘會各選手也將會深化了解到現(xiàn)在的商場情況，更清楚地剖析自個，賠償缺少的當(dāng)?shù)兀l(fā)揚(yáng)利益，為自個將來走向社會作好預(yù)備。
二、大賽主題
展現(xiàn)自我才調(diào)，描繪精彩人生
三、大賽標(biāo)語
關(guān)懷大學(xué)生攜手作業(yè)路
四、活動方針
本次活動首要面向全校大三學(xué)生，以自個參與為主，等候同學(xué)報(bào)名參與。
五、組織組織
本次活動由院團(tuán)委主辦，院作業(yè)教訓(xùn)基地協(xié)辦，將延聘公司或社會組織進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。關(guān)于本次競賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合樹立競賽組委會進(jìn)行方案和統(tǒng)一組織調(diào)度。
六、組委會
主任：
成員：
七、活動方法
1、采用單公司多聘者的方法，延聘各個公司的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者供給定見、主張；教授應(yīng)聘竅門。
2、參與招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)習(xí)招聘，為同學(xué)供給各種作業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)會。
八、活動宣揚(yáng)
1、海報(bào)宣揚(yáng)
在全校各宣揚(yáng)欄內(nèi)粘貼大型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣揚(yáng)
活動期間設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹這次活動的有關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)告訴到各系（分院），請各個院學(xué)生會協(xié)助宣揚(yáng)
4、延聘院內(nèi)記者跟蹤重視本次活動
5、延聘院外記者，媒體前來報(bào)導(dǎo)。
九、活動詳細(xì)組織
�。ㄒ唬┎邉濐A(yù)備期間
1、參與活動的公司，樹立招聘職位
參與活動的公司央求：
①有較大的出名度和信譽(yù)度；
�、跓嵝挠诮逃鳂I(yè)；
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需要；
�、芫哂凶詡�的一起文明。
招聘職位央求（1到2個職位）：
�、俾毼惠^為搶手，央求求職者歸納才華較強(qiáng)；
②所供職位即應(yīng)是社會特別需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢躁P(guān)于院三年級同學(xué)翻開招聘；
�、芗饶荏w現(xiàn)社會展開方向，又能滿意大學(xué)生需要。
2、以海報(bào)（噴繪）方法大力宣揚(yáng)這次活動
3、聯(lián)絡(luò)評委（校內(nèi)老師及校外出名公司人士）、延聘記者（校內(nèi)、校外）
（二）報(bào)名咨詢期間
1、樹立咨詢臺：宣揚(yáng)本次活動，并介紹這次活動的各事項(xiàng)。
2、加大宣揚(yáng)力度，對本次參與活動的公司招聘作介紹，煽動我校學(xué)生積極參與。
3、在宣揚(yáng)板上粘貼相應(yīng)的詳細(xì)央求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生作業(yè)處。
�。ㄈ┡e行練習(xí)講座
1、方針：提前預(yù)備，取得履歷，自個展開方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)時大學(xué)生進(jìn)行作業(yè)教訓(xùn)，詳細(xì)論說求職應(yīng)聘竅門、根柢禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作自個簡歷，以及別的關(guān)于求職作業(yè)的預(yù)備情況。
3、詳細(xì)組織：
1）聯(lián)絡(luò)作業(yè)：選定主講人以及別的詳細(xì)事項(xiàng)
2）組織作業(yè)：央求講座地址，安頓組織現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣揚(yáng)作業(yè)：使用海報(bào)進(jìn)行告訴
4）介紹后期間的系列作業(yè)
5）央求活動地址
（四）招聘期間
A、1、方法：面試
2、首要環(huán)節(jié)：
1）、參賽選手毛遂自薦
2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說
3）、評委現(xiàn)場提問
B、1、方式：職場應(yīng)戰(zhàn)
2、首要包括三個環(huán)節(jié)：自我展現(xiàn)、職場問答、實(shí)力環(huán)節(jié)
3、詳細(xì)流程：
主持人宣告活動開始，介紹參與嘉賓
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
由參與活動公司代表致辭
進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進(jìn)行2分鐘的毛遂自薦，并提出應(yīng)聘標(biāo)語等等，期望參與活動公司將流程組織上報(bào)組委會。
為十分好的為本次活動供給觀賞性，請各公司為活動現(xiàn)場供給必備環(huán)節(jié)。如：
職場問答環(huán)節(jié)：
a、由每一位選手對以下的.疑問進(jìn)行挑選，并對自個的挑選做出2分鐘以內(nèi)的說明。
例題：你要組織一個秋季出售定貨會，作為會議的組織者，在組織坐位的時分，你會把以下的這幾位，誰放在最主要的方位？
A、小公司總司理（新客戶，對會議十分重視）
B、公司出售司理（定貨量非常大，有時會拖欠貨款）
C、大公司出售司理（以往對公司支持非常大，近年定貨量逐步下降）。
b、職場事例剖析
c、由評委對選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
場景模仿實(shí)力環(huán)節(jié)：
1、賣場推銷
a、假定會場是某賦有商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽選擇，推銷前有2分鐘預(yù)備時間）
b、評委對每個選手的體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
2、客戶推銷
a、由一名學(xué)長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年歲、職位、收入、性情、喜歡等根柢信息。
b、選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一商品。一名選手在推銷的過程中，他后邊競賽的選手退出賽場逃避。
3、本質(zhì)查詢
成心設(shè)置一個場景，查詢選手平常習(xí)氣和自個本質(zhì)
參賽者模仿請客戶就餐，查詢商務(wù)禮儀方面的點(diǎn)菜疑問
過失的問詢：“請問您想點(diǎn)些啥”——客人一般會推托或許“隨意”
準(zhǔn)確的問詢：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”標(biāo)準(zhǔn)的場合是問詢客人“不吃啥”，而不是“吃啥”
向主考官要手刺
主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要手刺
直接開口要是不準(zhǔn)確的粗魯行為，以問詢“我往后如何聯(lián)絡(luò)到您”之類隱含者要手刺的話是準(zhǔn)確的方法
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參與活動公司代表對應(yīng)聘者的整體體現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評
發(fā)布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）
由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎
競賽結(jié)束
十、獎項(xiàng)設(shè)置
金獎：1名
銀獎：2名
銅獎：3名
院十佳求職者10名
十一、后期總結(jié)
1、總結(jié)作業(yè)：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負(fù)責(zé)人對本次活動進(jìn)行總結(jié)，羅致履歷和經(jīng)歷，找出亮點(diǎn)和成功的當(dāng)?shù)兀l(fā)現(xiàn)缺少的當(dāng)?shù)夭⒏恼?/p>
2、宣揚(yáng)作業(yè)：經(jīng)過校報(bào)、播送、網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)板、等媒體方法宣揚(yáng)這次模仿招聘中學(xué)生所體現(xiàn)的亮點(diǎn)和缺少，讓每個大學(xué)生都能了解并掌握一些根柢的應(yīng)聘竅門。
舉辦大型模仿招聘是為我院同學(xué)供給最新的作業(yè)資訊，和增強(qiáng)作業(yè)實(shí)習(xí)的有用路徑，大學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，經(jīng)過本次活動，可以讓廣大同學(xué)親自領(lǐng)會現(xiàn)場求職的實(shí)況和空氣，然后全方位多角度的了解商場，進(jìn)步自我，一起，經(jīng)過專職教訓(xùn)作業(yè)的老師進(jìn)行溝通與溝通，可以十分好的定位自個，并聯(lián)絡(luò)本身才華為自個盡早的方案作業(yè)方向與方針，愈加實(shí)習(xí)的知道自個的長進(jìn)展開和作業(yè)局勢，然后取得更多的竅門去面臨將來的作業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學(xué)生來說是一次可貴的實(shí)習(xí)機(jī)會，這更是對大一大二大三學(xué)生有超卓的教育教訓(xùn)作用。讓我校學(xué)子可以在作業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書 21
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
招聘工作在省人力資源和社會保障廳的監(jiān)督指導(dǎo)下，學(xué)校成立公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組辦公室設(shè)學(xué)校辦公室，由校辦公室具體組織協(xié)調(diào)招聘工作相關(guān)事宜，紀(jì)檢監(jiān)察部門全程監(jiān)督。全過程按照省人力資源和社會保障廳的規(guī)定程序和要求進(jìn)行。
二、招聘原則
堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先的用人�?biāo)準(zhǔn)，注重綜合能力和專業(yè)水平的用人原則，公開、平等、競爭、擇優(yōu)的招聘原則。
三、招聘基本條件
1、遵守中華人民共和國憲法和法律。
2、具有良好的品行和職業(yè)道德。
3、符合招聘職位所需的學(xué)歷、年齡和身體條件。
4、符合招聘職位的專業(yè)要求和其他條件。
5、應(yīng)聘人員的第一學(xué)歷、學(xué)歷要求為全日制，各層次學(xué)歷所學(xué)專業(yè)相近。
6、從事相關(guān)工作兩年以上，有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
四、招聘程序
(一)發(fā)布信息
通過湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站面向社會公開發(fā)布招聘信息。
(二)報(bào)名時間、地點(diǎn)、方式及要求
1、報(bào)名時間：20xx年7月4日至20xx年7月18日(休息日除外)。
2、報(bào)名方式及要求：采取網(wǎng)上報(bào)名。
請應(yīng)聘人員登陸湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站下載中心下載并如實(shí)填寫《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》。同時將《湖南省事業(yè)單位公開招聘報(bào)名登記表》、學(xué)歷學(xué)位證書、身份證、個人簡歷、加蓋公章的畢業(yè)生就業(yè)推薦表(限應(yīng)屆生)、科研成果、榮譽(yù)證等證書等相關(guān)材料掃描件或電子版發(fā)送到郵箱xxxx，郵件標(biāo)題名稱為：應(yīng)聘崗位+應(yīng)聘專業(yè)+姓名。
應(yīng)聘人員請如實(shí)填寫提交的'有關(guān)信息和材料。凡因本人填寫信息錯誤的自行負(fù)責(zé);弄虛作假的，一經(jīng)查實(shí)即取消考試資格或聘用資格。報(bào)名與考試時使用的身份證必須一致。
(三)資格審查
依據(jù)招聘崗位條件對應(yīng)聘人員進(jìn)行資格審查。通過資格條件審查的人員，以電話方式通知參加考試。請?jiān)趨⒓涌荚嚂r攜帶相關(guān)證書、材料等原件核查。
(四)考試方法
1、開考比例
崗位應(yīng)聘人數(shù)與崗位招聘人數(shù)的比例原則上不低于3：1的比例。達(dá)不到3：1的比例，原則上取消崗位招聘計(jì)劃。對少數(shù)特殊崗位或確實(shí)難以形成競爭的崗位，經(jīng)報(bào)請省人社廳同意后，根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)降低開考比例或減少崗位招聘計(jì)劃。
2、考試方法
采取試講和面試相結(jié)合的方式進(jìn)行(按百分制計(jì)算綜合成績，其中筆試和試教各占總成績的50%)。
筆試：通過資格審查人員全部參加筆試，筆試主要內(nèi)容為所報(bào)崗位的專業(yè)知識。
試教：根據(jù)應(yīng)聘同一崗位筆試成績排名先后，按1：3的例確定試教人選。試教主要測評應(yīng)聘者的基本素質(zhì)、專業(yè)知識和課堂掌控能力。
(五)體檢與考察
根據(jù)應(yīng)聘同一崗位綜合成績排名先后順序，按崗位招聘數(shù)1：1的比例等額確定體檢人員。體檢在指定的市級以上綜合性醫(yī)院進(jìn)行，參照公務(wù)員錄用體檢標(biāo)準(zhǔn)和教師資格認(rèn)定體檢標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。體檢合格者進(jìn)行考察，主要考察其政治思想、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績、擬任崗位資格等情況，并對應(yīng)聘人員資格條件進(jìn)行復(fù)查。有體檢或考察不合格者，按綜合成績排名先后依次遞補(bǔ)(遞補(bǔ)不超過兩次)。
資格審查、試講和面試、體檢、考察的時間、地點(diǎn)等具體環(huán)節(jié)在報(bào)名結(jié)束后，在湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站上公布。
五、公示
根據(jù)綜合成績、體檢、考察結(jié)果，經(jīng)學(xué)校公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究確定擬聘人選，報(bào)省人社廳審查，經(jīng)審查通過的擬聘人員名單在湖南省人力資源和社會保障廳網(wǎng)站和和湖南省石油化工技工學(xué)校網(wǎng)站公示7個工作日。
六、聘用
經(jīng)公示無異議的，辦理相關(guān)聘用手續(xù)。被聘用人員按相關(guān)政策規(guī)定實(shí)行試用期，試用期內(nèi)不能勝任本職工作者，解除聘用合同。
校園招聘策劃書 22
一、活動目的
隨著全國高職院校的擴(kuò)招，以及近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競爭的壓力日益增。應(yīng)對這樣一個的形勢，為給職院學(xué)子一個社會實(shí)踐的機(jī)會，提高職院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學(xué)院團(tuán)、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。
1、企業(yè)方面
�、偻ㄟ^本次模擬招聘會力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲備。
�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機(jī)會。
2、學(xué)生方面
學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很一部分學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校學(xué)生體驗(yàn)招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。
二、招聘會主題
展現(xiàn)自我才能塑造精彩人生
三、賽口號
關(guān)愛學(xué)生攜手就業(yè)路
四、活動對象
本次活動主要面向三將畢業(yè)學(xué)生，以個人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。
五、組織安排
本次活動由院團(tuán)主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機(jī)構(gòu)進(jìn)行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組會進(jìn)行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
六、組會
院系部就業(yè)中心工作人員及管理專業(yè)部分學(xué)生協(xié)助
七、活動方式
1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的`人力資源部負(fù)責(zé)人或社會單位人事部負(fù)責(zé)人到我院舉行面向全院的型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。
2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實(shí)際招聘，為同學(xué)提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實(shí)習(xí)鍛煉的機(jī)會。
八、活動宣傳
1、海報(bào)宣傳
在全校各宣傳欄內(nèi)張貼型海報(bào)。
2、咨詢點(diǎn)宣傳
活動階段設(shè)點(diǎn)接受學(xué)生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項(xiàng)。
3、發(fā)通知到各系（分院），請各個院學(xué)生會協(xié)助宣傳
4、邀請?jiān)簝?nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動
5、邀請?jiān)和庥浾�，媒體前來報(bào)道。
九、活動具體安排
�。ㄒ唬┗I劃準(zhǔn)備階段
1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位。
參加活動的企業(yè)要求：
①有較的知名度和信譽(yù)度；
�、跓嵝挠诮逃聵I(yè)；
�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需求；
�、軗碛凶约旱奶匚幕�。
招聘職位要求（1到2個職位）：
①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強(qiáng)；
�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的；
�、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W(xué)開展招聘；
④既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足學(xué)生需求。
2、以海報(bào)（噴繪）形式力宣傳這次活動
3、聯(lián)系評（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）
�。ǘ﹫�(bào)名咨詢階段
1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項(xiàng)。
2、加宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學(xué)生踴躍參加。
3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。
4、設(shè)點(diǎn)報(bào)名，可設(shè)在招生就業(yè)處。
（三）舉辦培訓(xùn)講座
1、目標(biāo)：提前準(zhǔn)備，獲得經(jīng)驗(yàn)，個人發(fā)展方向
2、主講內(nèi)容：對當(dāng)前學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況。
3、具體安排：
1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項(xiàng)
2）安排工作：申請講座地點(diǎn)，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備
3）宣傳工作：利用海報(bào)進(jìn)行通知
4）介紹后階段的系列工作
5）申請活動地點(diǎn)
�。ㄋ模┱衅鸽A段
1、主辦方
作為校方在此階段，應(yīng)做好對招聘方的服務(wù)工作和應(yīng)試者的咨詢工作。同時有關(guān)單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調(diào)整。
2、招聘方
招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領(lǐng)，到指定的攤位，設(shè)定自己的海報(bào)和單位簡介等有關(guān)宣傳企業(yè)的方案。
在招聘中，企業(yè)有關(guān)人員按照預(yù)定方案實(shí)施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。
如果企業(yè)有意與應(yīng)聘者進(jìn)行第二輪的面試或簽訂協(xié)議的，可與應(yīng)聘者所在系部進(jìn)行協(xié)調(diào)安排特定場地。
3、應(yīng)聘者
有意參加的應(yīng)聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業(yè)攤位面前進(jìn)行應(yīng)聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應(yīng)聘者的發(fā)揮和自己在企業(yè)方面的形象。
十、招聘會的收尾工作
在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。
一方面招聘方要整理好的自己的東西，如海報(bào)之類。同時要將本企業(yè)在招聘會的成果統(tǒng)計(jì)表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。
另一方面主辦方不僅要將企業(yè)回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業(yè)招牌。由相關(guān)人員做好會場的清理工作。
十一、后期總結(jié)
1、企業(yè)招聘結(jié)束后，會對整個校園招聘工作進(jìn)行總結(jié)和評估。評估的主要指標(biāo)包括：招聘人員的數(shù)量是否達(dá)到計(jì)劃的目標(biāo)、錄用人員的素質(zhì)是否符合企業(yè)的要求、招聘的成本是否控制在預(yù)算之內(nèi)。
2、宣傳工作：通過校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個學(xué)生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。
舉辦型模擬招聘是為我院同學(xué)提供最新的就業(yè)資訊，和增強(qiáng)就業(yè)實(shí)踐的有效渠道，學(xué)生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣同學(xué)親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進(jìn)行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)，更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的三學(xué)生來說是一次難得的實(shí)踐機(jī)會，這更是對一二三學(xué)生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
校園招聘策劃書 23
一.活動前言:
繼XX年“最難就業(yè)年”，XX年“更難就業(yè)年”之后，XX年大學(xué)生就業(yè)情況廣受關(guān)注。據(jù)有關(guān)專業(yè)人士分析，大學(xué)生就業(yè)難的形勢可能繼續(xù)。XX年全國高校畢業(yè)生總數(shù)將達(dá)到749萬人，比XX年再增加22萬人，國家和地方經(jīng)濟(jì)增速進(jìn)入新常態(tài)，宏觀就業(yè)壓力不減，XX年就業(yè)需求與XX年相比沒有明顯的起伏，畢業(yè)生對就業(yè)的期望值與社會需求有明顯差別�？傮w來說，就業(yè)形勢依然復(fù)雜嚴(yán)峻。在全國范圍內(nèi)，“大學(xué)生就業(yè)難”將成為一個明顯的社會問題，XX年，這一問題更有加劇的趨勢。
二.活動目的：
隨著社會的不斷發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生面臨著日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。我們能做的，也是必須要做的就是準(zhǔn)備一切可以準(zhǔn)備的力量，來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學(xué)習(xí)前沿的理論知識，鍛煉實(shí)踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求，更應(yīng)在校園內(nèi)就獲得職場經(jīng)驗(yàn)。本次活動為廣大學(xué)生提供一個了解職場的機(jī)會，使廣大同學(xué)充分了解就業(yè)的相關(guān)知識、技巧，并且具有一個展現(xiàn)自我的舞臺，為大學(xué)生將來的求職就業(yè)積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
三.活動時間：
XX年5月28日
四.活動地點(diǎn)：
7111教室
五.活動對象：
西北大學(xué)在校生(包括本科生和研究生)
六.前期準(zhǔn)備
1.宣傳工作
時間：5月23號—5月26號
�。�1）期間每天中午下午在生活區(qū)進(jìn)行報(bào)名宣傳，周末除外。現(xiàn)場采用發(fā)宣傳單，反映活動內(nèi)容的噴繪為背景，學(xué)生會值班成員向過往同學(xué)進(jìn)行積極宣傳等方式進(jìn)行宣傳。另外，可將多余的宣傳單發(fā)向宿舍。
宣傳的內(nèi)容包括：本次活動舉辦的時間，地點(diǎn)以及舉辦本次活動的意義；報(bào)名方式，比賽環(huán)節(jié)以及獲獎后的豐厚獎品。
現(xiàn)場宣傳人員：生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會
所需物品：兩張桌子，四張凳子，一幅手繪板，500張宣傳單，簽字筆若干
（2）分別在廣播臺，紅帆網(wǎng)站，金色家園網(wǎng)站，西大貼吧以及生科院網(wǎng)站進(jìn)行活動內(nèi)容，時間，地點(diǎn)等的宣傳。
�。�3）在生活區(qū)、教學(xué)樓下、生科院門口張貼宣傳海報(bào)
2.物資準(zhǔn)備
�。�1）購買活動所需獎品，裝飾品等物品。
�。�2）制作選手順序號碼牌。
�。�3）制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂
（4）寫有關(guān)主持人當(dāng)天主持的串詞。
3.人事安排
�。�1）尋找主持人，并和主持人溝通當(dāng)天比賽的串詞。
�。�2）聯(lián)系各大生物醫(yī)藥企業(yè)企業(yè)家及就業(yè)指導(dǎo)中心老師擔(dān)任評委
�。�3）由生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會安排工作人員
七.報(bào)名
報(bào)名方式：
a.可通過現(xiàn)場登記或者撥打宣傳單指定電話報(bào)名，但最終以收到簡歷為準(zhǔn)。
b.可通過發(fā)送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。
備注：有關(guān)報(bào)名結(jié)果：
a.如果報(bào)名人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)不均，根據(jù)簡歷的好壞程度篩選出30名報(bào)名選手進(jìn)行比賽。
b.如果報(bào)名的人數(shù)過多，且本科生和研究生人數(shù)均勻，把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進(jìn)行比賽；每組人數(shù)最多20人。
C.如果報(bào)名的人數(shù)過少，可在本院非畢業(yè)年級加大力度宣傳等方式激發(fā)同學(xué)們的興趣，進(jìn)而增加參賽選手?jǐn)?shù)量。人數(shù)至多30人。
d.原則上要求生科學(xué)學(xué)院學(xué)院所有XX級本科生及研二年級學(xué)生全部參加
八.活動流程策劃
5月22日—5月26日活動報(bào)名
5月26日19:00停止接收簡歷，報(bào)名截止
5月26—5月27日審核簡歷，篩選出參賽選手
5月27日：拍攝選手VCR
對參賽選手進(jìn)行拍攝錄像，錄像內(nèi)容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當(dāng)天的賽前暖場。
5月28日：10:00
再次提醒
1.早上再次以發(fā)短信的方式提醒選手們比賽時間以及預(yù)祝選手們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
2.早上再次以發(fā)短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時間。
16:30~18:00：布置會場。（包括會場音樂，視頻的硬件調(diào)控；氣球，彩帶等的裝飾布置）
a.音樂視頻播放硬件的調(diào)控以及微博墻的設(shè)置。
b.現(xiàn)場氣球，彩帶等裝飾設(shè)置。
c.現(xiàn)場水，號碼牌的擺放等以及存儲物品區(qū)的設(shè)置。
18:40:出席嘉賓，評委，全體觀眾按時到場就坐；主持人，計(jì)分人員和現(xiàn)場協(xié)助人員等全體工作人員準(zhǔn)備就緒。準(zhǔn)時開始比賽。
a.歡迎及招待嘉賓評委。
b.對選手的到勤及安排選手的就坐，選手的出場順序和號碼牌的統(tǒng)一位置掛放。
c.預(yù)先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。
d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區(qū)看管。
e.現(xiàn)場觀眾的座位安排及現(xiàn)場秩序維護(hù)。
f.現(xiàn)場的拍照攝像由宣傳部負(fù)責(zé)。
19:00:開始比賽
比賽時間：19:00~21:30
主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始！
分為三個環(huán)節(jié)：選手比賽環(huán)節(jié)→評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)→頒獎環(huán)節(jié)
1）選手比賽環(huán)節(jié)（共三關(guān)）
推銷你自己→做面試霸主→潛力大風(fēng)暴
其中：
第一關(guān)：推銷你自己：每個選手有45s的時間介紹自己，其介紹形式、內(nèi)容不限，評委根據(jù)選手的著裝、言談、神態(tài)舉止以及第一印象給選手打分，第一環(huán)節(jié)滿分為40分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手的第一印象展現(xiàn)能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生15個晉級第二輪比賽的名額。
第二關(guān)：做面試霸主：評委根據(jù)每個選手的簡歷分別對每個選手進(jìn)行提問，每個選手限被問兩個問題，每個選手有兩分鐘的時間作答，評委針對選手的回答情況進(jìn)行打分，每個問題滿分為15分，第二環(huán)節(jié)滿分為30分。（為避免與第三環(huán)節(jié)重復(fù)，評委所提問題不能涉及情景題。）
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對所應(yīng)聘職位的了解及對自身能力的科學(xué)評估情況。在此環(huán)節(jié)中，按照選手得分情況，從高到低，產(chǎn)生8個晉級第二輪比賽的名額。
第三關(guān)：潛力大風(fēng)暴：評委分別為每個選手設(shè)計(jì)一個模擬場景，由每個選手作出應(yīng)對措施；每個選手將有三分鐘的時間作答，評委根據(jù)選手的應(yīng)對情況進(jìn)行打分，滿分為30分。
此環(huán)節(jié)旨在考察選手對職場突發(fā)情況的'應(yīng)變能力。在此環(huán)節(jié)中，按照選手前三關(guān)的總得分情況，從高到低，產(chǎn)生一二三等獎。其中一等獎一名；二等獎兩名：三等獎三名。
a.比賽的分?jǐn)?shù)計(jì)算及統(tǒng)計(jì)
b.現(xiàn)場禮品及物品的搬運(yùn)處置。
c.獎狀的書寫。
d.微博墻的抽獎環(huán)節(jié)應(yīng)處每關(guān)卡之間，一共抽取三次，產(chǎn)生六位幸運(yùn)觀眾。
e.第一環(huán)節(jié)結(jié)束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手。
2）評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)
在所有環(huán)節(jié)的比賽結(jié)束后，評委就比賽情況和選手表現(xiàn)進(jìn)行一個大致的點(diǎn)評。為了保證比賽時間及比賽的順利進(jìn)行，在比賽期間盡量不設(shè)置評委點(diǎn)評環(huán)節(jié)；如要設(shè)置，一定要限制時間。
此環(huán)節(jié)旨在讓選手們科學(xué)地認(rèn)識職場的招聘規(guī)范和對提高自身的應(yīng)聘能力。
3）頒獎環(huán)節(jié)
由嘉賓給獲獎選手頒獎，比賽獎品豐厚，共設(shè)一，二，三等獎和最佳簡歷獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳簡歷獎一名。選手們將有機(jī)會獲得到評委所在公司實(shí)習(xí)的機(jī)會。
a.獎品的發(fā)放
b.相關(guān)選手獲得的實(shí)習(xí)機(jī)會。
歡送評委嘉賓！
結(jié)束比賽：21:30
賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。
5月29日：
a.進(jìn)行本次活動的總結(jié)，寫成書面。供以后活動的經(jīng)驗(yàn)交流。
b.為本次活動撰寫新聞稿。
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