校園模擬招聘會策劃書

時間：2022-05-11 21:12:44 招聘選拔我要投稿

校園模擬招聘會策劃書5篇

　　時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來一個新的工作階段，要定下新的目標了，讓我們一起來學習寫策劃書吧。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園模擬招聘會策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園模擬招聘會策劃書5篇

校園模擬招聘會策劃書1

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高職畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業(yè)處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業(yè)方面

　�、偻ㄟ^本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。

　�、诳梢蕴崆敖槿肴瞬耪衅赋绦�，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才，進行人才儲備。

　�、劭梢宰屍髽I(yè)更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、大賽主題

　　展現(xiàn)自我才能

　　塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關(guān)愛大學生攜手就業(yè)路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業(yè)指導(dǎo)中心協(xié)辦，將邀請企業(yè)或社會機構(gòu)進行冠名贊助并協(xié)辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合成立比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　六、組委會

　　主任：宋麗麗、曲雪玉

　　成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

　　八、活動日程（略）

　　九、活動宣傳

　　1．海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報。

　　2．咨詢點宣傳

　　活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

　　3．發(fā)通知到各系（分院），請各個院學生會協(xié)助宣傳

　　4．邀請院內(nèi)記者跟蹤關(guān)注本次活動

　　5．邀請院外記者，媒體前來報道。

　　十、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業(yè)，確立招聘職位

　　參加活動的企業(yè)要求：

　　①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業(yè)；

　�、蹖�(yīng)屆畢業(yè)生有需求；④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　�、俾毼惠^為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　�、谒┞毼患磻�(yīng)是社會特殊需要的，又應(yīng)是社會廣泛存在的`；

　�、劭梢葬槍υ喝昙壨瑢W開展招聘；

　�、芗饶荏w現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

　　3、聯(lián)系評委（校內(nèi)老師及校外知名企業(yè)人士）、邀請記者（校內(nèi)、校外）

　�。ǘ╇A段

　　1、設(shè)立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業(yè)招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應(yīng)的具體要求等。

　　4、設(shè)點報名，可設(shè)在招生就業(yè)處。

　�。ㄈ┡e辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經(jīng)驗，個人發(fā)展方向

　　2、主講內(nèi)容：對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯(lián)系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現(xiàn)場、調(diào)試設(shè)備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　A、1、方式：面試

　　2．主要環(huán)節(jié)：

　　1）、參賽選手自我介紹

　　2）、對所應(yīng)聘職位的競職演說

　　3）、評委現(xiàn)場提問

　　B．1、方式：職場挑戰(zhàn)

　　2．主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、實力環(huán)節(jié)

　　3．具體流程：

　　“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　學校領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　由參加活動企業(yè)代表致辭

　　進入第一個環(huán)節(jié)，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應(yīng)聘口號等等，希望參加活動企業(yè)將流程安排上報組委會。

　　為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業(yè)為活動現(xiàn)場提供必備環(huán)節(jié)。如：

　　職場問答環(huán)節(jié)：

　　a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內(nèi)的解釋。

　　例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

　　Ａ、小公司總經(jīng)理（新客戶，對會議非常重視）

　�。隆⒛彻句N售經(jīng)理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

　�。�、某大公司銷售經(jīng)理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

　　b. 職場案例分析

　　c. . 由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

　　場景模擬實力環(huán)節(jié)：

　　1.賣場推銷

　　a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內(nèi)向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

　　b.評委對每個選手的表現(xiàn)進行點評

　　2.客戶推銷

　　a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

　　b.選手輪流在5分鐘之內(nèi)向這位客戶推銷同一產(chǎn)品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

　　3．素質(zhì)考查

　　故意設(shè)置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質(zhì)

　　參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務(wù)禮儀方面的點菜問題

　　錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

　　正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規(guī)的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

　　直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯(lián)系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

　　由學校領(lǐng)導(dǎo)及參加活動企業(yè)代表對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行點評

　　公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現(xiàn)場嘉賓為獲獎?wù)哳C獎

　　比賽結(jié)束

　　十一、獎項設(shè)置

　　金獎 1名

　　銀獎 2名

　　銅獎 3名

　　院十佳求職者 10名

　　十二、后期總結(jié)

　　1、總結(jié)工作：由學院領(lǐng)導(dǎo)老師、嘉賓及協(xié)會負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應(yīng)聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業(yè)資訊，和增強就業(yè)實踐的有效渠道，大學生畢業(yè)面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現(xiàn)場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

　　主辦方：共青團大連職業(yè)技術(shù)學院委員會

　　協(xié)辦方：大連職業(yè)技術(shù)學院就業(yè)指導(dǎo)中心

　　20xx年9月

校園模擬招聘會策劃書2

　　一、活動名稱：

　　九嶷學院首屆校園模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義：

　　本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的詳細情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴肅形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應(yīng)聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題：

　　揚就業(yè)之帆啟夢想之旅

　　四、活動單位:

　�。ㄒ唬┲鬓k單位：xx學院校團委

　�。ǘ┏修k單位：xx學院校勤工助學中心

　�。ㄈ﹨f(xié)辦單位：xx學院財政金融學院學生會

　�。ㄋ模┖献鲝S家：主贊助商一名（享有冠名權(quán)），其他合作商若干。

　�。ㄎ澹┑綀黾钨e：校團委老師及各學院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表。

　　五、活動時間：

　　12月16日下午招聘會正式開始

　　活動地點：xx號教學樓一層，大教室為同學候場區(qū)；中型教室為招聘區(qū)，同學可在教室旁聽。

　　參與對象：xx院系全體畢業(yè)班同學和部分非畢業(yè)班同學。（要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動）

　　六、前期準備階段：

　�。ㄒ唬┐_定合作商：一個主贊助商，若干其他贊助商。

　�。ǘ┭埰髽I(yè)負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委。

　　（三）禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式。（頒獎儀式）

　　（四）道具準備：橫幅，桌子，飲料，紙杯，報名表，優(yōu)秀者獎品，宣傳海報，紅地毯、音響設(shè)備等。

　�。ㄎ澹┕ぷ魅藛T培訓：對本次招聘會的工作人員進行培訓，使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

　　七、前期宣傳階段：

　�。ㄒ唬┌l(fā)給學院邀請函，請各院團總支、學生會協(xié)助宣傳。

　�。ǘ┱衅笗芭e辦專題講座，為同學們介紹參加招聘會的有關(guān)注重事項，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。

　　（三）通過不斷更新海報，懸掛橫幅進行宣傳，擴大本次招聘會在學校內(nèi)部的影響力，鼓勵同學積極參加。

　�。ㄋ模┲谱鞔笮土鲃诱拱�，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會的流程、評分細則應(yīng)聘人員紀律等信息。

　�。ㄎ澹┭埿V播站，新聞中心對活動進行宣傳報道。

　�。┡c校外媒體（如齊魯電視臺，齊魯晚報，章丘電視臺等）聯(lián)系，邀請其前來報到。

　　八、活動進行階段：

　　前期：

　�。ㄒ唬⿷�(yīng)聘崗位宣布：

　　崗位：會計人員，保險方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。

　　（二）應(yīng)聘培訓

　　邀請學校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。

　�。ㄈ┰O(shè)立咨詢點（暫定4.2——4.12）

　　在教學樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會咨詢中心，解決同學們疑問。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會的有關(guān)信息和參會企業(yè)的有關(guān)信息（由參會企業(yè)決定）。

　�。ㄋ模╊A(yù)備報名（暫定時間4月10日——4月12日）：

　　在餐廳之間，設(shè)立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據(jù)學生的簡歷進行分組登記。

　　開幕式：

　　（一）舉行地點：xx大型報告廳（暫定）

　　（二）舉行時間：12月xx日下午xx分鐘

　　（三）出席嘉賓：學校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學生會代表

　　（四）具體流程：1.主持人介紹本次到場嘉賓。

　　2.由活動贊助商代表致辭

　　3.學校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會開幕

　　活動進行階段：

　�。ㄒ唬﹫竺_認：預(yù)告名者到現(xiàn)場報名處登記確認，由中心工作人員介紹活動規(guī)則。

　　（二）評委簡介：由企業(yè)負責人與老師擔任主評委，另有兩名學生代表作為評委輔助。

　　（三）具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會場。面試結(jié)束后簽到確認，并從后門離開。

　　（四）面試過程：

　　1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會場，并將參加面試同學的簡歷交給評委，應(yīng)聘人員按照次序依次進入。

　　2.應(yīng)聘者進行自我介紹，闡述自己的職業(yè)生涯規(guī)劃及對職位的認識及以后的工作思路（限時60秒）。

　　3.評委對同學進行提問。評委根據(jù)同學表現(xiàn)進行點評打分。

　　4.由工作人員統(tǒng)計評委打分成績。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績。

　�。ㄎ澹┟嬖嚱Y(jié)束后期：

　　參與完面試的人員，可以留在會場旁聽其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

　　成績公布：

　　招聘會結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計成績，并進行公布。有學校領(lǐng)導(dǎo)和參會企業(yè)代表對獲獎?wù)哌M行頒獎。并對應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進行簡短點評。招聘會結(jié)束（大約在下午4：30）。

　　九、獎項設(shè)置：

　　1.最佳簡歷每類崗位1名。（頒發(fā)校團委證書）

　　2.十佳求職者10名。（頒發(fā)校團委證書）

　　3.優(yōu)秀組織策劃者5人。（頒發(fā)校團委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書）

　　4.優(yōu)秀組織學院2個，活動積極班級10個。（頒發(fā)校團委獎狀）

　　此外：主贊助商可制作紀念品頒發(fā)給參與的人。

　　十、后期總結(jié)階段：

　　（一）招聘會的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的'現(xiàn)場整理工作。

　�。ǘ┯蓪W校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結(jié)，吸取經(jīng)驗和教訓，找出亮點和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現(xiàn)的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。

　�。ㄈ┵惡笳垖W校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負責人針對此次招聘中同學出現(xiàn)的各種問題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問題”方面的專題講座，并請優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。

　�。ㄋ模┘訌娕c合作企業(yè)的聯(lián)系，及時為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時工作人員，同時為同學提供更多的假期實踐機會。

　　附件一：

　　評分原則：

　　1.評委會從文化素養(yǎng)、表達能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、形象氣質(zhì)等方面對選手進行打分。

　　2.每項總分為10分，評委會針對選手的表現(xiàn)給與相應(yīng)的分數(shù)。

　　3.評委可能對個別同學有特別印象，若出現(xiàn)此種情況，評委則不必按照以上所列五項進行打分，直接在備注一欄中寫明就可（此情況不得多于3%）。

　　附件二：

　　“九嶷學院首屆“xx杯”大學生模擬招聘會面試評分表

　　xx組

　　編號

　　個人簡介

　　表達能力

　　應(yīng)變能力

　　文化素養(yǎng)

　　形象氣質(zhì)

　　備注

　　總分

　　注：1.每項為10分，總分為50分�？偡忠粰诳捎晒ぷ魅藛T統(tǒng)計。

　　2.評委若對面試同學有非凡印象，認為此同學可進貴單位，則在備注一欄打分。工作人員會按分數(shù)高低排名，以選出企業(yè)優(yōu)秀人選。

　　3.分a、b、c、d、e、f等若干組，每組8人

校園模擬招聘會策劃書3

　　一、活動主題：

　　感受就業(yè)壓力，激情帶活動力。

　　二、活動目的：

　　為提升廣大學生的就業(yè)意識，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學們提供一個了解招聘、熟悉招聘、走進招聘的平臺，提供一個展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機會。

　　三、活動宣傳：

　　宣傳部做好本次活動的宣傳動員工作。

　　四、活動前期準備

　　a) 邀請評審嘉賓。

　　b) 準備好活動時所需要的知識問題

　　c) 制作報名表及比賽通知單發(fā)給各個院系

　　d) 活動場地

　　五、初賽活動流程

　　本次活動為模擬招聘會初賽,在初賽中勝取的同學將進入校就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)部辦的決賽!

　　活動開始由主持人宣布活動開始,介紹嘉賓,歡迎各位的`到來。

　　第一環(huán)節(jié):自我介紹

　　在此環(huán)節(jié)里,各同學對自己的特長等方面做介紹。

　　第二環(huán)節(jié):在做完自我介紹后從信封里抽一個,每個信封里有一個話題,由選手自由發(fā)揮,就這個話題,闡述自己的觀點和看法。

　　第三環(huán)節(jié):評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問,如沒有問題就進行簡短點評)。

　　第四環(huán)節(jié):進行亮分,評審打分，由一位同學統(tǒng)一計分。

　　第五環(huán)節(jié):在所有參賽同學都完畢后宣布進入決賽名單。

　　六、決賽活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委和嘉賓

　　第二環(huán)節(jié)：xxx致辭并宣布模擬招聘會決賽開始。

　　第三環(huán)節(jié)：應(yīng)聘開始

　　a。競聘演說：包括自我介紹，對職位的認識及以后的工作思路，時間1分鐘30秒。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 競聘者演說。

　　c) 評委評分。

　　b。結(jié)構(gòu)化面試：選手將現(xiàn)場抽一道題進行回答，回答時間3分鐘。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 應(yīng)聘者現(xiàn)場大屏幕滾動抽題，由主持人說出題目。

　　c) 應(yīng)聘者答題。

　　d) 評委評分。

　　c。情景化面試：專業(yè)評委將對應(yīng)聘者進行現(xiàn)場即興提問，每位評委對本崗位應(yīng)聘者進行提問，每位選手問一個問題，回答時間3分鐘。

　　a) 主持人串詞。

　　b) 評委對應(yīng)聘者進行一對一提問。

　　c) 應(yīng)聘者進行回答。

　　d) 評委評分。

　　d。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

　　應(yīng)聘者分為兩個小組，輪流對一個案例進行7分鐘的討論，之后每組推薦一個代表陳述本組觀點，限時3分鐘。

　　此環(huán)節(jié)主要是考查應(yīng)聘者的綜合協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，在應(yīng)聘者討論的同時，評委對每個應(yīng)聘者評分。

　　第五環(huán)節(jié);xxx宣布獲獎名單。

　　第六環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽結(jié)束。

　　七、活動時間地點

　　活動時間為5月中旬(待定),地點定在s-d201

　　八、活動效果預(yù)測

　　通過參加模擬招聘會，提前感受應(yīng)聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補。同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺。

校園模擬招聘會策劃書4

　　本次活動由黃淮學院院團委、學生處、就業(yè)指導(dǎo)中心主辦，由黃淮學院考研與就業(yè)協(xié)會和未來管理者協(xié)會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯(lián)合組織成立黃淮學院第一屆比賽組委會進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。

　　一、活動主題：

　　揚就業(yè)之帆，啟夢想之旅，展現(xiàn)自我才能，成就精彩人生

　　二、活動目的：

　　隨著全國高等高職院校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，特別是受09年全球金融危機的影響，高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應(yīng)對這樣一個大的形勢，為了給全校學子一個社會實踐的機會，提高全校學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　三、活動意義：

　　舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業(yè)資訊和增強就業(yè)實踐的有效渠道；通過本次活動，旨在讓同學們通過“實戰(zhàn)演習”，能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛，鍛煉自我推銷的能力，積累應(yīng)聘經(jīng)驗，作好雙向選擇的知識與能力兩方面的準備，并讓新生提高就業(yè)意識、增強就業(yè)危機感、意識到提前職業(yè)規(guī)劃的重要性；并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時，通過專職指導(dǎo)就業(yè)的'老師及領(lǐng)導(dǎo)進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結(jié)合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標，更加現(xiàn)實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢，從而獲得更多的面試就業(yè)技巧及工作能力去面對將來的就業(yè)壓力，成就美好人生。

　　四、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請知名企業(yè)的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現(xiàn)場為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向?qū)W生做實際招聘，為同學提供各種就業(yè)，創(chuàng)業(yè)和實習鍛煉的機會。

　　五、活動對象

　　本次活動面向全院大一至大四學生，以個人參與為主，歡迎有興趣的同學報名參加。

　　六、活動宣傳（主要負責部門：宣傳部、編輯部）

　　1、海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內(nèi)張貼大型海報，在校園的主干道兩側(cè)，內(nèi)容為“挑戰(zhàn)職場，模擬應(yīng)聘”的宣傳板立于道路兩側(cè)，簡潔明快，先聲奪人，字體遒勁有力，內(nèi)容激情活力，不失清新高雅。在保證相關(guān)活動的宣傳的情況下，可以體現(xiàn)贊助商的利益。

　　2、咨詢點宣傳

　　活動階段設(shè)點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關(guān)事宜和注意事項。

　　3、發(fā)邀請函給各系，并讓各系協(xié)助宣傳。

　　4、跑班級宣傳接受現(xiàn)場報名。

　　5、邀請院內(nèi)記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關(guān)注本次活動。

　　七、活動流程表

　�。ㄒ唬┗I劃準備階段

　　1、尋找合作公司，確立合作公司進行現(xiàn)場招聘，要求為：

　　有較大的知名度和信譽度；熱心教育事業(yè)；對應(yīng)屆畢業(yè)生有需求；擁有自己的獨特的企業(yè)文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）；

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　�、谒┞毼患淳褪巧鐣厥庑枰模謶�(yīng)是社會廣泛存在；

　�、芸梢葬槍θ焊髂昙壨瑢W開展招聘；

　　既能體現(xiàn)社會發(fā)展方向，又能滿足大學生需求，

　　2、聯(lián)系評委（校內(nèi)教授及校外知名企業(yè)人士、一些有求職經(jīng)驗的學長）、邀請記者（校內(nèi)、校外）。

　　（二）宣傳報名階段

　　院團委召開會議，并向各個系院團總支下發(fā)通知，介紹活動形式，根據(jù)實時的商家的招聘需要，標明商家信息，便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

　�。ㄈ┡e辦培訓講座

　　各個年級上交報名表后，在009年*月*日（待定）對選手進行與大學生應(yīng)聘求職相關(guān)的培訓講座，邀請人力及就業(yè)方面的專家進行現(xiàn)場講解，對當前大學生進行就業(yè)指導(dǎo)，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，并現(xiàn)場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業(yè)的準備情況，提高參賽選手素質(zhì)。

　　（四）招聘階段

　　a、預(yù)賽

　　1、征收個人簡歷，并請指導(dǎo)老師進行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進入決賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設(shè)計獎”。

　　2、根據(jù)簡歷按崗位分類，并把簡歷的名次寫在每個崗位之前，根據(jù)簡歷評比結(jié)果，選出**名進行初賽。

　　3、公布入圍選手：宣傳欄內(nèi)張貼入闈名單并以短信方式通知本人

　　b、決賽

　　1、方式：職場挑戰(zhàn)（采取淘汰制）

　　2．評委（待定）

　　3、具體流程：

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　由參加活動企業(yè)代表致辭

　　由評委致辭

　　4、主要包括三個環(huán)節(jié)：自我展示、職場問答、評委點評

　　自我展示環(huán)節(jié)

　　參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并說出對職位的認識和今后的工作思路。

　　職場問答環(huán)節(jié)：

　　評委現(xiàn)場提問

　　每一位選手現(xiàn)場抽出一道題（職場案例題），并作出回答（時間3分鐘）

　　評委點評：

　　由評委對選手的表現(xiàn)進行點評

　�。c評方向：

　　1、面試禮儀

　　2、傾聽技巧

　　3、語言表達技巧

　　4、問答技巧

　　5、著裝技巧）

　　評委作出評分，選出一、二、三等獎。

　　活動結(jié)束，主持人做總結(jié)，宣布活動結(jié)束。

　　八、獎項

　　一等獎3名榮譽證書+獎品+200元現(xiàn)金

　　二等獎5名榮譽證書+獎品+50元現(xiàn)金

　　三等獎10名榮譽證書+獎品

　　優(yōu)秀獎若干榮譽證書+紀念品

　　perfect’ 簡歷設(shè)計大獎2名榮譽證書+紀念品

　　校十佳求職者榮譽證書+紀念品

　　九、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、橫幅

　　2、宣傳單

　　3、海報

　　4、音響設(shè)備

　　5、工作人員飲水

　　6、登記表

　　7、報名表格

　　8、獎金+獎品

校園模擬招聘會策劃書5

　　一、活動主題：模擬招聘會

　　二、活動目的：提高大學生社會實踐能力，增強大學生的競爭意識；為大學生提供進入社會的一次模擬試題。

　　三、活動形式：角色扮演。

　　四、活動時間：XXXXXXX

　　五、活動地點：XXXXXXX

　　六、活動對象：XXXXXXXXX校區(qū)全體學生

　　七、舉辦單位：大學生社團聯(lián)合會未來社

　　八、嘉賓：

　　九、活動流程：

　　1．挑選在課余時間進行模擬訓練。

　　2。迎接各組參賽人員。

　　3。由多名同學扮演不同的企業(yè)及招聘單位，其余同學則扮演競爭者，向（用人單位）陳述自己應(yīng)聘上的理由，理由要盡量陳述詳細，同時由另一位同學負責記錄下活動內(nèi)容，應(yīng)該以什么樣的方式，語速，及精神狀態(tài)。更能凸顯自身優(yōu)勢，然后活動完之后互相交流分享經(jīng)驗。

　　4�；顒咏Y(jié)束，進行活動總結(jié)。工作人員討論得失。

　　宣傳方式：

　　1。海報以及展板，通知會員及在校師生活動內(nèi)容。

　　2。聯(lián)系各班宣傳委員，對師生發(fā)放宣傳頁。

　　3．干事及演員對班級內(nèi)部進行宣傳

　　參加方式：提前報名和現(xiàn)場參與

　　經(jīng)費預(yù)算：

　　板報費用5元，宣傳頁1元，水若干，活動獎品若干

　　人員安排：

　　現(xiàn)場秩序：若干

　　人員統(tǒng)計：若干

　　總負責人：待定