從廣義的概念上看，員工關(guān)管理的內(nèi)容涉及了企業(yè)整個(gè)企業(yè)文化和人力資源管理體系的構(gòu)建，對(duì)于一個(gè)企業(yè)意義重大。以下是yjbys小編為您整理的加強(qiáng)員工管理的六個(gè)建議，歡迎參考閱讀。

　　1.協(xié)助并指導(dǎo)員工提高自身素質(zhì)。

　　通過(guò)考評(píng)溝通，大部分員工就能明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)和改進(jìn)目標(biāo)。但僅通過(guò)考評(píng)溝通促使員工提高自身素質(zhì)還有些不太理想。這需要人力資源部門(mén)組織專(zhuān)門(mén)的員工素質(zhì)培訓(xùn)以提高員工素質(zhì)。

　　對(duì)于專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，可以組織技術(shù)討論，或輪流進(jìn)行技術(shù)講座;對(duì)綜合素質(zhì)培訓(xùn)可由人力資源部門(mén)自行組織或聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)。需注意的是，通過(guò)一兩次特定的培訓(xùn)來(lái)提高員工的自身素質(zhì)特別是綜合素質(zhì)是比較困難的。人力資源部門(mén)應(yīng)該制定一些相應(yīng)的崗位任職資格要求，對(duì)于達(dá)不到資格要求的員工進(jìn)行警告，這樣可以促使員工生動(dòng)提高自身素質(zhì)。另外還可以將一些培訓(xùn)形式如討論、輪流講座等固定下來(lái)，使員工養(yǎng)成不斷提高的習(xí)慣。

　　2.應(yīng)有恰當(dāng)及時(shí)的鼓勵(lì)和獎(jiǎng)賞，以提高員工的工作效率。

　　任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，都會(huì)對(duì)員工有名目繁多的獎(jiǎng)勵(lì)。特別是當(dāng)多數(shù)員工在某方面出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，表彰出色者無(wú)疑會(huì)有很大的帶動(dòng)作用。

　　“重獎(jiǎng)勵(lì)，輕處罰”應(yīng)該是現(xiàn)代員工管理中的一個(gè)趨勢(shì)。在獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，可以采取精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)并重的方式;而在處罰時(shí)，應(yīng)注意采用以耐心說(shuō)服和做思想工作為主，一般不應(yīng)采取經(jīng)濟(jì)處罰(給公司帶來(lái)直接經(jīng)濟(jì)損失除外)。

　　3.使員工從工作中得到滿(mǎn)足感。

　　根據(jù)馬斯洛的人類(lèi)需求的“五層次”理論，當(dāng)人們?cè)跐M(mǎn)足生理需求、物質(zhì)需求之后，更加追求精神需求和自我成功。讓員工在工作中體會(huì)到滿(mǎn)足感和成就感是進(jìn)行人力資源有效開(kāi)發(fā)的前提。

　　從管理角度講，管理者應(yīng)該為員工創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，它包括物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境兩部分。物質(zhì)環(huán)境是指員工是否有良好的完成任務(wù)的物質(zhì)條件，如設(shè)備、資料等等;心理環(huán)境是指員工是否具有愉快的心情和完成任務(wù)的沖動(dòng)。心理環(huán)境的建設(shè)往往是管理者容易忽視的部分，而這部分內(nèi)容對(duì)員工是否能夠出色地完成任務(wù)，是否能夠從工作中得到滿(mǎn)足感起著關(guān)鍵的作用。作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，應(yīng)該對(duì)員工表現(xiàn)出信任，重視員工的建議和尊重員工的工作過(guò)程、不隨意干涉具體工作，另外還要對(duì)員工不斷地鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，以提高工作士氣。

　　4.應(yīng)使員工明白企業(yè)制定的目標(biāo)，以確保其實(shí)現(xiàn)。

　　雖然公司員工每天都來(lái)公司上班，但很難說(shuō)他們都對(duì)公司的目標(biāo)非常清楚。因?yàn)槊總�(gè)人都忙于自己的工作，所以對(duì)公司目標(biāo)的認(rèn)識(shí)，往往是非常片面的。讓公司員工明白公司的目標(biāo)是人力資源部門(mén)進(jìn)行員工管理的首要任務(wù)。