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崗位說明書,讓員工管理更高效

發(fā)布時(shí)間:2017-02-29編輯:唐萍

  不管你所在的部門是否擁有崗位描述,為了更好地進(jìn)員工管理,作為HR,都應(yīng)制定好崗位說明書,讓員工明確職責(zé)所在。

崗位說明書,讓員工管理更高效

  用崗位說明書管理員工

  Z公司設(shè)計(jì)部的員工流行一句口頭禪:“有事找領(lǐng)導(dǎo)”。意思是你有什么事情不要跟我說,先跟領(lǐng)導(dǎo)講,讓領(lǐng)導(dǎo)安排,我的工作都是領(lǐng)導(dǎo)安排的,我無權(quán)做主。

  這讓那些到設(shè)計(jì)部辦事的員工非常頭疼,事情無論大小都要經(jīng)過設(shè)計(jì)部經(jīng)理。經(jīng)理在崗位還好,偏偏經(jīng)理又是個(gè)忙人,有時(shí)不得不打電話請示,不請示又不行,沒有領(lǐng)導(dǎo)的指示,設(shè)計(jì)部員工不予辦理,或者不敢辦理。

  在年底公司的員工滿意度調(diào)查中,該部門經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格中的授權(quán)一項(xiàng)得分為零,沒有一個(gè)員工對經(jīng)理的授權(quán)感到滿意。沒有授權(quán)獲得了10多個(gè)員工的一致通過,這不能不說明該經(jīng)理的管理風(fēng)格存在問題。

  探究兩件事情的背后,我們可以發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致這個(gè)現(xiàn)象的根本原因在于這個(gè)部門的員工沒有崗位說明書。

  盡管每個(gè)員工在公司的管理樹上都有一個(gè)崗位名稱,卻沒有針對各自崗位的詳細(xì)說明,沒有崗位說明書。員工的工作都由經(jīng)理安排,以一個(gè)工作周為周期,由經(jīng)理在每個(gè)周一口頭安排,周末檢查。經(jīng)理就遵循著這樣一個(gè)安排工作、監(jiān)督員工、檢查進(jìn)程的管理順序,員工也是同樣,接受命令、完成任務(wù)、匯報(bào)工作,模式一成不變。

  所以,員工不敢負(fù)責(zé)也是有道理的,經(jīng)理的授權(quán)得分為零也就有了原因,沒有崗位說明書就是其問題存在的根本原因。

  沒有崗位說明書員工當(dāng)然不知道自己該對什么負(fù)責(zé),當(dāng)然也就不敢或者不愿意負(fù)責(zé),沒有崗位說明書,經(jīng)理也就不知道該對誰授權(quán),不知道該授什么樣的權(quán)力。

  這種現(xiàn)狀導(dǎo)致的最為明顯的結(jié)果是人員的流失,一般該部門的員工要么轉(zhuǎn)到其他部門,哪怕是跑業(yè)務(wù),做與專業(yè)不相關(guān)的工作,要么干脆辭職,另謀高就。

  所以該部門每年都在招人,也都在走人。另外一種結(jié)果就是員工的官僚習(xí)性,反正沒有崗位說明書,我做與不做,經(jīng)理都沒法管我,因?yàn)槟銢]有告訴我嘛!這種推委扯皮的不良習(xí)性不斷蔓延,令相關(guān)工作部門很是頭疼。

  糾其原因,無他,就是沒有崗位說明書惹的禍。所以問題根本的解決之道還是要從崗位說明書做起,為員工編制崗位說明書,用崗位說明書管理員工。

  崗位說明書不同于我們曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在使用的崗位描述,一般的崗位描述只是一個(gè)給了我們一個(gè)工作的方向,缺乏必要的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,缺乏有效的指導(dǎo)性。

  不管你所在的部門是否擁有崗位描述,作為HR,都要重新審視它們,重新認(rèn)識(shí)它們的重要性,從觀念上進(jìn)行轉(zhuǎn)變。給員工一份工作,一個(gè)崗位的同時(shí),一定要給他們一份內(nèi)容詳盡、職責(zé)明確,流程清晰,富有生命力的崗位說明書,這不但是有利于自己的管理,更是對員工的負(fù)責(zé),一個(gè)負(fù)責(zé)高效的經(jīng)理一定也是個(gè)對員工負(fù)責(zé),善于科學(xué)管理的人。

  從這一點(diǎn)出發(fā),經(jīng)理也要做好這項(xiàng)工作,用好崗位說明書這個(gè)管理的工具。

  做好這項(xiàng)工作,有以下三點(diǎn)需要注意:

  第一:重新定義員工的工作

  不管員工有無工作描述,也不管工作描述是否詳細(xì),經(jīng)理都要抽出專門的時(shí)間,與員工共同坐下來,重新定義員工的工作。

  重新定義員工的工作不是對以前工作的全盤否定,而是結(jié)合工作的現(xiàn)狀,綜合考慮公司的遠(yuǎn)景、戰(zhàn)略目標(biāo),對工作部門的任務(wù)與目標(biāo)做出全面細(xì)致的理解。

  在此基礎(chǔ)上全面盤點(diǎn)本部門的崗位與員工,對員工的工作內(nèi)容進(jìn)行豐富和細(xì)化,使之富有指導(dǎo)性和工作標(biāo)準(zhǔn),富有生命力,更加便于員工進(jìn)行工作,便于經(jīng)理進(jìn)行管理,使管理工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

  簡單地說,就是讓每名員工都有一份經(jīng)理和員工共同制定的內(nèi)容詳細(xì)、職責(zé)明確、標(biāo)準(zhǔn)清楚的崗位說明書。讓員工知道該做什么、該怎么做、該做得多好,凡事有章可循,有據(jù)可查,讓員工學(xué)著對工作負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),也讓員工明確知道經(jīng)理對他們的期望。

  不管你是否想成為優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人,你都要帶領(lǐng)員工做好這件事情,因?yàn)樗悄愕穆氊?zé)所在,對員工負(fù)責(zé)的最好的表現(xiàn)就是讓員工知道自己該做什么,崗位說明書就是最好的說明。

  第二:用崗位說明書管理員工

  在崗位說明書的基礎(chǔ)上,經(jīng)理和員工不再僅僅是管理與被管理、經(jīng)理與下屬的關(guān)系,而更多的是合作伙伴的關(guān)系。經(jīng)理扮演著輔導(dǎo)員與教練的角色,依據(jù)員工的崗位說明書給予相應(yīng)的授權(quán),將應(yīng)該授予員工的權(quán)力授予員工,員工在經(jīng)理的指導(dǎo)幫助下對自己負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)自我管理。

  這種角色的改變將使經(jīng)理與員工之間的關(guān)系更為融洽,工作更有效率。

  崗位說明書是用來指導(dǎo)工作而不是用來存檔的,所以束之高閣的做法不可取。經(jīng)理和員工應(yīng)該人手一份崗位說明書,置于隨手可及的地方,隨時(shí)拿來查閱。

  有了崗位說明書,員工更加明確自己的職責(zé)所在,更加愿意也更加會(huì)對自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情負(fù)責(zé),所以崗位說明書的本身就起到管理監(jiān)督的作用,有了事情無須經(jīng)理說,員工就可以迅速?zèng)Q定是否該自己負(fù)責(zé),怎么負(fù)責(zé),是否需要請示,是否需要獲得經(jīng)理的支持等等。

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