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大學(xué)生圖書(shū)館工作總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生圖書(shū)館工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生圖書(shū)館工作總結(jié)1
這個(gè)學(xué)期，學(xué)校的桂馨書(shū)屋有了很大的變化和改革。首先，是圖書(shū)數(shù)量的變化，這個(gè)學(xué)期，新增加了200冊(cè)書(shū)，并都已經(jīng)編號(hào)入庫(kù)了。這些新增的書(shū)，不僅僅有兒童喜歡的童話、故事、漫畫(huà)，還有許多教師用書(shū)，例如：怎樣當(dāng)好一名班主任怎樣組織班會(huì)課等等一系列的書(shū)，極大地滿足了師生的閱讀需求。另一方面，是借書(shū)制度的變化。上個(gè)學(xué)期實(shí)行的是學(xué)生自由借書(shū)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不僅僅不便于管理，圖書(shū)管理員每一天都要辛苦整理圖書(shū)，由于時(shí)間原因，許多學(xué)生還借不到圖書(shū)閱讀。所以，這個(gè)學(xué)期，我們實(shí)行了分書(shū)到班的制度，每個(gè)班級(jí)一個(gè)圖書(shū)管理員，四名圖書(shū)小助手。在每個(gè)星期的星期一，圖書(shū)管理員帶領(lǐng)圖書(shū)小助手來(lái)圖書(shū)館借書(shū)，根據(jù)班上人數(shù)借多少本書(shū)。圖書(shū)到班后，由圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)的管理，破損班上自我修補(bǔ)，如有丟失，由丟失的那個(gè)學(xué)生照價(jià)賠償。退書(shū)時(shí)間為第二個(gè)星期的星期四。
這個(gè)學(xué)期，我們還大力開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，形式各式各樣，有讀書(shū)筆記、制作小書(shū)簽比賽。讀書(shū)筆記每?jī)蓚�(gè)星期評(píng)比一次，班主任協(xié)助圖書(shū)管理員選出十幾本優(yōu)秀讀書(shū)筆記，交到我(xx教師)處，我再和眾多圖書(shū)管理員評(píng)出優(yōu)秀讀書(shū)筆記，其中，一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等級(jí)30名，在星期一升旗儀式之后頒獎(jiǎng)，優(yōu)秀的作品并進(jìn)行展出。
以上就是我們這個(gè)學(xué)期的.工作總結(jié)，當(dāng)然，還有很多不足的地方需要改正個(gè)彌足，例如:圖書(shū)分書(shū)到班，圖書(shū)的破損十分多，這就需要我們多加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)書(shū)意識(shí)，還有，有一些學(xué)生，就是不寫(xiě)讀書(shū)筆記等等問(wèn)題，這些都需要我們?nèi)ヒ灰唤鉀Q。
在此，我有一些自我小小的提議，期望桂馨書(shū)屋能夠多給我們供給一些兒童報(bào)和兒童實(shí)事報(bào)，畢竟山里的孩子們知識(shí)面還是很狹隘的，他們需要與時(shí)俱進(jìn)，他們需要了解和他們同齡的其他地方的孩子的生活是怎樣的優(yōu)秀小小發(fā)明家的事跡等等。孩子們都有自我的理解和想法，他們需要了解此刻社會(huì)的現(xiàn)狀，發(fā)生了那些事情，能從小培養(yǎng)他們的想法和那個(gè)，也能讓他們?cè)趯?xiě)作文時(shí)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，而不再是幾年前的社會(huì)實(shí)際。
大學(xué)生圖書(shū)館工作總結(jié)2
學(xué)校圖書(shū)的日常流通工作就是圖書(shū)館的基礎(chǔ)工作，是學(xué)校圖書(shū)圖書(shū)管理的工作中心與重心。緊密服務(wù)于學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。與流通工作密不可分的便是做好統(tǒng)計(jì)分析工作。
統(tǒng)計(jì)分析的概念是指運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析方法以及與分析對(duì)象有關(guān)的知識(shí)，按照預(yù)定的目的和任務(wù)，運(yùn)用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法，有計(jì)劃、有組織客觀實(shí)際地搜集各種統(tǒng)計(jì)資料，并將這些個(gè)體資料通過(guò)匯總、整理，形成反映總體特征的綜合資料。經(jīng)過(guò)加工整理的資料，能夠在一定程度上說(shuō)明整體現(xiàn)象。沒(méi)有統(tǒng)計(jì)分析工作，圖書(shū)館的正常業(yè)務(wù)工作就會(huì)失去依據(jù)，所以統(tǒng)計(jì)分析工作對(duì)于學(xué)校圖書(shū)館工作來(lái)說(shuō)不可或缺。
一、圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作要規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)
圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作貫穿于整個(gè)圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作當(dāng)中。因此圖書(shū)館工作必須有完善的統(tǒng)計(jì)分析工作制度，做到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和程序化，從而為學(xué)校圖書(shū)館的整體工作有序進(jìn)行提供依據(jù)。在規(guī)范的統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)中，應(yīng)該確立三項(xiàng)核心指標(biāo)：第一，藏書(shū)的指標(biāo)。其中包括藏書(shū)綜合統(tǒng)計(jì)分析和藏書(shū)分類統(tǒng)計(jì)分析。第二，讀者的指標(biāo)。學(xué)校圖書(shū)館讀者主要是教師和學(xué)生，讀者指標(biāo)主要是括讀者綜合統(tǒng)計(jì)分析，諸如讀者數(shù)量、閱讀冊(cè)數(shù)、閱讀人數(shù)等等。第三，流通的指標(biāo)。主要有借閱綜合統(tǒng)計(jì)分析和借閱分類統(tǒng)計(jì)分析。以上三類指標(biāo)就是學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作的主要方面。切實(shí)建立好圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作的指標(biāo)體系，并且形成一套相對(duì)全面的、固定的統(tǒng)計(jì)分析的圖表數(shù)據(jù)等。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析的數(shù)據(jù)資料是圖書(shū)館具體工作的具體化、條理化和形象化，它對(duì)圖書(shū)館的.業(yè)務(wù)工作全面開(kāi)展具有極其重要的指導(dǎo)作用和現(xiàn)實(shí)意義。
二、充分運(yùn)用科學(xué)現(xiàn)代化的信息手段開(kāi)展圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)分析工作
隨著學(xué)校圖書(shū)館事業(yè)的不斷發(fā)展，除了紙質(zhì)館藏圖書(shū)還有大量的電子圖書(shū)越來(lái)越豐富學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)量，同時(shí)更多的目光注視到圖書(shū)館工作對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的重要性，就會(huì)讓學(xué)校圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)分析工作指標(biāo)分類越來(lái)越細(xì)致，統(tǒng)計(jì)分析工作復(fù)雜程度越來(lái)越高。這些方面就需要學(xué)校圖書(shū)館工作盡早進(jìn)行全面自動(dòng)化、數(shù)據(jù)化等形式管理，收集統(tǒng)計(jì)更加詳盡的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析，按照實(shí)際工作的需要，處理生成不同的圖表、數(shù)據(jù)和資料等，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)分析工作的自動(dòng)化，真正做到準(zhǔn)確、高效、規(guī)范，切實(shí)為學(xué)校圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作保駕護(hù)航。與此同時(shí)在對(duì)大量的統(tǒng)計(jì)資料審核、計(jì)算、分析后，需要形成診斷性的結(jié)論，科學(xué)準(zhǔn)確的第一手分析會(huì)指導(dǎo)當(dāng)前學(xué)校圖書(shū)館工作，從而促進(jìn)圖書(shū)館工作的持續(xù)健康開(kāi)展。
三、重視統(tǒng)計(jì)分析工作的反饋、進(jìn)而進(jìn)一步完善圖書(shū)館工作
學(xué)校圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)分析工作完成后，應(yīng)該主要針對(duì)反饋中存在的問(wèn)題采取措施，把相關(guān)工作查漏補(bǔ)缺、落到實(shí)處。例如――讀者借閱方面的統(tǒng)計(jì)分析工作：學(xué)校的師生是學(xué)校圖書(shū)館的服務(wù)對(duì)象，也就是讀者主體，師生借閱的種類、冊(cè)數(shù)、甚至意見(jiàn)等方面的統(tǒng)計(jì)分析，及時(shí)總結(jié)匯總，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題把數(shù)據(jù)的反饋落到實(shí)效上，不要讓科學(xué)得出的數(shù)據(jù)在那睡大覺(jué);反之如果我們真正利用好讀者借閱的統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)，我們的圖書(shū)館工作就會(huì)有開(kāi)展工作的依據(jù)，有著切實(shí)際、貼地氣的發(fā)展目標(biāo)，讓學(xué)校的圖書(shū)館各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。總之，統(tǒng)計(jì)分析的作用固然非常重要，但是如果沒(méi)有重視反饋與落實(shí)改進(jìn)，那些統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)只能是空中樓閣，所有辛苦的、繁雜的統(tǒng)計(jì)分析工作無(wú)異于紙上談兵。所以學(xué)校圖書(shū)館應(yīng)堅(jiān)持細(xì)致做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)分析工作的同時(shí)，讓學(xué)校圖書(shū)館更重視后期的反饋，把統(tǒng)計(jì)分析的反饋結(jié)果進(jìn)行加工成具體的工作指標(biāo)，更加科學(xué)合理指導(dǎo)前面的工作，相輔相成地開(kāi)展圖書(shū)館全面整體的工作。
通過(guò)個(gè)人對(duì)學(xué)校圖書(shū)館工作的一些了解，意識(shí)到統(tǒng)計(jì)分析工作是圖書(shū)館工作中的重要組成部分，是圖書(shū)館全面實(shí)行科學(xué)化、自動(dòng)化管理的重要手段、基礎(chǔ)及前提。做好學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析工作能更好地促進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館各項(xiàng)工作的開(kāi)展。通過(guò)真實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)反饋，制定合理的指導(dǎo)方針和落實(shí)措施，讓統(tǒng)計(jì)分析工作的價(jià)值最大化，才是學(xué)校圖書(shū)館統(tǒng)計(jì)分析的意義所在。
大學(xué)生圖書(shū)館工作總結(jié)3
20xx年即將過(guò)去了，圖書(shū)館的工作有時(shí)簡(jiǎn)便，有時(shí)候也很辛苦，可是在大家的努力下，我們把任務(wù)完成的很好，以下是我圖書(shū)館工作的總結(jié)。
按照學(xué)校提出的“著力抓好內(nèi)涵建設(shè)，積極充實(shí)升本條件，積極改善作風(fēng)，更加關(guān)注民生，打造平安和諧學(xué)校，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展”的總體布署，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全館干部職工，解放思想，搶抓機(jī)遇，夯實(shí)基礎(chǔ)，創(chuàng)立特色，使各項(xiàng)工作穩(wěn)健、協(xié)調(diào)發(fā)展，較好地完成了本年度的工作任務(wù)。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想引導(dǎo)，不斷提高班子的凝聚力、向心力，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和那個(gè)。
1、上下齊心，構(gòu)成合力，為各項(xiàng)工作的開(kāi)展供給了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障，思想保障。
2、按照黨委部署，認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，走基層、接地氣、找問(wèn)題、訂措施，努力化解實(shí)際工作中的困難和問(wèn)題。按照上級(jí)要求，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真準(zhǔn)備和召開(kāi)了民主生活會(huì)，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，真真切切地開(kāi)展了批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員態(tài)度端正、準(zhǔn)備充分，不表功不談成績(jī)，坦率而尖銳地互相指出各自的缺點(diǎn)和短板，既認(rèn)真負(fù)責(zé)，又實(shí)事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，大家精神面貌煥然一新。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)本科辦學(xué)條例和辦學(xué)理念，持之以恒地學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí)，組織專業(yè)技術(shù)骨干深入探討和研究本專業(yè)的前沿課題及新技術(shù)、新模式、新思維，不斷豐富和充實(shí)隊(duì)伍的創(chuàng)新那個(gè)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，注重普遍性與校情的結(jié)合，注重理論指導(dǎo)實(shí)踐，有力地提高了學(xué)習(xí)的效果。
二、堅(jiān)持民主管理、科學(xué)決策，做好館務(wù)公開(kāi)。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持民主集中制，重大問(wèn)題團(tuán)體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關(guān)全局的重大工作，提交館長(zhǎng)辦公會(huì)議或黨政聯(lián)席會(huì)議研究，避免了決策的盲目性。在實(shí)際工作中，班子成員講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格、講協(xié)調(diào)，一方面放手，充分相信和依靠廣大干部職工，讓干事的人有職有權(quán);另一方面相互的捧臺(tái)撐腰，當(dāng)副職和科室主任遇到困難時(shí)，主動(dòng)協(xié)調(diào)解決，出現(xiàn)問(wèn)題或失誤時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)勇于承擔(dān)職責(zé)，干群之間平等相處，思想上經(jīng)常溝通，保證了工作上的步調(diào)一致。
三、強(qiáng)化廉政建設(shè)，確保行風(fēng)健康。
班子不斷加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)，切實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，創(chuàng)新教育載體，拓展教育形式，不斷增強(qiáng)反腐倡廉教育的針對(duì)性和有效性。認(rèn)真落實(shí)切實(shí)改善工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾規(guī)定的實(shí)施意見(jiàn)，深入開(kāi)展“五抓五促”創(chuàng)立活動(dòng)，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真做好民主評(píng)議學(xué)校行風(fēng)活動(dòng)，促進(jìn)黨員干部廉政自律、全年未發(fā)生違規(guī)違紀(jì)案件和公款吃喝、送禮現(xiàn)象。
四、本年度完成的`主要工作
1、學(xué)習(xí)本科辦學(xué)理念，充實(shí)完善升本條件。
根據(jù)本館館員素質(zhì)參差不齊的實(shí)際，館里組織專業(yè)技術(shù)骨干對(duì)流動(dòng)性較大的臨時(shí)工進(jìn)行服務(wù)理念和專業(yè)技能培訓(xùn)，定期考核，按培訓(xùn)教育計(jì)劃逐步提高館員的綜合素質(zhì)和實(shí)際工作那個(gè)，做到了每個(gè)人都基本熟練地進(jìn)行一般性常規(guī)工作。
2、完善行政和業(yè)務(wù)管理，提高工作效率。
不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范工作行為，強(qiáng)化工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促檢查，提高工作質(zhì)量和效率。全年正常開(kāi)放率達(dá)100%，數(shù)字圖書(shū)資源除停電、斷網(wǎng)等不可抗因素停機(jī)外，實(shí)現(xiàn)每一天24小時(shí)服務(wù)。
3、加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理，科學(xué)控制運(yùn)行成本和管理成本，厲行節(jié)儉，從嚴(yán)控制辦公經(jīng)費(fèi)的支出，在經(jīng)費(fèi)缺口很大的情景下，基本保證了全年工作的正常運(yùn)行。
4、扎實(shí)開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作，以服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廉潔服務(wù)、禮貌服務(wù)，按學(xué)校需要和師生需要改善服務(wù)。在上級(jí)和學(xué)校開(kāi)展的民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)中，除因客觀條件不能做到的之外，經(jīng)過(guò)整改能到達(dá)的都得到很好的改善。在各層級(jí)的民主行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，全館未發(fā)生一齊違規(guī)違紀(jì)事件，館務(wù)公開(kāi)情景令人滿意。
5、關(guān)心職工，努力解決好職工學(xué)習(xí)，生活和工作的具體問(wèn)題。
根據(jù)本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實(shí)際情景，館里每一天都安排科長(zhǎng)以上干部帶夜班，遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家，對(duì)中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館里也采取多種措施，盡可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒(méi)發(fā)生一齊職工工傷或安全事故。
6、完成了多批次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位的檢查，參觀的接待工作。
7、完成了全年各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)零事故、零糾紛。
8、加強(qiáng)綜合治理，確保安全穩(wěn)定，全年未發(fā)生職責(zé)安全事故。排球比賽連續(xù)六年奪冠，乒乓球比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。
9、完成上級(jí)交辦的其它工作多項(xiàng)。
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