- 相關(guān)推薦
向馴獸師學(xué)習(xí)員工管理
前些天在一本書上看到一篇標(biāo)題是《向馴獸師學(xué)家教》的文章,細(xì)讀之下,發(fā)現(xiàn)其中非常多東西也可以用于管理工作中的員工管理,于是寫了這點(diǎn)文字,希望不會惹大家貽笑。
1、“永遠(yuǎn)不是動物的錯!
活學(xué)活用:
沒有不好的員工,只有不合格的管理者。
當(dāng)管理人員在工作過程遇到來自員工的阻力時,請思考:
做為合格員工的三要素“知識、技能、意愿”,我們是否在平時的工作中進(jìn)行了足夠的關(guān)注?
有沒有灌輸給員工足夠多的與工作相關(guān)的知識?
有沒有給員工培訓(xùn)好足夠熟練的技能?
有沒有在平時的工作細(xì)致的了解及引導(dǎo)員工的想法,解決他們在思想方面的困惑?
就像馴獸師永遠(yuǎn)不能責(zé)怪動物們不夠聰惠一樣,我們也永遠(yuǎn)不要去責(zé)怪員工不夠服從我們的管理。
凡事從以上三點(diǎn)開始考慮,管理工作將無往不利。
2、大象會畫畫?海豚能做空翻?小狗會跳芭蕾舞?狒狒能溜滑板?這些在我們看來不可思議的奇跡是怎樣造成的呢?
職業(yè)馴獸師解秘,這些奇跡背后的原理其實(shí)很簡單:“如果動物做了你希望它做的事,獎勵它;如果它做了你不希望它做的事,裝作沒看見!
這一原理放在員工身上,是不是也適用呢?
讓我們做以下嘗試:
當(dāng)一個員工每做了一件正確的事,我們都給予公開的表揚(yáng),甚至給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵;當(dāng)員工犯了錯誤時,不要去批評、責(zé)備他們,在私底下給予指正。
你會發(fā)現(xiàn),我們的員工們也和動物們一樣可愛。
3、不相容法則——馴獸師告訴我們,非洲冠羽鶴喜歡站在馴獸者的頭頂或者肩膀上,為了讓它們改掉這個壞毛病,馴獸師訓(xùn)練冠羽鶴站在一塊彩色的毯子上。因為鶴一次只能站在一個地方,習(xí)慣站在毯子上以后。它們就不會站到人的頭上了。馴獸師解釋說,想訓(xùn)練動物不做某件事的時候,可以教它們做另一件事,如果這兩件事符合不相容法則,你的目的就達(dá)到了。
在管理工作中,不相容法則也同樣適用。
在員工做一件錯誤的事情時,不方便直接糾正的話,我們可以給一件正確的事情讓他們?nèi)プ觯⒑线m的使用前面的原理。你會發(fā)現(xiàn)一些員工以往我們?yōu)橹^疼的固執(zhí)的壞習(xí)慣,非常容易就糾正過來了。
4、另外,馴獸師還告訴大家,動物有些本性就連最高明的馴獸師也無法改變。所以,分析員工性格,根據(jù)員工性格去分配員工崗位,也會讓我們的工作事半功倍。俗話說得好:你不能教貓咪跳水,但要教猴子翻跟斗卻很簡單。
【向馴獸師學(xué)習(xí)員工管理】相關(guān)文章:
員工怎樣向管理層轉(zhuǎn)變09-13
教育隨筆:向孩子學(xué)習(xí)11-08
向孩子學(xué)習(xí)讀書筆記10-27
《向孩子學(xué)習(xí)》讀書筆記04-20
助理向員工自我介紹04-02
向雷鋒同志學(xué)習(xí)征文(精選60篇)03-07
讀《向解放軍學(xué)習(xí)》感想10-30