近日,國家人事部行政科學(xué)研究所副所長吳德貴指出,隨著入世,在某些行業(yè)和領(lǐng)域高素質(zhì)人才“走俏”的同時(shí),有“八種人”將會“滯銷”,他們在激烈的競爭中,將遭遇麻煩事,成為“困難戶”。這“八種人”是:
第一種、知識陳舊的人。
如今,知識更新的速度越來越快,知識倍增的周期越來越短。20世紀(jì)60年代,知識倍增,周期是8年,70年代減少為6年,80年代縮短成3年,進(jìn)入90年代以后,更是1年就增長1倍。人類真正進(jìn)入了知識爆炸的時(shí)代,現(xiàn)有知識每年在以10%的速度更新。生活在這樣一個(gè)時(shí)代,任何人都必須不斷學(xué)習(xí),更新知識,想靠學(xué)校學(xué)的知識“應(yīng)付”一輩子,已完全不可能了。吳德貴說,過去,我們對“終身教育”的理解是,一個(gè)人從上學(xué)到退休,要一直接受教育;現(xiàn)在,這一概念應(yīng)當(dāng)重新定義,終身教育,從搖籃到墳?zāi)梗瑧?yīng)貫穿人的一生。他認(rèn)為,入世后,那些“抱殘守缺”、知識陳舊的人,將是職場中的麻煩人。
第二種、技能單一的人。
吳德貴認(rèn)為,只會做一種工作,換一個(gè)崗位就不“靈光”的人,入世后日子會不好過。隨著入世,競爭會越來越激烈,就業(yè)?下崗?再就業(yè)?再下崗,將成為司空見慣的事。要想避免在職場中成為“積壓物資”,唯一的辦法就是多學(xué)幾手,一專多能。只有這樣,才不至于“一棵樹上吊死”,一旦下崗,心中不慌,“此處不留爺,自有留爺處”。如果說,入世后,復(fù)合型人才大受歡迎的話,技能單一的人遭到冷遇,就是非常自然的事了。
第三種、情商低下的人。
智商顯示一個(gè)人做事的本領(lǐng),情商反映一個(gè)人做人的表現(xiàn)。在未來社會,不僅要會做事,更要會做人。情商高的人,說話得體,辦事得當(dāng),才思敏捷,“人見人愛”。情商低的人,不是“不合群”,就是“討人嫌”,要不就是“哪把壺不開提哪把”,這就麻煩了。現(xiàn)在,在國外廣為流傳這樣的話:“靠智商得到錄用,靠情商得到提拔。”一旦進(jìn)入一個(gè)單位,能不能“工作順利”、“事業(yè)有成”,情商是一個(gè)關(guān)鍵因素。吳德貴向職場中人提出善意忠告,在不斷提升自己的能力時(shí),還應(yīng)不斷培養(yǎng)自己的情商。否則,“身懷絕技”,也難免“碰壁”。
第四種、心理脆弱的人。
遇到一點(diǎn)困難,就打“退堂鼓”,稍有不順利,情緒就降到“冰點(diǎn)”,這樣的人,在入世后的激烈競爭中必然日子不好過。由于生活節(jié)奏加快,競爭壓力加大,有“心理障礙”或“心理疾病”的人逐漸增多,神經(jīng)緊張、心理脆弱成了都市“現(xiàn)代病”。因此,入世后,無論在職者,還是求職者,都應(yīng)該增強(qiáng)心理承受能力,提高“抗擠”、“抗壓”素質(zhì)。吳德貴說,在當(dāng)今社會,沒有一股不服輸?shù)?ldquo;犟勁”,沒有一種不怕難的“韌勁”,是不行的。
第五種、目光短淺的人。
鼠目寸光難成大事,目光遠(yuǎn)大可成大器。
有句話說得好:“你能看多遠(yuǎn),你便能走多遠(yuǎn)。”一個(gè)組織的成長,需要規(guī)劃,一個(gè)人的成長,需要設(shè)計(jì)。吳德貴說,有生涯設(shè)計(jì)的人,未必肯定成功,沒有生涯設(shè)計(jì)的人,一定很難成功。“過一天算一天”,“哪里黑哪里住”,只看見鼻尖下邊一小塊地方的人,現(xiàn)在“不吃香”,入世后更“不吃香”。
第六種、反應(yīng)遲鈍的人。
當(dāng)今社會,“遲鈍”就會“遲緩”,落后就要挨打。過去是“大魚吃小魚”,如今是“快魚吃慢魚”。入世后,一個(gè)人如果“思維”不“敏捷”,“反映”不“快速”,墨守成規(guī),四平八穩(wěn),遲早會被淘汰。
第七種、單打獨(dú)斗的人。
“學(xué)科交叉、知識融會、技術(shù)集成”的現(xiàn)實(shí)告訴我們,在當(dāng)今這個(gè)國際經(jīng)濟(jì)大循環(huán)的世界里,“孤膽英雄”的時(shí)代已經(jīng)過去,個(gè)人的作用在下降,群體的作用在上升。特別是在入世后,要成就一項(xiàng)事業(yè),靠個(gè)把人、少數(shù)人是不行的,需要一支隊(duì)伍,一個(gè)組織,一個(gè)群體的共同奮斗,需要眾多人智慧碰撞,團(tuán)隊(duì)合作。吳德貴說,“跑單幫”難成氣候,“抱成團(tuán)”才能打出一片天地。
第八種、不善學(xué)習(xí)的人。
有些人雖然也想學(xué)習(xí),但是不知道學(xué)習(xí)的方法,不掌握學(xué)習(xí)的技術(shù)。吳德貴認(rèn)為,這種人入世后肯定“吃虧”。處在當(dāng)今這個(gè)學(xué)習(xí)型社會里,人與人之間的差異,主要是學(xué)習(xí)能力的差異;人與人之間的“較量”,關(guān)鍵在學(xué)習(xí)能力的“較量”。過去,我們把不識字稱之為“文盲”,未來學(xué)家托夫勒說,未來的“文盲”是想學(xué)習(xí)而不會學(xué)習(xí)的人。
鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔的人,而只饋贈給那些風(fēng)雨無阻的前行者,空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,不是你能不能,而是你要不要,只要你一定要,你就一定能成功。
知識改變命運(yùn),網(wǎng)絡(luò)改變生活,一生的好朋友,事業(yè)的好伙伴。互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使我們擁有一個(gè)共同的夢,讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的明天。努力吧!
對一個(gè)女性來說:
首先,要有“三獨(dú)立”:即經(jīng)濟(jì)獨(dú)立、能力獨(dú)立、思想獨(dú)立。
時(shí)間要“三等分”:即老公一份、家庭一份、事業(yè)一份。
因?yàn),女人不變男人必變,男人不變女人必變。就像爬山要懂山性,游水要懂水性,所以,做人要懂人?
一個(gè)人只有不斷的自我成長才會有價(jià)值!人生去旅游,要有導(dǎo)游;人生去成長,就要有導(dǎo)師。
水在不同的溫度有不同的響聲,人在不同的環(huán)境有不同的價(jià)值。360行行行能賺錢,但真正看你的是:做個(gè)什么樣的人。
成長就是成熟的過程
人不成熟的六個(gè)特征:
人并不因?yàn)槟愕哪挲g大而成熟,也不因?yàn)槟愕哪挲g小而不成熟,只要你一次次面對挑戰(zhàn)、一次次克服困難你才能逐步走向成熟走向成功。
不愿付出,不原等待,輕言放棄,放棄者永不成功,成功者永不放棄!
一、立刻要回報(bào),窮人心態(tài)
(1)每碰到一個(gè)機(jī)會他們總是看到機(jī)會中的困難,總說不!
(2)總想一夜暴富,容易得到的東西決不是有價(jià)值的,有價(jià)值的東西決不會讓你輕而易舉得到,奧運(yùn)會冠軍是一夜成名的嗎?他們只不過是在比賽中得到了人們對他們訓(xùn)練成績的肯定而已罷了!《富爸爸商學(xué)院》中說,在美國凡中彩票超一百萬的,五年后他們的生活還不如以前。
二、不自律
(1)不愿改變自己的舊有的思考方式
人與人之間最根本的區(qū)別就是思考方式的差別,我們要想成為成功人士,就必須先改變我們的思考方式,然后改變我們的行為方式,做一件事你光看到困難,你連想都沒想能成功,你會成那不成了奇跡?舊有的思考方式:立刻要回報(bào)、窮人心態(tài)、遇到困難就放棄,持之以恒的力量是無堅(jiān)不摧的!舊有的行為方式:看電視、喝酒、無聊的應(yīng)酬、打牌、下棋。
(2)喜歡在背后議論別人
這種人被我們稱為閑人,對這樣的話我們不聽不說不傳,即便你議論的話是對的對你也沒一點(diǎn)好處!
(3)經(jīng)常抱怨、行為消極
人不可能是完美的,或多或少的存在缺點(diǎn),教你輕松每天瘦一斤!只要不是原則問題,我們要看他們好的一面,更重要的是你不能老是看到別人的缺點(diǎn),即便你的抱怨是對的,你也不要抱怨,因?yàn)槌晒φ呓^不抱怨,抱怨者永不成功!
(4)拒絕學(xué)習(xí)、拒絕改變
二十一世紀(jì)這個(gè)世界最顯著的三個(gè)特怔是:速度、多變、危機(jī),我們的對策是:學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè),你學(xué)的越快,你改變的速度越快,你成功的也就越快當(dāng)今企業(yè)的競爭其實(shí)就是人才的競爭,人才的競爭就是學(xué)習(xí)力的競爭,F(xiàn)在是與狼共舞的時(shí)代,你要想成功,你首先得成為一條狼!現(xiàn)在的富翁,再過五—十年有80%將走向破產(chǎn),你要想成功,你必須學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)改變=成功
三、經(jīng)常被情緒所左右
世界上多少的悲劇、多少的恐懼都是人與人之間不能容忍發(fā)生的,有些人遇到一點(diǎn)事就火冒三丈,怒發(fā)沖冠。
成功的五大因素中第一大因素就是能夠控制自己的情緒,第二大就是健康,第三是時(shí)間管理,四是財(cái)務(wù)管理,五是良好的人際關(guān)系。
處理好人際關(guān)系的三大秘訣:
1、關(guān)心別人勝過關(guān)心自己,
2、三不三多,即不指責(zé)、不抱怨、不批評,多贊美、多表揚(yáng)、多包容,
3、善于傾聽、善于溝通!無知而熱情勝過博學(xué)而冷漠!
人學(xué)習(xí)要經(jīng)歷四個(gè)階段:
不學(xué):不知己不知
學(xué)了一點(diǎn):知之己不知
再學(xué)一階段;知之己知之
最成熟階段:不知己知之
所以歸零的心態(tài)對每個(gè)人都很重要,一個(gè)海綿如不把原來的水?dāng)D干,就不可能吸很多的水,誰歸零的越快越好,誰就會越能走向成功。
五、判斷事物靠直覺,而不是以事實(shí)為依據(jù)
在我們生活中有很多人說話做判斷不是事實(shí),而是靠直覺:我以為。。。我認(rèn)為。。。。
六、做事不靠信念、靠人言
人生為自己活著,而不是為別人活著,別人的嘴長在別人的身上,別人想怎么說就怎么說,你管不了,沒有人會為自己的錯(cuò)誤的指導(dǎo)而承擔(dān)責(zé)任,而現(xiàn)實(shí)中許多人就是好為人師。
這個(gè)世界的人群中一邊是5%,一邊是95%,5%的成功人士在沒有成功之前都被人稱為傻子瘋子,無線電發(fā)明人甚至被當(dāng)著瘋子抬到精神病院去。
因?yàn)槲覀儾幌脒^與許多人一樣的生活,所以我們甘愿寂寞、孤獨(dú),讓人去笑!
爺孫兩賣驢的故事。。。。。。。。。。。。。。。。。。