核心人才戰(zhàn)略能夠解決中國(guó)銀行業(yè)在新形勢(shì)下所面臨的人才挑戰(zhàn)，推動(dòng)發(fā)展變革。下面是閑不住了的打造核心人才戰(zhàn)略的3個(gè)關(guān)鍵策略，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)。
如今，中國(guó)銀行業(yè)的發(fā)展需求儼然改變，人員結(jié)構(gòu)的調(diào)整，管理的降本增效，人才的跨界流動(dòng)，國(guó)際化人才的儲(chǔ)備都要求中國(guó)銀行業(yè)重新規(guī)劃一套戰(zhàn)略聚焦的、系統(tǒng)化的新型人才管理機(jī)制。因而實(shí)施核心人才戰(zhàn)略已經(jīng)成為推動(dòng)中國(guó)銀行業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)向，完成發(fā)展升級(jí)的關(guān)鍵所在。
核心人才戰(zhàn)略關(guān)鍵策略之一：全面提升全行領(lǐng)導(dǎo)力
全面提升全行領(lǐng)導(dǎo)力是變革發(fā)展的源動(dòng)力
核心領(lǐng)導(dǎo)人才是銀行戰(zhàn)略發(fā)展的引領(lǐng)者，中國(guó)銀行業(yè)的變革需要高層、中層與基層管理者“三輪驅(qū)動(dòng)”。任何銀行的變革都需要共同發(fā)力，即首先在高層管理者中形成變革的意識(shí)，其次將變革的理念灌輸?shù)街袑庸芾碚撸詈笥苫鶎庸芾碚咄瓿勺兏锏膱?zhí)行，如此由上而下地釋放每個(gè)崗位的變革潛力，創(chuàng)造發(fā)展奇跡。
全面提升全行領(lǐng)導(dǎo)力是中國(guó)銀行業(yè)變革的源動(dòng)力。 核心領(lǐng)導(dǎo)人才是核心人才中的先鋒部隊(duì)，對(duì)銀行變革往往能夠起到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的作用。
◇ 一方面，通過(guò)聚焦關(guān)鍵崗位上核心領(lǐng)導(dǎo)人才的能力提升，可以在有限的資源投入下，取得最大化的價(jià)值產(chǎn)出，在極短的時(shí)間內(nèi)提升組織變革的戰(zhàn)斗力;
◇ 另一方面，核心領(lǐng)導(dǎo)人才又是整個(gè)人才隊(duì)伍的靈魂，其自身的變化與提升能夠在組織內(nèi)部形成良好的、廣泛的示范作用與傳導(dǎo)機(jī)制，將變革思想有效地傳遞到組織的各個(gè)層面，從而形成一個(gè)高效運(yùn)作的、讓組織人才輩出的領(lǐng)導(dǎo)力引擎，有效推進(jìn)銀行變革發(fā)展的進(jìn)程。
領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)核是領(lǐng)導(dǎo)自我、領(lǐng)導(dǎo)他人、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)變革
領(lǐng)導(dǎo)力包括領(lǐng)導(dǎo)自我、領(lǐng)導(dǎo)他人、領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)以及領(lǐng)導(dǎo)變革四個(gè)維度。 企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力往往包括組織層面、團(tuán)隊(duì)層面，以及個(gè)人層面三個(gè)層次。麥肯錫的領(lǐng)導(dǎo)力模型總結(jié)了三個(gè)層面的領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)當(dāng)具備的核心能力，概括為四個(gè)維度：
◇ 領(lǐng)導(dǎo)自我。 領(lǐng)導(dǎo)自我的能力強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知、自我激勵(lì)、自我更新的能力。
◇ 領(lǐng)導(dǎo)他人。 領(lǐng)導(dǎo)他人的能力強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)者如何與他人建立信任激勵(lì)影響和發(fā)展他人的能力。
◇ 領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)。 領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)的能力強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)者高效決策實(shí)現(xiàn)結(jié)果的能力，體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)現(xiàn)有業(yè)務(wù)的推進(jìn)、發(fā)展及落實(shí)的能力。
◇ ƒ領(lǐng)導(dǎo)變革。 領(lǐng)導(dǎo)組織變革的能力強(qiáng)調(diào)的是領(lǐng)導(dǎo)者面向未來(lái)的能力，體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)未來(lái)戰(zhàn)略的把握，同時(shí)能夠適應(yīng)、管理和引領(lǐng)可持續(xù)變革的能力。
組織層面、團(tuán)隊(duì)層面以及個(gè)人層面對(duì)四個(gè)維度的領(lǐng)導(dǎo)力要求各有側(cè)重。
◇ ƒ組織層面的領(lǐng)導(dǎo)力更加強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)變革”的能力，要求能夠在瞬息萬(wàn)變的外部環(huán)境中，找準(zhǔn)銀行發(fā)展的方向;
◇ ƒ團(tuán)隊(duì)層面的領(lǐng)導(dǎo)力更加強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)他人”與“領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)”的能力，要求能夠在發(fā)展方向既定的情況下，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成發(fā)展目標(biāo);
◇ ƒ個(gè)人層面的領(lǐng)導(dǎo)力更加強(qiáng)調(diào)“領(lǐng)導(dǎo)自我”的能力，要求能夠執(zhí)行發(fā)展任務(wù)，對(duì)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行落地承接。
領(lǐng)導(dǎo)力的全面提升體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)的重塑、領(lǐng)導(dǎo)視角的轉(zhuǎn)換以及領(lǐng)導(dǎo)技能的提升三個(gè)方面：
◇ ƒ重塑領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)：由“強(qiáng)化執(zhí)行”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;改變從我做起”。 在傳統(tǒng)的銀行文化中，領(lǐng)導(dǎo)者常常習(xí)慣于“決策者”與“發(fā)號(hào)者”的角色，在組織內(nèi)部推行“命令—執(zhí)行”的企業(yè)文化，但往往忽視領(lǐng)導(dǎo)者的自我改變與提升。真正的領(lǐng)導(dǎo)力倡導(dǎo)的是領(lǐng)導(dǎo)者的自我革新，要求核心領(lǐng)導(dǎo)人才不僅要具備“領(lǐng)導(dǎo)他人”與“領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)”的能力，同時(shí)也需要建立“領(lǐng)導(dǎo)自我”的能力，強(qiáng)化對(duì)自我的覺(jué)察與突破，以及“領(lǐng)導(dǎo)變革”的能力，在企業(yè)動(dòng)態(tài)的變革過(guò)程中悟道修術(shù)。
◇ ƒ轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)視角：由“管事”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;管人”。 過(guò)去，銀行領(lǐng)導(dǎo)者往往更注重對(duì)事情本身的管理，只要下屬能夠把事情做對(duì)、做好即可。然而，這樣的管理方式顯然已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)大型組織的發(fā)展需要，更難應(yīng)對(duì)新形勢(shì)下風(fēng)起云涌的外部市場(chǎng)。真正的領(lǐng)導(dǎo)力要求核心領(lǐng)導(dǎo)人才學(xué)習(xí)“管人”，親自參與高管班子的建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)人選拔和培養(yǎng)等工作，切實(shí)從時(shí)間、精力的分配上將團(tuán)隊(duì)建設(shè)列為自己的頭等大事。
◇ ƒ提升領(lǐng)導(dǎo)技能：教學(xué)相長(zhǎng)授人以漁。 在傳統(tǒng)的銀行管理中，領(lǐng)導(dǎo)者往往習(xí)慣于關(guān)注業(yè)績(jī)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及對(duì)下屬執(zhí)行力的管理，而忽略其他領(lǐng)導(dǎo)技能的養(yǎng)成。真正的領(lǐng)導(dǎo)力要求核心領(lǐng)導(dǎo)人才具備全方位的、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)技能，如：輔導(dǎo)下屬、影響同級(jí)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、會(huì)議引導(dǎo)和主持等等，從而有效地發(fā)揮“領(lǐng)導(dǎo)自我”“領(lǐng)導(dǎo)他人”“領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)”和“領(lǐng)導(dǎo)變革的能力。
全面提升全行領(lǐng)導(dǎo)力從五大方面著手
提升領(lǐng)導(dǎo)力從組織的核心團(tuán)隊(duì)開始。 任何組織層面的改變需從內(nèi)而生，最高領(lǐng)導(dǎo)者的以身作則、自我變革以及親自推動(dòng)是發(fā)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力引擎的金鑰匙。
知行合一，定位領(lǐng)導(dǎo)力缺口。 全面提升全行領(lǐng)導(dǎo)力的起點(diǎn)在于對(duì)現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)力缺口的準(zhǔn)確把握，并且以解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的痛點(diǎn)、實(shí)踐業(yè)務(wù)的發(fā)展為前提。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力診斷，結(jié)合銀行的發(fā)展目標(biāo)，人力資源部門需要能夠清晰描繪組織內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力的能力熱圖，形成行之有效的領(lǐng)導(dǎo)力提升策略，切實(shí)支撐起整體業(yè)務(wù)的發(fā)展。
組織領(lǐng)導(dǎo)力集訓(xùn)，在“干中學(xué)”。 針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力缺口，開展有針對(duì)性的領(lǐng)導(dǎo)力集訓(xùn)營(yíng)是全面提升領(lǐng)導(dǎo)力的有效途徑。一方面，領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目需要在理念及行為兩個(gè)層次上著力領(lǐng)導(dǎo)者的能力提升，并且形成一系列循序漸進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力課程;另一方面，領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)戰(zhàn)開展突破性項(xiàng)目，確保在真實(shí)工作場(chǎng)景中的應(yīng)用效果。具有戰(zhàn)略意義的突破性項(xiàng)目，恰恰能夠把“課堂中學(xué)習(xí)到的理論”和“課堂外的實(shí)際”相結(jié)合。