導(dǎo)語(yǔ):培養(yǎng)人才,選賢用能,知人善任,是領(lǐng)導(dǎo)者最主要的管理職能之一。
中國(guó)在21世紀(jì)初加入WTO之后,市場(chǎng)上呈現(xiàn)出歷史上前所未有的競(jìng)爭(zhēng)局面。國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)、合資企業(yè)在市場(chǎng)中展開(kāi)了從產(chǎn)品到服務(wù)、從技術(shù)到金融的全方位、多層面激烈競(jìng)爭(zhēng)。產(chǎn)品、服務(wù)、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的核心和實(shí)質(zhì),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)際制造產(chǎn)業(yè)研究院負(fù)責(zé)人羅百輝指出,在中國(guó)企業(yè)已經(jīng)納入全球商業(yè)和網(wǎng)絡(luò)體系、發(fā)達(dá)國(guó)家的跨國(guó)企業(yè)蜂擁進(jìn)入中國(guó)、大批中國(guó)企業(yè)走向海外之時(shí),行業(yè)之間、企業(yè)之間的人才之戰(zhàn)愈發(fā)凸顯,如何招聘人才、培育人才、保留人才,是制造企業(yè)所面臨最大、最嚴(yán)峻的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)。
不久前召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,加快改造提升傳統(tǒng)制造業(yè),培育一批適應(yīng)市場(chǎng)需要、擁有核心技術(shù)、重視創(chuàng)新、機(jī)制靈活的優(yōu)勢(shì)企業(yè)和產(chǎn)業(yè)。作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)的傳統(tǒng)行業(yè),應(yīng)該借助信息化等現(xiàn)代技術(shù)加以改造和提升,從而實(shí)現(xiàn)新的跨越。那么,傳統(tǒng)制造行業(yè)在“十二五”期間實(shí)現(xiàn)質(zhì)量效益提升的著力點(diǎn)在何處呢?羅百輝認(rèn)為,應(yīng)對(duì)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的挑戰(zhàn),加快結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),要求我們切實(shí)做好新形勢(shì)下人才工作。
企業(yè)是由人組成的集合體。破解“企”字,有一個(gè)精當(dāng)?shù)恼f(shuō)法:“有人則企,無(wú)人則止”。人才是企業(yè)發(fā)展壯大最可靠的戰(zhàn)略資源。在我們身邊不乏這樣的人:他們整天抱怨自己學(xué)歷高、技能高卻未受到重用。如何在集團(tuán)公司形成一種公認(rèn)的、具有強(qiáng)烈凝聚力和吸引力、能被大家信奉的價(jià)值觀呢?羅百輝認(rèn)為,人才是企業(yè)永恒的核心競(jìng)爭(zhēng)力,擁有一批優(yōu)秀的管理人才,企業(yè)才能在激烈的商戰(zhàn)中基業(yè)常青,在當(dāng)前激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,企業(yè)必須有一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)、有視野、有胸懷的領(lǐng)軍人物。企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的綜合素質(zhì)、人文修養(yǎng)、管理理念、遠(yuǎn)見(jiàn)視野、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格可以影響企業(yè)的文化氛圍。要建立以人為本、以績(jī)效為基礎(chǔ)的企業(yè)文化和考核制度,對(duì)表現(xiàn)突出的員工不僅委以重任,更要悉心、耐心、長(zhǎng)期培養(yǎng),不斷予以精神和物質(zhì)激勵(lì),是企業(yè)戰(zhàn)勝對(duì)手、永葆成功的重要因素。要激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力,建立有利于高技能人才成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制。遵循高技能人才成長(zhǎng)規(guī)律,探索崗位使用機(jī)制,以建立首席技師選拔為突破口,積極拓展高技能人才職業(yè)發(fā)展空間,使高技能人才人盡其才、才盡其用。管理層應(yīng)盡快建立符合新的企業(yè)核心價(jià)值觀的薪酬系統(tǒng),在薪酬系統(tǒng)設(shè)計(jì)上拉大不同表現(xiàn)員工的薪酬差距,讓工作表現(xiàn)好、對(duì)公司貢獻(xiàn)大的職工得到重獎(jiǎng)和重用。職工更愿意從事具有挑戰(zhàn)性和競(jìng)爭(zhēng)性的工作,期望在工作中能充分發(fā)揮自己的潛能,提高自己的素質(zhì)和才能,使自己得到更快晉升和更多嘉獎(jiǎng)。因此要德才識(shí)人,崗位育人,績(jī)效用人,從而充分發(fā)揮核心價(jià)值觀的凝聚功能、導(dǎo)向功能、激勵(lì)功能、約束功能、增譽(yù)功能的作用,激發(fā)職工的工作熱情和創(chuàng)新激情,最終實(shí)現(xiàn)職工和企業(yè)和諧發(fā)展。
人才是企業(yè)發(fā)展的非常重要的戰(zhàn)略性資源。成功的企業(yè),必然是能不斷聚集和持續(xù)造就高素質(zhì)人才的企業(yè)。培育人才的結(jié)果,就企業(yè)而言,是生產(chǎn)力和競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng),就員工而言,是工作生活質(zhì)量和人生滿(mǎn)意程度的提高。面對(duì)當(dāng)前體制改革帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),必須堅(jiān)持把人才資源的開(kāi)發(fā)和使用放在優(yōu)先發(fā)展的地位,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)保障和智力支持。
一、人才的基本內(nèi)涵
1、人才的概念
樹(shù)立正確的人才觀,有助于我們更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),更好地培養(yǎng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需要的優(yōu)秀人才。什么是人才?羅百輝認(rèn)為,在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中,人才是指德才兼?zhèn),能以自己的?chuàng)造性勞動(dòng),為企業(yè)發(fā)展作出一定貢獻(xiàn)的人。
人才須有德。中國(guó)企業(yè)特別強(qiáng)調(diào)人具備誠(chéng)信、愛(ài)企、敬業(yè)、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)精神等美德,以做好本職工作為己任,以興企、報(bào)國(guó)為理想。講求人格和內(nèi)在美,是人才的內(nèi)在靈魂。
人才須有才。具有扎實(shí)的理論知識(shí)、過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,身經(jīng)基層一線的實(shí)踐鍛煉,掌握經(jīng)營(yíng)、管理、生產(chǎn)的環(huán)節(jié)和流程,精通一專(zhuān)多能。有才干,有能力,是人才的基本素質(zhì)。
人才須有“學(xué)習(xí)力”。人類(lèi)已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)總量和信息總量是每2~3年就翻一番。企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),是人才的競(jìng)爭(zhēng),更是學(xué)習(xí)力的競(jìng)爭(zhēng)。包括學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)毅力的學(xué)習(xí)力是企業(yè)人才的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
人才須有創(chuàng)造力。富有進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神,善于解決生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理中的難題,使企業(yè)的市場(chǎng)有新突破,科技有新發(fā)展,工藝有新改進(jìn),效益有新提高。銳意創(chuàng)新,是優(yōu)秀人才的核心價(jià)值。
人才須有貢獻(xiàn)。積極施展才華,以創(chuàng)造性勞動(dòng),保證安全生產(chǎn),提高工作質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)管理水平和經(jīng)濟(jì)效率,既實(shí)現(xiàn)了企業(yè)利潤(rùn)最大化,也實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,得到企業(yè)的肯定。發(fā)揮作用、產(chǎn)生效益,是人才最直接的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。
2、人才的類(lèi)型
根據(jù)“內(nèi)外并舉、兩翼齊飛、爭(zhēng)創(chuàng)一流”發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)際需要,應(yīng)著力培養(yǎng)三種類(lèi)型的核心人才:經(jīng)營(yíng)管理人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才和技能人才。
經(jīng)營(yíng)管理人才,必須具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握宏觀經(jīng)濟(jì)政策及有關(guān)法律法規(guī),熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)游戲規(guī)則和發(fā)展動(dòng)態(tài),能制定確保企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo),優(yōu)化資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方針,不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)實(shí)力,增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。在工作實(shí)踐中,能夠解決本專(zhuān)業(yè)復(fù)雜難題,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,是指具有扎實(shí)的理論知識(shí)、較高的專(zhuān)業(yè)水平和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能創(chuàng)造性地解決重大實(shí)際問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作者。他們是技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)攻關(guān)的主體,是提高生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)效益的中堅(jiān)力量,主要包括工程技術(shù),經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、行政管理、政工、法律、翻譯人員等。
技能型人才,必須具有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論基礎(chǔ)、操作實(shí)務(wù)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握本專(zhuān)業(yè)設(shè)備性能發(fā)展動(dòng)態(tài),有熟練精湛的運(yùn)行和檢修技能,能進(jìn)行準(zhǔn)確無(wú)誤的運(yùn)行操作,能解決本專(zhuān)業(yè)技術(shù)工藝難題,具有一定的技術(shù)攻關(guān)和科技創(chuàng)新能力。
上述三類(lèi)人才,是制造企業(yè)人才的主力軍,是企業(yè)發(fā)展、安全文明生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)效益、開(kāi)拓市場(chǎng)的主要實(shí)踐者。不同類(lèi)型、不同層次的人才適應(yīng)不同崗位的需要,在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中起著不同的作用,不能相互替代,只能相互補(bǔ)充和配合。因而,高工、高經(jīng)、高會(huì)、高政是人才,具有精湛技藝的技術(shù)工人也是人才;受過(guò)正規(guī)系統(tǒng)教育的碩士、學(xué)士是人才,從基層摸爬滾打成長(zhǎng)起來(lái)的“土專(zhuān)家”也是人才。
3、培育人才的主要內(nèi)容
夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)骨干人才。隨著時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步和市場(chǎng)變化,企業(yè)必須不斷鞏固人才基礎(chǔ),培養(yǎng)骨干人才,包括:能力強(qiáng)、善管理的富有改革意識(shí)和創(chuàng)新精神的領(lǐng)導(dǎo)人才;具有綜合素質(zhì),能保證各項(xiàng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)圓滿(mǎn)完成的中層干部;有專(zhuān)業(yè)技術(shù)特長(zhǎng)的經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)管理人員;高素質(zhì)、復(fù)合型的市場(chǎng)開(kāi)拓人才;熟練掌握多工種操作技能的,能帶班的一線操作人才;熟悉經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)情況、為經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)提供保障的思想政治工作者等人才。逐步增加骨干人才的數(shù)量,優(yōu)化骨干人才的結(jié)構(gòu),提高骨干人才的素質(zhì),是使企業(yè)從勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型、集約管理型轉(zhuǎn)變的關(guān)健。
提高層次,培養(yǎng)拔尖人才。在人才資源的金字塔中,塔尖的人才稀缺。特別出類(lèi)拔萃、卓爾不凡的高級(jí)管理人才和技術(shù)人才,不僅是企業(yè)發(fā)展的核心和中流砥柱,更是企業(yè)實(shí)力、企業(yè)品牌、企業(yè)形象的最佳代言人。要瞄準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展制高點(diǎn),優(yōu)中選優(yōu),超常規(guī)地采取“高、精、尖”的培養(yǎng)措施,造就一批有影響的拔尖人才,是實(shí)現(xiàn)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力新飛躍的關(guān)鍵。
回報(bào)人才,營(yíng)造人本文化。人不僅是手段,還是目的本身。培育人才,不單是為企業(yè)發(fā)展計(jì),還要為人才自身發(fā)展計(jì),不單強(qiáng)調(diào)讓人才“先吃草、再擠奶”的索取,還強(qiáng)調(diào)給人才以物質(zhì)回報(bào)、心理滿(mǎn)足和精神歸宿,實(shí)現(xiàn)人和企業(yè)共同發(fā)展。因此,培育人才要高揚(yáng)人本主義和人文精神,真正做到尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、依靠人。要營(yíng)造學(xué)習(xí)型企業(yè),從企業(yè)實(shí)際出發(fā),盡可能改善人才的工作環(huán)境和生活質(zhì)量,營(yíng)造昂揚(yáng)向上的有中國(guó)特色的企業(yè)文化。
二、如何在企業(yè)發(fā)展中培育人才
1、立足需求,開(kāi)發(fā)人才資源
培育人才一定要緊扣企業(yè)的人才需求,對(duì)企業(yè)需要何種人才做到心中有數(shù),有的放矢:一要弄清企業(yè)有什么工作要人去做,做到因事用人;二要弄清對(duì)人才的結(jié)構(gòu)需求,包括年齡結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)、氣質(zhì)結(jié)構(gòu)等,做到結(jié)構(gòu)合理;三要弄清對(duì)人才的層次需求,做到搭配得當(dāng);四要弄清對(duì)人才的數(shù)量需求,做到總量平衡。在摸清人才需求的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性地培育人才:人才斷層、后繼乏人,就要加快人才引進(jìn)和新陳代謝,盡快讓年輕人接班;高、精、尖人才稀缺,就要大力培養(yǎng)和引進(jìn)專(zhuān)家型人才;管理不善、經(jīng)營(yíng)乏術(shù),就要加快培養(yǎng)復(fù)合型職業(yè)經(jīng)理人;科技滑坡、技術(shù)落后,就要加快培養(yǎng)技術(shù)專(zhuān)家;技工斷檔、青黃不接,就要加快培養(yǎng)能工巧匠。當(dāng)然,亡羊補(bǔ)牢不如防微杜漸,臨淵羨魚(yú)不如退而結(jié)網(wǎng)。必須超前培養(yǎng),及時(shí)預(yù)見(jiàn)企業(yè)人才需求的走勢(shì),做好人才培養(yǎng)中長(zhǎng)期規(guī)劃并狠抓落實(shí),保證有充足的人才資源可資調(diào)配。目前來(lái)講,高素質(zhì)、復(fù)合型的經(jīng)營(yíng)管理人才,在行業(yè)中叫得響的技術(shù)專(zhuān)家,技藝精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的技能型人才,是人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。
2、立足內(nèi)部,盤(pán)活人才存量
應(yīng)該看到,企業(yè)內(nèi)部并不是沒(méi)有人才,所謂的“人才危機(jī)”,一定程度上源于我們沒(méi)有充分挖掘現(xiàn)有人才資源的潛力和使用價(jià)值。引進(jìn)人才是優(yōu)化結(jié)構(gòu)的重要手段,但單純靠引進(jìn)解決不了人才短缺的根本問(wèn)題,并且,當(dāng)前用人機(jī)制的現(xiàn)狀決定了引進(jìn)手段只是一種理論上的有效模式。因此,對(duì)常規(guī)技能人才,必須立足于企業(yè)自己培養(yǎng),盤(pán)活人才存量,形成人盡其才、才盡其用的良好態(tài)勢(shì)。應(yīng)建立企業(yè)人才庫(kù)和人才交流中心,打破壁壘,互通有無(wú),使人才流動(dòng)到企業(yè)內(nèi)最適合、最需要的崗位上,實(shí)現(xiàn)人才資源配置效率的最大化;要用人所長(zhǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提高人才使用的效率;要搞好人才再培訓(xùn)、再教育,不斷充電,推動(dòng)人才知識(shí)更新,促進(jìn)低層次人才向高層次人才躍升,形成“才”源滾滾之勢(shì)。
3、立足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,加快人才成長(zhǎng)
通過(guò)主業(yè)和多經(jīng)發(fā)展戰(zhàn)略的需求拉動(dòng),依靠管理創(chuàng)新提供的廣闊舞臺(tái),有效地錘煉隊(duì)伍,增強(qiáng)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力、人才的創(chuàng)造力,為企業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
適應(yīng)多經(jīng)發(fā)展和管理創(chuàng)新需要,培養(yǎng)特色人才。企業(yè)為了拓展市場(chǎng),需要大量復(fù)合型人才和特色人才。我們要有計(jì)劃、有目標(biāo)地培養(yǎng)一批專(zhuān)才、特才,使他們?cè)谀硞(gè)領(lǐng)域、某個(gè)方面具有特殊本領(lǐng),成為獨(dú)樹(shù)一幟的能手和權(quán)威。我們要培養(yǎng)自己的商務(wù)談判人才、招投標(biāo)人才、投融資人才、成本管理人才、合同管理人才、行政管理人才、企業(yè)文化策劃人才、外語(yǔ)人才、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人才等。這些各個(gè)門(mén)類(lèi)的人才都需要在工作實(shí)踐中去培養(yǎng),鍛煉。
要立足于第一線和基層,培養(yǎng)實(shí)踐型人才。無(wú)論是復(fù)合型的經(jīng)營(yíng)管理人才,還是技術(shù)型的人才,都要強(qiáng)調(diào)接受第一線的基層鍛煉,都要深入了解熟悉生產(chǎn)流程、安全文明生產(chǎn)管理的基本知識(shí),感受體驗(yàn)第一線的艱難困苦,調(diào)適情感與心態(tài),提高工作能力,增長(zhǎng)處理技術(shù)和經(jīng)營(yíng)問(wèn)題的才干。在這個(gè)基礎(chǔ)上,然后根據(jù)企業(yè)的需要,尋求各自的發(fā)展方向。走出大學(xué)的畢業(yè)生,要在企業(yè)找到位置,成為一個(gè)企業(yè)需要的人才,必須上好第一線和基層鍛煉的基礎(chǔ)課。
4、創(chuàng)新機(jī)制,實(shí)施人本管理
人本管理是上世紀(jì)80年代初風(fēng)靡西方世界的一種管理文化。其核心是關(guān)心尊重人,激發(fā)人的熱情;其著眼點(diǎn)在于滿(mǎn)足人的合理需求,從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人的積極性;其出發(fā)點(diǎn)在于“企業(yè)即人”、“企業(yè)為人”、“企業(yè)靠人”。在企業(yè)管理中,重視人才開(kāi)發(fā),實(shí)施人本管理,是企業(yè)管理科學(xué)化的重要內(nèi)容。
(1)建立科學(xué)的選才用才機(jī)制
建立人才競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,大力推行公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、賽場(chǎng)賽馬等方式,引入科學(xué)的定性定量的人才測(cè)評(píng)手段,把優(yōu)秀人才選聘到合適的崗位上,實(shí)現(xiàn)能上能下、能進(jìn)能出、量才使用、人盡其才。建立公開(kāi)、公平、公正的人才考評(píng)機(jī)制,將考評(píng)結(jié)果與任用和收入掛鉤,保證符合企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)的人才在企業(yè)內(nèi)有其位、謀其職、授其權(quán)、獲其利,實(shí)現(xiàn)人才優(yōu)勝劣汰。做到人才使用和人才培養(yǎng)的統(tǒng)一,以合理使用來(lái)加快培養(yǎng),以進(jìn)一步培養(yǎng)來(lái)促進(jìn)使用,對(duì)有潛力的年輕人才,要大膽壓擔(dān)子、給位子,讓他們?cè)谥匾獚徫唤?jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增才干。
(2)建立完善的教育培訓(xùn)機(jī)制
要深化對(duì)各種類(lèi)型、各種層次人才的成才規(guī)律的認(rèn)識(shí),根據(jù)不同的人才開(kāi)發(fā)對(duì)象、開(kāi)發(fā)重點(diǎn)、培養(yǎng)方向,積極探索新的教育培訓(xùn)機(jī)制和方法,走以?xún)?nèi)培為主、外引為輔的路子。
制訂科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃。有步驟、分層次地對(duì)員工進(jìn)行全方位、前瞻性、系統(tǒng)性培訓(xùn),使培訓(xùn)活動(dòng)做到制度化、規(guī)范化。
優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。既重視業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),又強(qiáng)化理論知識(shí)學(xué)習(xí),既搞好學(xué)歷教育,又搞好能力培養(yǎng)。同時(shí),大力培養(yǎng)人才的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。對(duì)于搞技術(shù)出身,有一定的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí),但缺乏經(jīng)濟(jì)頭腦和管理能力的經(jīng)營(yíng)管理人員,應(yīng)以現(xiàn)代工商管理知識(shí)培訓(xùn)和管理能力提高為重點(diǎn);對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,應(yīng)以知識(shí)更新為重點(diǎn);對(duì)技術(shù)工人,應(yīng)以基本生產(chǎn)技能、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的操作培訓(xùn)和一專(zhuān)多能為重點(diǎn)。
完善培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,建立健全職業(yè)資格考核、鑒定和評(píng)聘制度;實(shí)行“培訓(xùn)――鑒定――使用――待遇”一體化的方針;全面實(shí)施“持證上崗”制度、職稱(chēng)考評(píng)認(rèn)可資格與職業(yè)資格證書(shū)并重制度、執(zhí)業(yè)資格證書(shū)制度等。對(duì)技能人才要合理使用,承認(rèn)他們的價(jià)值,將他們的培訓(xùn)效果與工作績(jī)效作為晉升的依據(jù)。
構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)體系,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。鼓勵(lì)員工通過(guò)多種形式參與終身學(xué)習(xí),立足崗位,不斷“充電”,自學(xué)成才,把個(gè)人追求融入到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)之中,形成“樹(shù)形象、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”的企業(yè)風(fēng)尚。
(3)建立有效的勵(lì)才留才機(jī)制
要采取多種形式激勵(lì)人才,推行實(shí)績(jī)導(dǎo)向、貢獻(xiàn)導(dǎo)向的激勵(lì)政策,激發(fā)人才的積極性,增強(qiáng)企業(yè)對(duì)人才的凝聚力,做到以發(fā)展來(lái)吸引人,以事業(yè)來(lái)促進(jìn)人,以工作來(lái)培養(yǎng)人,以待遇來(lái)激勵(lì)人,以企業(yè)文化來(lái)塑造人。
樹(shù)立按勞分配、效率優(yōu)先的思想,使分配向關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵人才傾斜,打破分配上的大鍋飯,拉開(kāi)優(yōu)秀人才與一般人員的收入差距,讓人才在經(jīng)濟(jì)上、政治上得到應(yīng)有的回報(bào)。建立物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合的方式,引導(dǎo)人才把個(gè)人價(jià)值取向與企業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合,形成企業(yè)努力培養(yǎng)人才、人才積極為企業(yè)作貢獻(xiàn)的良性循懷。 重視和滿(mǎn)足人才的特殊需求,積極創(chuàng)造條件,實(shí)行特殊的人才福利政策,解決人才的實(shí)際問(wèn)題。
5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)人才培養(yǎng)
培養(yǎng)人才,選賢用能,知人善任,是領(lǐng)導(dǎo)者最主要的管理職能之一。領(lǐng)導(dǎo)者集選人、用人職責(zé)于一身,人才培養(yǎng)效果、使用效能的好壞,與領(lǐng)導(dǎo)干部識(shí)才、用才的藝術(shù)直接相關(guān)。因此,應(yīng)探索建立領(lǐng)導(dǎo)干部人才培養(yǎng)責(zé)任制,把對(duì)人才使用的好壞作為領(lǐng)導(dǎo)者業(yè)績(jī)考核的依據(jù)之一,給予應(yīng)有的激勵(lì)和約束。各單位領(lǐng)導(dǎo)和人才管理部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,努力擴(kuò)大選才視野,堅(jiān)持客觀、民主、競(jìng)爭(zhēng)的原則,堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑽ú攀桥e,德看主流、才看素質(zhì),選賢用能,知人善任,不斷地為實(shí)施企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)輸送一大批合格的人才。