無論是培養(yǎng)管理型人才,還是培養(yǎng)業(yè)務(wù)型人才,通過一線的實(shí)際工作來積累員工經(jīng)驗(yàn)、磨練團(tuán)隊(duì)合作能力、養(yǎng)成良好的做事風(fēng)格,將優(yōu)秀的素質(zhì)深深嵌入到每個(gè)人并發(fā)揮他們的影響力。以下是yjbys小編為您收集整理的企業(yè)人才培養(yǎng)的5個(gè)原則,歡迎閱讀借鑒。
人才的作用已經(jīng)被充分肯定,關(guān)鍵的是人才培養(yǎng)選拔的方法要得當(dāng)。對于一個(gè)企業(yè),最直接的要求就是,怎樣在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一批高素質(zhì),有業(yè)務(wù)能力,能扛下?lián),接住使命,完成上級交給的工作,這是人才建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、企業(yè)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。
企業(yè)對于人才來說,是一個(gè)平臺。企業(yè)能否提供良好的文化、工作氛圍,使得人才可以不斷得到提升,這是個(gè)人發(fā)展所關(guān)心的。所以企業(yè)和人才是相互促進(jìn),共同發(fā)展的一個(gè)統(tǒng)一整體。企業(yè)要勇于承擔(dān)起培養(yǎng)人才的責(zé)任,要提供人才培養(yǎng)的資金和制度。對企業(yè)來說,在不同的發(fā)展階段選拔不同的人才是正確的策略,不能想著一步到位,把各種類型各種專長的人才全部收羅起來,存起來放著,慢慢來用。
囊括人才看似長遠(yuǎn),實(shí)際工作中變成了讓人才發(fā)揮什么才能就發(fā)揮什么才能,讓人才發(fā)揮到什么程度就要發(fā)揮到什么程度,人才的手腳被束縛住變成了傭人,這是錯(cuò)誤的用人方式。企業(yè)應(yīng)該主動(dòng)招來人、尊重人,為各類人才充分自由地發(fā)揮其專長創(chuàng)造各種有利條件,使人才在其最合適的位置上發(fā)揮其最大的作用。換句話說,企業(yè)需要的人才是與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān)的起到重要作用的人。
人才的培養(yǎng)原則
1.要客觀的對待人才,要用其所長,避其所短,要客觀公正的評價(jià)人才
評價(jià)一個(gè)人,只要是堅(jiān)持科學(xué)辯證法,堅(jiān)持兩點(diǎn)論,就能得到正確的結(jié)論。觀察一個(gè)人是不是人才,笫一是從大局從主流觀察,笫二是從支流觀察。用一人,一要德,德字在前,二要才,才字居后,叫“德才兼?zhèn)?rdquo;。所以歷史上是沒有“才德兼?zhèn)?rdquo;之說的,這也是前人經(jīng)過多方實(shí)踐檢驗(yàn)得到的可靠辦法。
2.用人不疑疑人不用
上級要推動(dòng)進(jìn)展,只會(huì)按照自己的想法去做,忽視下屬的思路,不斷修正干涉,最終的結(jié)果造成了效率低下,上下級關(guān)系緊張,員工主觀能力性受到挫傷,由此形成惡性循環(huán)。授權(quán)以后的充分信任等于給了下屬一個(gè)平臺、一種機(jī)會(huì),給了其受尊重的感覺,讓其有一個(gè)廣闊的施展抱負(fù)的空間。?尤其對于像某些年輕人居多的企業(yè),管理層平均年齡也不大,年輕人最大的優(yōu)點(diǎn)在于有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),這種理想是才能和經(jīng)驗(yàn)所不能比的,趁他們年輕,放他們動(dòng)手去做幾件比較重要的事情,在比較重要的崗位,即便過程中犯些錯(cuò)誤也是有著很高的性價(jià)比的,這種平臺及錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)反之又對他們今后成為更出眾的企業(yè)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3.領(lǐng)導(dǎo)重視是先決條件
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要了解人才培養(yǎng)的重要性,要從內(nèi)心尊重人才。《鄧選》中精辟地指出,“尊重知識,尊重人才”八個(gè)字。企業(yè)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵就是如何去發(fā)現(xiàn)人才,如何去用人才。企業(yè)雄厚的資金實(shí)力,眾多的設(shè)備基礎(chǔ),先進(jìn)的研發(fā)部門,這些都是硬件基礎(chǔ),隨著同行業(yè)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,這些條件并不會(huì)產(chǎn)生決定性的發(fā)展優(yōu)勢,只有留住大量的人才,營造能者居上的企業(yè)環(huán)境才是長久的寶貴財(cái)富,才能在激烈的市場競爭中保持活力,才能在企業(yè)未來發(fā)展的時(shí)刻領(lǐng)先一步登上下一個(gè)臺階。
4.應(yīng)該提高用人效率,縮短使用新進(jìn)人才的“磨合期”
自新進(jìn)員工到單位起,讓他們到生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)是非常必要的。親自在生產(chǎn)線裝配產(chǎn)品,熟悉車間分工,了解崗位職責(zé),在工作中體現(xiàn)出自身的工作、思想素養(yǎng),然后由企業(yè)根據(jù)這些表現(xiàn)和專業(yè),選擇他們合適的崗位,這樣,新進(jìn)員工才能利用最短時(shí)間熟悉自己的行業(yè)性質(zhì),工作內(nèi)容,了解自己能做什么,存在哪些不足,為將來提升業(yè)務(wù)水平打好基礎(chǔ)。通過參與基層工作,新進(jìn)員工自己對自己有了一個(gè)了解,對發(fā)展前景有了一個(gè)把握,有明確的奮斗目標(biāo),就提高了工作積極性。
5.要制定良好的制度,產(chǎn)生公正的競爭環(huán)境
多勞多得、少勞少得,善于思考勇于提出工作建議的,要重視和培養(yǎng),采取多種措施獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),營造人人爭先進(jìn)的氛圍。競爭所產(chǎn)生的優(yōu)勝劣汰機(jī)制是一個(gè)鍛煉人、發(fā)現(xiàn)人的良好體系。建立健全考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,將調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和工作熱情、激發(fā)他們創(chuàng)造力和開拓創(chuàng)新能力作為關(guān)鍵之關(guān)鍵。要像比武賽場那樣讓每個(gè)人都有顯露身手的機(jī)會(huì),先試、再留用,先重用、再重任,讓更多優(yōu)秀人才脫穎而出,挑大梁、擔(dān)重?fù)?dān);要采取一事一獎(jiǎng)、立賞立罰、論功行賞等激勵(lì)措施,最大限度地消除人才提拔上的“沉寂期”。