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高薪為何留不住人才

發(fā)布時(shí)間:2017-08-31 編輯:lqy

  案例:

  B公司是一家日化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)。幾年來(lái),公司業(yè)務(wù)一直發(fā)展很好,銷(xiāo)售量逐年上升。每到銷(xiāo)售旺季,公司就會(huì)到人才市場(chǎng)大批招聘銷(xiāo)售人員,一旦到了銷(xiāo)售淡季,公司又會(huì)大量裁減銷(xiāo)售人員。就這件事,B公司銷(xiāo)售經(jīng)理陳先生曾給總經(jīng)理蔣先生提過(guò)幾次意見(jiàn),而蔣總卻說(shuō):人才市場(chǎng)中有的是人,只要我們工資待遇高,還怕找不到人嗎?一年四季把他們“養(yǎng)”起來(lái),這樣做費(fèi)用太大了。這樣,B公司的銷(xiāo)售人員流動(dòng)性很大,包括一些銷(xiāo)售骨干也紛紛跳槽,蔣總對(duì)銷(xiāo)售骨干還是極力挽留,但沒(méi)有效果,他也不以為然,仍照著慣例,派人到人才市場(chǎng)中去招人來(lái)填補(bǔ)空缺。

  終于出事了,在去年B公司銷(xiāo)售旺季時(shí),跟隨蔣總多年的陳先生和公司大部分銷(xiāo)售人員集體辭職,致使B公司銷(xiāo)售工作一時(shí)近乎癱瘓。這時(shí),蔣總才感到問(wèn)題有些嚴(yán)重。因?yàn)槿瞬攀袌?chǎng)上可以招到一般的銷(xiāo)售人員,但不一定總能找到優(yōu)秀的銷(xiāo)售人才和管理人才。在這種情勢(shì)下,他親自到陳先生家中,開(kāi)出極具誘惑力的年薪,希望他和一些銷(xiāo)售骨干能重回B公司。然而,這不菲的年薪,依然沒(méi)能召回這批老部下。

  這時(shí),蔣總經(jīng)理才有些后悔,為什么以前沒(méi)有下功夫去留住這些人才呢?同時(shí),他也陷入了困惑,如此高薪,他們?yōu)槭裁匆矔?huì)拒絕,企業(yè)到底靠什么留住人才呢?

  分析:

  人才流失不單是B公司,也是許多企業(yè)普遍頭痛的問(wèn)題。而B(niǎo)公司留不住人才,在激勵(lì)、內(nèi)部溝通等機(jī)制上存在許多問(wèn)題,但造成這些問(wèn)題的關(guān)鍵在于對(duì)人才的不重視,缺乏正確的人力資源觀。去年11月,B公司丟失了一臺(tái)打印機(jī),相關(guān)部門(mén)極為重視。成立了專門(mén)小組去調(diào)查追究。而對(duì)B公司銷(xiāo)售骨干的紛紛跳槽,卻沒(méi)有人去調(diào)查、分析過(guò)其中的原因。B公司的管理是傳統(tǒng)的以“事”為中心,而不是以“人”為中心的管理。這一點(diǎn),也可以從B公司組織結(jié)構(gòu)中看出,B公司只是在辦公室下設(shè)了一個(gè)人事主管,從事的只是員工的考勤、招聘、檔案管理等簡(jiǎn)單的人事管理。

  要想留住人才,首先就要樹(shù)立現(xiàn)代的人力資源觀念。

  資源觀:

  現(xiàn)代的人力資源觀認(rèn)為對(duì)人力的投入不是一項(xiàng)花費(fèi),是一項(xiàng)投資,而且這種投資是有產(chǎn)出的,并能不斷產(chǎn)生出更多的回報(bào)。國(guó)外許多知名企業(yè)在這方面做得非常成功,摩托羅拉公司前培訓(xùn)主任就說(shuō)過(guò):我們的(培訓(xùn))收益大約是所投資的30倍。而B(niǎo)公司的高層領(lǐng)導(dǎo)卻認(rèn)為人事管理是花錢(qián)而不是賺錢(qián)的事務(wù),是一種應(yīng)該盡量減少的開(kāi)支,幾年來(lái),B公司一直是需要人就到市場(chǎng)上去招,幾乎沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行過(guò)培訓(xùn)。重視短期投資回報(bào)率,沒(méi)有樹(shù)立長(zhǎng)期人才投資回報(bào)觀,這也正是中國(guó)許多企業(yè)普遍存在的現(xiàn)象。

  戰(zhàn)略觀:

  現(xiàn)代的人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的一部分,這要求企業(yè)圍繞戰(zhàn)略目標(biāo),系統(tǒng)地看待企業(yè)人力資源管理,以指導(dǎo)整個(gè)人力資源工作。高層決策者在制訂戰(zhàn)略時(shí),應(yīng)同步思考未來(lái)發(fā)展所需要的人力配置。

  在B公司,人事主管無(wú)權(quán)參與公司的戰(zhàn)略規(guī)劃和重大決策。去年,B公司收購(gòu)一家生物制藥廠,對(duì)于這項(xiàng)重大決策,人事主管事后才知道。收購(gòu)不久,由于缺乏該項(xiàng)生物技術(shù)的專業(yè)技術(shù)人員,不到幾個(gè)月,該廠就被迫停產(chǎn)。

  全局觀:

  在B公司,包括中國(guó)許多企業(yè)都存在著這樣一種觀點(diǎn),認(rèn)為人力資源管理只是人力資源部的事。而事實(shí)上,不論是人力資源部,還是其它部門(mén),都會(huì)被圍繞“人”的系列問(wèn)題所包圍,人力資源的管理是全體管理者的職責(zé)。人力資源管理的大部分工作,如對(duì)員工的績(jī)效考核、激勵(lì)等,都是通過(guò)各部門(mén)完成的,人力資源部這時(shí)主要起協(xié)調(diào)作用。

  要想留住人才,還需要有效的人力資源開(kāi)發(fā)手段、方法和技術(shù)。而B(niǎo)公司在這方面的工作幾乎是空白。

  由此可見(jiàn),采取傳統(tǒng)的人事管理的B公司,造成今天這種局面是必然的。

  解決方案:

  1、導(dǎo)入有關(guān)人力資源管理培訓(xùn),以提升全體管理人員的觀念和技能;

  2、成立人力資源部,讓行政副總兼任經(jīng)理,以便充分發(fā)揮人力資源部的作用;

  3、建立以崗位分析為起點(diǎn),績(jī)效考核為中心,薪酬分配為結(jié)果的基礎(chǔ)人力資源管理體系;

  4、著重做好以下幾方面的工作:

  1)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部溝通機(jī)制

  通過(guò)在公司內(nèi)定期舉辦討論、交流會(huì)等措施,讓員工與管理者全面、坦誠(chéng)地進(jìn)行雙向溝通。同時(shí),公司設(shè)立意見(jiàn)箱,鼓勵(lì)員工多提意見(jiàn)和建議,并對(duì)切實(shí)可行的好意見(jiàn)予以重獎(jiǎng)。這樣,使領(lǐng)導(dǎo)與員工之間不再只是一種單純的領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,而是一種全新的伙伴式關(guān)系,共同營(yíng)造出一種民主、進(jìn)取、合作的健康氛圍。

  2)改善激勵(lì)機(jī)制

  留不住人才的一個(gè)很重要因素還在于對(duì)人才缺乏有效的激勵(lì)。談到激勵(lì),許多企業(yè)自然就會(huì)想到用錢(qián),用高薪留住人才。的確,高薪是能吸引人,但它不一定能留住人,而精神的激勵(lì),成就感、認(rèn)同感才是留住人才的重要因素,但這一點(diǎn)卻往往被許多企業(yè)所忽視。中科院心理所的專家研究發(fā)現(xiàn),工資和獎(jiǎng)金因素在工作重要性的排列中列第6、第8位,第1位是成就感,依次是被賞識(shí)、工作本身、責(zé)任感、晉升的機(jī)會(huì),這說(shuō)明了非金錢(qián)因素的重要性。行為科學(xué)家赫茲伯格的雙因素理論就認(rèn)為,工資、工作條件、工作環(huán)境等屬于“保健”因素,它不具有激勵(lì)作用,而工作成就、社會(huì)認(rèn)可、發(fā)展前途等因素才是真正的激勵(lì)因素。

  因此,舉辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓公司中優(yōu)秀的員工將他們的經(jīng)驗(yàn)與大家共享,讓大家都來(lái)認(rèn)可他們的工作成就;為員工提供晉升機(jī)會(huì);推行參與式的管理等措施,都是值得推行的激勵(lì)措施。

  3)注重員工的職業(yè)生涯規(guī)劃

  企業(yè)正如球隊(duì)一樣,可以高薪聘到大腕球星,但是,如果這些球星以后只能同乙級(jí)隊(duì)打比賽,也一定留不住他們。要想留住人才,不但需要充分發(fā)揮他們的作用,還要讓他們有明確的奮斗目標(biāo)。這就要求管理者幫助員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,了解員工任務(wù)完成情況、能力狀況、需求、愿望,設(shè)身處地幫助員工分析現(xiàn)狀,設(shè)定未來(lái)發(fā)展的目標(biāo),制定實(shí)施計(jì)劃,使員工在為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo),讓事業(yè)來(lái)留住人才。

  4)加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)

  2009年度美國(guó)《財(cái)富》評(píng)選的最適宜工作的100家企業(yè)中,流動(dòng)率最低的僅有3%,在這些企業(yè)中,幾乎每一家企業(yè)都對(duì)員工提供免費(fèi)的或者部分免費(fèi)的培訓(xùn)。

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