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京東集團CEO:利用互聯(lián)網(wǎng)思維開創(chuàng)人才培養(yǎng)新模式

發(fā)布時間:2017-09-04 編輯:1035

  京東集團CEO劉強東對人才管理始終有著自己獨到的見解,他認為“培養(yǎng)人才、留住人才”是京東商城在互聯(lián)網(wǎng)電商時代得以立足的重要法則,以下為劉強東在內(nèi)部營銷培訓(xùn)大會上的講話節(jié)選:

  有兩組數(shù)據(jù)可以印證京東的變化:過去我們用60%或更多的時間為管理者服務(wù),開發(fā)他們喜歡的課程;如今,我們對管理者的服務(wù)可能只需要20%的精力,而把更多的時間、精力、力量放到了員工上。

  這就要求我們對員工的服務(wù)必須接地氣,否則員工不買賬,我們的工作就沒有價值。京東目前有6萬多名員工,有上千名的中高層,僅培訓(xùn)800名經(jīng)理層就用了4個月的時間,費時費力,有時大家還沒空參加,而這個定式現(xiàn)在要被顛覆,我們需要重新思考:第一,是不是一定要培養(yǎng)人?第二,一定要開發(fā)課程嗎?第三,一定要上課培訓(xùn)嗎?第四,如何讓學(xué)習(xí)變得簡單、快樂?

  互聯(lián)網(wǎng)思維其實就是一種工具,能讓我們用新的思維方式來反思和工作。傳統(tǒng)專業(yè)培訓(xùn)的效果往往是“高大上,無趣味”,而互聯(lián)網(wǎng)時代,傳統(tǒng)企業(yè)也應(yīng)追求“接地氣、講干貨、說人話”的培訓(xùn)思維;ヂ(lián)網(wǎng)思維催生了種種堪稱簡單粗暴的方式,卻往往能直擊用戶內(nèi)心深處。

  京東培訓(xùn)的三種思維能力

  談到互聯(lián)網(wǎng)思維,實際上就是要解決“三個點”和“三大能力”的問題;ヂ(lián)網(wǎng)思維的三個點,其實就是痛點、尖叫點、引爆點。痛點指的是用戶思維能力,你對用戶有沒有讀懂;尖叫點指的是產(chǎn)品思維的能力,你能不能夠做出令人尖叫的產(chǎn)品,像微信就是這樣的產(chǎn)品;引爆點需要有市場思維能力,也就是你的產(chǎn)品和服務(wù)能不能夠引爆讓粉絲誓死追隨。

  那么,如何將這三種思維模式,應(yīng)用到人力資源和培訓(xùn)中?過去,培訓(xùn)的三大能力是講課的能力、開發(fā)課程的能力和班級運營的能力。如今有新三樣,首先就是“學(xué)員運營”能力,你會不會讓學(xué)員們先“玩”起來、“嗨”起來、積極起來;第二,是多媒體制作能力,讓你想培訓(xùn)的內(nèi)容成為可聽、可視化的聲光電合一的產(chǎn)品;第三,叫做爆點營銷,你會不會引爆一個問題,讓大家都感興趣!最大程度地發(fā)揮彼此的主觀能動性。比如很多“爆款”商品就能招人氣,讓客流量上來,之后讓人不自覺地去傳播。現(xiàn)在有一句話叫“飯前不拍照,臣妾做不到”。不是只有來吃飯的才叫用戶,真正的用戶是還沒吃呢,就先把照片傳出去了。圈里一百個人覺得這個店挺好,下回也要去,一個帶一百,這種用戶才是真正的用戶。

  如果你要是能夠把學(xué)習(xí)產(chǎn)品創(chuàng)造出這種引爆點,讓大家能夠幫著你傳播,并且他還不覺得是在替你干活,這背后才是真功夫。

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