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人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的心得體會(huì)
我們有一些啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的心得體會(huì)1
深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，“走好人才自主培養(yǎng)之路”，“加大人才對(duì)外開放力度”，“用好用活各類人才”。
功以才成，業(yè)由才廣。在新時(shí)代鄉(xiāng)村振興趕考路上，人才如同一汪清泉，需要不斷注入“新鮮活水”。應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌抓好農(nóng)業(yè)專業(yè)人才、能工巧匠人才、經(jīng)營(yíng)人才三支隊(duì)伍建設(shè)，充盈鄉(xiāng)村人才“蓄水池”，激活鄉(xiāng)村振興“新引擎”。
讓懂技術(shù)的“田秀才”，筑牢鄉(xiāng)村發(fā)展基石。
“務(wù)農(nóng)重本，國(guó)之大綱。”農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)關(guān)系到十幾億人吃飯的大事，是鄉(xiāng)村振興的重要載體。要組建起農(nóng)技服務(wù)專家，對(duì)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與推廣，將定期下沉服務(wù)與在線服務(wù)相結(jié)合，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)和點(diǎn)對(duì)面服務(wù)相結(jié)合，為農(nóng)業(yè)發(fā)展精準(zhǔn)“把脈”，對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)振興開出“專家處方”。同時(shí)，要加大農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)軍人才和團(tuán)隊(duì)的培育力度，持續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)科研創(chuàng)新杰出人才培養(yǎng)，切實(shí)推動(dòng)優(yōu)秀青年后備人才隊(duì)伍建設(shè)，從而進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)業(yè)科研成果轉(zhuǎn)化，形成積聚一批人才、發(fā)展一個(gè)特色產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)一方致富的示范效應(yīng)。
讓高技藝的“巧手匠”，打造鄉(xiāng)村振興特色。
鄉(xiāng)村傳統(tǒng)技藝凝聚著千百年的集體智慧與手工藝人代代相傳的民族記憶，是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，對(duì)于鄉(xiāng)村文化的繁榮發(fā)展有重要意義，可以讓鄉(xiāng)村在發(fā)展道路上打造“獨(dú)特名片”。一方面，要積極發(fā)現(xiàn)、傳承身邊珍貴的傳統(tǒng)手工藝，讓昔日的“老手藝”，成為今日的“金飯碗”，讓更多的人了解、熱愛(ài)傳統(tǒng)技藝。另一方面，要大力挖掘鄉(xiāng)村各類能工巧匠和傳統(tǒng)技藝傳承人，創(chuàng)新“師帶徒，傳幫帶”的傳統(tǒng)學(xué)徒制，引入“產(chǎn)教融合、共同發(fā)力”的'新型學(xué)徒制，不僅要擴(kuò)大招生面，也要加強(qiáng)技術(shù)培養(yǎng)，讓匠人精神在鄉(xiāng)村代代流傳。
讓善經(jīng)營(yíng)的“農(nóng)創(chuàng)客”，帶動(dòng)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)騰飛。
“農(nóng)村要致富，農(nóng)創(chuàng)是新路”，年輕人有理念、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)熱情，可以在市場(chǎng)培育、品牌、線上等經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方面發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。政府要積極落實(shí)住房保障、稅費(fèi)減免、子女入學(xué)等優(yōu)惠政策，讓年輕人感受到廣袤田野上也大有可為，吸引他們來(lái)到鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)，在鄉(xiāng)村“沃土”上耕耘、大顯身手。同時(shí)，要積極組織發(fā)展新理念、市場(chǎng)營(yíng)銷等，提高創(chuàng)業(yè)者素質(zhì)，鼓勵(lì)農(nóng)創(chuàng)客在營(yíng)銷、產(chǎn)品、業(yè)態(tài)等方面突破創(chuàng)新，讓他們真正成為鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主角，著力打造一支懂市場(chǎng)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)、有情懷的鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)隊(duì)伍。
人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的心得體會(huì)2
鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要牢牢把握人才振興這個(gè)關(guān)鍵，做好人才引用育，竭盡全力筑牢人才基石，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的人才支撐。筑巢引鳳，聚攏人才。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展存在短板，隨著城市化和工業(yè)化的推進(jìn)，越來(lái)越多素質(zhì)較高的青壯年力離開農(nóng)村涌向城市，本地人才不愿留下，外地人才引不進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致鄉(xiāng)村人才來(lái)源萎縮、隊(duì)伍老齡化、整體素質(zhì)降低。要不斷完善鄉(xiāng)村公共基礎(chǔ)設(shè)施，推進(jìn)城鄉(xiāng)住房、醫(yī)療、養(yǎng)老保險(xiǎn)、交通網(wǎng)絡(luò)、基礎(chǔ)教育等基本公共服務(wù)均等化，在政策、資金和項(xiàng)目上積極扶持，優(yōu)先推薦鄉(xiāng)村人才進(jìn)入村兩委、農(nóng)技人員編制或編制，推薦增補(bǔ)為兩一委員，吸引鄉(xiāng)村人才干事創(chuàng)業(yè)。不拘一格，用好人才。只要能為鄉(xiāng)村振興做貢獻(xiàn)的人才，就要千方百計(jì)用起來(lái)。
比如，年齡偏大的鄉(xiāng)村人才創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力有所欠缺，但對(duì)家鄉(xiāng)感情深厚，參與鄉(xiāng)村治理和發(fā)展建設(shè)的熱情較高;年輕人才經(jīng)驗(yàn)不足，但學(xué)歷較高，知識(shí)技能豐富;退休干部、退居二線干部雖然從關(guān)鍵崗位上退了下來(lái)，但他們有較高的政治優(yōu)勢(shì)、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和深厚的群眾基礎(chǔ)，頗具感召力和凝聚力。每個(gè)人都有自己的'長(zhǎng)處，要打破以學(xué)歷論高低、以學(xué)歷論能力等歧視偏見(jiàn)，把合適的人放在合適的位置是實(shí)現(xiàn)發(fā)展成效最大化的重要途徑，最大限度發(fā)揮人才的作用，調(diào)動(dòng)人才的積極性、主動(dòng)性，做到人崗相適人盡其才。因材施教，育強(qiáng)人才。鄉(xiāng)村人才大多處于不同行業(yè)，平時(shí)忙于自身事務(wù)，人才培訓(xùn)缺乏整體規(guī)劃，培訓(xùn)模式過(guò)于單一，課程設(shè)置往往停留在種植、養(yǎng)殖等大眾化科目上，即使有到實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，往往也會(huì)變成走馬觀花、旅游打卡。
要根據(jù)鄉(xiāng)村建設(shè)和發(fā)展情況，構(gòu)建適宜本地人才發(fā)展的培養(yǎng)體系，開展點(diǎn)餐式培訓(xùn)，對(duì)各類鄉(xiāng)村人才開展有針對(duì)性的培養(yǎng)，缺什么培訓(xùn)什么，分階段、分等級(jí)、分區(qū)域、分系統(tǒng)科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃，通過(guò)理論輔導(dǎo)、技術(shù)指導(dǎo)、實(shí)踐操作等方式，培養(yǎng)更多土專家田秀才農(nóng)創(chuàng)客，增強(qiáng)素質(zhì)和引領(lǐng)群眾致富的能力。
人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的心得體會(huì)3
致天下之治者在人才。特色主義進(jìn)入新時(shí)代，我們比上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們也比任何時(shí)期都更需要更多愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、創(chuàng)新創(chuàng)造的人才，投身到我們偉大的業(yè)中來(lái)。這就要求我們真誠(chéng)關(guān)心人才、愛(ài)護(hù)人才、成就人才，努力消除中梗阻，切實(shí)暢通人才之道。
真聚才，暢通快車道。海納百川，有容乃大。當(dāng)前，各地區(qū)各領(lǐng)域之間的競(jìng)爭(zhēng)，已經(jīng)從拼資源、拼，逐漸向拼人才、拼引智，聚得英才就意味著搶得先機(jī)。聚天下英才而用之，就要堅(jiān)持五湖四海、不拘一格選人用人，打破以往論資排輩、求全責(zé)備的束縛，糾治官本位痼疾和唯地域、唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)的做法，打破戶籍、身份、學(xué)歷、人事關(guān)系等制約，糾正任人唯親、圈定條件錄取的陋習(xí)，促進(jìn)人才跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨體制流動(dòng)，真正讓德才兼?zhèn)涞娜瞬胚M(jìn)入組織視野。同時(shí)，要注重適銷對(duì)，按照本地需要、立足本地實(shí)際，突出差異化、化和品牌化需求，提高選人靶向性，避免水土不服淮南為橘、淮北為枳等情況，切實(shí)讓組織選人渠道路路暢通快馬加鞭。
真愛(ài)才，暢通加速道。青青子衿，悠悠我心。引來(lái)金鳳凰的前提是栽得梧桐樹，否則勢(shì)必導(dǎo)致孔雀東南飛，這就需要有惜才的意識(shí)和愛(ài)才的'誠(chéng)意。思想要加速轉(zhuǎn)型，實(shí)打?qū)崢淞⒆鹬亍⒆鹬厝瞬诺睦砟�，�?jiān)持上厚愛(ài)一分、政策上高看一眼，建立健全人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、和等機(jī)制，切實(shí)營(yíng)造栓心留良好。措施要加速落實(shí)，積極英才大走訪人才大慰問(wèn)等行動(dòng)，持續(xù)增加項(xiàng)目，完善服務(wù)功能，讓人才在微末之間感受到愛(ài)才誠(chéng)意，并針對(duì)人才住房、就醫(yī)、社保、子女、配偶就業(yè)等方面的需求，在政策上予以傾斜，切實(shí)解決人才的后顧之憂。特別地，要建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，旗幟鮮明地為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，真正讓人才看得到厚愛(ài)，為近者悅、遠(yuǎn)者來(lái)加速鼓勁。
真助才，暢通專用道。人盡其才，百事俱舉。人才引進(jìn)后不能束之高閣，使用、才盡其能、人盡其力，方能激發(fā)潛能、創(chuàng)造最大價(jià)值，這也是對(duì)人才的肯定，更是對(duì)人才成長(zhǎng)最大的助力。要堅(jiān)持術(shù)業(yè)專攻，以服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，根據(jù)人才各自的特點(diǎn)與專長(zhǎng)，分門別類搭好舞臺(tái)，把改革發(fā)展最前沿和基層工作線，作為廣大人才的試金石和磨刀石，讓人才在黨和人民最需要的地方經(jīng)歷風(fēng)雨、增長(zhǎng)才干、建功立業(yè)。要堅(jiān)持知人善任，敢于給位子、壓擔(dān)子，大膽地把人才置于重要進(jìn)行歷練，進(jìn)一步激勵(lì)人才貢獻(xiàn)才智、各展所長(zhǎng)，不斷開創(chuàng)人人皆可成才、人人盡展其才的生動(dòng)局面。同時(shí)，要完善人才評(píng)價(jià)機(jī)制，提高評(píng)價(jià)和公信力，保障人才合法權(quán)益，真正讓天下英才聚神州、萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。
道道通則事事明。暢通人才成長(zhǎng)之道，方能讓優(yōu)秀人才c位出道，在民族復(fù)興的偉大事業(yè)中大行其道。
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