初中政治知識點：科教興國、人才強國戰(zhàn)略

　　在我們平凡無奇的學(xué)生時代，大家最熟悉的就是知識點吧？知識點也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。哪些才是我們真正需要的知識點呢？下面是小編整理的初中政治知識點：科教興國、人才強國戰(zhàn)略，希望能夠幫助到大家。

　　科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展和每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟的深刻變革和人類社會的巨大進步。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力中最活躍的因素�，F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已經(jīng)廣泛滲透到社會生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，成為推動生產(chǎn)力發(fā)展的決定因素。

　　我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀：

　�、僦袊�的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進步。

　�、趶恼�體看，我國與發(fā)達國家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，同我國經(jīng)濟社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。

　　③要把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同推進改革開發(fā)和發(fā)展先進的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來。

　　如何理解科學(xué)技術(shù)是一個國家綜合國力的重要體現(xiàn)？

　　當(dāng)今世界，國家間的經(jīng)濟競爭、綜合國力競爭，在很大程度上表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)競爭。科學(xué)技術(shù)每一次重大突破，都會為一個國家的經(jīng)濟、政治、文化發(fā)展提供著基礎(chǔ)和動力。科學(xué)技術(shù)競爭已日益成為國際競爭的制高點，占據(jù)了它，就能在國際競爭中占據(jù)主動地位。

　　實施科教興國戰(zhàn)略的重要性：

　　科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟增長的引擎，是社會進步的重要動力。實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也依賴于科學(xué)技術(shù)水平的提高�？萍几偁庩P(guān)鍵是人才競爭，人的素質(zhì)提高要靠教育。要實現(xiàn)我國發(fā)展的目標，就要走科教興國之路。

　　了解我國在科技和教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達國家的差距，理解實施科教興國戰(zhàn)略的重要性。

　�、俪删停盒轮袊�成立以后，尤其是改革開放以來，我國科技發(fā)展取得舉世矚目的成就。在農(nóng)業(yè)技術(shù)領(lǐng)域，雜交水稻技術(shù)等已居世界領(lǐng)先水平；航天事業(yè)成就輝煌；人類基因組研究取得了重大進展等大大提高了我國的國際地位，改革開放以來，我國的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，已在初步形成了多層次、多形式、學(xué)科門類比較齊全的教育體系�；�礎(chǔ)教育在改革中迅速發(fā)展，已基本上普及了九年制義務(wù)教育；遠程教育方興未艾；職業(yè)教育初具規(guī)模；民辦教育迅速發(fā)展。

　�、诓罹啵何覈�在科技發(fā)展方面與發(fā)達國家還存在較大差距，我國的教育水平與發(fā)達國家也還有很大的差距。

　　實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義：科教興國是我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略抉擇。我國科教和教育雖然取得很大進步，但從總體上看，與發(fā)達國家相比還有較大差距，與現(xiàn)代化建設(shè)還有一定距離。科教興國戰(zhàn)略強調(diào)優(yōu)先發(fā)展科教和教育，以此推動經(jīng)濟社會的發(fā)展，實現(xiàn)國家的富強和民族的振興。

　　我國實施人才強國戰(zhàn)略的意義：實施人才強國戰(zhàn)略，是全面建設(shè)小康社會的內(nèi)在要求和重要保障；實施人才強國戰(zhàn)略，是不斷增強綜合國力的需要；實施人才強國戰(zhàn)略，是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要；實施人才強國戰(zhàn)略，是全面推進人才隊伍建設(shè)的需要。

　　教育意義：百年大計，教育為本。

　　創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力�？萍紕�(chuàng)新已經(jīng)越來越成為當(dāng)今社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標志，是經(jīng)濟發(fā)展中最重要的驅(qū)動力。

　　教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性作用。

　�、佼�(dāng)今世界，各國之間的經(jīng)濟和科技競爭歸根到底是教育和人才的競爭。

　�、趯崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化具有決定意義的一條，就是把經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。必須真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

　�、壑挥邪呀逃�搞上去，才能化人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優(yōu)勢。才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強我國的綜合國力。才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。

　　發(fā)展教育途徑：

　　實施科教興國重大戰(zhàn)略決策。

　　推進科教興國必須加強科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新：

　　①科技創(chuàng)新能力，是綜合國力競爭的決定性因素

　�、谔岣呖萍紕�(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力

　�、郯l(fā)展科技、教育，是實現(xiàn)經(jīng)濟振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計。

　　如何實施科教興國戰(zhàn)略？

　　實施科教興國戰(zhàn)略，科教是關(guān)鍵，教育是基礎(chǔ)，但最終還是要靠人才。實施科教興國戰(zhàn)略，要大力推進科技創(chuàng)新；實施科教興國戰(zhàn)略，需要推進教育創(chuàng)新；實施科教興國戰(zhàn)略，要加快推進人才強國戰(zhàn)略。

　　實施科教興國，關(guān)鍵是落實科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。只有大力推進科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新，才能適應(yīng)經(jīng)濟和社會發(fā)展的需要，才能變?nèi)丝诖髧鵀槿瞬艔妵�，化人口壓力為人才�?yōu)勢，才能從根本上提高中華民族的創(chuàng)新能力。

　　科教興國就是通過科技和教育來振興國家。要把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵地位，使經(jīng)濟建設(shè)真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。

　　科教興國、人才強國戰(zhàn)略的教學(xué)目標

　　1、了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，知道與發(fā)達國家的差距；理解實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，努力提高自身素質(zhì)。

　　2、認識教育和科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略意義，辯證地看待經(jīng)濟發(fā)展與科技、教育之間的關(guān)系。

　　3、懂得科技是第一生產(chǎn)力，堅定不移的實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略。

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