—是高才低用的浪費(fèi)；

二是文憑低、實(shí)用性強(qiáng)的人才被扼殺；

三是“高不成”與“低不就”會(huì)增加人力成本；

四是還有可能造成內(nèi)部人員之間的負(fù)面和不安穩(wěn)等。

可見(jiàn)，只有適才適用和找到動(dòng)態(tài)的衡量，即在“量”的基礎(chǔ)上，注重“質(zhì)”才是最有效的人力資源管理方略。

那么，如何才是好校對(duì)和評(píng)鑒呢？筆者認(rèn)為：人力資源管理最基本的技能就是要懂得進(jìn)行工作分析和崗位責(zé)任書的描述，只有從最基礎(chǔ)和基本的入手，做到事為先，事得其人；人事相宜，相互匹配；才能相得益彰。

因此，以職位為導(dǎo)向的工作分析做到客觀如實(shí)的描述，才能從“量才”的校對(duì)中找到“適用”的人選，然后逐一對(duì)號(hào)入座。

這樣，不遺余力地做到“量才”與“適用”的動(dòng)態(tài)平衡，才能夠改善“人才高消費(fèi)”的傾向。筆者的心得是：其事半功倍的效果就在于：不但實(shí)實(shí)在在地降低和控制人才成本，而且讓服務(wù)于企業(yè)的人力資源可持續(xù)的開(kāi)發(fā)成為現(xiàn)實(shí)。