作為掌控一個(gè)企業(yè)的所有者和管理者，對(duì)其需要具備的專業(yè)條件和心理素質(zhì)應(yīng)該與其出身并無(wú)特殊關(guān)聯(lián)，即不論你是不是“富二代”，只要是作為企業(yè)家，要求都是一樣的，至于如何達(dá)到這些要求的途徑和方法，因?yàn)楦髯缘幕A(chǔ)和條件不一樣，當(dāng)然就各有差異。
企業(yè)家應(yīng)具備怎樣的素質(zhì)？東西方文化的國(guó)家各有相近或相異的看法，作為中國(guó)式的企業(yè)家，以下條件和素質(zhì)供參考：
◆政治思想素質(zhì)。具有高度的政治敏銳性，順應(yīng)潮流和趨勢(shì)。
◆道德情操素質(zhì)。形成優(yōu)秀的職業(yè)道德和工作風(fēng)格是企業(yè)家發(fā)揮知識(shí)、才能作用的重要保證。
◆個(gè)性、氣質(zhì)修養(yǎng)。特別是志氣、毅力與事業(yè)心最為重要。
◆知識(shí)素質(zhì)。企業(yè)家應(yīng)具備較高的現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)知識(shí)，眼界開(kāi)闊，思路敏捷，敢于吸收國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和成功的管理經(jīng)驗(yàn)。
◆競(jìng)爭(zhēng)素質(zhì)。企業(yè)家的競(jìng)爭(zhēng)素質(zhì)是企業(yè)家的創(chuàng)造思維和創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。
◆能力素質(zhì)。企業(yè)家要掌握管理企業(yè)的多方面能力和技能。如決策能力、思維能力、分析能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)能力、用人能力、及自制能力等。技能方面主要有：文字技能、語(yǔ)言技能、外語(yǔ)技能和計(jì)算機(jī)操作等方面。
◆心理素質(zhì)。堅(jiān)忍不拔，富于創(chuàng)新，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，在任何困境中勇于開(kāi)拓進(jìn)取是企業(yè)家應(yīng)具有的普遍心理素質(zhì)。
◆身體素質(zhì)。良好的身體素質(zhì)是企業(yè)家成長(zhǎng)和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，是企業(yè)家做好領(lǐng)導(dǎo)工作的最基本的條件。
◆社會(huì)活動(dòng)素質(zhì)。具有高超的社會(huì)活動(dòng)與交往的素質(zhì)，特別是精通與靈活運(yùn)用公關(guān)、人際交往、禮儀等方面的技巧和方法。
◆善于利用“外腦”、重用專家的素質(zhì)。善于發(fā)揮智囊組織的作用是提高企業(yè)聲譽(yù)和競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
只有具備以上現(xiàn)代企業(yè)家的素質(zhì)，才能使企業(yè)家真正成為：事業(yè)的探險(xiǎn)家、經(jīng)營(yíng)的戰(zhàn)略家、腳踏實(shí)地的實(shí)干家、管理的藝術(shù)家、學(xué)術(shù)淵博的科學(xué)家和頗具風(fēng)度的外交家。
如何培養(yǎng)“富二代”接班人？
培養(yǎng)“富二代”接班首先要解決的問(wèn)題是要判斷擬接班人是否具備接班人的潛力，有沒(méi)有培養(yǎng)成功的可能？如果接班人根本就沒(méi)有管理企業(yè)的興趣，或者明顯缺乏作為企業(yè)家基本的必要條件，那么再科學(xué)的培養(yǎng)方法也無(wú)濟(jì)于事。比如杭州有個(gè)著名的民營(yíng)企業(yè)家，生的兩個(gè)兒子精神智力都有問(wèn)題，整天光著身子在街上逛蕩，你看誰(shuí)能有本事把他們培養(yǎng)出來(lái)？！當(dāng)然，判別是否具備接班潛力并不會(huì)都是這么簡(jiǎn)單，一個(gè)比較實(shí)際的方法就是讓他（她）參與足夠多的管理實(shí)踐活動(dòng)，然后觀察行為和表現(xiàn)，對(duì)照企業(yè)家必備的素質(zhì)，判斷是否具有培養(yǎng)前途。歷史上選錯(cuò)接班人的例子不勝枚舉，例如南唐后主李煜，雖然相貌堂堂、多才多藝，但政治上既無(wú)抱負(fù)又無(wú)謀略，被勉強(qiáng)推上帝位后，只知道念佛填詞，結(jié)果坐以待斃，很快被北宋所滅。
培養(yǎng)接班人絕非易事，是一個(gè)長(zhǎng)期而又系統(tǒng)的工程。清朝培養(yǎng)皇子很值得借鑒，清朝的皇子教育有一整套嚴(yán)謹(jǐn)和系統(tǒng)的制度，對(duì)皇子教育的年齡、內(nèi)容、方式、擇師、紀(jì)律、禮儀等各方面都有規(guī)定，其最大的特點(diǎn)就是“嚴(yán)”和“全”。“嚴(yán)”表現(xiàn)在家法分明，管理嚴(yán)格，以皇子作息時(shí)間為例，每天入書(shū)房讀書(shū)的時(shí)間，大約是清晨5點(diǎn)左右起讀，下午4點(diǎn)左右放學(xué)，每天中途休息一到兩次，每次不超過(guò)一刻鐘，而且必須經(jīng)老師同意。雖一年之中，除了端午、中秋、萬(wàn)壽節(jié)(皇帝生日)、皇子本人的生日等五日可免入書(shū)房讀書(shū)，除夕可以提早散學(xué)外，均沒(méi)有假日。“全”表現(xiàn)在內(nèi)容廣泛，文武兼修。清朝皇子教育的培養(yǎng)目標(biāo)是要將皇太子和諸皇子培養(yǎng)成能文能武，滿漢文化兼?zhèn)洌仁熘臅?shū)五經(jīng)，又精通國(guó)語(yǔ)騎射；既有治國(guó)之術(shù)，又能領(lǐng)兵打仗的棟梁之材。除了皇子的教育制度外，清朝選擇皇帝的方法也很有特點(diǎn)，就是“秘密立儲(chǔ)”制度，簡(jiǎn)單地講就是在位皇帝并不指明將來(lái)即位的“太子”，讓所有的皇子都有建功立業(yè)的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，皇帝通過(guò)觀察、判斷和比較以后，秘密確定接班人，待皇帝死后公布。
清朝培養(yǎng)和選擇接班皇帝給我們培養(yǎng)“富二代”的啟示是：首先是要為其提供全面和系統(tǒng)的教育，奠定全面、扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，訓(xùn)練敏銳的思維能力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的道德情操。其次是要為其提供充分的歷練機(jī)會(huì)，管理是一門實(shí)踐科學(xué)，優(yōu)秀的企業(yè)家絕對(duì)不是“學(xué)”出來(lái)的，一定是“做”出來(lái)的，在大量的管理實(shí)踐過(guò)程中，不斷摸索、學(xué)習(xí)、思考和總結(jié)，才會(huì)不斷自我完善和提高。
至于是要從基層開(kāi)始再到高層，還是一開(kāi)始就擔(dān)任高層職務(wù)的問(wèn)題，個(gè)人以為最好是從基層崗位開(kāi)始鍛煉，因?yàn)閺幕鶎由蟻?lái)容易，從高層沉下去就難了，而浮在高層不能深入基層的管理者，必定會(huì)養(yǎng)成官僚作風(fēng)和虛華不實(shí)的毛病，這樣肯定不能成為一個(gè)企業(yè)家。南京有一個(gè)較大的民營(yíng)企業(yè)，經(jīng)營(yíng)歷史有二三十年，老板自任董事長(zhǎng)兼總經(jīng)理，兒子很年輕，但他急于求成，兒子高中剛畢業(yè)，就在企業(yè)專門為兒子成了一個(gè)戰(zhàn)略發(fā)展部，任經(jīng)理，不過(guò)兩年，就升任集團(tuán)副董事長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)七八年的培養(yǎng)，始終無(wú)法獨(dú)當(dāng)一面，與其交談言必稱戰(zhàn)略，對(duì)企業(yè)營(yíng)運(yùn)的實(shí)際問(wèn)題認(rèn)識(shí)很少。這個(gè)例子說(shuō)明從高層任職開(kāi)始培養(yǎng)的方法可能不會(huì)取得好的效果。
南京的另一家民營(yíng)企業(yè)在培養(yǎng)、選擇接班人卻做得非常成功，堪稱“富二代”成功接班的典范模式。這個(gè)企業(yè)就是紅豆集團(tuán)。紅豆集團(tuán)創(chuàng)始人周耀庭在正式確認(rèn)兒子周海江為接班人的十年前，周海江是否能成為接班人還是一個(gè)未知數(shù)。周耀庭的方法是先讓兒子在基層鍛煉，后來(lái)把公司的資產(chǎn)劃分為8塊，由8個(gè)人，當(dāng)然包括周海江在內(nèi)各管一塊，周耀庭聲明：8個(gè)人，資源一樣多，10年下來(lái)，看誰(shuí)發(fā)展得好，就由這個(gè)人接班。紅豆并沒(méi)有明確子承父業(yè)。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)十年的“賽馬”，周海江終于脫穎而出，他所主管資產(chǎn)已經(jīng)成了一家上市公司，而且十年來(lái)業(yè)績(jī)一直保持穩(wěn)定增長(zhǎng)，順理成章地當(dāng)選紅豆集團(tuán)董事局第一副主席、紅豆股份有限公司董事長(zhǎng)，成為名副其實(shí)的接班人。紅豆的這種接班人培養(yǎng)的模式，不僅有效地提高和鍛煉接班人的企業(yè)家素質(zhì)，更為重要的是，在其歷練的過(guò)程中逐步建立個(gè)人的威信，組建高效的管理團(tuán)隊(duì)，從而奠定個(gè)人的權(quán)力基礎(chǔ)，為順利接班、平穩(wěn)過(guò)渡掃除了障礙。