引導(dǎo)語:小編收集了一篇關(guān)于世界名企的新員工入職的培訓(xùn)理念,大家可以借鑒與學(xué)習(xí)。
聯(lián)想:“入模子”文化培養(yǎng)
“入模子”就是用強(qiáng)化培訓(xùn)的方式讓不同背景的新員工很快適應(yīng)聯(lián)想文化,能用同一種聲音說話,這是聯(lián)想新員工入職培訓(xùn)最重要的一個目的。此外,公司會為每一位新員工指定一名指導(dǎo)人,一般由其直線經(jīng)理或部門資深員工擔(dān)任,為新員工提供個性化、多層級的指導(dǎo)。
P&G:注重儀式
培訓(xùn)課程結(jié)束后,公司中國區(qū)最高職位領(lǐng)導(dǎo)將為新員工主持畢業(yè)典禮儀式。在寶潔,新員工在培訓(xùn)組織中起著領(lǐng)導(dǎo)角色,經(jīng)過一段時間的培訓(xùn),新員工會自己搞一些活動,用所學(xué)的東西編排節(jié)目。同時,寶潔會讓新員工明白:第一印象往往是不正確的,每個人都有自己的做事風(fēng)格。
海爾:說出你的心里話
海爾給每個新員工發(fā)放“合理化建議卡”,讓員工說出自己的想法。對于合理的建議,海爾會立即采納并實(shí)行,還會給予提出者一定的物質(zhì)和精神獎勵;而對不適用的建議也會給予積極回應(yīng),讓員工有被尊重的感覺,更敢于說出自己的心里話。
玫琳凱:著手細(xì)處貼心服務(wù)
上班第一天,玫琳凱的新員工都會收到一份“大禮”——醒目的立牌上有中英文歡迎詞。培訓(xùn)專員會給每位新員工發(fā)放一個文件袋,里面裝有公司資料、規(guī)章制度、工作證及e-Learning系統(tǒng)的用戶名和密碼。此外,電腦、電話、文件架、印有公司標(biāo)識的筆記本、圓珠筆等辦公必需品早就準(zhǔn)備妥當(dāng)。
微軟(中國):“傳、幫、帶”
熟練員工教育新雇員是微軟入職培訓(xùn)的一大特色。公司會把一些重要的培訓(xùn)計劃放在員工網(wǎng)站的主頁上,員工可根據(jù)自己的需要向上級提出申請參加這些培訓(xùn)。有些“導(dǎo)師”通常是員工所在部門之外的資深員工,微軟的目的在于為員工多創(chuàng)造了解自己工作領(lǐng)域之外業(yè)務(wù)的機(jī)會,以培養(yǎng)其本職工作之外的能力并發(fā)現(xiàn)自身的潛能。
Intel:讓新員工與執(zhí)行層對話
Intel會給新員工安排與執(zhí)行層ESM(executivestaff member)對話的機(jī)會。管理新員工的經(jīng)理還會從公司拿到一套資料,資料非常明確地告訴經(jīng)理每個月要教新員工哪些內(nèi)容。同時,經(jīng)理會記錄每個新員工的情況,平等對待每一個人。
IBM:如何發(fā)展靠自己
要成為IBM的正式員工,除了要經(jīng)過四個月的培訓(xùn),還要經(jīng)過一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,公司會給每個新員工指派師傅,師傅和徒弟要共同制定實(shí)習(xí)計劃,進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。實(shí)習(xí)期間,師傅需定期向人力資源部和新員工所在部門反饋員工的實(shí)習(xí)情況。
實(shí)習(xí)結(jié)束后,員工需做出個人工作計劃和發(fā)展計劃,可以選擇繼續(xù)從事當(dāng)前的崗位工作,也可變換崗位。同時,員工可根據(jù)自身情況提出需要再參加哪些培訓(xùn),是否需要師傅指導(dǎo)。如果提出變換崗位,則要說明現(xiàn)有的素質(zhì)能力及如何適應(yīng)新的崗位。
華為:“大合唱”激勵新員工
“進(jìn)入世界500強(qiáng),為民族工業(yè)爭光”,宣揚(yáng)民族主義情懷是華為入職培訓(xùn)的主旋律。在培訓(xùn)方法上,有生動的案例教學(xué),也有熱情洋溢的高層演講,《真心英雄》和《華為之歌》是經(jīng)常唱的歌曲,還有專門針對銷售人員的激勵歌曲。
LG:口號式魔鬼培訓(xùn)
身著紅色馬褂,手拿紅色旗幟,一邊做20公里的拉練,一邊背誦各種斗志昂揚(yáng)的口號——這不是紅軍的兩萬五千里長征,而是LG電子新員工的野外拉練培訓(xùn)。20公里下來,這些口號已經(jīng)溶入每個新員工的骨子里面。員工每天的時間都被培訓(xùn)安排得滿滿的:早上6:30起床早操,然后是封閉式授課,一般到晚上9點(diǎn)以后才會結(jié)束。
可口可樂:全方位導(dǎo)師制輔導(dǎo)
可口可樂中國公司在應(yīng)屆大學(xué)生的招聘上非常嚴(yán)格,主要以管理培訓(xùn)生項(xiàng)目來開展。公司會對管理培訓(xùn)生實(shí)行為期3年的發(fā)展計劃,三年里,公司會給每名培訓(xùn)生安排一名導(dǎo)師(mentor),一名教練(coach),一名主管(supervisor),再安排一名高級主管做他的教導(dǎo)人(sponsor)。以此保證在員工整個發(fā)展計劃的實(shí)施過程中,都會有4個人一直關(guān)注并幫助他們的發(fā)展。
百威英博:高層一對一輔導(dǎo)
如何讓新招募的年輕人成長為獨(dú)當(dāng)一面的人才?百威英博會讓每個培訓(xùn)生與一名高管層領(lǐng)導(dǎo)建立一對一的培養(yǎng)關(guān)系,要求導(dǎo)師至少每兩周和培訓(xùn)生通一次電話,至少每兩個月和培訓(xùn)生面談一次,了解培訓(xùn)生的想法,并根據(jù)自己豐富的經(jīng)驗(yàn)給出指導(dǎo)。百威英博要求培訓(xùn)生從一開始就關(guān)注業(yè)務(wù)發(fā)展,主動發(fā)表意見,找到自己力所能及可以改進(jìn)的方面。
李寧:N.Ex.T打造“李寧人”
儲備和培養(yǎng)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生是李寧公司人才戰(zhàn)略的重要組成部分。Nurturingwith culture ,在文化上做到融入公司文化;Expediting across positions,通過跨崗位實(shí)習(xí)做到快速熟悉并掌握流程、組織架構(gòu)和各業(yè)務(wù)模塊的關(guān)鍵知識和技能;Training on job,為實(shí)習(xí)生提供輔助的在崗培訓(xùn)。
公司會聯(lián)絡(luò)國內(nèi)知名院校并簽訂實(shí)習(xí)基地協(xié)議,由院校直接派出實(shí)習(xí)生到公司參加實(shí)踐學(xué)習(xí)。2006年,李寧公司開始針對在校大學(xué)生舉辦全國性的“李寧杯”設(shè)計大賽,選拔設(shè)計后備人員加入公司,進(jìn)入N.Ex.T體系。