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持續(xù)性培訓提升工作績效

發(fā)布時間:2017-07-20 編輯:唐露

  在培訓設計以及實施過程中,僅靠培訓人員的努力是不夠的,而要在全程讓員工與部門加入進來,以下是小編為大家推薦的持續(xù)性培訓提升工作績效相關文章,希望能幫到大家,更多精彩內(nèi)容可瀏覽(yjbys.com/hr)。

持續(xù)性培訓提升工作績效

  企業(yè)為什么要培訓,這是一個普遍性的問題。企業(yè)對此有不同的回答。有的企業(yè)認為,培訓是一種員工福利,這能夠增強員工對企業(yè)的滿意度。因為這符合員工對自身利益的考慮。也有的企業(yè)認為,培訓能夠使得企業(yè)獲得更符合企業(yè)發(fā)展需求的員工。讓員工獲得工作相關的知識與技能,能夠讓員工的工作效率更高,成本更低。這從效益上對企業(yè)是非常合算的,因此是一項值得的投資。有些企業(yè)則持有相對負面的看法,他們認為培訓的意義不大,因為員工們在參與了培訓以后,并不能真正的促進工作績效,因此并沒有太多必要去系統(tǒng)化地執(zhí)行企業(yè)培訓。

  以上各種看法都有數(shù)量眾多的實例加以證明,因此,我們可以說,這些看法都有充足的理由,也在某種程度上是正確的。企業(yè)發(fā)展并不是僅靠培訓就能實現(xiàn)的。企業(yè)培訓的重要性和必要性不應該被無限制的放大。對于企業(yè)來說,要不要實施企業(yè)培訓,有各種現(xiàn)實的考慮。其中最主要的包括以下內(nèi)容:

  * 是否能有效提高員工素質(zhì)與能力

  * 員工培訓后能否轉化為工作業(yè)績

  * 企業(yè)在培訓上的投資是否有充足的回報

  * 培訓是否具有獨特的不可替代的優(yōu)勢和好處

  * 培訓的投資是否是可以控制在一個可以接受的范圍之內(nèi)

  眾多企業(yè)在上述問題上也是意見紛紜,各有各的經(jīng)驗和看法。由此而形成了對企業(yè)培訓態(tài)度的不同。

  從能夠提高員工素質(zhì)與能力的角度看,培訓毫無疑問是一條非常好的途徑。有的企業(yè)會說,實踐出真知,員工不應該坐在教室里接受呆板僵化的知識,而應該到第一線去實踐,去奮斗。這樣形成的知識與能力才是最有意義的。如果我們將不同行業(yè)和不同崗位一一排列出來,仔細審核的話。就會發(fā)現(xiàn),單純的一線實踐并不能滿足所有的企業(yè)需求。

  如果你是一家醫(yī)藥企業(yè)的員工,你是否可以在沒有掌握充分的產(chǎn)品知識的前提下貿(mào)然的去為客戶提供服務呢?

  * 如果你是一名設備維修工程師,你是否可以在不清楚機械構造的前提下修理好設備呢?

  * 如果你是一名新上任的經(jīng)理,你是否可以在沒有掌握必要的管理與溝通技能的前提下管理好你的團隊呢?

  眾多的事實證明,以上及其他很多情景都要求必須有事先安排的培訓活動,讓員工掌握必要的知識與能力,才能真正有效地完成工作。

  在參與培訓以后,員工能否轉化為績效,也是評價企業(yè)培訓是否有必要的重要維度。在這個問題上,很多企業(yè)忽視了其中的關鍵問題,轉化行為的主要實施者并非是培訓管理人員,而是員工以及員工所處的部門。這涉及兩個問題,第一是培訓的內(nèi)容是否與工作內(nèi)容之間相關,并且確實有用,第二個問題是,員工是否發(fā)揮了主觀能動性,積極主動地去將培訓到的知識轉化為工作績效,部門主管及公司是否創(chuàng)造了良好的環(huán)境,使得員工有意愿,也有可能實現(xiàn)學以致用。

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