一個良好的企業(yè)內部培訓系統,應從培訓實施戰(zhàn)略、方向、目標等諸多方面來規(guī)劃,體現企業(yè)培訓要實現的目標以及對企業(yè)戰(zhàn)略的支撐。以下是小編為大家整理的內訓無用?問題在哪里的詳細內容,希望能幫到各位讀者,更多內容請瀏覽(yjbys.com/hr)。
很多人(企業(yè)管理層、員工、外圍人員)談到企業(yè)內訓,往往覺得內容形式大于其作用,甚至由此衍生出內訓無用論。這主要是什么原因呢?是內訓師水平?是受訓者學習應用水平或受訓心態(tài)看法?還是企業(yè)所處的發(fā)展階段?
@蔣小華:
培訓最終的目的是制造看得見的效益,這是一個無法用“量”來衡量的結果。目前,我們HR的工作延伸還遠遠不夠,每日只是忙于培訓的表層工作,因為這些“表層”的培訓,便產生一些人心中“培訓無用”的看法。
我認為,培訓工作也應該上升到一個戰(zhàn)略的層面,而不應該每月都盯在那幾項年初制定好的培訓計劃上,計劃內的項目是我們必須要做的內容,按部就班的操作即可,關注生產、獲取培訓需求,進一步開展培訓,深化培訓內容,跟進培訓效果轉化才應是我們的工作重心。我們往往是為了制定計劃而計劃,為了培訓而培訓,附加質量、安全、效率、標準化等因素,卻沒有考慮未來幾年內我們的培訓工作要做到什么程度。難道幾年以后,我們這些職業(yè)生涯不是很寬敞的“培訓管理者”,還在制定計劃、實施計劃和監(jiān)督計劃嗎?
@陳潔:
員工的內部培訓對于企業(yè)發(fā)展的重要程度不言而喻,但往往因我們HR人員的的能力所限,導致在推行企業(yè)內部培訓時困難重重。做為HR從業(yè)者如何提升自己的專業(yè)水平,讓培訓走到企業(yè)發(fā)展的前沿,擺脫“培訓可有可無”的高帽子,是當前急需解決的問題。另外,是否組織培訓,的確要看企業(yè)的發(fā)展階段。
@西安時代光華ELN:
我回想起很多年前的一個案例:一個培訓經理委托我們?yōu)樗麄冊O計員工積極心態(tài)的課程,同時強調這個課程去年也做過,這次希望我們能設計一個更有效的不一樣的內訓課程。在幫助客戶分析培訓需求的時候,我提了以下問題:影響員工積極性的原因有哪些?這些原因通過培訓能夠得以解決嗎?員工表現不積極的話,到底會導致什么樣的績效問題?通過培訓需求分析,我們最終達成以下共識:員工態(tài)度不積極原因通常都在于公司管理制度、團隊氛圍、直接主管領導力那里;員工由于個人原因、在某個時間段態(tài)度有問題可以由培訓來改善,否則,積極心態(tài)的培訓依然不會解決員工心態(tài)問題,也不會對績效起到任何幫助。所以,有些問題的根源不在于“人”,也就不應該用培訓方式來解決。培訓只能用來提升人的知識、觀念和技巧,不要做“無謂”的培訓。因為無謂最后會被理解為無用。
@寒江雪:
我堅持培訓無用,是因為我接受的很多課程,真的讓人頭痛。而我們單位的有些人似乎特別喜歡參加培訓,每一次培訓完了都會寫一堆培訓感想,可惜擠一擠,全是水,無非是又多認識了幾位專家名師。如果能再記下幾句五年前十年前甚至更早以前就開始流行的觀點,那就是學習態(tài)度非常認真了?催@種培訓感悟帖子,我常常會幻想出一個場景:一個人早上醒來,發(fā)現自己還在呼吸,于是感恩生活;出門上班,路遇美女(也可以是帥哥),于是感恩生活;到學校發(fā)現在公交車上被偷了手機,于是感恩生活:啊,小偷只是偷了手機而已沒有順手捅上一刀……
@知行合一大丈夫:
曾經與一位自己很敬佩的企業(yè)家聊過培訓,期間我向他請教了一個很重要的話題:“在您看來,企業(yè)內訓到底有用還是無用!”這位企業(yè)家經營得很成功,而且非常熱愛學習并且勤于思考,讀過EMBA,去過國內著名商學院接受過定期培訓,并請了一批有著豐富管理經驗的職業(yè)經理人幫他管理。當時他看著我,想了好幾分鐘說:“培訓一定是有用的,但很多培訓項目是無用的!就拿我們企業(yè)來說,我們的培訓在業(yè)內也算做得好的,但我知道50%的培訓項目和預算其實是沒啥作用的,可要命的是我不知道哪一部分是沒作用的!”這也許就是很多人認為內訓無效的原因所在。
隨著知識的更新,技術的換代,很多企業(yè)開始認識到培訓的重要性,從最初培訓無用,到偶爾培訓,而實際上,這些偶爾的培訓都還是臨時的、隨意的安排,企業(yè)經營、管理、流程、工作出現問題,便一心求教“專家”,期望一針見血的效果,想迅速解決問題,是大多數企業(yè)管理者的通病。事實上,企業(yè)對員工進行內部培訓,必須有嚴密周全的企業(yè)培訓系統,體現企業(yè)的價值,才有可能改善目前所面臨的窘境。
1.健全內部培訓系統
一個良好的企業(yè)內部培訓系統,應從培訓實施戰(zhàn)略、方向、目標等諸多方面來規(guī)劃,體現企業(yè)培訓要實現的目標以及對企業(yè)戰(zhàn)略的支撐。確認清楚為什么要做培訓、培訓的價值是什么、需要什么樣的培訓、誰來實施培訓、誰來參與培訓、培訓的結果怎樣評價、培訓的過程怎么控制、培訓效果如何運用等問題,才能找到培訓的出路。
2.完善內部培訓計劃
基于組織層面和員工個人需求,建立完善的長期、短期培訓計劃。根據企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現過程,合理的設計計劃內容,包含企業(yè)內部培訓的課程選擇與設置、培訓方式、培訓實施安排、培訓教員選擇、培訓評估等。