導(dǎo)語:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人力資源是企業(yè)最重要的資本。當(dāng)前地勘行業(yè)競爭日益加劇,只有通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn),使職工的知識(shí)技能水平與現(xiàn)代市場發(fā)展最新動(dòng)態(tài)保持同步,不斷提高員工綜合素質(zhì),才能增強(qiáng)地勘行業(yè)核心競爭力。
當(dāng)前地勘行業(yè)競爭日益加劇,企業(yè)資本結(jié)構(gòu)也發(fā)生了革命性的變化,由過去傳統(tǒng)的以機(jī)器資本、貨幣資本為主,轉(zhuǎn)向以智力資本為主。地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須依靠科技創(chuàng)新,依靠高素質(zhì)的科技領(lǐng)軍人才。人才的培養(yǎng)離不開教育培訓(xùn),只有通過系統(tǒng)的教育培訓(xùn),使職工的知識(shí)技能水平與現(xiàn)代市場發(fā)展最新動(dòng)態(tài)保持同步,不斷提高員工綜合素質(zhì),才能增強(qiáng)地勘行業(yè)核心競爭力。因此,加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)工作是促進(jìn)地勘經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
一、地勘行業(yè)人員整體素質(zhì)偏低,嚴(yán)重制約地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展
一是復(fù)合型人才緊缺。地勘經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開優(yōu)秀管理人才和拔尖科技人才,目前各類人才都出現(xiàn)斷層,中間力量缺乏;二是知識(shí)和專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。從專業(yè)結(jié)構(gòu)看,不僅需要地質(zhì)、水位、煤田鉆探、石油鉆井等方面的人才,還十分需要經(jīng)濟(jì)管理、企業(yè)管理、生產(chǎn)管理、軟件開發(fā)等方面的人才。人才結(jié)構(gòu)既要考慮專業(yè)齊全,又要有一個(gè)合理的比例;三是人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。目前人才隊(duì)伍建設(shè)更多是通過引進(jìn)和招聘,而忽視了地勘單位內(nèi)部人才的培養(yǎng)和使用,職工教育培訓(xùn)工作開展不到位。一些單位沒能不拘一格使用人才,存在“不相信、看不見、不放心”的現(xiàn)象,導(dǎo)致人才流失嚴(yán)重;四是技術(shù)工人隊(duì)伍斷檔,鉆工及相關(guān)的電、車、焊等工種都難以維持現(xiàn)狀;五是人才隊(duì)伍年齡和知識(shí)趨向老化,面臨人才斷層。從年齡結(jié)構(gòu)看,應(yīng)該合理搭配,并保持動(dòng)態(tài)平衡。有了合理的人才結(jié)構(gòu),才能使不同的心里特征和智力、經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮互補(bǔ)效應(yīng),整體功能才能達(dá)到優(yōu)化。
二、加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)對(duì)地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義
(一)培育行業(yè)先進(jìn)文化有利于促進(jìn)地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展
隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的建立和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,職工教育培訓(xùn)的重要性日益凸顯,如何做好職工教育培訓(xùn)工作,成為人力資源管理工作面臨的新課題。教育有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是教育被如此重視的最根本原因。今天的文化是明天的經(jīng)濟(jì),各行各業(yè)都在利用區(qū)域文化資源,實(shí)現(xiàn)本行業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。經(jīng)濟(jì)和文化是一個(gè)相互聯(lián)系、相互影響、相互制約、相互依存的有機(jī)系統(tǒng),先進(jìn)文化和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)相得益彰;落后的文化和貧困的經(jīng)濟(jì)如影相隨。地勘行業(yè)的發(fā)展更離不開地勘先進(jìn)文化的培育,創(chuàng)新職工教育機(jī)制、提升員工技能素質(zhì),已經(jīng)成為推進(jìn)地勘經(jīng)濟(jì)發(fā)展的捷徑。
(二)加快科技進(jìn)步有利于地勘行業(yè)做大做強(qiáng)
地勘經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,需要大量的各類專門人才,而現(xiàn)有人才培養(yǎng)與需求比例嚴(yán)重失衡,人力資源開發(fā)滯后,職工素質(zhì)亟待提高。加強(qiáng)職工教育培訓(xùn),提高職工的思想道德和科學(xué)文化水平迫在眉睫。職工教育培訓(xùn)是地勘單位開發(fā)人力資源的基礎(chǔ),而開發(fā)人力資源則是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的重要途徑。地勘行業(yè)要想創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,需要各級(jí)各類人才的培養(yǎng)和全體職工素質(zhì)的提高。首先,要做好本行業(yè)教育培訓(xùn)的選題,培訓(xùn)內(nèi)容要緊緊圍繞行業(yè)發(fā)展,要根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和地勘單位的實(shí)際需要確定教育培訓(xùn)的內(nèi)容,盡量做到全員受訓(xùn)。其次,要充分認(rèn)識(shí)到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)增長與教育水平的提高有著密切的關(guān)系。根據(jù)發(fā)達(dá)國家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,其經(jīng)濟(jì)增長,有1/3是教育水平提高帶來的,1/2是創(chuàng)新帶來的,只有15%是設(shè)備投資帶來的。職工教育程度越高,其創(chuàng)新的積極性越高,研究表明,平均每多受1年的科學(xué)文化教育,可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率1.6倍,增加合理化建議6%;受過高等教育的職工,技術(shù)革新、發(fā)明創(chuàng)造的積極性比只受過初小教育的職工高30~80倍。第三,隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,知識(shí)的生命周期在不斷縮短。18世紀(jì)技術(shù)生命周期為40年,19世紀(jì)為30年,近半個(gè)世紀(jì)為10~15年,目前只有5~10年。因此,企業(yè)要躋身世界先進(jìn)行列,必須要依靠高、精、尖技術(shù)人才,而人才培養(yǎng)需要企業(yè)不間斷的教育培訓(xùn)來保障。
(三)發(fā)展職工教育培訓(xùn),提高職工素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)效率驅(qū)動(dòng)的關(guān)鍵
效率驅(qū)動(dòng)模式是當(dāng)代西方政府改革運(yùn)動(dòng)中最早出現(xiàn)的模式。“效率驅(qū)動(dòng)”,簡單地說,就是以追求效率為目的,地勘經(jīng)濟(jì)要想可持續(xù)發(fā)展,必須將經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式從“要素驅(qū)動(dòng)型”向“效率驅(qū)動(dòng)型”轉(zhuǎn)變。人力資本具有收益遞增的特點(diǎn),是一種活的智力資源,可以通過知識(shí)的更新不斷增強(qiáng),從而使生產(chǎn)過程中的技術(shù)也發(fā)生變化。人才是可以再生的資源,人力資本的關(guān)鍵是知識(shí)的更新,要通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來積累。新工藝、新方法在一個(gè)單位的應(yīng)用會(huì)在同行業(yè)中產(chǎn)生示范作用,產(chǎn)生正的外部性。同時(shí),隨著知識(shí)存量的增長其蘊(yùn)含的生產(chǎn)力將呈現(xiàn)累積效應(yīng),因此,人力資本投資具有收益遞增的特點(diǎn)。人力資本的增強(qiáng),還使勞動(dòng)者在生產(chǎn)過程中的組織、協(xié)調(diào)、適應(yīng)和創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng),使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高。
三、搞好地勘行業(yè)職工教育培訓(xùn)的途徑
(一)加快培養(yǎng)實(shí)用型人才
培訓(xùn)內(nèi)容要有針對(duì)性,主要包括員工的適應(yīng)性培訓(xùn)、管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、工人技能培訓(xùn)、新職工的崗前培訓(xùn)等。員工的適應(yīng)性培訓(xùn),主要是指針對(duì)單位的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)章制度、職業(yè)道德、服務(wù)意識(shí)、企業(yè)文化等方面的培訓(xùn);管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),主要是指對(duì)各級(jí)管理崗位上的管理人員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn),目的是提高管理者的專業(yè)知識(shí)水平,提高管理者的計(jì)劃、組織、分析、決策、溝通協(xié)調(diào)等綜合能力;持證上崗培訓(xùn),主要是指為嚴(yán)格崗位管理制度,按照其所在崗位的要求進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn),取得所從事工作的專項(xiàng)資格證書,滿足崗位從業(yè)人員政治、業(yè)務(wù)和技能的最基本要求,即崗位任用的資格條件;工人技能培訓(xùn),是針對(duì)技術(shù)工人的崗位職責(zé),對(duì)其所從事的工作技能進(jìn)行培訓(xùn),提高其工作能力,使其規(guī)范工作,包括技能鑒定培訓(xùn);新職工的崗前培訓(xùn),針對(duì)新入職的職工開展應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn),目的是使新職工盡快融入單位,掌握必備的工作知識(shí)和技能,盡快勝任崗位工作。 (二)建立有效的培訓(xùn)機(jī)制