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2016關(guān)于新員工入職培訓(xùn)方案

發(fā)布時間:2017-12-06 編輯:limin

  關(guān)于企業(yè)新員工入職培訓(xùn)讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望,使新員工明白自己工作的職責(zé)、加強同事之間的關(guān)系,下面就是企業(yè)新員工入職培訓(xùn)方案范本,歡迎大家閱讀!

2016關(guān)于新員工入職培訓(xùn)方案

  新員工培訓(xùn)方案篇1:

  人才的培養(yǎng)與發(fā)展是一個企業(yè)發(fā)展關(guān)鍵人才的重要工作,是打造一支高技能、高效率團(tuán)隊的重要關(guān)鍵,是企業(yè)在日益激烈的市場中長久生存重要舉措,所以對新員工的入職培訓(xùn)是不容忽視的。那么對于新員工入職培訓(xùn),新員工入職培訓(xùn)方案怎么做好呢?

  新員工入職培訓(xùn)是為了幫助新員工更好的融入企業(yè),適應(yīng)工作崗位,成為合格的員工做好準(zhǔn)備,為建立富有競爭力的高效團(tuán)隊是有舉足輕重的作用的。新員工入職培訓(xùn)方案怎么做可以從以下這些方面進(jìn)行:

  第一:根據(jù)企業(yè)的自身情況分析培訓(xùn)需求

  為了達(dá)到最佳的培訓(xùn)效果,做好培訓(xùn)方案的需求分析是非常有必要的步驟。一般來說可以從三個層面入手分析:1)從企業(yè)組織層面進(jìn)行分析:根據(jù)自身的企業(yè)的愿景及發(fā)展使命確定符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略要求的設(shè)計理念;2)從工作層面的角度進(jìn)行分析,分析新員工適應(yīng)崗位需求所要達(dá)到的知識與技能;3)從差距的層面進(jìn)行分析,研究員工的現(xiàn)有工作能力與未來工作崗位對能力的要求,分析提升員工勝任職位需要補充的培訓(xùn)內(nèi)容。

  第二:確定新員工培訓(xùn)的目標(biāo)

  在做好培訓(xùn)需求的分析之后,明確新員工入職培訓(xùn)想要達(dá)到的目標(biāo)。通常來說就是通過就新員工入職培訓(xùn)讓新員工對企業(yè)有一個全方位的認(rèn)識,培養(yǎng)相同的價值觀融入企業(yè)氛圍,掌握適應(yīng)崗位的技能等等。

  第三:明確培訓(xùn)方案的使用對象

  新員工培訓(xùn)方案適用于本公司或xx部門的新員工培養(yǎng)。

  第四:設(shè)計新員工培訓(xùn)內(nèi)容

  根據(jù)新員工培訓(xùn)方案的目標(biāo),規(guī)劃出新員工培訓(xùn)的主要內(nèi)容。比如說與新員工工作相關(guān)的知識、技能等方面的培訓(xùn),與員工工作生活息息相關(guān)的規(guī)章制度、績效考核、著裝規(guī)范等等內(nèi)容。再確定好培訓(xùn)計劃的培訓(xùn)講師、以及培訓(xùn)是所需要的一切資源,包括培訓(xùn)的場所、教材資料等等。

  第五:確定合適的培訓(xùn)時間

  根據(jù)培訓(xùn)對象及培訓(xùn)內(nèi)容確定合理的培訓(xùn)期限,比如說崗前培訓(xùn)一周到一個月不等,銷售崗位培訓(xùn)兩三個月等等。

  第六:做好培訓(xùn)預(yù)算

  再設(shè)計培訓(xùn)方案的同時也要注意培訓(xùn)預(yù)算的問題,比如說培訓(xùn)的資料費、場地費等等,確保合理的使用資金不超預(yù)算。

  第七:評估新員工培訓(xùn)效果

  新員工入職培訓(xùn)方案實施最重要的就是員工培訓(xùn)的效果如何,一般來說我們可以調(diào)查了解員工培訓(xùn)的體會、通過考試的形式了解員工的培訓(xùn)掌握程度,通過績效的數(shù)據(jù)來衡量培訓(xùn)效果如何等等。

 

  新員工培訓(xùn)方案篇2:

  一、培訓(xùn)目的

  1、讓新員工熟悉新崗位職責(zé),工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛(wèi)生知識以及服務(wù)行業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

  2、讓新員工了解集團(tuán),公司概況,規(guī)章制度,組織結(jié)構(gòu),使其更快適應(yīng)工作環(huán)境。

  二、培訓(xùn)程序

  1、人數(shù)較少,分散時,由具體用人單位從中心→具體班組負(fù)責(zé)培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)果以單位和員工書面表確認(rèn)為證,職校負(fù)責(zé)抽查。

  2、大學(xué)生或合同工人數(shù)多,文化層次,年齡結(jié)構(gòu)相對集中時,由集團(tuán)職校與用人單位共同培訓(xùn),共同考核。(不定期)

  三、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、部門崗位培訓(xùn)——新員工實際工作部門負(fù)責(zé)

  介紹新員工認(rèn)識本部門員工;參觀工作部門;介紹部門環(huán)境與工作內(nèi)容,部門內(nèi)的特殊規(guī)定;講解新員工崗位職責(zé)要求,工作流程,工作待遇,指定1名老職工帶教新員工;1周內(nèi),部門負(fù)責(zé)人與新員工進(jìn)行交換意見,重申工作職責(zé),指出新員工工作中出現(xiàn)的問題,回答新員工的提問;對新員工1周的表現(xiàn)進(jìn)行評估,給新員工下1步工作提出1些具體要求。

  2、中心(公司)崗前培訓(xùn)——中心準(zhǔn)備培訓(xùn)材料

  主要是要對新來員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點組織結(jié)構(gòu),工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規(guī)章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準(zhǔn)備手冊或?qū)H酥v解;指定新員工工作部門的經(jīng)理或組長作為新員工貼身學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)老師;解答新員工提出的問題。

  3、集團(tuán)整體培訓(xùn):集團(tuán)職校負(fù)責(zé)--不定期

  分發(fā)《員工培訓(xùn)手冊》——(簡述東南大學(xué)的歷史與現(xiàn)狀,描述東南大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團(tuán)歷史與發(fā)展前景,集團(tuán)的企業(yè)文化與經(jīng)營理念;集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)及主要領(lǐng)導(dǎo),集團(tuán)各部門職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內(nèi)容,服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等;集團(tuán)有關(guān)政策與福利,集團(tuán)有關(guān)規(guī)章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問題。)

  四、培訓(xùn)反饋與考核

  1、培訓(xùn)實施過程應(yīng)認(rèn)真嚴(yán)格,保證質(zhì)量,所有培訓(xùn)資料注意保存,并注意在實施過程中不斷修改,完善。

  2、各中心(公司)制作的培訓(xùn)教材須經(jīng)過集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校的審核,并交集團(tuán)培訓(xùn)學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門培訓(xùn)應(yīng)在集團(tuán)職工培訓(xùn)學(xué)校指導(dǎo)下進(jìn)行.各中心(公司)每培訓(xùn)1批新員工都必須完成1套"新員工培訓(xùn)"表,部門→中心(公司)→集團(tuán)職校的培訓(xùn)鏈,應(yīng)環(huán)環(huán)相扣,層層確認(rèn).

  3、培訓(xùn)結(jié)果經(jīng)職校抽查后,統(tǒng)1發(fā)放培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;職校對各中心新員工培訓(xùn)情況每學(xué)期給各中心總結(jié)反饋1次。

  五、新員工培訓(xùn)實施

  1、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓(xùn)教材,落實培訓(xùn)人選,配合集團(tuán)職校組建從上至下的培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)。

  2、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓(xùn)1次,(培訓(xùn)內(nèi)容見中心崗前培訓(xùn));然后再到具體工作部門進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容見部門崗位培訓(xùn));各中心(公司)可根據(jù)新員工基本情況實施相應(yīng)的培訓(xùn)教材和時間,1般情況下,培訓(xùn)時間為1-3天;根據(jù)新員工人數(shù)集團(tuán)職校不定期實施整體的新員工培訓(xùn),總體培訓(xùn)時間1周為宜,培訓(xùn)合格發(fā)放結(jié)業(yè)證書,培訓(xùn)合格名單報集團(tuán)人力資源部。

  3、召集各中心(公司)負(fù)責(zé)培訓(xùn)人員,就有關(guān)集團(tuán)新職工培訓(xùn)實施方案,征求與會者意見,完善培訓(xùn)方案。

  4、集團(tuán)內(nèi)部宣傳"新員工培訓(xùn)方案",通過多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓(xùn)系統(tǒng),宣傳開展新員工培訓(xùn)工作的重要意義。


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