某個(gè)周末,我出差到上海交通大學(xué)總裁EMBA班授課,主講中式老板人力資源思辨管理與企業(yè)投資經(jīng)營(yíng)方略。晚上,突然想起了一位總裁班曾經(jīng)的學(xué)員,她很優(yōu)秀,從事企業(yè)經(jīng)營(yíng)差不多15年的時(shí)間,事業(yè)也小有收成,想跟她切磋一下“企業(yè)從經(jīng)營(yíng)到投資”的戰(zhàn)略思想。殊不知,她告訴我正在蘇州上課。
如此好學(xué),本來應(yīng)該感動(dòng)。但是,我還是略有失望地忍不住問她收獲得怎么樣。她說周末安排了兩天,主講中小企業(yè)績(jī)效50倍增的課題,老師是國(guó)內(nèi)知名的講師,但是聽了一段感覺十句話有九句是廢話。我說你還不趕緊撤離,別浪費(fèi)時(shí)間了。她說已經(jīng)交了錢了,2980元。我說寧愿浪費(fèi)錢,也要節(jié)省時(shí)間,或者回家陪孩子,或者過來我跟你講一講事業(yè)發(fā)展的思路。
的確,國(guó)內(nèi)近幾年來已經(jīng)形成了一股學(xué)習(xí)的熱潮,很多老板都去外面上課,為了惡補(bǔ)自己的知識(shí),拓展自己的事業(yè),這是好事。但是,學(xué)有度、思無界、行定疆的原則很重要,老板還要意識(shí)到課蟲無成功。
老板的學(xué)習(xí)分為三個(gè)層面。初級(jí)層面是情竇初開,什么都好學(xué),如饑似渴,從來都沒有感覺學(xué)習(xí)這么重要,也從來沒有想到要如此學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)到什么東西都新鮮。
這實(shí)際上就是幼兒園的孩子、小學(xué)學(xué)生,剛剛接觸知識(shí)與科學(xué),什么都是那么絢麗多彩。假設(shè)是老板剛剛出世,重復(fù)陶醉在這個(gè)層面,情有可源?膳碌氖,一個(gè)老板在外面學(xué)習(xí)了很多年,交了上百萬的學(xué)費(fèi),還停留在幼兒園或者小學(xué)階段,那多悲哀!你應(yīng)該是做事業(yè),而不是做慈善,更不是學(xué)員的長(zhǎng)期陪練。
中級(jí)層面的老板是為了學(xué)習(xí)和探討一些管理思想與方法。
不少的老板在經(jīng)過初級(jí)訓(xùn)練之后,能夠?qū)⒁恍┓椒ㄔ谄髽I(yè)運(yùn)用自如了,但依然感覺自己還很受限制,比如思路不開闊,比如有些問題處理起來還是不得心應(yīng)手,就走出去接受中級(jí)的課程。一方面跟老師學(xué)習(xí),一方面向同學(xué)(也是老板)學(xué)習(xí),在相互交流切磋的過程中學(xué)習(xí)提升。但是,你不能指望老師能解決你的問題,也不要指望同學(xué)能幫助你,全靠自己去悟,因?yàn)槔蠋熓歉鶕?jù)自己的思想授課,而且要照顧絕大部分學(xué)員,并非針對(duì)你進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。總而言之,這個(gè)階段的老板是為了學(xué)習(xí)思想與高級(jí)方法,并非知識(shí)與技能。
高級(jí)層面的老板參加學(xué)習(xí)班,名為學(xué)習(xí),但不是為了學(xué)習(xí),而是為了交朋結(jié)友,拓展自己的人脈與思路。
所以,這個(gè)層面的課程就大部分都是虛的,絕大部分時(shí)間也不是上課,而是游山玩水,在游玩之間談生意。這個(gè)層面的課程還只有有實(shí)力的老板上得起、上得有價(jià)值,一般的陪練真沒有收獲,而且還很辛苦。因?yàn)槔习宄37智f做東去國(guó)外游玩、去高檔酒樓大吃大喝。假設(shè)你是一名小企業(yè)的老板學(xué)員,家里還在等米下鍋,那真是煎熬。被同學(xué)邀請(qǐng)能不去嗎?全班同學(xué)請(qǐng)你出去即使別人包機(jī)票包酒水包住宿,你能不再花錢嗎?大家都請(qǐng)過了你好意思不請(qǐng)大家嗎?但哪一頓飯哪一次出行不得幾十萬甚至上百萬呢?
所以,老板選擇課程非常重要,首先是要根據(jù)自己的需要來選擇課程,其次是根據(jù)自己的成長(zhǎng)階段選擇老師,再次是要明白少則多、多則惑、懂得放下與放棄。應(yīng)該說,所有的講師各有各的精彩,沒有一個(gè)蠢蛋能上臺(tái)的。而且,所有的老師都只能根據(jù)自己的知識(shí)背景針對(duì)不同層級(jí)的學(xué)員的。小學(xué)生需要老師,小學(xué)老師當(dāng)然不能教大學(xué),大學(xué)老師按理說能夠教小學(xué)生,但實(shí)際上也是不專業(yè)。
從這個(gè)角度來說,老板因?yàn)橐灿袑蛹?jí)之分,所以就能夠去滿足不同層級(jí)的老師的賺錢課堂。但是,作為老板,自己一定要清楚處在什么層級(jí),即了解自己的需求,不能隨意去聽課,聽高級(jí)的聽不懂,聽低級(jí)的說人家沒有內(nèi)容廢話太多。你認(rèn)為不好的課程確實(shí)有這個(gè)比你更低級(jí)的需求老板人群。
老板選擇老師很重要。老板到了一定的層級(jí),就會(huì)有運(yùn)營(yíng)過程的困難和問題,你就要知道去找什么老師。當(dāng)然,不要指望人家成為你的私人導(dǎo)師,你只是其中的一員。但是,只要你帶著問題、帶著目的去聽課,就可以找到你需要的部分答案,這就足夠了。而且,好老師的課是需要反復(fù)聽的,因?yàn)槔蠋熤v得多你未必能一次吸收到,多聽?zhēng)状,就可以從不同的方面去吸收,再說老師也是在不斷地成長(zhǎng)進(jìn)步,絕對(duì)不會(huì)簡(jiǎn)單地炒現(xiàn)飯。當(dāng)你對(duì)老師的課聽懂了,剩下的就是自己去悟了。俗話說師傅請(qǐng)進(jìn)門,修行在本人,內(nèi)因才是關(guān)鍵。我們又常說,知識(shí)會(huì)過時(shí),只有思路決定出來,老板聽課不應(yīng)該拘泥于老師的內(nèi)容,而要在于老師的方法,從方法中去悟道,得到自己的獨(dú)到見解,那才是價(jià)值。否則,你接受了很多的東西,會(huì)消化不良的。
現(xiàn)在有很多老師都喜歡重復(fù)開課,甚至終身復(fù)訓(xùn),讓你交會(huì)員費(fèi),目的都是為了賺錢。越是這種世道,你的選擇就越要謹(jǐn)慎,因?yàn)橐煌度刖统凡怀鰜淼。既然選擇了,就要知道階段性收益。不是一有課就去聽,只有你不明白他的內(nèi)容而又感覺十分有用的時(shí)候才去。比如幾天的課程,你就先了解清楚什么時(shí)候講什么,就掐在那個(gè)時(shí)候去聽,其他時(shí)候就做自己的事情。很多人反復(fù)聽,沒次都是從頭跟到尾,不是頭腦進(jìn)水就是課蟲,我說過課蟲無成功。凡事都有度,跟西瓜一樣,過于成熟了就沒有價(jià)值,學(xué)習(xí)也是這樣。古語曰“少則多、多則惑”,說的就是由少可以變多,學(xué)習(xí)先空自己的杯,但任何好東西都是貪多嚼不爛,只能產(chǎn)生疑惑。老板的時(shí)間都非常寶貴,就不能不懂得選擇,更不要因?yàn)榛ㄥX了就一定要跟到底,這是實(shí)際上就是在浪費(fèi)自己的寶貴的時(shí)間資源,畢竟每一個(gè)人的子彈都是有限的,我們應(yīng)該用有限的資源去做無限的事業(yè),絕對(duì)不是有限責(zé)任公司。
老板學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要放下自己的事情,全身心投入課堂才有收獲,但懂得放棄更加重要。假設(shè)你是以去西天取經(jīng)為目的,結(jié)果一路上碰到很多鉆石,拿不拿?拿就是笨蛋,因?yàn)槟鞘秦?fù)擔(dān),你將取不到真經(jīng)了,放棄就最明智的抉擇。這叫專心致志、目標(biāo)管理。有時(shí)候聽課就像聽鳥,百鳥在鳴不如一鳥在手,你先抓一個(gè)鳥,不要去樹林聽鳥鳴,再美妙的音樂都是不屬于你,你的鳥就是你的事業(yè),不要放棄事業(yè)思考與實(shí)踐去聽鳥鳴,老師的課是別人的鳥。老板不僅要學(xué)會(huì)放棄誘惑,而且要學(xué)會(huì)放棄自己的投入,抽身去思考、去實(shí)踐、去悟,只有自己有獨(dú)到的感悟才能超過其他人,也超越過去的自己。
老板對(duì)老師是可以依靠的,但絕對(duì)不能依賴。依靠是別人給你搭把手,依賴就是完全聽別人的。別人抱著你怎么可能成長(zhǎng)得起來呢?更何況有那么多老師還因?yàn)槭赖罍啙岫室庋娱L(zhǎng)課時(shí)混水撈魚呢,老板怎么能沒有判斷力與辨別力呢。一個(gè)求知欲望強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)的老板是善于學(xué)習(xí),但不是沉湎學(xué)習(xí)。善于學(xué)習(xí)就是知道自己要什么、學(xué)什么、向誰學(xué)。一個(gè)明智的中級(jí)老板一般會(huì)抱定自己選擇的老師,作為人生導(dǎo)師或者智慧之師,不斷地以學(xué)員身份去請(qǐng)教相關(guān)自己的困惑,而不是從頭聽到尾,交錢是為了獲得請(qǐng)教的機(jī)會(huì),而不是去做聽課陪練。