隨著知識經(jīng)濟的到來，人力資源成為企業(yè)贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵所在，企業(yè)培訓(xùn)發(fā)揮著重要作用，成為了企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略性要求。但是，很多企業(yè)只重視培訓(xùn)，而忽視培訓(xùn)的效果評估，從而導(dǎo)致培訓(xùn)沒有達到預(yù)想的效果。

　　那么如何評價培訓(xùn)活動的效果，界定這種投資行為是否起到作用，培訓(xùn)與員工績效提升的關(guān)聯(lián)度如何等等，無論對培訓(xùn)的組織部門還是業(yè)務(wù)部門經(jīng)理，投資培訓(xùn)的決策層都應(yīng)該明確回答這些問題。如何有效的評估員工培訓(xùn)的效果，是人力資源管理者日常管理工作所必須關(guān)注的一個重要問題。

　　培訓(xùn)效果評估工作很容易受到忽視，有些企業(yè)將培訓(xùn)課程結(jié)束當(dāng)作整個培訓(xùn)活動的結(jié)束，有些企業(yè)認為效果評估只是發(fā)放一些調(diào)查表格對培訓(xùn)效果進行意見征詢和簡單反饋，其實培訓(xùn)效果評估是培訓(xùn)活動的一個必要環(huán)節(jié)，對于整個培訓(xùn)體系有著重要的意義：

　　首先、培訓(xùn)效果評估不僅是對培訓(xùn)效果的有效檢驗，也為企業(yè)繼續(xù)開展培訓(xùn)活動提供依據(jù)。

　　許多企業(yè)已經(jīng)將培訓(xùn)看成是一項對未來的投資，那么就應(yīng)該考察這種投資是否起到作用?也就是說培訓(xùn)是否真正起到作用了?無論對培訓(xùn)的組織部門還是業(yè)務(wù)部門經(jīng)理，投資培訓(xùn)的決策層都應(yīng)該明確回答這個問題。

　　否則，就會產(chǎn)生盲目投資的行為，不利于企業(yè)的發(fā)展，也不利于培訓(xùn)負責(zé)人組織下一個培訓(xùn)項目的立項和審批，嚴重的會直接影響到后續(xù)培訓(xùn)的組織和質(zhì)量。

　　第二、培訓(xùn)效果評估是對培訓(xùn)過程經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。

　　作為培訓(xùn)負責(zé)部門應(yīng)全面掌握并控制培訓(xùn)的質(zhì)量以及學(xué)員的滿意度，對不合格的培訓(xùn)，應(yīng)該及時找到失誤的地方、存在的問題以及解決措施和方案，從而不斷得提高員工對培訓(xùn)項目的重視程度以及對組織培訓(xùn)部門的滿意度;同時還應(yīng)總結(jié)培訓(xùn)過程中成功的亮點，繼續(xù)發(fā)揚并保持，最終本著不斷改進培訓(xùn)質(zhì)量的原則，把培訓(xùn)工作越辦越好。

　　第三、培訓(xùn)效果評估使整個培訓(xùn)活動形成閉環(huán)。

　　培訓(xùn)效果評估是對參加者的知識、技能、態(tài)度的接受與更新能力，綜合素質(zhì)與潛在發(fā)展能力的評價。參與評估的學(xué)員和經(jīng)理等應(yīng)以對自己、對同事、對教員、對企業(yè)負責(zé)任的態(tài)度，正確認識評估的重要性，客觀地、實事求是地進行評估。

　　評估是為了改進培訓(xùn)質(zhì)量、提高培訓(xùn)效果、降低培訓(xùn)成本。針對評估結(jié)果，重要的是要采取相應(yīng)的糾偏措施并不斷跟蹤反饋，而不是評過就完事了。

　　總之， 培訓(xùn)效果評估既是對培訓(xùn)效果做出全面的整體評估，為企業(yè)開展培訓(xùn)活動提供依據(jù)，同時培訓(xùn)效果評估也為下一輪培訓(xùn)做好準備，使企業(yè)的培訓(xùn)活動形成一個閉環(huán)。通過培訓(xùn)效果評估可以找出培訓(xùn)存在的不足，歸納出經(jīng)驗與教訓(xùn)，以便改進，同時也可以挖掘新的培訓(xùn)需求，也是下一輪培訓(xùn)策劃實施的重要依據(jù)，使企業(yè)培訓(xùn)活動不斷進入良性循環(huán)狀態(tài)。