市場上有很多培訓(xùn)課程，也有專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和講師，但經(jīng)過一次或者數(shù)次培訓(xùn)之后，發(fā)現(xiàn)問題并沒有解決，只是在培訓(xùn)的時候氣氛熱烈，更有的近似瘋狂，但一旦冷靜下來，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)的東西很難用到實際的營銷工作當(dāng)中去。

　　那么，營銷團(tuán)隊到底需要怎樣的培訓(xùn)呢?實戰(zhàn)派營銷管理專家高林老師認(rèn)為有三大類培訓(xùn)能夠讓企業(yè)營銷團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力。

　　其一：針對性培訓(xùn)

　　有些時候，企業(yè)認(rèn)為找一個知名、有經(jīng)驗的老師給營銷團(tuán)隊分享就可以了，他們認(rèn)為質(zhì)量一般也不會很差。但很多講師出去講課，都是“菜單”式的，你在我的“菜單”上點菜，很多都不會去客戶那了解客戶的真實情況，就算打電話交流，甚至當(dāng)面交流，很多信息也未必抓得準(zhǔn)，摸得透，畢竟這不是市場和銷售人員的一線反饋，這樣的培訓(xùn)，一般效果不會好。

　　什么叫有針對性，就是要量身定做的，針對核心問題，并能夠?qū)ΠY下藥的培訓(xùn)方案，盡管很難，但需要這么做。

　　其二：實效性培訓(xùn)

　　如銷售人員進(jìn)到賣場不知道干什么，跟經(jīng)銷商不知道談什么，怎么促動經(jīng)銷商積極性，也不知道怎么管理和服務(wù)好經(jīng)銷商。如果加上經(jīng)銷商也是做到哪算哪，也不會進(jìn)行終端的動銷、網(wǎng)絡(luò)的下沉和覆蓋，必然導(dǎo)致市場萎縮。那么我們要怎做呢?我們是不是需要告訴業(yè)務(wù)人員我們操作市場的方式是什么;接下來，是要做指導(dǎo)和協(xié)助經(jīng)銷商將貨物有策略的覆蓋到核心的渠道和終端，然后通過一些活動、推廣方案讓消費者接受和購買，實現(xiàn)銷售。

　　其三：系統(tǒng)性培訓(xùn)

　　“點”的問題解決了，那就要解決“線”和“面”的系統(tǒng)性問題了。如：要做好一個市場，我們需要考量的有那些方面的要素。渠道是一個重要內(nèi)容，但沒有生動化的終端表現(xiàn)、沒有好的產(chǎn)品、沒有好的形象、沒有好的管理、好的團(tuán)隊、沒有有創(chuàng)意的活動方案等等，都不能做好產(chǎn)品的銷售。

　　所以，必須系統(tǒng)了解營銷的整個過程，不但知道，還要做到。系統(tǒng)性也是可持續(xù)性的一種延展。 要讓營銷團(tuán)隊的業(yè)績更佳、更加有持續(xù)性，實際上，單靠培訓(xùn)很難解決。因為培訓(xùn)所能解決的主要是兩個層面，一個是宏觀面上的心態(tài)、觀念(姑且這么說);另一方面是微觀的執(zhí)行，包括一些工具和方法(適用與否還不一定)。

　　更為重要的是，在培訓(xùn)之前，一定要讓培訓(xùn)公司或者講師對自己的公司有充分的了解和認(rèn)識。而且一次培訓(xùn)不要講太多內(nèi)容，把一個部分講深講透，進(jìn)行現(xiàn)場的模擬演練，培訓(xùn)之后就能夠用到市場上，那是最好的，而不是走馬觀花，講了很多道理和原理，但營銷人員下來之后，忘了個精光，或者基本無法運用不知道運用，或者用不上，這些都是巨大的浪費。

　　當(dāng)然，企業(yè)要系統(tǒng)的解決問題，除了一般外請講師培訓(xùn)之外，還要注重內(nèi)部講師和內(nèi)部培訓(xùn)交流的機(jī)制，不斷的探討交流，形成這種良好的氛圍，讓好的方法和經(jīng)驗得到傳承和提升。