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企業(yè)招聘培訓(xùn)

發(fā)布時間:2017-06-12 編輯:lqy

  “招工難”已經(jīng)慢慢演變成各大企業(yè)的一種常態(tài),企業(yè)“招工難”的現(xiàn)象日益嚴(yán)重。企業(yè)也面臨著一大新的挑戰(zhàn):即人力資源的挑戰(zhàn)。人力資源的數(shù)量、質(zhì)量都深深地影響著企業(yè)的競爭與發(fā)展。面對企業(yè)“招工難”的問題,企業(yè)老板又該如何應(yīng)對呢?

  再找出具體應(yīng)對措施之前,企業(yè)老板首先應(yīng)解決的是“招工難”的三個誤區(qū):

  1.重招輕留。

  平時不注重員工穩(wěn)定,沒有合理的人力資源計劃,一旦遇“用工荒”就興師動眾,不惜開出加薪、放寬用工條件,幾乎到了兩條腿的活人統(tǒng)統(tǒng)錄用的地步。但在如何留住員工上鮮有作為,以致新員工再度流失,企業(yè)從而陷入了“招工—辭工—招工”的惡性循環(huán)。

  2.重留輕用。

  有的企業(yè)意識到留人的重要性,普遍提高工資、改善伙食,有的還給員工宿舍配置電視機、熱水器、空調(diào)等。工資福利改善了,卻忽視對人的使用,在“如何讓員工發(fā)揮作用、創(chuàng)造業(yè)績”方面考慮甚少,這種“為留而留”的方式,導(dǎo)致“留得一時,留不住長久”。

  3.只用不幫。

  有的老板很會用人,在待遇上也很大方。他的想法很簡單,我花錢你做事。事情干得好就繼續(xù)用,干不好就另請高明。至于工作中、生產(chǎn)上出現(xiàn)問題、遇到困難,那是你的事。導(dǎo)致企業(yè)很多問題長期得不到解決,老板發(fā)火罵手下無能,下屬抱怨孤立無援、力不從心。

  要有效解決“招人難”的問題,企業(yè)要從長計議,對員工管理采取總體規(guī)劃,分步實施的策略。

  第一步,留人。

  首先從改善員工生活環(huán)境、工作環(huán)境入手。做好宿舍安全、衛(wèi)生工作,提高飯?zhí)没锸迟|(zhì)量和衛(wèi)生條件。讓員工吃得滿意、住得舒心。

  其次,做好新員工崗前、崗中培訓(xùn)。組織有經(jīng)驗的員工開展幫教活動,設(shè)立“優(yōu)秀師傅獎”、“最佳進步獎”,鼓勵員工以老帶新,激勵新員工努力學(xué)習(xí)、掌握技能。

  再者,由老板、高管牽頭,組織管理層開展員工走訪活動。到車間現(xiàn)場、飯?zhí)、宿舍與員工談心、交心、了解員工思想動態(tài)、及時給予引導(dǎo)和幫助解決現(xiàn)實困難。讓這些背井離鄉(xiāng)者,能在企業(yè)找到溫暖和歸宿感。

  第二步,用人。

  用人是最有效的留人方法,要相信員工身上蘊藏巨大的能量,通過考核、評估,讓員工人盡其才。同時,通過作業(yè)指導(dǎo)書、績效考核等措施,從而解決工作中“怎么做”、“誰檢查”、“擔(dān)何責(zé)”的管控機制,將員工收入與業(yè)績掛鉤。

  此外,定期開展生產(chǎn)競賽,競聘上崗等活動,形成比、學(xué)、趕、幫、超的文化氛圍,引導(dǎo)員工愛崗敬業(yè),不斷進步。

  第三步,幫人。

  生產(chǎn)效率低、品質(zhì)異常等,并非哪個人或部門能解決。工作中相互制約、相互影響的事非常普遍。管理者要有服務(wù)意識和幫人之心,為員工創(chuàng)造條件,解決影響任務(wù)完成的困難。計劃部門要讓車間完成生產(chǎn)任務(wù),就要做好物料、設(shè)備、圖紙、人員等產(chǎn)前準(zhǔn)備工作。只有產(chǎn)前準(zhǔn)備到位,才能幫助車間達成目標(biāo),也才能保證績效考核考出效果,實現(xiàn)企業(yè)提高效益,員工提升業(yè)績,增加收入。那種“只提工資、不提業(yè)績”的方法很難長久。

  關(guān)于企業(yè)招聘培訓(xùn),筆者發(fā)表以下觀點:企業(yè)之所以出現(xiàn)“招工難”的問題,管理人員的素質(zhì)與能力是一個很大的原因,大部分管理者缺乏系統(tǒng)人力資源管理知識和經(jīng)驗。所以提升管理人員的素質(zhì)和能力是關(guān)鍵,可以從這幾個方面加以改善:

  企業(yè)方面要調(diào)整好用人的觀念與策略:一是要改變目前管理人才的選拔方式,變以文憑為基礎(chǔ)的選拔方式為以能力和業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)的選拔方式,即從企業(yè)的一線選拔管理人才,確立無論文憑高低,都必須從一線員工中選拔人才的用人觀念,創(chuàng)造一個平等的人才競爭環(huán)境,養(yǎng)成一個從基層做起的人才成長模式;二是要建立一個以實踐能力為主導(dǎo)的人才評價體系,把發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力作為人才評價的核心;三是要創(chuàng)造一個人人都平等的成長路徑,給每一員工以平等的成長機會等等。

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