在當前企業(yè)間的競爭是人才的競爭的觀念已經(jīng)深為企業(yè)界所共識，人力資源成為企業(yè)的第一資源，通過教育培養(yǎng)出來的人才將成為企業(yè)勞動力的主體。以知識為基礎(chǔ)并以知識為增長驅(qū)動力，以先進技術(shù)和最新知識武裝起來的勞動力成為決定性生產(chǎn)要素。人力素質(zhì)和技能成為企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的先決條件。人力資源的多寡、開發(fā)利用程度的高低決定著企業(yè)面向未來的競爭優(yōu)勢。與此同時，企業(yè)培訓工作已經(jīng)為眾多成功或發(fā)展較快的企業(yè)所認識、重視。而且這些企業(yè)因為在企業(yè)培訓觀念方面超前同行業(yè)，企業(yè)培訓工作方法、技巧上先進于競爭對手，而在企業(yè)培訓這種特殊的競爭領(lǐng)域里已占有了相對優(yōu)勢，同時因為企業(yè)培訓工作的優(yōu)勢而給這些企業(yè)的競爭與發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)、積累了一定的優(yōu)勢。
那么，企業(yè)應(yīng)如何有效地開展企業(yè)培訓工作呢?筆者認為要把握“一個立足、四個堅持”的原則。
一、“一個立足”：
企業(yè)的培訓工作就是要立足于企業(yè)的發(fā)展方向、戰(zhàn)略，服務(wù)于企業(yè)長遠發(fā)展的需要。企業(yè)培訓體系是根源于企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、人力資源戰(zhàn)略體系之下的，同時它又是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。只有根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃，結(jié)合人力資源發(fā)展戰(zhàn)略，才能量身定做出符合自己持續(xù)發(fā)展的高效培訓體系。
二、“四個堅持”
1、堅持服務(wù)于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的原則
企業(yè)需要發(fā)展，員工的知識、技能需要不斷的調(diào)整，甚至超前地發(fā)展，否則企業(yè)的管理、技術(shù)、生產(chǎn)等各方面勢必落后于社會發(fā)展，從而走上被市場競爭淘汰的道路。因此，員工接受培訓是必要的，但要以最短時間、最小規(guī)模影響、甚至不影響企業(yè)當前經(jīng)營生產(chǎn)任務(wù)順利完成為前提，來開展企業(yè)培訓工作，并與企業(yè)的發(fā)展實力、經(jīng)濟基礎(chǔ)相結(jié)合。對員工進行知識、技能培訓的意愿永遠是正確的，但不能脫離企業(yè)實際實力、經(jīng)濟基礎(chǔ)，增添企業(yè)負擔為代價。
2、堅持解決企業(yè)核心問題的原則
有效的培訓不是頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳的“救火工程”，而是深入發(fā)掘企業(yè)的核心需求，根據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展目標預測對于人力資本的需求，提前為企業(yè)需求做好人才的培養(yǎng)和儲備。
3、堅持全員培訓與重點提高的原則
員工培訓說到底是一種成人教育，有效的培訓體系應(yīng)考慮員工教育的特殊性，針對不同的課程采用不同的訓練技法，針對具體的條件采用多種培訓方式，針對具體個人能力和發(fā)展計劃制定不同的訓練計劃。在效益最大化的前提下，多渠道、多層次的構(gòu)建培訓體系，達到全員參與、共同分享培訓成果的效果，使得培訓方法和內(nèi)容適合被培訓者。同時，應(yīng)重點培訓一批技術(shù)骨干、管理骨干，特別是對中高層管理人員。
4、堅持培訓考核與激勵相結(jié)合的原則
培訓結(jié)束后，培訓效果如何，受訓人員接受的程度都需要進行評估、考核，并且將人員培訓結(jié)果與人員任職、晉升、獎懲、工資福利等結(jié)合起來，讓受訓者受到某種程度的鼓勵和鞭策。
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