在格蘭仕大學(xué)的建設(shè)和發(fā)展中,內(nèi)部講師起到了至關(guān)重要的作用。內(nèi)部講師是格蘭仕集團(tuán)一支特殊的隊(duì)伍。他們隸屬于公司各個(gè)部門、各個(gè)崗位,但又歸屬于格蘭仕大學(xué)講師俱樂部。他們在格蘭仕發(fā)揮重要的作用,他們是集團(tuán)隱性知識(shí)的提煉者、內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)的傳播者、知識(shí)管理的締造者、公司發(fā)展的推動(dòng)者。目前集團(tuán)已經(jīng)擁有300余名內(nèi)部講師,那么這些內(nèi)部講師是如何培育出來的呢?總結(jié)起來說是六字方針:“甄選、培育、激勵(lì)”。
甄選:選擇最合適的
我們知道有些公司在甄選講師方面,但凡領(lǐng)導(dǎo)都有一個(gè)頭銜:集團(tuán)高級(jí)內(nèi)部講師之類的稱謂。但在格蘭仕大學(xué),成為內(nèi)部講師一定要具備相關(guān)的條件,主要包括:興趣、專業(yè)、能力、硬件四大基本條件。
興趣:強(qiáng)調(diào)敬崗愛業(yè),樂于奉獻(xiàn),愿意進(jìn)行知識(shí)的分享,支持并熱愛培訓(xùn)工作;
專業(yè):要求具備某項(xiàng)專業(yè)特長,在專業(yè)領(lǐng)域成績突出,對(duì)業(yè)務(wù)流程有深入的了解和研究;
能力:具備較強(qiáng)的公眾表達(dá)能力和文字功底,熟練掌握Office工具軟件(特別是PPT)的使用;
硬件:包括學(xué)歷、年齡、工齡和資格證書等。
在講師評(píng)選方面,我們強(qiáng)調(diào)適合的、有意愿參加的,而非一定是領(lǐng)導(dǎo)、主管等具有管理頭銜的人,這就保證了所有參加的人員真正是有興趣、有意愿、有共同愛好的一支講師團(tuán)隊(duì),也確保了講師團(tuán)隊(duì)的存活率。
培育:全方位多角度的提升
通過甄選的人,并不意味著已經(jīng)成為格蘭仕大學(xué)的內(nèi)部講師,僅僅是內(nèi)部講師候選人,需通過系列的培訓(xùn)、考評(píng)、認(rèn)證合格后才能成為集團(tuán)的內(nèi)部講師。
培訓(xùn)的內(nèi)容主要涉及培訓(xùn)認(rèn)知、講師的職業(yè)系統(tǒng)、講師的溝通藝術(shù)、講師的課程開發(fā)和講師的課件設(shè)計(jì)等……