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培育心智模式,提升思維品質(zhì)

發(fā)布時(shí)間:2017-04-22編輯:小田

 

 

  雨后,一只小蜘蛛很艱難地向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),但是它還是一次次地向上爬,盡管又一次次地掉下來(lái)……

  第一個(gè)人經(jīng)過(guò)看到了,幽幽地嘆了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?終日忙碌卻無(wú)所得。”于是,他日漸消沉。

  第二個(gè)人經(jīng)過(guò)看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真是愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下再爬上去?我以后可不能像蜘蛛那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái),看事情不再往牛角尖里鉆。

  第三個(gè)人經(jīng)過(guò)看到了,他被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神所感動(dòng)。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),并且愿意重新面對(duì)他最害怕的挑戰(zhàn)。

  為什么三個(gè)人在觀察了同一事情后,看法不一致,心理反應(yīng)不一致,采取的決策不一致,最后的行動(dòng)也不一致?——究其原因,主要是因?yàn)樗麄兊男闹悄J讲煌?

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