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如何在企業(yè)輕松的推行績(jī)效管理工作

發(fā)布時(shí)間:2017-08-07編輯:lqy

  我們從何處來(lái)?我們是誰(shuí)?我們向何處去?

  我有個(gè)習(xí)慣,經(jīng)常一個(gè)人找個(gè)可以定義自我環(huán)境的地方,把個(gè)人職業(yè)的發(fā)展、專(zhuān)業(yè)上的感受體會(huì)、工作執(zhí)行的感想和生活的感悟,從腦海中放出來(lái)相互印證。雖然我不知道何謂強(qiáng)迫癥,但是我會(huì)強(qiáng)迫自己去做一個(gè)定論或者制定解決當(dāng)前困惑的方案。如果有人想知道怎么才能強(qiáng)迫自己做決定,很簡(jiǎn)單:你穿著皮鞋在公園里一圈兩圈的走,沒(méi)下決定之前不停止。

  而久之,走路中思考也成為了我的愛(ài)好之一。人生的思考如是,職業(yè)的發(fā)展定向和工作問(wèn)題的解決亦如是。

  相信和許多從事績(jī)效管理工作的同仁一樣,會(huì)經(jīng)常去想自己的定位問(wèn)題。到底是為了推行精細(xì)化管理工具而存在?還是人力資源體系中按照人力資源領(lǐng)導(dǎo)部署規(guī)劃的職能履行?或是績(jī)效管理理念在企業(yè)管理中的傳經(jīng)布道者?

  回顧各公司發(fā)布績(jī)效管理的崗位,不難看出絕大部分崗位職責(zé)都是千篇一律,CTRL+C、CTRL+V的結(jié)果。不管公司有沒(méi)有戰(zhàn)略思維,第一條職責(zé)大部分都是根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展方向,構(gòu)建公司績(jī)效管理體系。所以,如有獵頭溝通我都會(huì)問(wèn)及崗位現(xiàn)階段的需求。假想發(fā)布崗位的人力資源體系連崗位職責(zé)都模糊,人力資源的體系構(gòu)建會(huì)清晰?如果連基礎(chǔ)體系構(gòu)建都成問(wèn)題,推行績(jī)效管理也許本身就是形式上的需求。

  誠(chéng)然,在建設(shè)、推行績(jī)效管理體系過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)們的不支持、公司管理環(huán)境復(fù)雜、管理體系基礎(chǔ)薄弱、信息化運(yùn)用程度低等原因,都將是成為我們工作開(kāi)展的阻礙,并且也可以稱(chēng)之為客觀存在。但是,公司對(duì)于績(jī)效管理崗位的真實(shí)需求,也許就是基于公司目前現(xiàn)狀逐步去改善、優(yōu)化,并非建設(shè)所謂專(zhuān)業(yè)的績(jī)效管理體系。

  經(jīng)常有同仁認(rèn)為自己也就是給部門(mén)、員工弄弄考核指標(biāo),到了考核期末組織實(shí)施績(jī)效考評(píng),打個(gè)分、算一算考核成績(jī)、按照強(qiáng)制分布轉(zhuǎn)換系數(shù)、核算績(jī)效工資,感覺(jué)上與績(jī)效管理差個(gè)十萬(wàn)八千里,與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)劃基本不靠邊,更加無(wú)所謂戰(zhàn)略。也許,在管理層眼里,目前這種方式營(yíng)造績(jī)效文化再也適合不過(guò)。所以,我個(gè)人建議還在困惑于績(jī)效管理專(zhuān)業(yè)化的同仁,可以找時(shí)間和公司領(lǐng)導(dǎo)多溝通請(qǐng)教,看一下自己工作方向是否真正是公司管理現(xiàn)階段的需要。不懂就問(wèn),即使領(lǐng)導(dǎo)打屁股也不會(huì)那么重的。

  當(dāng)然,對(duì)于某些職業(yè)發(fā)展規(guī)劃相對(duì)明確的同仁,在處于已經(jīng)形成個(gè)人績(jī)效管理體系框架思路,需要一個(gè)可以全面推行實(shí)施、在實(shí)踐中加以印證平臺(tái)的階段,則另當(dāng)別論。畢竟,理論來(lái)源于實(shí)踐,必將回歸于實(shí)踐。如果績(jī)效管理作為我們職業(yè)發(fā)展的方向,我想,不登大寶,整個(gè)職業(yè)生涯都會(huì)留下遺憾。

  曾經(jīng)有人定義愛(ài)好,就是保障經(jīng)濟(jì)收入的前提下做自己喜歡做的事情。一直是作為我個(gè)人的信條。也在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),作為屏蔽周邊親朋好友對(duì)男人從事人事工作鄙視眼光的堅(jiān)強(qiáng)壁壘。

  能夠堅(jiān)持到今天依然關(guān)注績(jī)效管理的學(xué)習(xí)、探索,除了堅(jiān)信績(jī)效管理大有可為空間,除了之前所述績(jī)效管理能融合個(gè)人職業(yè)發(fā)展和生活的指導(dǎo)之外,還有一個(gè)重要的原因:不管是把從事績(jī)效管理崗位當(dāng)成一份工作,還是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)追求的通道,經(jīng)濟(jì)收入的保障貌似都已經(jīng)不是很大的問(wèn)題。比上不足,比下還是有余。前提是,你得找個(gè)東家認(rèn)可你的個(gè)人價(jià)值。理想,可以是每個(gè)人的追求,牛奶面包卻是追求的基礎(chǔ),除非你有足夠的經(jīng)濟(jì)資本支撐、家人支持,可以專(zhuān)心做學(xué)問(wèn)。

  之前在績(jī)效管理工具的應(yīng)用中,有提過(guò)MBO、KPI、BSC、PBC等績(jī)效管理工具都是某個(gè)時(shí)代的最先進(jìn)管理理念的結(jié)晶。是否,在號(hào)稱(chēng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的今天,手工式作坊、工藝簡(jiǎn)單的加工制造型企業(yè)是否就不存在?任何一個(gè)領(lǐng)域、任何一個(gè)行業(yè),每天都會(huì)有新的公司型組織誕生。即使業(yè)務(wù)模式實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)中,各體系都有非常專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范支撐,成立伊始就是成熟企業(yè)、多元化業(yè)務(wù)發(fā)展、具備長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光的公司,我還真沒(méi)聽(tīng)過(guò)。哪怕,資本雄厚、財(cái)大氣粗的大型企業(yè),一開(kāi)始就并購(gòu)跨領(lǐng)域的成熟型公司,母公司的管理經(jīng)驗(yàn)也是從零開(kāi)始。

  所以,到了我個(gè)人這個(gè)年齡、這個(gè)階段,是不會(huì)太過(guò)于要求公司具備良好的管理基礎(chǔ)去實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理體系的推行。畢竟,管理基礎(chǔ)良好的公司在國(guó)內(nèi)現(xiàn)行大環(huán)境下,可遇不可求。不信,你去數(shù)!再說(shuō),像我等泥腿子出身,半天憋不出一句外文的土八路,也實(shí)在是登不得大雅之堂。

  從我個(gè)人角度,選擇東家,只要整個(gè)人力資源團(tuán)隊(duì)有一個(gè)明確的規(guī)劃思路或方向,共同服務(wù)于公司的人力資源職能,滿(mǎn)足于公司管理要求前提下,再去嘗試績(jī)效管理理念或人力資源管理理念的共同推廣。畢竟,父母養(yǎng)老得考慮,老婆孩子得考慮。個(gè)人價(jià)值都實(shí)現(xiàn)不了,怎么去實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值?除非是公司人力資源體系稱(chēng)不上體系,團(tuán)隊(duì)也談不上團(tuán)隊(duì),我可能會(huì)考慮換個(gè)環(huán)境。

  如果已經(jīng)對(duì)公司的管理要求有大致的掌握,定位好自己的角色,我想以后怎么去發(fā)展,應(yīng)該不會(huì)太困惑。

  完成現(xiàn)有工作職能要求的同時(shí),可以根據(jù)人力資源體系的基礎(chǔ),共同去梳理公司的組織職能分解、部門(mén)職能的劃分、崗位職責(zé)的明確;可以開(kāi)發(fā)績(jī)效管理的課程,共同去學(xué)習(xí)探討;也可以組織WORD/EXCEL/PPT等工具的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)的分享。

  人力資源各模塊,我一直認(rèn)為是有界,但無(wú)疆。所以,別忽略了其他模塊對(duì)人力資源體系的共同支撐。要知道,算錯(cuò)了一塊錢(qián),有可能導(dǎo)致一圈人否定人力資源部所有工作成果。

  如果有機(jī)會(huì),能走出人力資源部,更加深入業(yè)務(wù),那是再好不過(guò)的事情。

  了解整個(gè)公司的框架之后,再接觸一線(xiàn)業(yè)務(wù)的運(yùn)作、傾聽(tīng)一線(xiàn)門(mén)店人員和管理者的心聲。通過(guò)總結(jié)分析之后,解決力所能及的問(wèn)題或向公司反饋,也許解決不了實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,起碼:業(yè)務(wù)線(xiàn)的真實(shí)需求得到印證、制定的績(jī)效方案更接近一線(xiàn)實(shí)際,一線(xiàn)人員對(duì)人力資源部工作的支持力度也會(huì)更加強(qiáng)。

  所以,如果對(duì)于從事績(jī)效、處于困惑期的同仁,我個(gè)人建議把工作和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的績(jī)效管理分開(kāi)看待?(jī)效管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)心得能在工作實(shí)踐中得到印證,固然是好事。如果不能,無(wú)需過(guò)分強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)。

  我們從來(lái)處來(lái),有組織賦予我們的角色扮演,自然該向來(lái)處去。

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