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怎樣幫助員工改進(jìn)績(jī)效

發(fā)布時(shí)間:2017-04-14 編輯:weian

  1、 找出制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的主要指標(biāo)。

  針對(duì)績(jī)效考核的所有員工,在績(jī)效反饋面談過(guò)程中,在被考核者、其直接上級(jí)、HR相關(guān)人員(或相關(guān)部門其他人員)共同參與下,找出扣分最多的前2個(gè)指標(biāo),其他指標(biāo)雖然扣了分,暫由被考核者事后自行采取補(bǔ)救措施,公司或部門將不進(jìn)行專門跟蹤和共同制定改進(jìn)計(jì)劃。

  2、 評(píng)估績(jī)效改進(jìn)指標(biāo)的目標(biāo)合理性。

  在績(jī)效反饋面談過(guò)程中,參與面談?wù)邔?duì)需進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)指標(biāo)的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和討論,以歷史數(shù)據(jù)和事實(shí)為依據(jù),以被考核者實(shí)際努力程度和工作技巧為參考,同時(shí)考慮公司和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提供資源和支持情況,通過(guò)反饋核實(shí)和驗(yàn)證,如果目標(biāo)設(shè)置過(guò)高將作適當(dāng)調(diào)整,如果目標(biāo)設(shè)置較低(實(shí)際未完成的情況下)也將適當(dāng)調(diào)高目標(biāo),如果設(shè)置較為合理則可以不予調(diào)整。

  3、 共同尋找績(jī)效改進(jìn)的方法和注意事項(xiàng)。

  針對(duì)需改進(jìn)的2個(gè)指標(biāo),面談參與者采用頭腦風(fēng)暴和魚骨圖法,從“人機(jī)料法環(huán)”五個(gè)方面分析績(jī)效改進(jìn)的方法,遵守SMAT原則,通過(guò)大家最后一致同意的形式,形成績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的初稿意見(jiàn),以及在改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中應(yīng)注意哪些事項(xiàng),以保證改進(jìn)計(jì)劃的較好落實(shí)和目標(biāo)達(dá)成。

  同時(shí),可以對(duì)其他需進(jìn)行績(jī)效改進(jìn)的指標(biāo)提出簡(jiǎn)單的建議,以供被考核者參考。

  4、 績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃形成并簽字確認(rèn)。

  經(jīng)過(guò)績(jī)效反饋面談后,基本形成了績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的初稿意見(jiàn),如需征求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的則及時(shí)征求以達(dá)成最終意見(jiàn),最后按照公司規(guī)定的統(tǒng)一績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃表予以填寫,并讓被考核者、直接上級(jí)和HR相關(guān)人員(或各部門相關(guān)人員)共同簽字確認(rèn),正式進(jìn)入績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施階段。

  5、 改進(jìn)計(jì)劃制定中需注意事項(xiàng)。

  (1)幫助員工更是幫助公司和部門。

  我們今天的話題是“如何幫助員工制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃”,這似乎是員工的事,我們只是來(lái)幫助他制定改進(jìn)計(jì)劃,以提高他的能力和水平,從而提高他的工作績(jī)效,為他帶來(lái)升職加薪的機(jī)會(huì),如果只站在角度想問(wèn)題,就容易犯“反正不是我的事,湊合對(duì)付”、“是幫助他,就要聽我的”這些錯(cuò)誤。

  我認(rèn)為,正確的想法應(yīng)當(dāng)是,幫助員工提高了績(jī)效,不但提高了員工的能力和自信心,更為重要的是,直接或間接的提高了本部門和整個(gè)公司的工作業(yè)績(jī),從而穩(wěn)定員工隊(duì)伍,為公司帶來(lái)持續(xù)穩(wěn)定的業(yè)績(jī)提高,公司經(jīng)營(yíng)收入和利潤(rùn)才有保障,公司獲利、員工加薪、社會(huì)得益,公司從而步入穩(wěn)定而良性發(fā)展。

  (2)充分傾聽員工的意見(jiàn)。

  在反饋面談中,員工因?yàn)槭裁丛驔](méi)有取得較滿意的績(jī)效,員工本人是十分清楚的,是本人能力不足,還是公司支持不夠,還是其他部門配合度有問(wèn)題,或者是綜合性的其他原因等等,直接上級(jí)和HR人員不能憑主觀判斷,要充分傾聽被考核者的看法,引導(dǎo)他講出有依據(jù)的事實(shí)、數(shù)據(jù)和理由,當(dāng)好傾聽者、做好引路人,讓自然而然的自己發(fā)現(xiàn)需要彌補(bǔ)哪些技能、知識(shí)、同事關(guān)系等,同時(shí),也比較容易發(fā)現(xiàn)公司或部門在工作中是否給予的支持足夠充分。

  (3)抓主要改進(jìn)指標(biāo)。

  在員工績(jī)效考核表中,可能出現(xiàn)不少指標(biāo)都被扣分或不達(dá)標(biāo)的情況,需要改進(jìn)績(jī)效的指標(biāo)比較多,這時(shí),就需要抓那些權(quán)重較大、扣分較多的指標(biāo),進(jìn)行深入的分析,共同找出解決辦法,制定改進(jìn)計(jì)劃。而沒(méi)有必要對(duì)所有不達(dá)標(biāo)或所有扣分指標(biāo)制定績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃,這樣主次不分,反而會(huì)影響員工整體績(jī)效的提高,更容易抓不住主要工作的改善。

  (4)監(jiān)督檢查。

  我們都知道“PDCA”是任何事情達(dá)成的最簡(jiǎn)單流程,關(guān)注計(jì)劃的制定是開了一個(gè)好頭,應(yīng)當(dāng)同時(shí)明確被考核者在實(shí)施改進(jìn)計(jì)劃時(shí)的督促人、檢查人,以幫助他按時(shí)保質(zhì)完成各項(xiàng)績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。

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