績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案

時(shí)間：2024-02-07 08:02:32 績(jī)效考核我要投稿

　　為保障事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案，歡迎大家分享。

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案1

　　為充分調(diào)動(dòng)xx市各級(jí)干部職工工作積極性和主動(dòng)性，切實(shí)發(fā)揮績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)導(dǎo)向作用，按照《改進(jìn)xx市黨委管理的領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度（績(jī)效）考核工作實(shí)施方案（試行）》（博市黨組發(fā)〔20xx〕107號(hào)）有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)結(jié)合xx市實(shí)際，制定本通知。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以年度（績(jī)效）考核結(jié)果為基礎(chǔ)，將年度考核與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤，衡量單位年度重點(diǎn)工作完成、班子團(tuán)結(jié)協(xié)作作用發(fā)揮及工作人員履職履責(zé)情況，充分發(fā)揮績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)作用，真正體現(xiàn)干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大干部職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，努力推動(dòng)xx市各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速穩(wěn)定發(fā)展。

　　二、分配原則

　　按照年度（績(jī)效）考核結(jié)果確定的等次標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放各單位績(jī)效獎(jiǎng)金。發(fā)放個(gè)人績(jī)效獎(jiǎng)金時(shí)，堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則，以個(gè)人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績(jī)作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬，不鼓勵(lì)平均主義，可適當(dāng)拉開分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績(jī)突出的人員傾斜。發(fā)放結(jié)果由各單位及時(shí)公示，做到公平、公正、公開。

　　三、發(fā)放范圍及資金來源

　�、灏l(fā)放范圍

　　20xx年度xx市績(jī)效考評(píng)等次評(píng)定為好、較好、一般三個(gè)等次的全市各單位（不含垂管單位、邊防派出所）及所屬的'下屬單位中由財(cái)政統(tǒng)發(fā)的在職工作人員，公益性崗位人員（具體人員由市人社局核實(shí)）。

　�、尜Y金來源

　　市全額撥款單位由市財(cái)政統(tǒng)籌解決，自收自支和差額事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)資金自行解決。

　　四、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)及原則

　�、蹇�(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)

　　1.市年度（績(jī)效）考核標(biāo)準(zhǔn)按照“好”等次的單位人均獎(jiǎng)勵(lì)1元，“較好”等次的單位人均獎(jiǎng)勵(lì)10000元，“一般”等次的單位人均獎(jiǎng)勵(lì)8000元。評(píng)定為“差”等次的單位不發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.公益性崗位人員按照人均3000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。市直各部門管理的單位及國(guó)營(yíng)農(nóng)牧場(chǎng)、自收自支和差額事業(yè)單位參照市直獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。

　　㈡績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放原則

　　1.各單位發(fā)放績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)不能突破本單位績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)金總額；各單位可根據(jù)本單位年度（績(jī)效）考核情況，實(shí)行差別化發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)上下浮動(dòng)不得超過20%。主管單位對(duì)下屬單位的獎(jiǎng)勵(lì)，必須按照各自績(jī)效考核等次額度發(fā)放，但最高獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)不能突破主管單位的獎(jiǎng)勵(lì)檔次。

　　2.當(dāng)年退休、在職死亡，新增、調(diào)入、調(diào)出人員根據(jù)在崗時(shí)間按月執(zhí)行，公益性崗位（含參照公益性崗位管理的市聘人員）須在崗六個(gè)月及以上方能發(fā)放年度績(jī)效獎(jiǎng)金并按月執(zhí)行。

　　3.各類掛職人員、援博干部、借調(diào)人員按所在掛職（借調(diào)）部門（單位）標(biāo)準(zhǔn)。

　　4.引進(jìn)人才和參照事業(yè)編的警務(wù)人員按所在單位在編人員標(biāo)準(zhǔn)。

　　5.大學(xué)生村官、大學(xué)生志愿者等人員參照公益性崗位人員標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　6.市國(guó)稅局、地稅局、國(guó)土資源執(zhí)法檢查大隊(duì)等駐博單位績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)可參照?qǐng)?zhí)行，資金自行解決。

　　有下列情形之一的不予發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1. 20xx年未在崗的人員一律不予發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，未能正常上班的按實(shí)際上班月數(shù)發(fā)放；

　　2.曠工連續(xù)超過15天或一年內(nèi)累計(jì)曠工超過30天的；

　　3.公益性崗位（含參照公益性崗位管理的市聘人員）被辭退的；

　　4.年度（績(jī)效）考核評(píng)定為不稱職或不確定等次的；

　　5.被紀(jì)檢部門立案、司法機(jī)關(guān)處理或正在調(diào)查尚未結(jié)案的。

　　五、有關(guān)要求

　�、甯鲉挝灰獓�(yán)格按照單位在編在崗人員上報(bào)計(jì)劃，及時(shí)主動(dòng)與市財(cái)政局對(duì)接，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字和單位蓋章后報(bào)市財(cái)政局申請(qǐng)撥付。各單位不得截留績(jī)效考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)金，嚴(yán)禁多報(bào)冒領(lǐng)，如有虛報(bào)瞞報(bào)，一經(jīng)查實(shí)，將扣發(fā)所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)，并按套取國(guó)家資金進(jìn)行黨政紀(jì)處分。

　　㈡各單位要正確對(duì)待年度（績(jī)效）考核結(jié)果，認(rèn)真貫徹落實(shí)市黨委、政府的部署要求，在成績(jī)面前找差距，查漏補(bǔ)缺；在差距中間找問題，分析原因，抓好整改，把年度（績(jī)效）考核工作納入全局工作來謀劃和推進(jìn)。進(jìn)一步明確工作目標(biāo)，理順工作關(guān)系，落實(shí)工作責(zé)任，形成整體合力。

　�、绺鲉挝灰验_展年度（績(jī)效）考核工作重點(diǎn)放在改善行政管理、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、增強(qiáng)執(zhí)行力和公信力上，牢牢把握社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安這個(gè)總目標(biāo)，把加強(qiáng)年度（績(jī)效）考核工作作為改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作落實(shí)的重要抓手，進(jìn)一步提升行政效能和辦事服務(wù)水平。

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案2

　　背景和目標(biāo)

　　是組織管理的重要組成部分，其目的在于激發(fā)員工的工作熱情，提高工作效率，從而實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)。通過合理的獎(jiǎng)勵(lì)制度，可以有效提升員工的滿意度和忠誠(chéng)度，增強(qiáng)組織的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。本方案旨在建立一套公平、公正、有效的考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，以激勵(lì)員工在工作中發(fā)揮更大的潛力。

　　考核標(biāo)準(zhǔn)

　　績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)員工的崗位職責(zé)、工作表現(xiàn)、工作成果等因素制定。考核周期可根據(jù)實(shí)際情況設(shè)定，如月度、季度、年度等�？己私Y(jié)果將分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等級(jí)。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)部門和崗位的不同而有所調(diào)整。

　　獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　針對(duì)不同等級(jí)的考核結(jié)果，我們將設(shè)置不同的獎(jiǎng)金額度。優(yōu)秀等級(jí)的獎(jiǎng)金額度將相對(duì)較高，而較差等級(jí)則可能沒有獎(jiǎng)金。獎(jiǎng)金的分配方式可根據(jù)部門和崗位的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。對(duì)于業(yè)績(jī)突出、成果顯著的員工，將給予額外的獎(jiǎng)金激勵(lì)。

　　晉升制度

　　績(jī)效考核結(jié)果優(yōu)秀的員工將有機(jī)會(huì)獲得晉升。晉升將包括職位晉升和工資級(jí)別晉升，這將為員工提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)空間。晉升制度將根據(jù)員工的績(jī)效表現(xiàn)、工作能力、團(tuán)隊(duì)合作等因素進(jìn)行評(píng)估。

　　其他獎(jiǎng)勵(lì)

　　除了以上兩種主要的獎(jiǎng)勵(lì)方式，我們還將提供一些其他的獎(jiǎng)勵(lì)形式，如培訓(xùn)機(jī)會(huì)、公司活動(dòng)參與權(quán)、福利補(bǔ)貼等。這些獎(jiǎng)勵(lì)將根據(jù)員工的具體需求和表現(xiàn)進(jìn)行分配。

　　實(shí)施細(xì)則

　　實(shí)施本方案需要制定具體的'操作流程，包括考核標(biāo)準(zhǔn)的制定與評(píng)估、獎(jiǎng)金與晉升名額的分配、結(jié)果的公示與反饋等。以下是一些實(shí)施細(xì)則：

　　考核流程

　　1。制定考核標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)各部門和崗位的特點(diǎn)，制定詳細(xì)的考核標(biāo)準(zhǔn)，并確保其公平、公正、合理。

　　2。收集數(shù)據(jù)：各部門負(fù)責(zé)人需定期收集員工的工作表現(xiàn)數(shù)據(jù)，以確�？己说目陀^性和準(zhǔn)確性。

　　3�？己嗽u(píng)估：部門將對(duì)收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)估，并給出相應(yīng)的考核結(jié)果。

　　4。結(jié)果公示：考核結(jié)果將通過適當(dāng)?shù)姆绞较騿T工公示，確保公平公正。如有異議，員工可提出申訴，相關(guān)部門將進(jìn)行調(diào)查并給出最終結(jié)果。

　　監(jiān)督與反饋

　　為確保本方案的順利實(shí)施，我們將設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，定期對(duì)績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)制度進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。同時(shí)，我們也將鼓勵(lì)員工提出建議和意見，不斷優(yōu)化制度，使其更好地適應(yīng)組織的發(fā)展需求。

　　總之，本績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案旨在通過合理的獎(jiǎng)金制度和晉升機(jī)會(huì)，激勵(lì)員工在工作中發(fā)揮更大的潛力，提高組織的管理水平和競(jìng)爭(zhēng)力。我們相信，通過實(shí)施本方案，我們將能夠打造出一支高效、團(tuán)結(jié)、富有創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)，為實(shí)現(xiàn)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案3

　　為了繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，加強(qiáng)我校行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部隊(duì)伍建設(shè)，全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)校干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)及履行職責(zé)情況，真正起到對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)及環(huán)節(jié)干部的激勵(lì)和檢查、監(jiān)督作用，增強(qiáng)其工作的責(zé)任感，提高行政工作效率，特制定本方案。

　　一、考核范圍

　　學(xué)校副職，教導(dǎo)主任，副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員，總務(wù)人員

　　二、考核指標(biāo)及內(nèi)容

　　考核結(jié)合教職工考核方案及教師職業(yè)道德規(guī)范，從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面進(jìn)行考核，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)�？己藵M分為100分，量化指標(biāo)考核占80%，學(xué)期末民主測(cè)評(píng)考核占20%。

　　(一)、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與職業(yè)道德(30分)

　　熱愛教育事業(yè)，積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)助，相互補(bǔ)臺(tái)。為人師表，勤奮敬業(yè)，無不良影響。

　　1、團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)

　　團(tuán)結(jié)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，辦事說話注意方式，主動(dòng)幫助其他成員，得到其他成員支持與肯定。

　　2、作風(fēng)正派(5分)

　　領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作作風(fēng)要正派，按原則辦事，做到秉公辦事，不徇私舞弊，遵紀(jì)守法，對(duì)下屬要關(guān)心愛護(hù)，有事要溝通，要光明磊落，辦事公道，公平。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)才能(5分)

　　具備領(lǐng)導(dǎo)能力，敏銳的洞察力，一定的號(hào)召力，果敢的魄力，具有一定的管理能力，學(xué)科指導(dǎo)能力。

　　4、職業(yè)道德(5分)

　　模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，維護(hù)教師尊嚴(yán)，嚴(yán)格按照師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不帶頭有償補(bǔ)課。有違紀(jì)行為受到組織處理的，一票否決，評(píng)為“不稱職”。

　　5、出勤情況(10分)：

　　遵守規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律，出滿勤，干滿點(diǎn)。不得擅自離開崗位，病事假手續(xù)按我�，F(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　(二)、崗位工作(50分)

　　能盡職盡責(zé)，完成本職工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，精通業(yè)務(wù)，顧全大局，敢于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，工作效率高，本職工作完成得好。

　　1、計(jì)劃、總結(jié)(5分)

　　按時(shí)完成并及時(shí)上交各種計(jì)劃、總結(jié)。計(jì)劃有重點(diǎn)，有措施，有針對(duì)性和實(shí)效性�？偨Y(jié)所取得的成績(jī)，及存在的問題。

　　2、任課工作(4分)

　　完成所代學(xué)科課程任務(wù)，無缺課。

　　3、黨建工作(6分)

　　完成黨支部交辦的各項(xiàng)任務(wù)，黨員干部要積極參加黨組織生活會(huì)，中心組學(xué)習(xí)會(huì)，發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用。

　　4、指導(dǎo)、服務(wù)教學(xué)(8分)

　　按要求完成聽課、評(píng)課任務(wù)，指導(dǎo)教育教學(xué)工作，指導(dǎo)教師的備課、上課、批改作業(yè)、考試和反饋。開展教師培訓(xùn)、教育科研、課程改革等活動(dòng)。指導(dǎo)中隊(duì)輔導(dǎo)員開展班隊(duì)活動(dòng)。總務(wù)人員要為班級(jí)、大隊(duì)部、教導(dǎo)處、學(xué)校做好一切服務(wù)性工作。

　　5、檔案管理與督導(dǎo)評(píng)估(8分)

　　分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)要按《回民區(qū)教育局城區(qū)小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估方案》及細(xì)則的各項(xiàng)B級(jí)指標(biāo)和《糖廠路小學(xué)工作細(xì)化分工表》的具體要求，努力完成目標(biāo)考核。按照目標(biāo)完成率(目標(biāo)完成率=各項(xiàng)實(shí)得分/各項(xiàng)應(yīng)得分)排序得分。

　　6、值周情況(6分)

　　按照學(xué)校制定的值周工作安排和要求，盡職盡責(zé)。

　　7、領(lǐng)導(dǎo)交辦工作(5分)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)安排的工作不能找借口推諉，看表現(xiàn)得分。

　　8、個(gè)人獲獎(jiǎng)(4分)

　　9、集體獲獎(jiǎng)(4分)

　　(四)，民主測(cè)評(píng)(20分)

　　1，個(gè)別談話(6分)

　　談話對(duì)象由考核領(lǐng)導(dǎo)小組確定，一般應(yīng)是被考核人所在辦公室或有工作關(guān)系的人員，談話時(shí)，考核組指定一名人員參加，并做好談話記錄。

　　2、期末述職(6分)

　　學(xué)期末要在全校教職工大會(huì)上進(jìn)行述職，述職應(yīng)實(shí)事求是，不擴(kuò)大成績(jī)，不隱瞞缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，事實(shí)清楚，簡(jiǎn)明扼要。述職順序采取抽簽形式進(jìn)行，時(shí)間不得超過10分鐘。

　　3、民主測(cè)評(píng)(8分)

　　學(xué)校將在述職后進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果按滿意率得高低排隊(duì)給出量化分值。

　　三、考核原則

　　1、考核要堅(jiān)持客觀公正、民主公開，注重實(shí)績(jī)的原則。

　　2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)打分與民主測(cè)評(píng)相結(jié)合，平時(shí)與期末相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。

　　四、考核等次劃分

　　年度考核分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)等次，高級(jí)教師和一級(jí)教師分別高分到低分排隊(duì)。

　　優(yōu)秀(占15%)：正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉本職業(yè)務(wù)，能創(chuàng)造性地開展工作，勤奮敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，成績(jī)突出。

　　稱職(占70%)：能正確執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)決議和決定，模范遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)和規(guī)章制度，熟悉或比較熟悉本職業(yè)務(wù)，工作積極，能力較強(qiáng)或提高較快，能較好完成本職工作。

　　基本稱職和不稱職(占15%)：基本稱職：政治表現(xiàn)、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強(qiáng)適應(yīng)工作要求，工作積極性、主動(dòng)性不夠，沒有全面完成年度工作任務(wù)，或完成的質(zhì)量不高。不稱職：政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、出勤和業(yè)務(wù)素質(zhì)較差，對(duì)本職工作生疏，不善于學(xué)習(xí)，難以適應(yīng)工作要求，工作責(zé)任心不強(qiáng)，組織紀(jì)律性較差，工作中互相扯皮、推諉，以致造成嚴(yán)重后果的或嚴(yán)重違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定的`。

　　五、考核結(jié)果的運(yùn)用

　　1、評(píng)定考核分?jǐn)?shù)：考核領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)計(jì)出被考核人員的得分，高級(jí)教師、一級(jí)教師分別按照從高到低的順序排列，報(bào)學(xué)校黨支部審議。

　　2、對(duì)考核中獲得基本稱職以上等次的教師，學(xué)校要發(fā)給不同檔次的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資，根據(jù)本校高級(jí)教師和一級(jí)教師的績(jī)效工資總額分別測(cè)算出均數(shù)作為基數(shù)。

　　績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)：

　　優(yōu)秀：基數(shù)+基數(shù)的4%

　　稱職：基數(shù)

　　基本稱職: 基數(shù)-基數(shù)的4%

　　不稱職：不發(fā)績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)工資

　　3、在考核中總分列在末位的教師，學(xué)校校長(zhǎng)書記要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話。

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案4

　　前言

　　為了建立玻璃天使服務(wù)計(jì)劃工作激勵(lì)機(jī)制，制定出臺(tái)《玻璃天使服務(wù)機(jī)構(gòu)社工工作績(jī)效考核制度及獎(jiǎng)勵(lì)方案標(biāo)準(zhǔn)》，社工必須服從和遵守機(jī)構(gòu)的管理制度，接受機(jī)構(gòu)的考核。機(jī)構(gòu)對(duì)社工的考核內(nèi)容包括：

　　工作服務(wù)目標(biāo)、專業(yè)技巧理論、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、自身定位建設(shè)等四個(gè)方面。對(duì)勤勉認(rèn)真負(fù)責(zé)、工作富有成效的社工，通過每季度或月評(píng)分考核的方式按予以獎(jiǎng)勵(lì)，提高社工待遇，調(diào)動(dòng)社工的工作積極性，穩(wěn)定社工隊(duì)伍。

　　 工作績(jī)效考核

　　1. 機(jī)構(gòu)定期開展社工目標(biāo)管理考核，包括服務(wù)指標(biāo)的落實(shí)、服務(wù)過程評(píng)估、服務(wù)質(zhì)量評(píng)估、服務(wù)滿意度調(diào)查等內(nèi)容，并將實(shí)務(wù)創(chuàng)新及專業(yè)探索作為社工考核加分項(xiàng)，以鼓勵(lì)社工進(jìn)行開創(chuàng)性探索。

　　a. 服務(wù)指標(biāo)考核主要依據(jù)機(jī)構(gòu)下達(dá)的指標(biāo)數(shù)，對(duì)社工的工作完成情況和進(jìn)度進(jìn)行檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)修正，以保證服務(wù)指標(biāo)在合同期滿時(shí)的最終落實(shí)。

　　a. 服務(wù)過程的評(píng)估和服務(wù)質(zhì)量評(píng)估主要由社工督導(dǎo)進(jìn)行具體實(shí)施。督導(dǎo)定期對(duì)每個(gè)社工及小組的工作過程，包括工作方法和工作記錄進(jìn)行檢查、指導(dǎo)、控制，用專業(yè)的手法和技巧輔導(dǎo)服務(wù)對(duì)象數(shù)據(jù)更新、個(gè)案工作、小組工作等，安排專家并對(duì)相應(yīng)的個(gè)人和小組進(jìn)行專業(yè)評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)結(jié)果將作為機(jī)構(gòu)對(duì)社工和小組的考核依據(jù)。

　　b. 服務(wù)滿意度調(diào)查內(nèi)容包括服務(wù)對(duì)象、家庭成員、社區(qū)相關(guān)人員以及服務(wù)部門工作人員，通過編制調(diào)查表收集對(duì)社工所提供服務(wù)的評(píng)價(jià)及滿意度、認(rèn)可度，對(duì)社工進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)并納入評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、續(xù)聘等環(huán)節(jié)中。

　　c. 實(shí)務(wù)創(chuàng)新和專業(yè)探索評(píng)估主要是通過對(duì)社工在實(shí)務(wù)操作中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以及專業(yè)方面的探索，鼓勵(lì)社工實(shí)踐和發(fā)展專業(yè)，形成自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和機(jī)構(gòu)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)及創(chuàng)新發(fā)展等。

　　2. 機(jī)構(gòu)將不定期派出人員通過電話訪問、問卷調(diào)查、抽查社工工作記錄檔案、走訪服務(wù)對(duì)象和用人單位等方式對(duì)社工實(shí)際工作進(jìn)行核查及服務(wù)質(zhì)量滿意度調(diào)查。

　　3. 機(jī)構(gòu)完成對(duì)社工的.綜合考核后，出具考核結(jié)果和評(píng)價(jià)意見，考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)，本等級(jí)是社工獎(jiǎng)勵(lì)辦法實(shí)施的重要依據(jù)。社工被告知考核結(jié)果后的5日內(nèi)，有權(quán)對(duì)考核結(jié)果提出異議。機(jī)構(gòu)在10日內(nèi)將復(fù)核告知當(dāng)事人，復(fù)核結(jié)果為最終結(jié)果。經(jīng)當(dāng)事人確定簽名后，考核資料由機(jī)構(gòu)秘書處存檔。

　　4. 機(jī)構(gòu)每月進(jìn)行一次業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，由本人將當(dāng)月業(yè)績(jī)情況統(tǒng)計(jì)報(bào)本小組督導(dǎo)助理，督導(dǎo)助理匯總后上報(bào)機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)對(duì)各小組和每個(gè)社工業(yè)績(jī)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總并建檔備案。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，機(jī)構(gòu)每三個(gè)月對(duì)社工進(jìn)行季度考核，針對(duì)存在問題向負(fù)責(zé)本組專業(yè)指導(dǎo)的社工督導(dǎo)、小組督導(dǎo)助理以及社工本人提出改進(jìn)意見，考核結(jié)果由業(yè)務(wù)部門備案并存入社工本人檔案。

　　獎(jiǎng)勵(lì)方案標(biāo)準(zhǔn)

　　1. 社工在每月的考核評(píng)比中分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀者獎(jiǎng)最多1000元獎(jiǎng)金

　　2. 助人為樂、拾金不昧者得到群眾點(diǎn)名表揚(yáng)者，經(jīng)機(jī)構(gòu)審查情況屬實(shí)者給予獎(jiǎng)金50元到500元不等。

　　3. 機(jī)構(gòu)對(duì)于在重大活動(dòng)或?qū)I(yè)成果評(píng)選中獲獎(jiǎng)或?yàn)闄C(jī)構(gòu)取得榮譽(yù)的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4. 機(jī)構(gòu)對(duì)在重大突發(fā)事件危機(jī)干預(yù)中發(fā)揮積極作用并產(chǎn)生重大影響的社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5. 具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則辦法視情況和條件另行制定。季度業(yè)務(wù)考核優(yōu)秀者，機(jī)構(gòu)可以按照特別發(fā)放工資規(guī)定發(fā)放獎(jiǎng)金。

績(jī)效考核獎(jiǎng)勵(lì)方案5

　　為了促進(jìn)我校教育教學(xué)工作全面發(fā)展，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作的積極性，根據(jù)《濱�？h中小學(xué)教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》和《濱�？h中小學(xué)教職工績(jī)效工資發(fā)放指導(dǎo)意見》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，公平、公正、合理的分配獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，特制定該方案。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xxxx

　　二、制定原則

　　1、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。

　　2、按勞分配，多勞多得。

　　3、公平公正，優(yōu)績(jī)優(yōu)酬。

　　三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)（分類別設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)）

　�。ㄒ唬┛己藢�(duì)象：全體正式在編教職工。

　　（二）教學(xué)人員考核內(nèi)容：

　　1.班主任考核獎(jiǎng)

　�。�1）考核標(biāo)準(zhǔn)：人均每月300元。

　�。�2）考核對(duì)象：全體班主任。

　�。�3）考核內(nèi)容：學(xué)校制定具體考核細(xì)則，由政教處、教務(wù)處、年級(jí)組具體考核實(shí)施。

　　以下獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總量為剔除班主任津貼后的數(shù)額。

　　2.考勤獎(jiǎng)（占總量的20%）

　　對(duì)照《濱海縣達(dá)明中學(xué)教職工考勤條例》進(jìn)行考核。

　　3.師德考核獎(jiǎng)（占總量的30%）

　　本項(xiàng)目考核以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù)，主要考核教師遵紀(jì)守法、為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生等方面的情況。教師不得以任何理由、任何方式不履行教育教學(xué)職責(zé)，不得歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，不得索取或變相索取學(xué)生家長(zhǎng)錢物，不得向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)用書、教輔資料和學(xué)習(xí)用品，不得從事有償家教，不得干擾正常教育教學(xué)秩序，不得損害學(xué)生利益，不得損害學(xué)校利益。對(duì)存在嚴(yán)重師德問題的，實(shí)行一票否決；對(duì)工作態(tài)度不端正，工作表現(xiàn)差，或因個(gè)人原因造成教學(xué)事故的，實(shí)行集體會(huì)辦，酌情處理。

　　4.工作量獎(jiǎng)（占總量40%）

　�。�1）教學(xué)、教輔、行政輔助崗位人員工作量績(jī)效獎(jiǎng)。

　　根據(jù)《教學(xué)人員工作量測(cè)算細(xì)則》測(cè)算出學(xué)校學(xué)期總課時(shí)數(shù)。

　　每節(jié)課的價(jià)格=工作量考核的總金額÷全校兩學(xué)期（剔除超課時(shí)）總課時(shí)數(shù)

　　注：①按課表計(jì)算每個(gè)教學(xué)人員周課時(shí)數(shù)，行政、教輔、行政輔助崗位人員的工作量折算成課時(shí)數(shù)。

　�、隗w育教師組織課間操等活動(dòng)，值周人員每周補(bǔ)2課時(shí)，非值周人員每周補(bǔ)1課時(shí)。

　　③設(shè)置職務(wù)系數(shù)和崗位系數(shù)。

　　④設(shè)置職稱系數(shù)和學(xué)科系數(shù)。

　�。ā稙I海縣達(dá)明中學(xué)20xx年度教輔、行政輔助崗位人員工作量測(cè)算細(xì)則》另定）

　　⑤設(shè)超課時(shí)獎(jiǎng)：按額定工作量為12課時(shí)/周計(jì)，超過額定工作量的每課時(shí)補(bǔ)助10元，此項(xiàng)由學(xué)校承擔(dān)，單獨(dú)公示和發(fā)放。

　�。�2）后勤、工勤人員工作量及工作績(jī)效考核辦法：

　　以各人基礎(chǔ)性績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資總額的40%進(jìn)行工作量及工作績(jī)效考核。以人均400元作為工作績(jī)效考核獎(jiǎng)，由后勤部門進(jìn)行考核，按一、二、三等獎(jiǎng)（各占三分之一）發(fā)放，其余部分作為工作量考核發(fā)放。此項(xiàng)考核由總務(wù)處負(fù)責(zé)實(shí)施。

　　5.工作實(shí)績(jī)獎(jiǎng)（占總量10%，多出部分由學(xué)校承擔(dān)）

　　（1）考核對(duì)象：教學(xué)人員。

　�。�2）考核內(nèi)容：各年級(jí)根據(jù)學(xué)期期中、期末考試成績(jī)進(jìn)行過程考核，考核條例由各年級(jí)組和教務(wù)處制定（本項(xiàng)考核在每次考試后即時(shí)發(fā)放）。其他不參加過程考核的老師（高考隊(duì)教師除外）以人均400元作為實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)30%、二等獎(jiǎng)40%、三等獎(jiǎng)30%，此項(xiàng)考核由教務(wù)處組織實(shí)施。

　　（3）另設(shè)《高考實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)》、《高三市調(diào)研考試考核獎(jiǎng)》、《高二學(xué)測(cè)實(shí)績(jī)考核獎(jiǎng)》、《教科研考核獎(jiǎng)》（含論文發(fā)表、獲獎(jiǎng)，教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，課題研究，骨干教師津貼等）。此四項(xiàng)考核根據(jù)學(xué)校制訂的考核細(xì)則實(shí)施，所有獎(jiǎng)金由學(xué)校承擔(dān)。

　　四、幾點(diǎn)說明

　　1.教職工病假期間獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)沒有履行崗位職責(zé)，沒有完成規(guī)定教育教學(xué)任務(wù)的教職工，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的崗位津貼按比例減發(fā)。其中按規(guī)定程序履行批假手續(xù)的病休人員，基礎(chǔ)性績(jī)效工資中的生活補(bǔ)貼按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。崗位津貼按照縣局病假工資計(jì)發(fā)的辦法執(zhí)行，即病假在兩個(gè)月以內(nèi)的，全額發(fā)放；病假超過兩個(gè)月不滿六個(gè)月的，工齡滿十年的`，全額發(fā)放，不滿十年的，從第三個(gè)月起按90%計(jì)發(fā)；病假超過六個(gè)月的，從第七個(gè)月起，工齡不滿十年的，按70%計(jì)發(fā)，工齡滿十年不滿二十年的，按80%計(jì)發(fā)，工齡滿二十年的，按90%計(jì)發(fā)。教職工病假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資原則上不予考核發(fā)放。教職工病假期間從事有償收入活動(dòng)的，停發(fā)病假期間的全部績(jī)效工資。

　　2.中層以上干部到齡后經(jīng)批準(zhǔn)保級(jí)離崗的，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。

　　3.因重病未上班人員不參加績(jī)效考核，學(xué)校予以適當(dāng)?shù)睦щy補(bǔ)助。

　　4.經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的縣內(nèi)教育系統(tǒng)借用人員，由借用學(xué)校負(fù)責(zé)績(jī)效考核，績(jī)效工資一般由原學(xué)校根據(jù)借用單位提供的績(jī)效考核結(jié)果，參照本學(xué)�？�(jī)效考核辦法發(fā)放。對(duì)非教育系統(tǒng)借用的人員，績(jī)效工資按縣有關(guān)要求執(zhí)行。

　　5.與學(xué)校簽訂協(xié)議并經(jīng)教育局審核備案的脫產(chǎn)進(jìn)修人員，在脫產(chǎn)進(jìn)修期間不參加績(jī)效考核，績(jī)效工資停發(fā)。

　　6.對(duì)男滿50周歲、女滿45周歲仍堅(jiān)持在班、服從學(xué)校分工的教學(xué)人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放辦法為：適當(dāng)照顧其工作量，按每增加一歲遞加額定工作量的10%計(jì)入工作量考核；對(duì)男滿55周歲、女滿50周歲的非教學(xué)人員適當(dāng)照顧其工作量，按每增一歲遞加額定工作量20%計(jì)入工作量考核；對(duì)于男年滿57周歲、女年滿52周歲的教職工，其獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資可按學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的平均數(shù)額（剔除班主任津貼）發(fā)放。

　　7.對(duì)辦理退休手續(xù)的人員，當(dāng)年績(jī)效工資計(jì)發(fā)至退休到齡之月。

　　8.當(dāng)年剛分配老師：僅參與一年度中的秋學(xué)期績(jī)效考核量考核。

　　9.年度考核結(jié)果為基本合格或不合格的，自考核結(jié)果審核備案次月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資原則上不再發(fā)放。年度考核結(jié)果為不定考核等次（見習(xí)期除外）的，自考核結(jié)果審核備案次月起停發(fā)3個(gè)月崗位津貼，生活補(bǔ)貼按原標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，年度獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資發(fā)放數(shù)額不超過教職工平均獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的60%

　　10.對(duì)落聘待崗人員，在待崗期間停發(fā)其全部績(jī)效工資。

　　11.因師德問題被一票否決的或違紀(jì)違法被查處的人員，按師德師風(fēng)建設(shè)一票否決的規(guī)定執(zhí)行。

　　12.校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資，由教育局統(tǒng)一考核發(fā)放。

　　五、本考核辦法由學(xué)�？�(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。