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工作多少與績效管理

發(fā)布時間:2017-04-10編輯:凌偉安

     記得我的一位老板,無論大會,還是小會,總不忘記說一句:“干多少活給多少錢。”時間久了,員工也經(jīng)常私下里會回應(yīng)他一句:“給多少錢干多少活。”不管是“干多少活給多少錢”,還是“給多少錢干多少活”,都說明了事物皆是相輔相成,相互作用的,單方面強(qiáng)調(diào)某一點(diǎn),而忽視另一點(diǎn),都會使事物走入極端,陷入困境。

     “干多少活給多少錢”。從老板的角度講,就是一種績效管理,也就是你為企業(yè)貢獻(xiàn)大,企業(yè)自然給你回饋就多,但是,如果僅僅只是懂得“誰干活多、貢獻(xiàn)大,就給誰報(bào)酬多。”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還必須要懂得如何才能讓員工干更多的活,做更多的事情,也就是如何才能讓員工“心甘情愿”地為老板多做事,做好事。

     “給多少錢干多少活”。從員工的角度講,同樣也是一種績效管理,員工希望自己的辛勤付出,自己的額外勞動,會得到“公平、公正。”的回報(bào),而不是“干得好不如說得好,付出多的不如拍得對的。”

     老板和員工之間的“針鋒相對”,恰恰說明在兩者之間存在著一個平衡點(diǎn),而解決這個平衡點(diǎn)最有效的工具就是績效管理。

     實(shí)施績效管理關(guān)鍵的一步就是要做好“績效考核”,只有把績效考核做好了,“干多少活給多少錢”才會讓老板感覺錢花的不“冤”,“給多少錢干多少活”,也才能讓員工覺得干再多的活“值得”。

     我們都知道績效考核無非要達(dá)到兩個目的:第一,是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)對經(jīng)營管理過程的高效控制,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體績效的持續(xù)改善與提升,以便于指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部利益的分配;第二,指導(dǎo)和改進(jìn)企業(yè)工作以及員工行為中出現(xiàn)的偏差,進(jìn)而確保企業(yè)能夠順利實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),同時,也為了將績效考核結(jié)果用于員工晉升、獎懲,以及利益分配。

     在私有制企業(yè),因?yàn)殄X是老板私人所有,在很多時候,可能會出現(xiàn)在分配上的“不公平”,關(guān)于這一點(diǎn),很多員工都會理解,因?yàn)槔习逑矚g誰,他愿意把錢多給誰,那是他自己的事情。而一旦企業(yè)發(fā)展到規(guī);(jīng)營,很多事情不是老板一個人所能掌控的時候,在利益分配問題上,就不是老板一個人想怎樣就怎樣的了,這個時候他必須要采用現(xiàn)代化的管理手段,對員工的日常工作和業(yè)績進(jìn)行“考核”,從而確定一種“公平、公正、合理。”的分配制度。這也就是績效管理為何最先發(fā)源于民企的緣故。“干多少活給多少錢”,就是順應(yīng)這樣的一種形式而產(chǎn)生的。每個人的個體差異不同,那么,他們在實(shí)際工作中,自身創(chuàng)造的價(jià)值也是不同的,這個時候,就要對每個個體的工作業(yè)績進(jìn)行科學(xué)的評估,從而依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行獎懲,如果不顧個體差異,干多干少一個樣,干多干少一樣的報(bào)酬,那么,時間久了勢必會使員工感覺到“付出與報(bào)酬”不相符,從而產(chǎn)生“給多少錢干多少活”的思維。

     我們都知道在很多國企,為何績效不佳,員工出工不出力,或者紛紛倒閉關(guān)門,就是因?yàn)槠髽I(yè)是姓“公”,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)做事情往往不是從企業(yè)大局和企業(yè)的前途命運(yùn)出發(fā),而是利欲熏心,在位時奉行權(quán)錢交易,或者誰與我親近,我就可以給誰額外的獎金報(bào)酬,于是,“干得不如看的,貢獻(xiàn)大的不如會拍馬溜須的。”甚至有的人長期不上班,工資獎金一分錢不少,而企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)卻常常給員工說,我們做事也是憑業(yè)績考核,憑業(yè)績拿工資,說白了這個業(yè)績就是看誰給他“好處”多。這也就是時下在國企最流行的一句話:“給多少錢干多少活。”因?yàn)橐恍┤说?ldquo;不干活照樣拿錢”,讓這些“干活的人還不如不干活的人拿錢多”。

     綜上所述,公平、公正的實(shí)施利益分配,科學(xué)、客觀的進(jìn)行業(yè)績考評,是解決“干多少活給多少錢”與“給多少錢干多少活”兩者之間的有效手段,如果領(lǐng)導(dǎo)“臺上一套,臺下一套”,那么勢必員工也會回應(yīng)給你“答應(yīng)一套,做事一套”。

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