| 員工績效考核表（KPI考核用） | |||||||||
| 被考核人 | 個人編號 | 填表日期 | |||||||
| 所在部門 | 崗 位 | 入司日期 | |||||||
| 考核區(qū)間 | 年 月至 年 月 | ||||||||
| 考核標(biāo)準(zhǔn)以及分數(shù) | |||||||||
| 杰出（6分） 優(yōu)秀（5分） 良好（4分） 一般（3分） 差（2分） 較差（1分） 極差（0分） | |||||||||
| 考核項目 | 考核得分 | ||||||||
| 自我考核 | 直接領(lǐng)導(dǎo)考核 | 分管領(lǐng)導(dǎo)考核 | 權(quán)重 | 備注 | |||||
| 個人素質(zhì) | 1、品德修養(yǎng)、禮貌禮儀、個人儀容儀表 | 10% | |||||||
| 2、有團隊合作意識，能以集體利益為重 | 10% | ||||||||
| 3、溝通能力和親和力 | 8% | ||||||||
| 4、學(xué)習(xí)、總結(jié)能力 | 10% | ||||||||
| 5、主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的態(tài)度和能力 | 10% | ||||||||
| 6、責(zé)任心 | 10% | ||||||||
| 7、靈活性 | 9% | ||||||||
| 8、創(chuàng)造性以及潛力 | 9% | ||||||||
| 9、良好組織能力和協(xié)調(diào)管理能力 | 8% | ||||||||
| 10、遵守法律法規(guī)以及公司規(guī)章制度 | 8% | ||||||||
| 11、職業(yè)操守 | 8% | ||||||||
| 合計 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 100% | —— | ||||
| 工作態(tài)度 | 1、出勤狀況 | 15% | |||||||
| 2、對待工作責(zé)任心 | 17% | ||||||||
| 3、對待工作熱情度 | 17% | ||||||||
| 4、能主動完成工作任務(wù) | 19% | ||||||||
| 5、能尋求更好的方法來完成工作 | 10% | ||||||||
| 6、積極主動地配合其他崗位的工作，與同事及協(xié)作部門保持良好的協(xié)作關(guān)系 | 12% | ||||||||
| 7、遵守工作規(guī)范 | 10% | ||||||||
| 合計 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 100% | —— | ||||
| 專業(yè)知識 | 1、專業(yè)業(yè)務(wù)知識 | 30% | |||||||
| 2、相關(guān)專業(yè)知識 | 15% | ||||||||
| 3、外語知識 | 15% | ||||||||
| 4、計算機應(yīng)用知識 | 20% | ||||||||
| 5、參加各種專業(yè)知識培訓(xùn)，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能 | 20% | ||||||||
| 合計 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 100% | —— | ||||
| 工作能力 | 1、能保質(zhì)保量完成工作任務(wù) | 20% | |||||||
| 2、能正確理解上級安排的工作，在執(zhí)行過程中能主動調(diào)動各方資源以達成目標(biāo) | 15% | ||||||||
| 3、能準(zhǔn)確地表達出自己的看法，在工作中善于溝通并保持良好的人際關(guān)系 | 15% | ||||||||
| 4、對承擔(dān)的工作熟練掌握，有成功完成的經(jīng)驗 | 18% | ||||||||
| 5、工作認真、細致，考慮問題深入 | 12% | ||||||||
| 6、對問題認識全面，有系統(tǒng)性 | 10% | ||||||||
| 7、在承擔(dān)工作上有發(fā)展?jié)摿?/font> | 10% | ||||||||
| 合計 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 100% | —— | ||||
| 工作業(yè)績(以崗位職責(zé)為標(biāo)準(zhǔn)) | |||||||||
| 合計 | —— | —— | |||||||
| 總計 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | |||||
| 直接領(lǐng)導(dǎo)評價 | |||||||||
| 您最欣賞被考核人哪些方面？ | |||||||||
| 您認為被考核人哪些方面需要改進？ | |||||||||
| 評語 | |||||||||
如何設(shè)定目標(biāo)
目標(biāo)績效來源于對企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的分解，即為完成戰(zhàn)略而將企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)逐層分解到每個部門及相關(guān)人員的一種指標(biāo)設(shè)計方法。
從管理學(xué)上說，目標(biāo)是比現(xiàn)實能力范圍稍高一點的要求，也就是“蹦一蹦，夠得著”的那種。“目”就是眼睛看得到的，想得到的，愿意得到的，它是一種夢想;“標(biāo)”者，尺度也。目標(biāo)就是有尺度的目標(biāo)，沒尺度的夢想叫幻想、空想、異想天開。
目標(biāo)不是憑空吹出來的，不是虛刻畫出來的，不是閉門造車想出來的，而是企業(yè)上下一心，大家一起締造出來的，要有詳實的數(shù)據(jù)，有人認同，有完成的周期，還要有激情，要經(jīng)過精確的預(yù)算和計劃。
目標(biāo)設(shè)立后，企業(yè)一定要想辦法把它變成大家的夢想，要讓每一個員工都去認同它。只有當(dāng)員工和公司存在共同信念時，員工才能在一家公司深入長期地發(fā)展。
通過目標(biāo)分解所得到的指標(biāo)，其考核的內(nèi)容是每個崗位、每個人最主要的且必須完成的工作。各層級人員的目標(biāo)指標(biāo)是層層分解而得的。績效考核必須是由上而下的，董事長、總經(jīng)理要以身作則，單純地只對普通員工做考核是不能形成企業(yè)的考核文化的。