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學(xué)校年度績效考核方案

時(shí)間:2023-01-11 13:32:53 績效考核 我要投稿

學(xué)校年度績效考核方案7篇

  為確保事情或工作順利開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的學(xué)校年度績效考核方案,希望對大家有所幫助。

學(xué)校年度績效考核方案7篇

學(xué)校年度績效考核方案1

  根據(jù)縣教育局的安排,我校績效考核同年終考核一并進(jìn)行。統(tǒng)一定于8月18日————8月23日進(jìn)行考核。

  績效考核領(lǐng)導(dǎo)組:

  組長:趙立新(石匣學(xué)校校長)

  副組長:程玉明(石匣學(xué)校黨支部書記)

  巨秀明(石匣學(xué)校副校長)

  組員:趙海平(石匣學(xué)?倓(wù)主任)

  秦俊如(石匣學(xué)校政教主任)

  績效考核說明:

  1、為實(shí)現(xiàn)公平合理的原則,本學(xué)年績效考核分三塊進(jìn)行:

 。ㄒ唬┲袑宇I(lǐng)導(dǎo)

  (二)中學(xué)教師

 。ㄈ┬W(xué)教師(含保育教師)。

  2、因特崗教師教師績效工資不進(jìn)財(cái)政專戶,無法同其他教師一起進(jìn)個(gè)人專戶,故本學(xué)年中學(xué)教師績效考核分二塊進(jìn)行:

  (一)特崗教師

 。ǘ┰诰幗處。

  3、馬廄主教在小學(xué)教師組考核,不再享受領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)貼,可相當(dāng)于一個(gè)教研組長,享受教研組長補(bǔ)貼。

  4、中學(xué)教導(dǎo)員在中學(xué)在編教師組考核,以教學(xué)成績同教師排隊(duì),不再享受教導(dǎo)員補(bǔ)貼。

  5、寒暑假期、星期日,學(xué)校臨時(shí)安排值班護(hù)校補(bǔ)貼不再納入績效考核,所需補(bǔ)貼由學(xué)校預(yù)算外資金發(fā)放。

  6、因本學(xué)年特崗教師、新入編教師年終無獎(jiǎng)金,故本學(xué)年年終獎(jiǎng)金各歸本人。

  7、因本學(xué)年上班時(shí)間為9個(gè)月,故本學(xué)年考核績效以9個(gè)月計(jì)算,本年2、7、8月按職稱歸入本人。

  8、其余績效考核嚴(yán)格按照學(xué)年初制定的《石匣學(xué)校教師績效工資考核分配實(shí)施方案(修改稿)》執(zhí)行。

學(xué)校年度績效考核方案2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教科研工作的管理,使教科研工作逐步邁向方案化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,形成良好的教科研氛圍,培養(yǎng)教師教科研意識,激勵(lì)教師參與科研的興趣與熱情,不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng),達(dá)到“科研興教、科研興!钡哪康,同時(shí)便于將教師參與教科研工作情況納入全面工作考核中,依據(jù)上級主管部門及學(xué)校有關(guān)管理方案制訂本細(xì)則。

  一、考核對象:全校正式在崗教職工,

  二、考核部門:考核工作由教導(dǎo)處、科研辦和教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

  三、考核總分:考核積分加獎(jiǎng)勵(lì)分。

  四、考核內(nèi)容及辦法:

  (一)各項(xiàng)材料上交。(10分)

  教師按要求及時(shí)上交研究材料(教學(xué)隨筆、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和各種培訓(xùn)筆記心得)等計(jì)10分,每缺交一次扣1分,遲交一次0.5分。

  (二)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及培訓(xùn)。(20分)

  1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):加強(qiáng)自我研修,豐厚自我積淀。(10分)

  (2)學(xué)業(yè)務(wù):堅(jiān)持日常業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),摘錄理論知識或?qū)W科知識,每周不少于300字。完成筆記整潔并無相互抄襲,每次得3分否則不得分,每學(xué)期檢查2次共6分。

  2.業(yè)務(wù)培訓(xùn):(10分)

  (1)培訓(xùn)的考核主要包括:遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn)等各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。

  (2)考核內(nèi)容主要包括:

  考勤(2分):無故缺席一次扣1分,遲到、早退一次各扣0.5分,扣完為止。

  培訓(xùn)記錄(5分):(包括理論摘記、內(nèi)容摘要或心得體會等)按要求完成得5分,未完成或明顯與培訓(xùn)內(nèi)容、要求不符每項(xiàng)次扣1分。

  培訓(xùn)效果(3分):包括有關(guān)測試(如遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、各種校本培訓(xùn)等)、學(xué)習(xí)匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)介紹(如外出學(xué)習(xí)匯報(bào))等,每項(xiàng)次測試不合格扣1分,每缺一次學(xué)習(xí)匯報(bào)扣1分,扣完為止。

  (三)常規(guī)教研活動(dòng)(40分)

  教師應(yīng)積極參加本組的常規(guī)教研活動(dòng),在活動(dòng)中發(fā)表見解,展示自我,提高水平。并作好聽、評課記錄。各教研組根據(jù)常規(guī)教研出勤情況、教師聽、評課記錄和上公開課情況予以考核。

  2、教師應(yīng)積極認(rèn)真地參與各教研組組織的聽課、評課、學(xué)習(xí)等活動(dòng),活動(dòng)中積極發(fā)言,認(rèn)真筆記。

  (1)聽課(15分):教師每期聽課不得低于15節(jié),聽課筆記應(yīng)該有批注,差聽一節(jié)扣1分,無批注每節(jié)扣0.3分。

  (2)教師評課(5分):評課時(shí)教師應(yīng)積極發(fā)言,教研組有發(fā)言記錄。每差一次扣0.3分。

  (3)教研公開課(5分):每組教師應(yīng)主動(dòng)、自覺上好組內(nèi)教研公開課計(jì)5分,未承擔(dān)者不計(jì)分

學(xué)校年度績效考核方案3

  一、工作要求

  1、教師必須接受學(xué)校及教導(dǎo)處交給的教學(xué)、教研、指導(dǎo)實(shí)踐等項(xiàng)工作,并完成工作量。

  2、教師應(yīng)遵照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)。無正當(dāng)理由未經(jīng)教導(dǎo)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得擅自變動(dòng)。

  3、教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,撰寫教案、努力提高教學(xué)質(zhì)量;必須認(rèn)真布置、批改學(xué)生的作業(yè)。必須有效開展課外輔導(dǎo)活動(dòng)。

  4、教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表規(guī)定的時(shí)間上課,不準(zhǔn)遲到或提前下課以及拖堂和缺課。因病、因事請假或公出須通過學(xué)校安排調(diào)課。教師之間不得私下自行調(diào)課。

  二、考核內(nèi)容:

  教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容主要是以教師的教學(xué)與教研工作任務(wù)為主,包括教案作業(yè)、教學(xué)課時(shí)、輔導(dǎo)、教學(xué)成績、代課補(bǔ)貼、其他獎(jiǎng)勵(lì)等,有量的規(guī)定,有度的要求;既要看教學(xué)態(tài)度又要看實(shí)際效果;既重視業(yè)務(wù)水平又要注重思想道德修養(yǎng)。

  1、教案作業(yè)。主要考察教師從事本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感,以及對待教學(xué)教改的態(tài)度。

  2、教學(xué)課時(shí)。主要考察教師的周工作量以及各項(xiàng)工作量的完成情況等。

  3、輔導(dǎo)。包括晚自習(xí)輔導(dǎo)、晨讀、午自習(xí)。重點(diǎn)為學(xué)困生提供個(gè)別輔導(dǎo)的機(jī)會,為科任教師提供培優(yōu)補(bǔ)差的平臺。

  4、教學(xué)成績。包括學(xué)校的期中、期末測試成績、縣級組織的各類測評成績。

  5、代課補(bǔ)貼。主要指個(gè)別教師請假的情況下請其他教師代課的額外補(bǔ)貼。

  6、其他獎(jiǎng)勵(lì)。包括論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)、各級榮譽(yù)稱號、學(xué)校競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)、參加縣級以上競賽優(yōu)勝獎(jiǎng)等。

  三、考核辦法

  1、教案作業(yè):總分為300分,分三次檢查,每次100分。其中教案每次60分(教學(xué)目標(biāo)10分、重點(diǎn)難點(diǎn)10分、教學(xué)流程15分、板書設(shè)計(jì)10分、課后反思5分、電教資源利用5分、書寫5分);作業(yè)每次40分(作業(yè)量10分、批改次數(shù)10分、教師評語10分、書寫10分)。

  2、課時(shí)補(bǔ)貼:主課(語文、數(shù)學(xué)、英語)每節(jié)課補(bǔ)2元,副課(品德、科學(xué))每節(jié)課補(bǔ)1.5元,綜合課(音樂、美術(shù)、健康、體育、地方課程等)每節(jié)1元。(但請假教師在請假期間不給補(bǔ)貼,誰代課誰拿補(bǔ)貼)。

  3、輔導(dǎo)補(bǔ)貼:晚自習(xí)一節(jié)4元,午自習(xí)和晨讀輔導(dǎo)各2元。

  4、教學(xué)成績:每學(xué)期有兩次成績獎(jiǎng)勵(lì)(期中、期末),每次測試以前一次的成績?yōu)榛A(chǔ),根據(jù)平均分、及格率和優(yōu)秀率三方面給予獎(jiǎng)勵(lì)。平均分每上升一分獎(jiǎng)勵(lì)50元,及格率每上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)20元,優(yōu)秀學(xué)生按人獎(jiǎng)勵(lì),80分至89.9分每人10元,90分至100分每人獎(jiǎng)勵(lì)20元。

  5、代課補(bǔ)貼:代課教師一節(jié)額外補(bǔ)5元,由請教師的課時(shí)費(fèi)里邊扣除(公差除外)。

  6、其他獎(jiǎng)勵(lì):

 、僬撐莫(jiǎng):凡參加縣級以上論文評選活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校也給予獎(jiǎng)勵(lì),縣級三等獎(jiǎng)100元,縣級二等獎(jiǎng)120元,縣級一等獎(jiǎng)150元;市級以上三等獎(jiǎng)150元,二等獎(jiǎng)180元,一等獎(jiǎng)200元。

  ②榮譽(yù)稱號(優(yōu)秀、模范、先進(jìn)等):校級獎(jiǎng)勵(lì)200元,縣級獎(jiǎng)勵(lì)200元,市級獎(jiǎng)勵(lì)300元,省級獎(jiǎng)勵(lì)500元。

  ③學(xué)校各類競賽:一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。

 、芸h級以上競賽:凡參加縣級以上的各類競賽獲獎(jiǎng)?wù),學(xué)校另外給予獎(jiǎng)勵(lì),縣級三等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)400元,一等獎(jiǎng)500元;市級三等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)500元,一等獎(jiǎng)800元;省級三等獎(jiǎng)500元,二等獎(jiǎng)800元,一等獎(jiǎng)1000元。

  四、處分

  1、對表現(xiàn)不好、工作不負(fù)責(zé)、有重大教學(xué)事故的教師,應(yīng)進(jìn)行批評教育,情節(jié)嚴(yán)重者給予相應(yīng)的行政處分。

  2、對于不能勝任本職工作的教師,應(yīng)報(bào)有關(guān)部門調(diào)離教師崗位從事其它工作。

學(xué)校年度績效考核方案4

  一、總則

  一、教師從參加工作開始參加考核,考核原則上一學(xué)年一次。

  二、教師考核成績記入學(xué)校教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。

  三、教師考核成績與期末評比先進(jìn)、職級確定等掛鉤,并起主導(dǎo)作用。

  四、教師考核成績按分?jǐn)?shù)分為ABCD四個(gè)等次,分別是優(yōu)秀,良好,一般,較差。

  二、考核方式

  考核分業(yè)務(wù)考核、綜合評定兩個(gè)方面進(jìn)行。

  一、業(yè)務(wù)考核:

  指對教師的業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)方面進(jìn)行考核。由主管教學(xué)的副校長、主任負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)評定的。形式可多樣化。以百分制評定,分值權(quán)重占考核總分的50%。

  二、綜合評定:

  指對教師的德能勤績進(jìn)行綜合評定,主要考核的內(nèi)容有責(zé)任心、對學(xué)生的愛心和耐心、教育教學(xué)效果、同事間的協(xié)作精神、個(gè)人修養(yǎng)、家長反饋意見等。綜合評定實(shí)行逐級評定制,以百分制評定,分值權(quán)重占考核總分的50%。

  三、加分與扣分

  有下列情況的,可酌情加5-20分:

  1、教育教學(xué)成績突出,為學(xué)校帶來顯著影響的。

  2、積極為學(xué)校出謀劃策,并收到良好效果的。

  3、班級學(xué)生生源穩(wěn)定率達(dá)100%,主要任課教師均可加分。

  4、組織學(xué)生參加各類校外競賽或活動(dòng),獲獎(jiǎng)或獲得良好社會反響的。

  5、其它各類為學(xué)校工作帶來良好效應(yīng),被家長委員會提名或行政會提議加分的。

  有下列情況的,要酌情扣分:

  1、體罰及變相體罰學(xué)生,一次扣分值20分。

  2、教育教學(xué)出現(xiàn)失誤被家長投訴屬實(shí)的,一次扣除10分。

  3、與家長爭吵,并有粗暴言行的,一次扣除20分。

  4、因工作失誤造成學(xué)生人身傷害、學(xué)校財(cái)產(chǎn)損害、學(xué)校形象損害的,酌情扣除5-20分。

  5、所任班級學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)查實(shí)屬家長對教師不滿的。一人次扣10分。

  6、索取家長財(cái)物或利用家長關(guān)系為個(gè)人謀取私利,一次扣20分。

學(xué)校年度績效考核方案5

  為完善學(xué)校的績效考核方案,建立科學(xué)準(zhǔn)確、多層次、多維度和便于操作的量化績效考核體系,健全人力資源管理體制,形成良性的激勵(lì)機(jī)制,保證公司的可持續(xù)發(fā)展,特制定本辦法。

  第一條目的

  1、通過公平、合理的評價(jià)來確定教師日常工作標(biāo)準(zhǔn),并以此作為對教師待遇調(diào)整和升職、

  降職、調(diào)職的依據(jù)。

  第二條適用范圍

  適用于小新星培訓(xùn)學(xué)校全體教師。

  第三條考核原則

  1、考核人員在考核時(shí),必須以客觀事實(shí)為依據(jù),力求公平、公正,不得徇私。

  2、績效考核以行為模式考核為導(dǎo)向,把績效考核作為提高校區(qū)形象和個(gè)人綜合素質(zhì)的管理工具。

  3、不應(yīng)由于有達(dá)到目標(biāo)的壓力而出現(xiàn)欺騙和不誠實(shí)的行為。

  第四條考核期

  每月為一個(gè)考核期,即每月1-31日為一個(gè)考核期。以月考核成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行年度考評。

  第五條考核方式

  以記分方式進(jìn)行考核,滿分為100分。

  第六條考核指標(biāo)

  1、教師考核指標(biāo)詳見附表—教師月度績效考核表;

  第七條考核指標(biāo)的權(quán)重

  考核指標(biāo)總分為100分,各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重由校部每年制訂一次。并公布考核結(jié)果。

  第八條考核依據(jù)

  考核主要依據(jù)以下內(nèi)容:

  1、工作行為

  2、工作態(tài)度

  3、工作能力

  第九條考核程序

  1、每月7日前,校長將上月的對教師的績效考核情況即《教師月度績效考核表》公布。

  2、考核總分按比例計(jì)算,教務(wù)長評分占總分50%,教師測評占總分30%,分管領(lǐng)導(dǎo)評分占總分20%,以此標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算該項(xiàng)評分總分。例如:某項(xiàng)總分7分,校區(qū)教務(wù)長打5分,總校長打3分,最后該項(xiàng)得分(5×70%+3×30%)=4.2分

  3、前臺根據(jù)績效考核表統(tǒng)計(jì)總分?jǐn)?shù),并在每月20日前通報(bào)最終考核結(jié)果。

  4、校長對人事行政部的統(tǒng)計(jì)情況不定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

  第十條獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰

  1、本績效考核附帶績效工資,以(負(fù)50元——200元)為區(qū)間范圍,在每月工資中體現(xiàn)。

  2、課堂教學(xué)部分為本方案核心內(nèi)容,要求必須達(dá)到25分(該項(xiàng)總分35分)為及格,低于25分均為不及格。

  3、總分80分以下(不含80分)為不及格,處以50元罰款;

  4、總分80-90分(其中課堂教學(xué)25分以上)為及格,獎(jiǎng)勵(lì)50元;

  5、總分90-99分(其中課堂教學(xué)25分以上)以上為良好,獎(jiǎng)勵(lì)績效工資100元;

  6、滿分100分,獎(jiǎng)勵(lì)績效工資200元。

  7、分?jǐn)?shù)必須達(dá)90分以上取排名前1-3名,分別給予50元、40元、30元的獎(jiǎng)勵(lì)。

  第十一條其他

  1、本辦法由本中心負(fù)責(zé)解釋。

  2、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

學(xué)校年度績效考核方案6

  一、政治態(tài)度:(10分)

  1.認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),遵守國家法令。得10分;

  2.參加政治學(xué)習(xí)態(tài)度隨便,如會上隨便講話做其他事情,得8-9分;違反國家法令得0分;開會學(xué)習(xí)無故缺席一次扣2分;遲到早退一次扣1分;遲交扣1分;升旗儀式無故不參加每次扣1分。

  二、師德表現(xiàn)(10分)

  1.注意教師職業(yè)道德,一般能以身作則,教書育人,無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。得10分;

  2.穿背心或拖鞋上班,每次扣2分;在辦公室或其他教學(xué)區(qū)打牌、搓麻將、下棋等一些于教學(xué)無關(guān)的事每次扣2分;參加賭博的每次扣10分;亂丟紙屑、果殼、香煙頭的每次扣2分;教師染發(fā)或上班戴首飾經(jīng)提醒不改的扣4分;體罰或變相體罰學(xué)生每次扣5分;背后無原則議論,在教師中造成一定影響的,每次扣5分;打人或罵人,侮辱人格的每次扣5-10分。

  三、教育思想(10分)

  1.貫徹黨的教育方針,管教管導(dǎo),不嫌棄后進(jìn)生,認(rèn)真做好流生工作,注意提高學(xué)生的全面素質(zhì),得10分。

  2.歧視學(xué)生,撕扔學(xué)生的教科書、簿等每次扣2分;隨便不讓學(xué)生上課考試的,每次扣4分;每一名流生班主任扣5分;分配做流生工作,不做的扣5分,做二次以上工作,該生仍不返校,每一名流生扣2分;因某一教師諷刺、挖苦、體罰等引起流生的,每一名流生責(zé)任者扣5分;凡動(dòng)員流生復(fù)學(xué)(已定為流生的),每一名加2-5分。

  四、事業(yè)心和責(zé)任心(10分)

  1.安心本職工作,有一定的.事業(yè)心和責(zé)任感,認(rèn)真履行崗位責(zé)職,值日工作能接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作任務(wù),并能按時(shí)較好地完成,得10分。

  2.不服從工作分配,如班級工作、行政工作、辦公室工作、教研組工作、雙休日輔導(dǎo)、競賽輔導(dǎo)等教育教學(xué)工作,或抓得不緊,比較松散,缺乏主動(dòng),得4-8分;體育教師、班主任在課外活動(dòng)無故不下班的,每次扣1分。

  3.學(xué)校布置各種上交材料,按時(shí)上交。不交的每次扣3分,遲交的每次扣1分。

  4.指導(dǎo)培養(yǎng)新教師加2分;積極為學(xué)校做份外工作的加1-5分;教務(wù)處臨時(shí)安排加課,一學(xué)期累計(jì)5節(jié)加1分,最高為4分。

  5.值日工作認(rèn)真做好。無故每少做一項(xiàng)值日工作(維持秩序、處理偶發(fā)事件、評分、公布成績等),扣1分。

  6.眼保健操時(shí)間,任課教師不到班督促,每次扣1分。

  7.監(jiān)考遲到滿5分鐘的每次扣2分;監(jiān)考不負(fù)責(zé)任,出現(xiàn)在考場內(nèi)看報(bào)、抽煙、睡覺、隨意出入考場等情況,根據(jù)情節(jié)輕重扣1-5分;出現(xiàn)事故者扣5-10分。

  五、勞動(dòng)紀(jì)律(10分)

  1.能遵守勞動(dòng)紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章方案,工作較勤懇,很少遲到、早退,出全勤,得10分。

  2.一學(xué)期遲到、早退和外出六次,且與辦公室主任請假的不扣分;超過六次的,每次扣1分;缺勤一天扣1分;曠工一天扣20分;曠課一節(jié)扣5分;教務(wù)處安排臨時(shí)加課、調(diào)課不服從的,每次扣3分;缺勤一周內(nèi)不補(bǔ)辦請假手續(xù)的,加倍扣分。(以上遲到、早退、缺勤的應(yīng)扣除照顧的部分;婚假6天、喪假3天內(nèi)的不扣分)。

  3.其他每違反一次勞動(dòng)紀(jì)律扣1分。

  六、教學(xué)常規(guī)(25分)

  1.能認(rèn)真執(zhí)行教師教學(xué)常規(guī)方案,得25分(具體見本章程4.8)

  2.開學(xué)初無教學(xué)計(jì)劃扣3分,遲交教學(xué)計(jì)劃扣1分。

  3.上課不備課的每次扣5分,備課不按要求的每次扣2分。

  4.上課經(jīng)抽查有亂課現(xiàn)象的每次扣3分,其他不符合上課要求的每發(fā)現(xiàn)一次酌情扣1-3分。

  5.作業(yè)布置不適量的每次扣1分,不及時(shí)認(rèn)真批改的每次扣1分。

  6.早讀教師不下班的每次扣1分,不愿承擔(dān)學(xué)校安排的輔導(dǎo)任務(wù)的每次扣3分,不進(jìn)行培優(yōu)扶差的扣1-3分。

  7.復(fù)習(xí)無計(jì)劃、無教案的扣3分,每月無一次單元檢測的每少一次扣3分,批改不認(rèn)真的每次扣2分。

  8.學(xué)生評教

  9.輔導(dǎo)學(xué)生在縣級比賽中獲獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)加1分,二等獎(jiǎng)加2分,一等獎(jiǎng)加3分,市級分別加2分,省級分別加4分,全國級分別加6分。體育設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)加分,團(tuán)體一等獎(jiǎng)加10分,二等獎(jiǎng)加6分,三等獎(jiǎng)加4分。教務(wù)處安排而不輔導(dǎo)、不參加的每次扣3分。

  10.論文及其他評比獲獎(jiǎng)加分?h級三等獎(jiǎng)加1分,二等獎(jiǎng)加2分,一等獎(jiǎng)加3分。市級、省級分別加2分和4分。

  11.公開課加分。組內(nèi)公開課加1分,校級加2分,片級加3分,縣級加4分。

  七、教學(xué)成績(30分)

  1.期未統(tǒng)考成績在全縣第9名的,所教學(xué)科不屬于統(tǒng)考的,且教學(xué)效果較好,得30分。

  2.以全縣第9名為基準(zhǔn),每上一個(gè)名次加3分,每下一個(gè)名次扣3分。

  3.教兩門或兩個(gè)年級以上學(xué)科且均參加統(tǒng)考的,以平均名次再加3分;一門參加統(tǒng)考,一門不參加統(tǒng)考,算統(tǒng)考成績考核;中途接班的學(xué)科比原有成績每提高一個(gè)名次加2分。

  4.以上名次均為應(yīng)考名次。

  八、工作量(15分)

  1.工作量達(dá)到規(guī)定要求,能完成職責(zé)范圍的工作任務(wù),得15分。

  2.工作量少于規(guī)定的,由學(xué)校安排其他工作,不服從的,每少一課時(shí)扣3分。

  3.工作量高于規(guī)定要求的,每超一課時(shí)加2分。

  4.因病事假每少上一課時(shí),扣2分;因病一周以上、函授一周以上的,每少上一課時(shí)扣1分;課不進(jìn)課堂的(包括教務(wù)處臨時(shí)安排),每次扣3分;無故中途走出課堂,或串崗的,每次扣2分。

  〖幾點(diǎn)說明〗

  1.評分標(biāo)準(zhǔn)的第四、五、八條有倒扣分,其他條款扣到零為止。

  2.第三、四條加分不得超過5分,第六條加分不得超過10分。

  3.凡出現(xiàn)重大責(zé)任事故者,取消考核資格。

  〖考核辦法〗

  1.每學(xué)期進(jìn)行一次。

  2.考核時(shí)對照評分標(biāo)準(zhǔn),先自評,年級組互評,然后由校考核組評分。

  3.不任課教職工按有關(guān)條款和其他有關(guān)方案進(jìn)行考核。

  4.遇有特殊情況的,由考核組決定加分或減分。

  5.學(xué)期考核結(jié)果作為教師年度考核、聘用、試聘、待聘等重要依據(jù)。

學(xué)校年度績效考核方案7

  為鼓勵(lì)學(xué)校教師積極參加各類教育教學(xué)評比活動(dòng),努力工作,出優(yōu)秀成績,特制定我校評優(yōu)方案。具體如下:

  一、評選范圍:我校在編在崗的教職工。

  二、評選時(shí)間:以年度為單位,每個(gè)年度評選一次。具體時(shí)間在縣級評選之前。

  三、評選原則:堅(jiān)持以平時(shí)工作考核、學(xué)期工作考核考核為主要依據(jù),堅(jiān)持評選以教育教學(xué)第一線教師為主的原則;堅(jiān)持不評誤工較多或有違紀(jì)行為人員的原則,做到評優(yōu)內(nèi)容和程序民主,方法科學(xué)易行,可操作。做到客觀、公正、科學(xué)地分析運(yùn)用評優(yōu)資料,使評優(yōu)手段、方式、標(biāo)準(zhǔn)、程序達(dá)到恰當(dāng)、合理、促成評優(yōu)雙方理解,有利于調(diào)動(dòng)教師主動(dòng)性、積極性。

  三、評選條件1、模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),在本學(xué)科教師中有較高威信。

  2、有歧視學(xué)生、以教謀私、體罰或變相體罰學(xué)生等行為者,一票否決。

  3、能主持(或參與)一項(xiàng)教改實(shí)踐活動(dòng),能舉行學(xué)科講座,在教學(xué)中取得一定效果。

  4、教學(xué)效果好,所任學(xué)科成績在本校名列前茅。

  5、教學(xué)綜合素質(zhì)較高,在全縣有一定影響力。

  6、主持或參與到一項(xiàng)縣級以上的課題研究(項(xiàng)目)。

  7、參加過各級組織的課堂教學(xué)比賽,按獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的級別分別進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì)。

  8、參加縣級以上組織的說課、課件制作、教案設(shè)計(jì)等有關(guān)教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。

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