幼兒園老師績效考核方案

時間：2022-11-16 20:28:01 績效考核我要投稿

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幼兒園老師績效考核方案通用

　　為了確保我們的努力取得實效，常常需要預(yù)先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園老師績效考核方案通用，希望能夠幫助到大家。

幼兒園老師績效考核方案通用

幼兒園老師績效考核方案通用1

　　一、師德方面：40分

　�。ㄒ唬﹨f(xié)調(diào)配合：10分。

　　1、教師在校內(nèi)外都應(yīng)自覺維護教師形象和幼兒園的聲譽，做好幼兒園的品牌宣傳工作，加10分至30分。

　　2、能主動關(guān)心幼兒園工作，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，顧全大局，積極肯干，有團隊精神及奉獻精神。

　　3、加強思想道德素養(yǎng)，心理生理素養(yǎng)，帶著自己的責(zé)任與要求進課堂，不斷提升自己的內(nèi)涵，不誤人子弟，認真負責(zé)各個課程任務(wù)。

　　4、講究效率，勤奮而富有責(zé)任心的完成工作，服從園領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，工作安排時間合理、合法，符合邏輯，不得頂撞上司。

　　5、不以任何方式泄露幼兒園的秘密（包括在工作期間所被提供和所獲得的一切技術(shù)的、專利的、生產(chǎn)的、商業(yè)的以及幼兒園內(nèi)部財務(wù)、薪酬、各種管理制度等情報）。

　　6、積極主動承擔(dān)工作時間以外的任務(wù)一次扣1分。教師之間要友好相處，除友好相處外，不準同事之間吵架，不準與家長之間吵架，而影響幼兒園聲譽，違者重罰xx-xx元。

　　7、因幼兒園工作需要而交給的任務(wù)不接受一次扣1分。

　　（二）言行表率：10分。

　　1、在集體活動時不認真開展活動，且影響活動正常開展不準時，一次扣2分。

　　2、積極為幼兒園各項活動開展獻計獻策，被采納的一次加2分。

　　3、每個月都有一個特殊活動、特殊獎項，出謀劃策，準備充分，活動安排有序，效果良好，給出30-80不同獎項。

　　（三）規(guī)章制度：20分。

　　1、接聽電話要具有“自己代表幼兒園”的意識，注意使用禮貌用語，使用電話時，應(yīng)放低聲音，并盡量縮短時間。

　　2、幼兒園內(nèi)，應(yīng)盡量減少私人電話，不發(fā)短信息，縮短交談時間，員工更不得以私人事務(wù)使用幼兒園電話撥打國際、國內(nèi)長途，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，幼兒園有權(quán)酌情予以處罰。

　　3、家長電話不接或沒有熱情交流的，發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

　　4、教師進班披發(fā)、穿高跟鞋、戴首飾、穿拖鞋、離崗等一次扣1分。

　　5、園內(nèi)要講普通話，教師之間用尊稱，不竄班不閑聊，不做自己的私活，孩子面前不講普通話每次扣1分。

　　6、教師子女讀書，來園一年教師優(yōu)惠xx元，二年優(yōu)惠xx元，以此類推，10年優(yōu)惠xx元封頂。

　　7、超生規(guī)定：托班28位，小班30位，中班35位，大班40位（以兩痊教師教學(xué)為計算），每超出1位補貼xx元/生/老師計算。

　　8、工作時間上與教育無關(guān)的網(wǎng)站，一次扣1分。

　　9、教三年以上的老師，經(jīng)過園方考核合格有簽三年以上合同的老師，園方為每位教師出一半的社保費用；教一年以上的老師暑假每月發(fā)xx元工資，三年以上并簽三年合同的老師暑假每月享受xx元工資。

　　二、安全工作：20分

　　1、體罰與變相體罰、辱罵、岐視幼兒，不給幼兒起綽號，造成影響的或有家長意見的扣全分。

　　2、因工作造成一般責(zé)任事故，如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等，有上述情況之一，教師本人負責(zé)一切費用；如因工作造成重大責(zé)任事故，導(dǎo)致幼兒需要住院治療的，教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費用；因看管不當(dāng)造成幼兒走失，造成嚴重后果的，屬教師嚴重失職，教師本人負全責(zé)，扣除工資每次xx元。如發(fā)現(xiàn)上述任一種情況，教師瞞著不報，扣除工資每次xx元。

　　3、認真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活，沒有老師保護監(jiān)視下，幼兒玩耍大型玩具出現(xiàn)事故一次扣xx元。

　　4、電源及有腐蝕性物品應(yīng)放在幼兒接觸不到的地方，容易破碎、有角有棱、銳利物品應(yīng)妥善保管。

　　5、高懸物品需經(jīng)濟檢查是否牢固，電源電線是否安全，發(fā)現(xiàn)問題及時報告維修部門。

　　三、財產(chǎn)保管與使用：20分

　　1、借用物品及時歸還，一次不歸還扣1分，人為損壞扣2分。

　　2、班級保管好電器及各種物品，注意節(jié)約使用，看到浪費現(xiàn)象每次扣1分。

　　3、教師在離園前必須認真檢查，關(guān)好門窗，切斷電源，沒有做好任一事項的，扣1分。

　　4、節(jié)約用水用電，做到人走燈滅、水關(guān)，并掌握好用電用水時間。

　　四、衛(wèi)生整潔：10分

　　1、辦公桌、教師課桌椅、幼兒物品等擺放整潔，零亂有雜物每次扣1分。

　　2、幼兒午睡室內(nèi)的物品擺放不整潔，零亂有雜物，每次扣1分。

　　3、交通工具有序地停放在規(guī)定處，每次加1分。

　　五、保教工作

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作：40分。

　　1、室內(nèi)安靜，入睡率1-3個不睡，不扣分；4-6個不睡扣1分；7個以上扣全分。

　　2、午睡時幼兒習(xí)慣良好，發(fā)現(xiàn)有一個不良習(xí)慣的現(xiàn)象則扣1分，發(fā)現(xiàn)2個則扣2分，依次類推。

　　3、教師護理幼兒，午睡時做到“兩開兩關(guān)”保持室內(nèi)通風(fēng)，每15分鐘巡視1次，未做到則扣1分。

　　4、幼兒入睡時被子塞緊，發(fā)現(xiàn)沒蓋好被子，一次扣一分。

　　5、幼兒睡前老師要檢查幼兒口袋雜物，教育幼兒不得將小玩意塞放在五官內(nèi)，嚴防發(fā)生異物堵塞氣管等事故，違者重罰。

　　6、幼兒入睡時，教師根據(jù)天氣情況提醒幼兒穿適量的衣服，冬天發(fā)現(xiàn)幼兒穿棉襖入睡者，每發(fā)現(xiàn)一個則扣1分。

　　7、幼兒脫下的衣褲疊放整齊，發(fā)現(xiàn)凌亂者每次扣1分。

　�。ǘ┪绮停�10分。

　　1、安靜有序地進餐，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，每次扣1分。

　　2、有良好的用餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)湯泡飯，1個扣0.5分；發(fā)現(xiàn)未做到“三凈”，1次扣1分；發(fā)現(xiàn)有大量剩飯剩菜現(xiàn)象，1次扣1分；（大班10：50分，中班11：00分，小班10：50分，桌子拿出來）。進餐時間控制在35分鐘左右，4個及4個以上，發(fā)現(xiàn)1次扣1分；用餐后能用毛巾擦嘴，并及時漱口，發(fā)現(xiàn)未做到者，有1個扣1分。

　　3、要有餐后活動，要按“計劃”組織餐后活動，發(fā)現(xiàn)未做到者，每次扣1分（xx元）。

　�。ㄈ┬l(wèi)生行為習(xí)慣：10分。

　　1、口杯與毛巾清洗與消毒，地面桌面定時消毒，一次沒做扣xx元。

　　2、生活常規(guī)沒有定時給幼兒喝水，大小便的扣1分。

　　3、出勤率：小班92%、中班94%、大班96%。

　�。ㄋ模┻\動：10分。

　　1、準時出操，5-10分鐘到則扣1分，10分鐘以上則扣2分，不出操則扣全分。

　　2、運動中活動量適宜，注意動靜交替，發(fā)現(xiàn)出汗未脫衣服者，3個以上則扣1分；發(fā)現(xiàn)運動量不到站在一邊，3個及以上則扣1分；出大汗未塞毛巾者，3個及以上則扣1分。

　　3、教師參與指導(dǎo)時，有閑聊者（與其他教師），一次扣1分；呆站5分鐘以上每次扣1分；能運用班級特色的自備材料，一次加1分。 4、能按要求科學(xué)地合理安排熱身，分散與組織活動，未做到其中一次者，一次扣1分。

　　5、操節(jié)律動時，幼兒精神飽滿，動作到位，注意力集中，發(fā)現(xiàn)不做操者，4個以上則扣1分。

　　六、教育教學(xué)：30分

　�。ㄒ唬┗净顒樱�10分。

　　1、爭取多上公開活動課，每次加1分；能運用多媒體信息技術(shù)，拓展幼兒視野，開展豐富多彩的活動，則再加1分。

　　2、幼兒園特色課程地教學(xué)測試與各學(xué)科的測試成績分A、B、C三檔。

　　3、備課要提前一周認真?zhèn)湔n，保證每節(jié)課都要有教案，教玩具提前一天做，做到無教玩具不進教室上課，沒做到者發(fā)現(xiàn)一次扣xx元。

　�。ǘ┙萄谢顒樱�10分。

　　1、每遲到一次扣5分，十分鐘以后還沒到者當(dāng)曠會處理一次扣xx元，會議一次沒拿筆記本扣xx元，會議不認真在底下做自己的事情（如在備課、抄寫材料）或講話的，一交扣xx元。

　　2、活動準備充分，圍繞主題積極研討，每次活動參與發(fā)言，對教育教學(xué)提出有關(guān)建設(shè)性意見和建議，主動開口，不發(fā)言每次扣1分。

　　3、教師每學(xué)期聽課次數(shù)不少于15節(jié)，有聽課記錄，記錄中要有過程、評議、體會，少一項扣xx元，不聽課、不得少聽一節(jié)課扣xx元。

　　4、不做與教研活動無關(guān)的事，每發(fā)現(xiàn)1次扣1分，屢教不改者則扣全分。

　　5、每次會議都有積極發(fā)言并提出寶貴意見的加xx到xx元。

　�。ㄈ╇S堂活動：10分。

　　1、來園戶外活動沒做好準備，幼兒組織不到位的一次扣xx元。

　　2、準備充分，材料提供有層次，但不能很好組織幼兒活動的，每次扣1分。

　　3、聽課評課，教師每月1-2次，組長每月2-4次，有記錄有分析，未做到則1次扣1分。

　　4、一日活動環(huán)節(jié)過渡自然有序，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間的時間節(jié)點為5分鐘，如遇外出等活動，則酌情考慮，未能做到者，2次扣1分（5分）。

　　5、離園活動沒有有序組織的，一次扣xx元。

　　七、資料積累：10分

　　1、各類資料及時上交，拖延者每次扣1分，不交者扣全分。

　　2、有關(guān)活動塊版的信息資料，有活動結(jié)果后的半天之內(nèi)及時上交，保證質(zhì)量，每人每學(xué)期一次，每多錄用一次則加1分。

　　3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)利用率高，因地制宜，利用可再生資源，關(guān)心特色教育，自制教玩具，能就地取材，做到者加xx元

　　4、按時完成各類計劃，月、周、日計劃，要求明確、重點突出、層次分明，按時完成各類總結(jié)、專題、條理清楚，并能總結(jié)出經(jīng)驗，分析工作效果。

　　5、各類資料符合上交要求，未做到者，一次扣10分。

　　6、班級管理手冊、成長檔案保質(zhì)保量完成，如發(fā)現(xiàn)浪費做不好的一次扣xx元。

　　7、提倡勤儉辦園，節(jié)約材料的利用（如可回收的紙張、垃圾要及時分類放好，班級材料缺的要及時添補，多了要及時還辦公室，發(fā)現(xiàn)一次沒做好扣xx元。

　　8、空調(diào)要在合適的溫度才能開，注意教室通風(fēng)。

　　八、家長工作：20分

　　1、每學(xué)期度新生全面家訪一次，家訪率100%。

　　2、孩子一天沒來電訪，三天沒來家訪，未做到者扣xx元。

　　3、每周及時更換符合課改要求的家園之窗，內(nèi)容要豐富，具有教育宣傳意義，未做到者，一次扣1分。

　　4、上班期間要微笑面對家長，對家長和來賓態(tài)度友好，爭吵一次扣xx元。

　　5、與家長經(jīng)常溝通，建立良好的家園聯(lián)系，一個月內(nèi)教師能與班中每位幼兒的家長有溝通，有投訴的，每次扣3分。

　　6、成立班級家委會，并適時地開展活動，積極發(fā)揮其作用，并做好資料積累，未做到者，每次扣1分。

　　7、全班性家長活動，出勤率高于95%，未達95%者，每次扣1分。

　　九、各類競賽：加分項目

　　1、招生：新學(xué)年鞏生獎所有孩子都到獎xx元，走一位小朋友獎xx元，走2位獎xx元，走8位以上不能在本園上班。特色班報名獎全班都到，一個學(xué)生到生位老師獎xx元，90%以上獎xx元，80%以上獎xx元，60%以上獎xx元。

　　2、認真組織，積極參與，未按要求參與的，一次扣1分。

　　3、得獎：園級：一等3分、二等2分、三等1分。學(xué)區(qū)級：一等6分、二等5分、三等4分。縣級：一等9分、二等8分、三等7分。市級：一等12分、二等11分、三等10分。文章發(fā)表：縣級5分、市級10分。

　　注：縣級以上得獎，學(xué)期結(jié)束再做獎勵。園級：一等xx元、二等xx元、三等xx元。學(xué)區(qū)級：一等xx元、二等xx元、三等xx元�？h級：一等xx元、二等xx元、三等xx元。市級：一等xx元、二等xx元、三等xx元。舞蹈比賽：縣級：一等獎xx元、二等獎xx元、三等獎100元、鼓勵獎xx元。市級：一等獎xx元，二等獎xx元，三等獎xx元，鼓勵獎xx元。

　　4、學(xué)歷獎勵：幼教專業(yè)：中專xx元，大專xx元，有普通話證書xx元，有教師資格證xx元。

　　5、工齡每學(xué)期xx元一年，一共是xx元，以此類推，8年封頂不再加。

幼兒園老師績效考核方案通用2

　　根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實施規(guī)范公務(wù)員津補貼的同時，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津補貼補貼。這次新增的工資性津補貼的部分作為績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內(nèi)部分配機制，根據(jù)融教[20xx]60號《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本分配方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學(xué)安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。

　　二、分配原則

　　1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜。

　　2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實際的分配激勵機制。

　　3、堅持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經(jīng)學(xué)校教代會討論通過后實施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成，負責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確�？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。

　　四、發(fā)放對象

　　本校在編在崗教師。

　　五、績效金額分配額度、構(gòu)成

　　1、績效工資分配度

　　這次新增工資性津補貼中月人均400元，作為學(xué)�？冃ЧべY分配額度，由學(xué)校自主分配。

　　2、構(gòu)成部分

　　績效工資由工作量（任務(wù)）補貼、管理崗位（責(zé)任）補貼、業(yè)績獎勵三個部分構(gòu)成。其中工作量補貼占績效工資構(gòu)成的60%，管理崗位補貼占20%，業(yè)績獎勵占20%（其中的2.5%作為學(xué)區(qū)統(tǒng)籌）。

　　六、績效工資實施辦法

　　（一）工作量補貼的分配

　　1、核定工作量的基本依據(jù)。

　�。�1）教職工正常工作量按閩教人[87]104號文件規(guī)定計算。

　�。�2）教學(xué)計劃及小學(xué)教師教育教學(xué)任務(wù)和課堂教學(xué)的基本要求。

　�。�3）學(xué)校實際工作內(nèi)容。

　　2、課時量補貼

　　A、每學(xué)年學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校實際情況統(tǒng)籌均衡分配教師課時量，按不同的崗位規(guī)定不同的工作量標準。

　�。�1）根據(jù)閩教人[87]104號文件規(guī)定，小學(xué)專任教師標準周授課時數(shù)不少與18節(jié)。

　　（2）任實職的中心校正職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于4節(jié)，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時數(shù)不少于6節(jié)，其它任實職的學(xué)校中層干部、中心校財務(wù)人員、任課時數(shù)不少于8節(jié)，中心校生管、圖書管理員（計生專干）任課時數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。

　�。�3）其他科任教師課時量的計算為全校平均課時量，由校務(wù)會議研究決定周課時量規(guī)定。其中語數(shù)包班教師遞減4節(jié)，數(shù)學(xué)跨班遞減2節(jié)，英語跨校遞減2節(jié)，教研組長遞減1節(jié)（享有管理崗位補貼的不再遞減）。

　　B、課時量補貼：完成規(guī)定周課時量，每人每月補貼110元；低于規(guī)定周課時量的少1節(jié)月扣10元；高于規(guī)定周課時量的每超1節(jié)月獎10元。

　　3、超工作量補貼

　　A、公代補貼：公代每節(jié)補貼5元，由教導(dǎo)處安排公代，校長簽字確認。

　　B、導(dǎo)輔補貼：導(dǎo)輔每天補貼10元（月封頂50元）。

　　C、節(jié)假日值班、加班補貼：節(jié)假日值班人員每人每天補貼30元；節(jié)假日因公事加班人員每人每天補貼50元。晚上加班每晚按半天計算。節(jié)假日值班按上級要求排班。加班的需填寫加班申請表，報校長予以審批方能認可，并按月予以公示。

　　D、英語教師跨校教學(xué)補貼：根據(jù)福清市教育局融教[20xx]116號文件規(guī)定執(zhí)行。

　　E、學(xué)校�？a貼每期30元，由德育處負責(zé)布置。

　　量化工作量，情況復(fù)雜，不可能把所做工作都包括在內(nèi)，教師應(yīng)發(fā)揚奉獻和團結(jié)協(xié)作的精神。

　　4、考勤獎勵辦法。

　　根據(jù)《東張中心小學(xué)考勤管理辦法》實施簽到制度。

　　A、月滿勤者學(xué)校發(fā)給月滿勤者獎50元。

　　B、教師因病請假，病假由學(xué)校安排代課的每天扣5元。病假兩天以內(nèi)且自己調(diào)課（需請假并將調(diào)課安排表上交學(xué)校確定存檔）者不扣，超出兩天的每天扣5元。

　　C、事假每天扣10元；

　　D、曠課一節(jié)扣20元，曠工半天扣50元，曠工超過三天的取消當(dāng)月工作量補貼。

　　E、遲到、早退每月3次內(nèi)不計，超過3次的前3次扣10元，后面每次扣5元（另男55周歲，女50周歲以上的每月超過5次以上計扣）。教師違規(guī)簽到（代簽等）情況，每次扣30元。導(dǎo)輔遲到或早退（含人在校不在崗）一次扣10元，缺崗一天扣50元，并負當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。

　　F、學(xué)校規(guī)定的活動（政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動、臨時性通知及其他集體活動）缺席者，每1次扣10元（公假不扣）。

　　G、教師簽到由當(dāng)天值班行政負責(zé)監(jiān)督，學(xué)校抽查，當(dāng)天值班行政人員監(jiān)督不到位的扣20元。

　�。ǘ┕芾韻徫谎a貼

　　1、采購、保管、事務(wù)等人員每月管理崗位補貼30元。

　　2、年段長、藝體組長每月管理崗位補貼40元。（圖書管理員+計生專干）每月管理崗位補貼50元。

　　3、工會主干人員每月管理崗位補貼60元。

　　4、班主任、中心校生管教師、中心校財務(wù)人員每月管理崗位補貼80元。

　　5、中心校中層以上行政人員每月管理崗位補貼90元。校級領(lǐng)導(dǎo)每月管理崗位補貼100元。

　　相關(guān)崗位管理人員要完成本職崗位任務(wù)才可享受相應(yīng)的管理崗位津貼。兼任多種管理崗位取最高一檔。擔(dān)任班主任同時還兼任其他管理崗位職務(wù)的人員補貼可追加10元。

　�。ㄈI(yè)績獎勵分配

　　按《福清市東張中心小學(xué)教師工作業(yè)績評估細則》每學(xué)期對每位教師進行評估，根據(jù)評估結(jié)果給予相應(yīng)獎勵，獎勵按學(xué)期發(fā)放。業(yè)績獎勵包括教育教學(xué)常規(guī)獎、突出貢獻獎、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎、競賽指導(dǎo)獎、教科研成果獎、師德考核獎、年度考核獎等。

　　其中學(xué)區(qū)統(tǒng)籌每人2.5%，用于教學(xué)點、完小校超工作量補貼等，剩余款項并入各校年度結(jié)算。

　　1、教學(xué)常規(guī)獎

　　以《福清市東張中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理條例》為考評要求，每學(xué)期對教師的教案、作業(yè)批改、安全管理、課堂教學(xué)、班級常規(guī)管理等方面進行檢查評價。

　　2、優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎

　　根據(jù)每學(xué)期期末考試成績，從平均分、提高分、優(yōu)秀率、合格率四個項進行綜合評估�？鐚W(xué)科、跨年級任教統(tǒng)考科目的，按雙班或多班的平均后進行評估。

　　平均分低于及格線，及格率低于50%的則該項不獎勵。

　　技能科任課教師，優(yōu)質(zhì)教學(xué)獎取該校教師獲得獎勵的最低一檔。

　　獲得第一名的學(xué)校每項獎勵20元，獎給完小校長。（本項由管理崗位津貼部分支出，中心校不參與此項獎勵）

　　3、競賽指導(dǎo)獎

　　凡輔導(dǎo)學(xué)生參加主管教育行政部門、市進修學(xué)校等單位組織的各類競賽（由學(xué)校選拔），學(xué)生獲獎的指導(dǎo)教師，均可獲競賽輔導(dǎo)獎。

　　學(xué)生作品市級報刊發(fā)表的每篇獎30元，省級報刊發(fā)表的每篇獎50元。

　　競賽指導(dǎo)獎具體獎額如下：

　　4、教科研成果獎

　　（1）教師優(yōu)質(zhì)課（比武課）獲獎（教育行政部門或教研部門組織）。

　　（2）公開課執(zhí)教者獎勵：省級500元，福州市級300元，福清市級200元，教研片100元，學(xué)區(qū)性50元，學(xué)區(qū)內(nèi)教學(xué)片30元。

　�。�3）承擔(dān)市級課題研究工作且任務(wù)完成良好的課題組成員每位每學(xué)年獎勵120元。

　　5、師德考核獎

　　遵紀守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、樂于奉獻、為人師表，遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，每師每學(xué)期獎勵50元。詳見《東張中心小學(xué)師德考核細則》。違反《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》有關(guān)規(guī)定和發(fā)生安全責(zé)任的此項不予以發(fā)放。

　　6、年度考核獎

　　學(xué)年年度考核合格者，每師每學(xué)年獎勵100元�？己瞬缓细�、未參加考核或考核未定等次者不發(fā)放。

　　7、突出貢獻獎

　　學(xué)校每學(xué)年評選出為學(xué)校做出特殊貢獻的先進人物。獎金額由校務(wù)會議視實際情況討論決定，公示后予以發(fā)放。

　�。�1）數(shù)學(xué)跨兩班補貼：兩個班人數(shù)和超過70人的，每學(xué)期補貼200元。

　　（2）教學(xué)點補貼：南胡、金芝每學(xué)期500元，嶺下、蘆嶺每學(xué)期200元。（本塊資金由學(xué)區(qū)統(tǒng)籌部分支出）

　�。ㄋ模┕ぷ髁垦a貼、管理崗位補貼可按月發(fā)放，業(yè)績獎勵按學(xué)期或?qū)W年發(fā)放。各校在績效工資總額度不變的情況下，月份的獎金和分解的權(quán)重可統(tǒng)籌使用，若有剩余的，期末累計后按在崗教師均分。

　�。ㄎ澹┲行男Ｐ＜夘I(lǐng)導(dǎo)的績效工資原則上不超過400元。

　�。�)暑假(7、8月份）的績效工資，扣除當(dāng)月的管理崗位津貼、節(jié)假日值班、加班費用、業(yè)績獎勵后，余下金額按在崗在編教師均分，于當(dāng)月發(fā)放。寒假的績效工資憑原方案執(zhí)行。

　　（七）績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期累計。上述項目中，若有剩余的，期末累計按在崗教師均分。上述項發(fā)放總額若出現(xiàn)不足的，則按比例適當(dāng)下調(diào)。

　　七、其它具體事項

　　1、不參加績效工資分配的對象

　　根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款規(guī)定的“甲方隨時單方面解除聘用合同”對象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，嚴重違反師德，連續(xù)曠工超過10個工作日，擅自出國或出境逾期不歸，失職及其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責(zé)任，不勝任工作調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作，以及因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。

　　2、當(dāng)月取消績效工資參評的對象

　　根據(jù)市人事局、財政局融政人關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎的對象”，即月曠工累計超過三天的；每月病事假累計達到或超過十五天的（法定假除外）；以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎情形的。

　　3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進行考核。

　　4、發(fā)生安全事故的，直接責(zé)任人不享受當(dāng)月績效工資。相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的按責(zé)任扣除50%崗位管理津貼。

　　5、分娩假的教師每月領(lǐng)取績效工資150元。

　　八、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┹爡^(qū)各校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正的發(fā)放。各單位根據(jù)本指導(dǎo)意見，在核定撥付的績效工資額內(nèi)，結(jié)合本單位實際，制定具體方案。

　�。ǘ┹爡^(qū)各�？冃ЧべY分配方案要充分發(fā)揚民主，充分征求教職工的意見，報學(xué)區(qū)審核后，由教職工代表大會審議通過，分配辦法要與教職工履行崗位職責(zé)情況和業(yè)績貢獻結(jié)合，加大向一線教師、成績突出教師傾斜的力度，發(fā)揮績效工資的激勵作用。

　�。ㄈ┏緦嵤┓桨敢�(guī)定的績效工資外，各學(xué)校不準利用任何賬戶、任何資金、以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、資金和實物。違反規(guī)定的，要沒收違規(guī)的全部資金上繳財政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　�。ㄋ模└鲗W(xué)校對每個崗位都要制定明確的責(zé)任目標及資格條件，同時要制定與崗位職責(zé)相配套的規(guī)章制度，把目標管理和制度管理結(jié)合起來，做到有章可循，嚴格考核，確保每個具體崗位責(zé)任目標和學(xué)校管理目標的實現(xiàn)。

　　（五）各學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，創(chuàng)造性地開展工作，堅持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進行分配制度改革。

　　九、本《方案》解釋權(quán)歸學(xué)�！翱冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。

　　十、本《方案》自學(xué)校教代會通過之日起實施。

幼兒園老師績效考核方案通用3

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以發(fā)展孩子，服務(wù)家長，成就教師為目標，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心，以提升教師工作績效水平為導(dǎo)向，著力構(gòu)建符合幼兒教師績效考核評價制度，努力辦有文化的幼教，做有思想的教師。

　　二、基本原則

　　1、尊重規(guī)律，以人為本。

　　2、以德為先，注重實績。

　　3、激勵先進，優(yōu)績優(yōu)酬。

　　4、客觀公正，科學(xué)合理。

　　三、績效考核獎勵經(jīng)費來源及實行原則

　　1、每學(xué)年績效考核獎勵經(jīng)費來源，以幼兒園人數(shù)為單位測算的獎勵性績效工資總額，作為幼兒園績效考核獎勵的專項資金。

　　2、獎勵性績效經(jīng)費不得截留或挪用，必須全部用于發(fā)放教職工的績效獎勵。

　　3、績效獎勵以工作績效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)，實行動態(tài)管理。原則上每學(xué)年（6月12月）各考核一次，年終一次性兌現(xiàn)。

　　四、考核對象

　　執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的幼兒園在編工資在冊教職工。

　　五、考核內(nèi)容

　　教師績效考核的主要內(nèi)容是：履行幼兒園規(guī)定的崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實績。

　　考核量化以百分計算，包括：師德和安全工作占25%（師德和安全15%、出勤10%）；保教工作占50%（工作量20%、教育教學(xué)過程20%、教學(xué)效果10%）；教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展占25%（教研活動10%、教學(xué)改革與論文10%、專業(yè)發(fā)展5%）。班主任工作另加10%，工作實績（教師獲獎）另加5%。

　　1、師德和安全考核（25分責(zé)任部門黨支部園委會分管領(lǐng)導(dǎo)）

　�。�1）師德和安全（15分）

　　遵守《中小學(xué)幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、廉潔從教、團隊合作、無違法違紀記錄。

　　1為人師表。工作服從分配，樂于承擔(dān)臨時任務(wù)，不與領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長發(fā)生口角、按時參加各類學(xué)習(xí)和集體活動（學(xué)習(xí)活動無故缺一次扣1分）

　　2．教書育人。認真組織好幼兒一日游戲活動。

　　3．關(guān)愛幼兒。無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象（一次扣1分）禁止教師忌語（違一次扣1分）

　　4．廉潔從教。不在工作時間做與無工作有關(guān)的事情（發(fā)現(xiàn)一次扣2分）不以職務(wù)之便謀取私利（一次扣2分）

　　5．愛崗敬業(yè)。熱情接待家長、幼兒，主動做好家園溝通工作，虛心聽取家長意見，嚴禁與家長發(fā)生爭吵，無投訴（投訴一次扣1分）

　　6、團隊合作。積極支持配合園內(nèi)的各項重大活動不得拖延。（違一次扣3分）

　　7、無違法違紀記錄。遵守各項法律法規(guī)和幼兒園規(guī)章制度。上班期間，教師不能隨便換班、替班、串班，不接打手機，不隨意離開課堂（違一次扣1分）做到:視線不能離開孩子。（輕述者扣1-3分）

　　8．安全工作。實行一票否決制

　�、賵允貚徫�，無論無任何情況教師不得早于幼兒離園，否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。認真填寫安全檢查記錄。無檢查記錄扣2分；

　�、谡J真做好晨午檢。及時檢查幼兒是否帶有安全隱患的物品：發(fā)現(xiàn)問題及剛妥善處理。認真做好交接班記錄；工作過程中因疏忽大意造成工作失誤者扣3分。缺記錄一項扣1分，

　　3嚴格執(zhí)行園里的幼兒接送制度。不按要求履行手續(xù)，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

　　（2）出勤考核（10分責(zé)任部門各值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)匯總后園長簽發(fā)）

　　主要考核教職工出勤情況。鼓勵出滿勤，滿勤者獎勵1分。病事假1天減0.5分、遲到早退5次減0.5分。本項得分減完后繼續(xù)請假者，從總分中核減，即病事假1天減1分，遲到早退5次減1分�；閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請假一天須由分管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準，請假三天必須由園長批準方可有效�？己艘杂變簣@考勤記載為依據(jù)。

　　2、教育教學(xué)工作考核（50分責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo)）

　�。�1）保教工作量考核（20分）

　　幼兒園專任教師工作量考核按照《太原市五星級幼兒園教師工作量參考標準》執(zhí)行。每班25人以上人配備兩教一保，每周16—20節(jié)。

　　滿工作量計10分，不足工作量按比例酌減。完成工作量計10分，未完成工作量，按比例酌減。不滿工作量，個人提出申請或兼職或開發(fā)園本課程頂班等達到工作量，少一節(jié)扣2分，多一節(jié)或頂一節(jié)加2分。

　　（2）教育教學(xué)過程考核（20分）

　　主要考核教師在教育教學(xué)過程中教學(xué)準備和教學(xué)實施情況。每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結(jié)、教案、觀察記錄課堂教學(xué)、保教工作等情況進行考核。

　　備課及時保證每節(jié)課都要有教案，反思和分析評價及時，有質(zhì)量。教學(xué)案例、觀察筆記（或個案跟蹤）、教研、聽課等有一定質(zhì)量。未按時按量完成的一次扣10分，平時教學(xué)抽查有下列一項扣2分：不按時上下課，無故缺課不在崗、上課接電話與教學(xué)無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。未經(jīng)同意擅自調(diào)課或請他人代課，雙方當(dāng)事人均扣3分，

　�。�3）教育教學(xué)效果與其他考核（10分）

　　主要以完成國家規(guī)定的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《太原市幼兒園課程標準》教學(xué)目標、幼兒達到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)�？己私處煴＝坦ぷ鲗嵤┡c效果、一日游戲活動組織與效果情況。

　　1．能圍繞目標開展活動，教具準備充分。

　　2．在活動中注重動靜結(jié)合、保教配合。

　　3．按時填寫幼兒成長檔案及家長園地，延誤一次扣1分。

　　3、教育教學(xué)研究和專業(yè)發(fā)展（25分）

　　重點考核教師參與教研活動、參與開發(fā)園本課程、進行課堂教學(xué)改革和教后反思，自我研修及對幼兒成長過程和教育方式的研究等情況。

　�。�1）教研活動（10分）

　　教研活動主要考核教師參加各級教研常規(guī)活動的情況，及聽課、議課、評課、反思等情況。

　�、侔磿r參加教研活動（請假扣0.5分，未請假扣1分）

　　②教師互相聽課一學(xué)期不少于10節(jié)，有教學(xué)反思：

　�、勖吭乱粋€主題活動；每學(xué)期寫出1份有價值的教案；每學(xué)期按承擔(dān)的課題書寫1篇論文：

　�、輩⒓优嘤�(xùn)不遲到、不早退、不無故缺席，有活動記錄。缺一項扣一分。

　　（2）教學(xué)改革與論文（10分）

　　考核教師承擔(dān)課題情況，接受課改理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，構(gòu)建高效課堂，參加各級公開課、示范課、研討課等情況。考核教師積極參與園本教材的編寫及教育教學(xué)論文的撰寫，并在報刊雜志上發(fā)表，或在各級部門獲獎。積極參與教具、課件的制作并使用。

　　教師參加幼兒園對外承擔(dān)公開教學(xué)省級獎5分市級獎4分區(qū)級獎3分園級獎2分

　　教師在國家省市區(qū)發(fā)表論文或文章分別全國獎6分省級獎5分市級獎4分，區(qū)級獎3分

　�。�3）專業(yè)發(fā)展（5分）

　　教師專業(yè)發(fā)展主要考核教師參加教育理論等各類學(xué)習(xí)的情況，學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)交流情況，讀書活動情況，參加各種培訓(xùn)、研修及考試取得合格證等的情況。

　�、倮碚摌I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記達到規(guī)定次數(shù)、字數(shù)．1分，未達要求扣0. 5-1分。園本培訓(xùn)筆記根據(jù)幼兒園培訓(xùn)情況至少8次，1分。

　　②參加各種培訓(xùn)或聽課筆記達標，少一節(jié)扣0.5分，

　　③參加書香校園閱讀節(jié)及終身教育學(xué)習(xí)周活動，讀書學(xué)習(xí)交流演講1次加1分

　�、苌蠄蠼逃忠黄畔⒒蛲陡逍踊ń逃畔⒖�，被采用一次加1分。

　　4、班主任工作考核（10分）

　　重點考核其對班級常規(guī)管理、幼兒出勤率，家園工作開展情況、班級文化建設(shè)及其他日常工作完成情況進行考核。

　�。�1）家長工作。每周按時公布周計劃，更換家園聯(lián)系內(nèi)容，每學(xué)期按時召開家長會至少2次，家長開放日至少1次，有主題的組織節(jié)日主題實踐活動1次。家訪不少于幼兒人數(shù)三分之一。

　�。�2）輔導(dǎo)幼兒各類競賽評比獎

　　1園級．一等獎3分·二等獎2分，三等獎1分

　�、趨^(qū)級，一等獎4分·二等獎3分，三等獎2分

　�、凼屑墸坏泉�5分，二等獎4分，三鑄獎3分

　�、苁〖�，一等獎6分，二等獎5分，三等獎4分

　　5、工作實績考核（獲獎情況）（5分）

　　主要考核教職工的工作任務(wù)、目標完成情況。實績考核分值參考工作中獲獎情況、積極參加各類教學(xué)賽獎活動及家長、家長對教師工作評議及社會反響。

　�。�1）幼兒出勤率獎

　　班級幼兒核定人數(shù)：托班：25人小班：30人中班：35人大班：38人

　　小小班（25人）0.44小班（30人）0.35中班（35人）0.29大班（38人）0.27（公式：人數(shù)×天數(shù)（實際來園天數(shù)）× %）所帶班級幼兒核定人數(shù)。減少一名幼兒扣5元，增加一名幼兒則加5元。（以幼兒園每月收費名單核計為準

　　本年度榮獲國家、省、市、區(qū)、園教育行政部門以上個人綜合獲獎?wù)�，分別給予5分4分3分2分1分獎勵分值。

　　4、）

　　總計分及獎金核算辦法：

　　1、對教師的綜合考核要與家長評價相結(jié)合。

　　家長評價：家長對教師滿意評價在90%以上，考核總分記100%；家長對教師滿意評價在75%——89%，考核總分記98%；家長對教師滿意評價在60%——74%，考核總分記90%；家長對教師滿意評價在59%以下，考核總分記50%；

　　2、職稱：高級職稱在考核總分中加3分，中級職稱在考核總分中加2分。

　　3、副校級在考核總分中加4分，中層在考核總分中加3分，教研組長科研組長在考核總分中加2分。其他參與教育教學(xué)管理人員由幼兒園自行掌握。

　　4、超代課及加班補助根據(jù)幼兒園實際情況自行掌握。

　　5、核算辦法：個人獎金數(shù)=獎勵經(jīng)費總額÷全體人員總得分×個人得分。（在核算個人獎金時，先將班主任津貼劃出后再行核算）。

　　6、核算個人獎金后，班主任另加班主任津貼每月50元。

　　從事非教學(xué)工作的幼兒園管理人員、教輔人員、工勤人員的績效，主要考核其職業(yè)道德、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)的實際情況。幼兒園按照崗位特點，合理制定相應(yīng)的考核細則。

　　履行崗位職責(zé)

　　保育員（責(zé)任部門分管保教領(lǐng)導(dǎo)）

　　1．安全工作。（考核標準同上）

　　2．衛(wèi)生工作（）室內(nèi)外保持整潔，空氣新鮮，室外無雜物，每天消毒一次．有消毒記錄，幼兒用品有標記，擺放有序。地面有垃圾紙屑扣1分，門窗有積土扣1分，床鋪凌亂、物品擺放雜亂扣2分，用具消毒不及時扣3分。記錄一項不全扣1分。

　　3．財產(chǎn)管理。班內(nèi)固定資產(chǎn)要隨時檢查清點愛護，不私拿、不外錯。及時關(guān)鎖門窗，做到人走燈熄。發(fā)現(xiàn)一次扣2分，園內(nèi)音箱設(shè)施VCD、錄音機、教玩具，要有登記記錄，使用后及時清潔、歸位，財產(chǎn)如有丟失、損壞照價賠償，并扣5分；

　　4．日常護理。認真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能（盥洗、上劂、點心、進餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具）；不催飯，不灑飯，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，指導(dǎo)幼兒洗手，環(huán)節(jié)落實到位。不到位者扣1分。能為幼兒穿脫衣服提供知適宜的幫助和指導(dǎo)。能根據(jù)天氣變化、活動等其體情況為幼兒增減衣物；

　　中層干部主任

　　1對分管的工作認真創(chuàng)造性完成。做好幼兒園各類人員的培訓(xùn)與指導(dǎo)，做好分管工作的督促檢查與考核，按時召開各種會議有記錄，及時上傳下達會議精神，不按時召開會議扣10分，沒有管理工作考核原始過程性資料扣10分，出現(xiàn)責(zé)任性貽誤工作扣30分。

　　2、認真完成年度黨建目標和重點目標責(zé)任制考核，認真接待上級各類檢查驗收，完成工作任務(wù)好加分全國獎50分省級獎40分市級獎30分，區(qū)級獎20分

　　3認真做好日常管理和中心工作，保教主任每周進班聽課不少于5節(jié)，看半日活動1-2個，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，教研活動至少2次，每月30日做好保教人員的靠獎懲和匯總。后勤主任每周深入食堂至少5次，每月安全大檢查1次，每學(xué)習(xí)固定資產(chǎn)清點1次，負責(zé)每月教職工考勤記錄和考核獎懲統(tǒng)計。不按時1次扣10分。

　　4經(jīng)常向園長匯報工作，積極協(xié)助園長及時制定并報送計劃方案總結(jié)各級各類報表，按時參加幼兒園領(lǐng)導(dǎo)碰頭會園務(wù)會，保證信息暢通，做好檔案資料整理歸檔工作。

　　教輔人員履行崗位職責(zé)（責(zé)任部門分管后勤領(lǐng)導(dǎo)）

　　1認真履行崗位職責(zé)，對分管的保健伙管會計出納工作盡職盡責(zé)，做實做細做好。加班一次加10分，驗收合格加20分，完成全年工作任務(wù)，好加30分

　　2衛(wèi)生保健。保證在園幼兒全部辦理衛(wèi)生保健手冊，幼冊相符，幼兒保健卡達100，少一個扣10分，做好傳染病及突發(fā)事件的防控宣傳工作，傳染病控制在3之內(nèi)，每日晨午檢各1次，晨檢不到位患病孩子入內(nèi)1次扣10分，沒按時定期消毒1次扣10分，沒有進行每周1次大清掃扣10分。幼兒出勤率高，全年無責(zé)任事故

　　3食堂伙管。負責(zé)食堂伙食的管理與指導(dǎo)。每周按時公布幼兒伙食，食品進出庫安全衛(wèi)生，賬目清晰，索證齊全。幼兒一日三餐按時按要求開飯，每周二四深入食堂，每日三餐下班巡視。晚點一次扣10分，發(fā)現(xiàn)索證不全扣10分，變質(zhì)過期食品使用扣20分，

　　4會計出納。負責(zé)幼兒園各類人員統(tǒng)發(fā)和調(diào)資工作，及時做好每月收費記賬核帳報賬，做到收支兩條線，程序規(guī)范，手續(xù)完備。做好年度幼兒園財務(wù)預(yù)決算，年檢工作。未按時收費1次扣10分，出現(xiàn)差錯1次扣20分。

　　學(xué)校校長、園長書記的考核由杏花嶺區(qū)教育局制定考核辦法進行考核。

　　六、考核方法和程序

　　績效考核由幼兒園按規(guī)定的程序與年度考核結(jié)合進行，每年考核一次。具體要做到三個結(jié)合：定性與定量評價相結(jié)合，自評與他評相結(jié)合，形成性評價和終極性評價相結(jié)合。要充分聽取教研組，任教班級保教人員及家長評價。

　　具體考核程序為：

　　1、教職工述職。以教研組為單位，參評人員對履行崗位職責(zé)情況、主要業(yè)績和師德表現(xiàn)做出符合客觀實際的自述自評。

　　2、考核評議。幼兒園考核組，結(jié)合平時考核記載，采用多種評價方法，組織家長、教師、考核組等評價主體實施考核評議。

　　家長評議：以班級為單位，采取問卷調(diào)查等方式進行�？己私M隨機抽取一定數(shù)量班級的家長對帶班教師進行評議。

　　教職工評議：采取年級組教師與學(xué)科組教師評議相結(jié)合的方式進行。

　　3、確定考核等次�？己私M根據(jù)教師平時考核量化得分，結(jié)合家長、教師評議結(jié)果和師德考核結(jié)果，在考核量化的基礎(chǔ)上，綜合分析，逐一確定考核等次。

　　4、公示考核結(jié)果。教師考核等次要在本園公示5個工作日。公示無異議的教師，按考核等次兌現(xiàn)績效工資�？己私Y(jié)果存入教師人事檔案。同時，幼兒園要設(shè)立監(jiān)督舉報電話。

　　七、考核結(jié)果及使用

　　1、績效考核等次分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。優(yōu)秀率一般控制在參加考核教職工總數(shù)的15％。對做出突出貢獻的教職工各學(xué)校要進行重獎，比例一般控制在參加考核教職工總數(shù)的5%左右。考核結(jié)果為不稱職的教職工，不發(fā)當(dāng)年獎勵性績效工資。

　　2、凡有下列情形之一的，績效考核確定為不稱職：

　�。�1）歧視侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的；

　�。�2）曠工或請假超過國家規(guī)定天數(shù)的；（參照杏組干字[20xx]60號《杏花嶺區(qū)機關(guān)事業(yè)單位工作人員請銷假管理辦法》）

　　（3）以非法方式表達訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序的；

　�。�4）違反規(guī)定進行有償家教或到校外社會辦學(xué)機構(gòu)兼職兼課的；

　�。�5）發(fā)生安全事故，本人負主要責(zé)任的；

　�。�6）違反法律法規(guī)或規(guī)章被追究責(zé)任的；

　�。�7）在績效考核中弄虛作假的；

　�。�8）有損害教師形象或聲譽其他行為的。

　　教職工對考核結(jié)果有不同意見，可以向幼兒園仲裁組申訴。

　　八、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、幼兒園成立以園長為組長的績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由園級領(lǐng)導(dǎo)班子成員李新芝、工會主席王曉麗、幼兒園有關(guān)部門負責(zé)人及公道正派、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的教職工代表張春梅李芳丁郁崔珺等人組成。領(lǐng)導(dǎo)組負責(zé)依據(jù)相關(guān)政策和文件精神制定本�？己朔桨覆⒔M織實施考核工作。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)中要設(shè)立監(jiān)督組和仲裁組。監(jiān)督組組長工會主席王曉麗，成員程紅英王蕊仲裁組組長李新芝，成員王寶新尚艷梅，負責(zé)考核過程的'監(jiān)督和對考核有異議的教師的裁定工作。

　　3、幼兒園績效考核實施辦法須經(jīng)教職工代表大會討論、幼兒園考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究決定，并報教育局人事科審核備案后實施。

　　九、紀律要求

　　績效考核是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，政策性強，涉及面廣，關(guān)系到廣大教職工的切身利益，幼兒園要以高度認真負責(zé)的態(tài)度扎實開展。

　　1、園長是幼兒園績效考核工作的第一責(zé)任人。在績效考核工作中，要從實際出發(fā)，不斷開拓工作思路，完善績效考核方法，嚴格考核程序，杜絕平均主義，確保學(xué)�？冃Э己斯ぷ鞯墓_、公平、公正。

　　2、幼兒園考核組成員，必須嚴格執(zhí)行考核規(guī)定，實事求是的進行考核，并認真做好考核后的復(fù)核及申訴答復(fù)工作。

　　3、幼兒園要嚴肅考核紀律，認真履行工作職責(zé)，保證考核工作平穩(wěn)順利進行。

幼兒園老師績效考核方案通用4

　　為深化我校人事制度改革，推進義務(wù)教育階段學(xué)校績效工資制度順利實施，根據(jù)樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校績效工資實施辦法》的規(guī)定，結(jié)合我校實際情況制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　本著“總量控制，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬”的分配原則，重點向班主任和擔(dān)任較重工作量的人員和有突出貢獻的人員傾斜，把我校工資改革的過程變成調(diào)動廣大教師工作積極性、激勵廣大教師奮發(fā)工作、努力創(chuàng)造一流業(yè)績的過程。

　　二、實施范圍：

　　我校參與教學(xué)與管理的全部人員，實施績效工資制度，李各莊幼兒園幼兒園隸屬我校附設(shè)幼兒園，按縣局規(guī)定，幼兒教師按義務(wù)教育學(xué)校的標準和辦法執(zhí)行。

　　三、績效工資總量核定：

　　我校教師績效工資總量按年度核定，每年12月初，學(xué)校上報納入績效工資發(fā)放范圍的教師名冊，向縣局申報，由縣局將獎勵性績效工作核定到校。

　　四、績效工資分配辦法：

　　教職工績效工資按《樂亭縣教育局關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教職工績效工資考核及績效工資分配實施方案》的規(guī)定，以固定數(shù)額按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。學(xué)校分別在月底和每年的年底完成對教師績效考核，考核結(jié)果作為發(fā)放績效工資的依據(jù)。

　　1、基礎(chǔ)性績效工資的發(fā)放

　　基礎(chǔ)性績效工資，按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY實施辦法》確定的標準執(zhí)行，以固定數(shù)額按月發(fā)放。

　　2、獎勵性績效工資的發(fā)放

　　教職工獎勵性績效工資按教師崗位、管理崗位、工勤崗位三個系列進行發(fā)放。獎勵性績效工資設(shè)立7個項目，農(nóng)村教師補貼，班主任津貼，中層崗位津貼，出勤，工作量津貼，考核津貼和教育教學(xué)成果獎。根據(jù)分配項目，按樂亭縣教育局關(guān)于《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY的實施辦法》實行按月發(fā)放與年終一次性發(fā)放相結(jié)合的辦法。

　　農(nóng)村教師補貼，班主任津貼，中層崗位津貼從獎勵性績效工資總量中核出，單獨發(fā)放，剩余部分用于發(fā)放出勤津貼，工作量（課時量）津貼，考核津貼和教育教學(xué)成果獎，對此部分學(xué)校依據(jù)縣局核出的全年人均獎勵性績效工作標準額，按比例發(fā)放。

　　具體辦法如下：

　　（1）農(nóng)村教師補貼的發(fā)放

　　按樂亭縣教育局學(xué)校布局劃分規(guī)定，我校屬所處位置偏遠，條件艱苦，為一類農(nóng)村學(xué)校，農(nóng)村教師補貼為每人每月120元。

　　相關(guān)規(guī)定：

　�。ㄒ唬�、農(nóng)村教師補貼按每年12個月計發(fā)，實行按月發(fā)放。

　　（二）、調(diào)入發(fā)放農(nóng)村教師補貼的范圍學(xué)校，從調(diào)入下月起發(fā)放農(nóng)村教師補貼，調(diào)出農(nóng)村學(xué)校的，從調(diào)出的下月起停發(fā)農(nóng)村教師補貼。

　�。ㄈ�、因病事假原因當(dāng)月超過半數(shù)以上天數(shù)未在崗位工作的，扣發(fā)當(dāng)月的農(nóng)村教師補貼。

　�。�2）、班主任津貼的發(fā)放

　　班主任津貼從獎勵性績效工資總量中核出，以固定數(shù)額按月發(fā)放。

　　具體發(fā)放辦法：

　　按樂亭縣教育局規(guī)定的35人為一個標準班額，由縣局核出班級數(shù)額，學(xué)校對現(xiàn)有班級數(shù)核算班主任津貼，其中班主任津貼的70%作為固定數(shù)額發(fā)至每個班主任，剩余的30%按學(xué)生總?cè)藬?shù)平均分配發(fā)至每個班主任。

　　相關(guān)規(guī)定：

　�。ㄒ唬┌嘀魅谓蛸N按每年10個月計發(fā)。

　　（二）教師自擔(dān)任班主任之日起享受班主任津貼，離開班主任崗位之日起，不再享受班主任津貼。

　�。ㄈ┌嘀魅我虿　⑹录�，進修等原因，不能履行班主任職責(zé)時，將班主任津貼以天數(shù)核算發(fā)給臨時代理班主任。

　　（四）班主任因公差不能履行班主任職責(zé)時，臨時班主任津貼以天數(shù)折算從考勤津貼、工作量津貼剩余的兩個月中支付。

　　（五）按班主任考核標準對班主任進行月考核，考核等次分為合格、基本合格和不合格，月考核合格發(fā)班主任津貼的100%，基本合格發(fā)津貼的80%，不合格扣發(fā)當(dāng)月班主任津貼。

　　（3）中層崗位津貼

　　按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)�？冃ЧべY實施辦法》學(xué)校中層干部設(shè)立中層崗位津貼，中層崗位津貼從獎勵性績效工資總量中核出，以固定數(shù)額按月發(fā)放，每年按10個月計發(fā)，中層崗位津貼=全年獎勵性績效工資標準額÷12×中層本人崗位系數(shù)，我校學(xué)生人數(shù)400人以下，中層崗位系數(shù)為0.12。

　　中層干部中途任免的，從任免的下月起兌現(xiàn)或取消崗位津貼。

　�。�4）出勤津貼的發(fā)放

　　出勤津貼占全年獎勵性績效工資標準額的10%。

　　本校月出勤津貼總額=全年獎勵性績效工資標準額的10%×參與分配教職工人數(shù)（不含校長）÷12。

　　教職工月出勤津貼=本校月出勤津貼總額÷本校參與分配的教職工出勤總天數(shù)×個人月出勤天數(shù)，出勤津貼按每年12個月核算，學(xué)校按十個月當(dāng)月下發(fā)，剩余兩個月的出勤津貼用于發(fā)放寒暑假的教師返校、值班等，如仍有剩余，平均分配給教職工（不含校長）。

　　相關(guān)規(guī)定：

　�。ㄒ唬┰吕塾嬤t到、早退5次以上（含5次）為一天事假，從當(dāng)月中扣發(fā)一天的出勤津貼。

　�。ǘ┎∈录侔刺鞌�(shù)扣發(fā)出勤津貼，月累計病事假超過7天，扣發(fā)當(dāng)月出勤津貼。

　�。ㄈo故遲到、早退全年累計超過50次，以及曠工，無正當(dāng)理由逾假不歸，連續(xù)超過7天，或全年累計超過15天，視為不合格，扣發(fā)全年出勤津貼。

　�。�5）工作量（課時量）津貼的發(fā)放

　　工作量（課時量）津貼占全年人均獎勵性績效工資標注額的45%。

　　學(xué)校月工作量（課時量）津貼總額=全年獎勵性績效工資標注額的45%×參與分配教職工人數(shù)（不含校長）÷12。

　　具體分配辦法：

　�。ㄒ唬┍拘Ｔ鹿ぷ髁浚ㄕn時量）津貼的70%，平均分配下發(fā)參與分配的教職工。

　�。ǘ┍拘Ｔ鹿ぷ髁浚ㄕn時量）津貼的30%，按個人分擔(dān)的工作量（課時量）進行分配。

　�。ㄈ┮趔w美工作量（課時量）因?qū)W生作業(yè)、課后輔導(dǎo)、備課、講課等工作量和工作難度與其他學(xué)科比對，其工作量按90%核算。

　　教職工工作量（課時量）津貼=本校工作量（課時量）津貼總量×70%÷參與分配的教職工數(shù)+本校月工作量（課時量）津貼×30%÷學(xué)�？偣ぷ髁浚ㄕn時量）×本人的工作量（課時量）

　　（四）下列情況采取折算的方式計算課時量

　　中層崗位人員每周增加工作量12課時，月增加工作量48課時，加之中層崗位人員月工作量計算；骨干教師（縣級）、實驗員、電教管理員、圖書管理員、報賬員、少先隊輔導(dǎo)員、檔案管理員、業(yè)訓(xùn)、藝術(shù)輔導(dǎo)等輔助崗位的人員，每年加50課時的工作量，年中從出勤津貼和工作量津貼剩余的兩個月中支付。

　�。ㄎ澹┕�(jié)假日、雙休日、加班或值班補貼，從出勤津貼、工作量津貼剩余的兩個月中支出。

　�。�5）考核津貼的發(fā)放

　　考核津貼占全年人均獎勵性績效工資標準額的35%，考核津貼的發(fā)放依據(jù)年終績效考核結(jié)果進行。

　　績效考核是年度考核的基礎(chǔ)，績效考核未評為優(yōu)秀的年度考核不得評為優(yōu)秀，教職工績效考核的等次比例，按縣局規(guī)定執(zhí)行，優(yōu)秀等次為15%。

　　教職工考核津貼實行年終一次性發(fā)放的辦法。

　　績效考核等次分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次，考核系數(shù)分別為優(yōu)秀1.2，合格1，基本合格0.5，不合格0。

　　教職工考核津貼=全年獎勵性績效工資標準額的35%×參與分配的教職工人數(shù)（不含校長）÷（優(yōu)秀人數(shù)×1.2+合格人數(shù)×1+基本合格人數(shù)×0.5）×教職工本人考核系數(shù)。

　　有下列情況之一者，確定為基本合格等次：

　�。ㄒ唬⒁蚍概c職務(wù)行為有關(guān)的錯誤而受到行政警告處分的。

　�。ǘ⒄咚捷^低，業(yè)務(wù)水平能力差，給單位工作造成不良影響的。

　�。ㄈ⒔M織紀律觀念淡薄，不能遵守工作制度規(guī)定，無故遲到、早退全年累計超過30次不足50詞的以及曠工，無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過3天不足7天或一年累計超過7天不足15天的。

　　教職工有以下行為之一者，應(yīng)直接評定為不合格等次：

　�。ㄒ唬�、職業(yè)道德考評達不到基本要求的。

　　（二）、以非法形式表達訴求或干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的。

　�。ㄈ⑼婧雎毷卦斐尚@重大安全事故的。

　　（四）、體罰或變相體罰學(xué)生違規(guī)搞有償家教，造成不良影響的。

　�。ㄎ澹�、不能完成教育教學(xué)工作任務(wù)，或在工作中發(fā)生重大教學(xué)事故的。

　�。�、無故遲到、早退全年累計超過50次，以及礦工，無正當(dāng)理由逾假不歸連續(xù)超過7天或全年超過15天的。

　　（6）、有其他嚴重損害教師形象和聲譽行為的。

　　教育教學(xué)成果獎的發(fā)放

　　教育教學(xué)成果獎（教科研成果獎等），占全年人均獎勵性績效工資標準額的10%。

　　具體分配辦法：

　�。ㄒ唬┙�(jīng)考核能夠圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的發(fā)獎勵性績效工資的80%

　�。ǘ┙逃虒W(xué)成果獎20%作為科技成果、論文論著、教案教學(xué)設(shè)計、優(yōu)質(zhì)課、引路課、示范課、公開課榮譽獎勵，按級別設(shè)立加分獎勵，具體加分見附表。學(xué)校年終核算后一次性發(fā)放。

　�。�7）校長獎勵性績效工資的發(fā)放

　　校長獎勵性績效工資依據(jù)《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校校長績效工資及發(fā)放實施辦法》由縣局統(tǒng)一發(fā)放。

　　（一）其他人員的獎勵性績效工資的發(fā)放

　　按《樂亭縣義務(wù)教育學(xué)校教職工獎勵性績效工資的辦法》執(zhí)行。

　�。ǘ┯變簣@教職工獎勵性績效工資的發(fā)放標準、辦法及考核辦法按《李各莊小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核及工資分配實施方案》執(zhí)行，實行單獨核算。

　�。�8）績效工資執(zhí)行時間：自20xx年1月1日按本方案對教職工實施績效考核，依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。

幼兒園老師績效考核方案通用5

　　一、考核范圍與時間

　　1、考核范圍

　　已聘任到崗位上從事管理、教學(xué)、保育、后勤工作的人員。

　　2、考核時間

　　（1）日�？己嗣吭逻M行；

　�。�2）學(xué)期考核每學(xué)期最后一月進行；

　�。�3）年度考核在每年的最后一個月進行，為每學(xué)年兩學(xué)期考核的平均成績。

　　二、考核機構(gòu)

　　由園長、副園長、園長助理、辦公室主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)考核安排和管理工作，具體考核由園務(wù)會負責(zé)。

　　三、考核內(nèi)容與形式

　　1、考核內(nèi)容

　�、賹芾砀刹康娜温毲闆r進行考核�？己藘�(nèi)容包括德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。

　�、诮搪毠た己艘罁�(jù)其受聘期間確定的工作目標或聘任合同，以及本年度完成任務(wù)和履行崗位職責(zé)的基本情況，考核的主要內(nèi)容包括：師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作實績四個方面。

　　2、考核形式

　�、倏己巳藛T根據(jù)考核內(nèi)容和評分標準對分管員工進行考核，每月一次與績效獎金掛鉤。

　　②年度考核方式，以工作人員每月績效成績占60%，員工自評成績占5%，員工互評（或下級對上級的評價）成績占15%，主管副園長或園長助理評分占15%，園長評分占5%（園長直接管理的管理干部評分占20%）。評分時需秉持公正、公平原則。

　　教職工的師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等采用定性記分考核法，即被考核人自評和互評的辦法（考核內(nèi)容見考核表）。

　　教職工的工作實績考核采用“定量記分考核標準”，工作實績考核分為基本考核與附加獎勵考核�；究己耸轻槍搪毠ひ粚W(xué)期每月月度考核的平均成績；附加獎勵考核是針對教職工在教學(xué)、保育等工作中獲得的各種獎勵或發(fā)表的各類論文等。教職工的工作實績考核總積分等于基本考核積分與附加獎勵考核積分之和。

　　四、考核等級與標準

　　1、考核等級

　　教職工的考核等級分為優(yōu)秀（85分以上）、稱職（70-85分）、基本稱職（60-70分）和不稱職（60分以下）四級。其中，考核為優(yōu)秀的教師不超過被考核教師總數(shù)的15%。

　　2、教職工各級職務(wù)考核為稱職的標準

　�。�1）師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價為合格以上；

　�。�2）能夠勝任所聘任職務(wù)的崗位工作，且質(zhì)量與效果良好；

　�。�3）學(xué)期工作量達到現(xiàn)職務(wù)額定標準。

　　3、教職工履行崗位職責(zé)，完成額定工作任務(wù)，且符合下列情況之一者，年度考核可評為優(yōu)秀：

　�。�1）教職工在師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度等評價為合格以上；

　　（2）本學(xué)期工作成績突出，獲得園級以上各類比賽一等獎?wù)摺?/p>

　　（3）學(xué)期內(nèi)獲得區(qū)級以上各類獎勵及榮譽稱號者。

　�。�4）為幼兒園安全、建設(shè)與發(fā)展作出突出貢獻經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準者。