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績效考核方案

時(shí)間:2021-03-16 19:47:45 績效考核 我要投稿

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  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的績效考核方案6篇,希望能夠幫助到大家。

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績效考核方案 篇1

  銷售經(jīng)理績效考核的原則:公平嚴(yán)格的原則;結(jié)果公開的原則;結(jié)合獎(jiǎng)懲等原則。

  銷售經(jīng)理績效考核指標(biāo):

  銷售經(jīng)理績效考核第一項(xiàng)指標(biāo),銷售計(jì)劃完成率;銷售經(jīng)理績效考核

  第二項(xiàng)指標(biāo),考核營銷經(jīng)理管理的營銷人員的達(dá)標(biāo)率;

  銷售經(jīng)理績效考核第三個(gè)指標(biāo),銷售費(fèi)用使用率;

  銷售經(jīng)理績效考核第四個(gè)指標(biāo),信息系統(tǒng)管理;

  銷售經(jīng)理績效考核第五個(gè)指標(biāo),工作態(tài)度。

  為貫徹公司目標(biāo)責(zé)任制,完成公司的銷售目標(biāo),提高公司的經(jīng)濟(jì)效益,特制定本目標(biāo)書。

  一、責(zé)任期限

  ××××年××月××日~××××年××月××日。

  二、職權(quán)

  公司銷售經(jīng)理的主要工作職權(quán)如下。

  1.銷售部規(guī)章制度、銷售策略的制定與修改權(quán)。

  2.銷售部所屬員工及各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的管理權(quán)。

  3.重大促銷活動(dòng)現(xiàn)場指揮權(quán)。

  4.部門崗位調(diào)配的建議權(quán)。

  5.部門銷售團(tuán)隊(duì)的組建、培訓(xùn)、考核、監(jiān)督權(quán)。

  6.部門員工獎(jiǎng)懲、爭議處理的建議權(quán)。

  三、工作目標(biāo)與考核

  銷售經(jīng)理的工作內(nèi)容可分為銷售業(yè)績管理和部門管理,為合理考核銷售經(jīng)理的工作,建立業(yè)績指標(biāo)和管理績效目標(biāo),其中業(yè)績指標(biāo)得分占考核得分的70%,管理績效指標(biāo)占30%。

 。1)客戶滿意度由銷售部、市場部進(jìn)行客戶問卷調(diào)查獲得。

  (2)客戶有效投訴次數(shù)、銷售報(bào)表提交的及時(shí)率由銷售部工作記錄獲得,人力資源部負(fù)責(zé)審核。

 。3)核心員工保有率、部門培訓(xùn)計(jì)劃完成率的數(shù)據(jù)來源于公司人力資源部,計(jì)算公式如下所示。

 。4)員工滿意度由人力資源部對(duì)部門員工及相關(guān)協(xié)作部門進(jìn)行問卷調(diào)查后獲得。

  (5)部門人員有重大違反公司規(guī)章制度行為的,根據(jù)具體情況,由總經(jīng)理辦公會(huì)議進(jìn)行討論,確定懲罰措施或扣減相關(guān)考核項(xiàng)得分。

  五、考核結(jié)果管理

  1.人力資源部匯總各項(xiàng)考核得分,計(jì)算考核最終得分,并由此劃分“優(yōu)秀”(90~100分)、“良好”(80~89分)、“一般”(70~79分)、“及格”(60~69分)、“差”(0~59分)等5個(gè)等級(jí)。

  2.人力資源部將考核結(jié)果報(bào)銷售總監(jiān)、公司總經(jīng)理審批。

  3.銷售總監(jiān)與銷售經(jīng)理進(jìn)行績效溝通面談,達(dá)成一致意見,制定下一考核期工作計(jì)劃、銷售任務(wù)、考核目標(biāo)等。

  4.考核結(jié)果將作為銷售經(jīng)理的年績效獎(jiǎng)金發(fā)放和崗位調(diào)動(dòng)的依據(jù)。。

  六、附則

  1.本公司經(jīng)營環(huán)境發(fā)生重大變化或發(fā)生其他情況時(shí),有權(quán)修改本責(zé)任書。

  2.本責(zé)任書未盡事宜,由公司總經(jīng)理辦公會(huì)根據(jù)具體情況進(jìn)行討論商定解決辦法。

  3.本責(zé)任書一式兩份,公司與銷售經(jīng)理各執(zhí)一份。

  4.本責(zé)任書自簽訂之日起開始實(shí)施。

  相關(guān)說明

  編制人員

  審核人員

績效考核方案 篇2

  每一個(gè)學(xué)校,不管是從幼兒園到大學(xué)中,每一個(gè)班級(jí)都有班主任職務(wù),對(duì)于班主任崗位,校方會(huì)制定怎樣的績效考核方案呢?以下是班主任績效考核方案的范本,僅供參考。

  為堅(jiān)持以德立校,以德治校,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范班級(jí)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,加強(qiáng)學(xué)校班集體管理效果,提高班主任工作積極性、主動(dòng)性,特制定本方案.

  第一部分管理效果(100分)

  一、班主任常規(guī)手冊:(10分)

  1、班會(huì)課記錄:2分

  2、主題班會(huì):1分

  3、每學(xué)期的班主任計(jì)劃的制定及每月班主任月歷執(zhí)行情況:1分。

  4、班上有管理制度,班委、團(tuán)支部機(jī)構(gòu)健全,有序開展工作:1分。

  5、學(xué)生操行分:1分。

  6、安全教育:2分,每周一次

  7、安全月報(bào):2分,每月一次

  二、學(xué)生出勤:(30分)

  1、學(xué)生出勤率:15分

  1)出勤率=實(shí)到人數(shù)/應(yīng)到人數(shù)×100%×15分

  2)釀造班出勤率達(dá)95%按滿分計(jì)算,非釀造班出勤率達(dá)97%按滿分計(jì)算。

  2、遲到學(xué)生,每班每月出勤基本分5分,在此基礎(chǔ)上每生每月給予0.2分的加分,每班最高加10分,遲到扣分在此基礎(chǔ)扣分。

  1)以下情況每生次扣0.1分:早晨進(jìn)入校門時(shí)已經(jīng)上課的學(xué)生(以登記的為準(zhǔn));第二道上課鈴響后未進(jìn)班上課的學(xué)生。

  2)以下情況每生次扣0.2分:上課期間編造謊言在教室外玩耍,體育課、上機(jī)課、形體課、實(shí)驗(yàn)課等未在本班教室上課的課程,但學(xué)生仍逗留在教室里的學(xué)生。

  3、學(xué)生集會(huì):

  缺勤一人次扣0.2分,遲到一人次扣0.1分,兩項(xiàng)不重復(fù)扣分。

  三、衛(wèi)生(30分)

  1、由政教處組織老師、學(xué)生對(duì)各班教室、清潔區(qū)進(jìn)行檢查打分(10分值),包括平時(shí)衛(wèi)生打掃和衛(wèi)生保潔。

  衛(wèi)生得分=教室和清潔區(qū)的平均分×25分

  2、臨時(shí)接受學(xué)校安排的衛(wèi)生打掃任務(wù),5分,其中優(yōu)5分,良4分,中2分,差0分。

  四、學(xué)生文明、衛(wèi)生習(xí)慣(10分)

  1、每月至少組織一次針對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育、衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣教育:2分,查資料,缺一次扣1分。

  2、儀容儀表:2分,無人染發(fā)、怪發(fā)、穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)入校園,一例扣1分。

  3、本月內(nèi)班上無亂扔亂吐現(xiàn)象:6分,根據(jù)學(xué)校檢查情況進(jìn)行扣分,其中亂扔垃圾扣0.5分/次,吸煙扣1分/次,亂扔煙頭扣1.5分/次(與吸煙不重復(fù)扣分)。

  五、班上無重大安全事故、群體:2分

  六、制定適合本班學(xué)生的班級(jí)管理制度:2分,查檔案。

  七、教室美化:2分。

  八、錦旗放置、保存:2分,懸掛于指定位置,每月1號(hào)交回,逢休息日順延。

  九、班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理:(3分)

  1、制度健全,有負(fù)責(zé)人,有檢查記錄,2分

  2、班級(jí)學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),一學(xué)期內(nèi)無損壞的期末考核時(shí)加1分,敢于舉報(bào)故意損壞財(cái)產(chǎn)、壞人壞事做斗爭,查實(shí)后加2分,特別優(yōu)異的根據(jù)實(shí)際情況予以加分(由分管校長定)。

  十、對(duì)“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視,積極完成學(xué)校交辦任務(wù):3分。

  十一、違紀(jì)學(xué)生

  1、班上學(xué)生因違紀(jì)受學(xué)校紀(jì)律處分,記過3分,留校察看6分,開除或卻其退學(xué)10分;

  2、班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生關(guān)心、教育,并能提供教育記錄的分別按照以下情況加分:記過,談話記錄不低于5次,家長聯(lián)系記錄不低于1次,加2分;留校察看,談話記錄不低于8次,家長聯(lián)系記錄不低于3次,其中家長親自到;蚣以L記錄不低于1次,加5分;開除學(xué)籍,談話記錄不低10次,家長聯(lián)系記錄不低于5次,其中家長親自到;蚣以L記錄不低于2次,加8分;以上記錄需家長或?qū)W生簽字,并在政教處處理學(xué)生時(shí)一并提供。

  十二、班級(jí)學(xué)生積極參加學(xué)校公益活動(dòng)的,一次加1分。

  十三、拾金不昧、熱心幫助同學(xué)或長輩的,一次加1分,因好人好事受校級(jí)以上表揚(yáng),根據(jù)實(shí)際情況予以加分(由分管校長定)。

  十四、完成學(xué)校交辦任務(wù):一次加2分

  十五、班級(jí)活動(dòng)開展:2分

  第二部分班主任履職(50分)

  一、關(guān)愛學(xué)生,班主任針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際,關(guān)心學(xué)生的成長(12分)

  1、關(guān)愛學(xué)習(xí)困難生、留守兒童、單親家庭學(xué)生:2分,查記錄

  2、了解住校生、校外寄住學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,到學(xué)生寄住地方進(jìn)行查訪:2分,查記錄。

  3、針對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行幫助教育:3分,有轉(zhuǎn)化記錄。

  4、關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),開展不同形式的教育、談心活動(dòng):3分,有記錄。

  5、關(guān)愛貧困生、身體有缺陷的學(xué)生:2分,有記錄。

  二、組織學(xué)生參加有益身心健康的活動(dòng)(8分)

  1、團(tuán)體一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1分,組織獎(jiǎng)1分。

  2、針對(duì)班級(jí)參加學(xué)校大型活動(dòng)獲團(tuán)體獎(jiǎng)所設(shè)獎(jiǎng)勵(lì),未設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)比賽,則按班級(jí)學(xué)生所獲的名次進(jìn)行匯總計(jì)算排名,如:班級(jí)個(gè)人獲:一等獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,優(yōu)秀獎(jiǎng)1分。

  3、參加“五四”、“一二九”等文藝演出所設(shè)的優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀演員按一等獎(jiǎng)進(jìn)行計(jì)算。

  4、組織參加活動(dòng)班級(jí)在“完成學(xué)校交辦任務(wù)”進(jìn)行考核。

  5、額外加分:在學(xué)校組織的其他各類評(píng)比中獲得表彰的,每次加5分。

  三、班主任出勤(10分)

  1、班主任工作會(huì)議:5分

  2、學(xué)校大型集會(huì),包括兩操:5分

  四、班級(jí)管理有特色,受到學(xué)校以上通報(bào)表揚(yáng):5分

  五、按時(shí)上交材料(5分)

  未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交學(xué)校要求的材料,每次扣1分,未上交每次扣2分。

  六、配合各部門完成工作情況:3分

  七、對(duì)“雙創(chuàng)”、“綜治”工作重視,5分

  八、積極與科任老師聯(lián)系,配合科任老師處理班上存在的問題,有效果:2分

  第三部分津貼

  1、班級(jí)津貼=班級(jí)實(shí)有人數(shù)×5元+200元

  2、考核名次及津貼:以考核分進(jìn)行計(jì)算,名次按在校班級(jí)的比例計(jì)算,釀造專業(yè)和非釀造專業(yè)分別考核。根據(jù)考核分?jǐn)?shù)評(píng)選40%的班級(jí)為文明班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(不保留小數(shù)),考核低于120分的,按照班級(jí)人數(shù)扣款。

  第四部分班主任管理

  班級(jí)人數(shù)

  獎(jiǎng)勵(lì)(元)

  班級(jí)人數(shù)

  扣款(元)

  50人以上

  300

  50人以上

  30

  40—49人

  250

  40—49人

  50

  30—39人

  200

  30—39人

  80

  30人以下

  150

  30人以下

  100

  1、每月由考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織學(xué)校各部門參與考核、并公示,前三名的班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)流動(dòng)紅旗一面。

 。1)班級(jí)考核按學(xué)年計(jì)入班級(jí)管理、考核檔案,在評(píng)選先進(jìn)班集體時(shí),以班級(jí)考核內(nèi)容為主,評(píng)選優(yōu)秀班主任時(shí),以班主任考核為主。

 。2)班級(jí)總考核分在前5名的班級(jí),在評(píng)選優(yōu)秀班集體、班主任時(shí),由政教處負(fù)責(zé)向?qū)W校順位推薦。

  (3)在學(xué)校組織的其他評(píng)優(yōu)選先(包括市教科局、職高、農(nóng)廣校、電大系列)中,在同等條件下作為班主任學(xué)校理應(yīng)優(yōu)先滿足。

  2、考核總分倒數(shù)后三名,在評(píng)優(yōu)選先時(shí),一票否決,對(duì)于班級(jí)管理極端不負(fù)責(zé)、態(tài)度惡劣的班主任,并參照學(xué)校相關(guān)管理制度執(zhí)行。

  3、新班主任(含第一次擔(dān)任職高班級(jí)的班主任)應(yīng)坐班一年隨班跟蹤管理班級(jí),以盡快了解學(xué)校情況,熟悉班主任工作,和其他班主任交流,了解學(xué)校、學(xué)生的特點(diǎn)。

  4、班主任因事、因病須請假,請?zhí)崆白龊谜埣倨陂g班級(jí)工作的安排,并根據(jù)自身情況請好代班主任。根據(jù)學(xué)校相關(guān)考勤制度完善請假手續(xù)。

  5、每月1號(hào)(節(jié)假日順延)前班主任將本月涉及的考核資料裝訂成冊,交政教處,政教處在2—5號(hào)組織考核,6號(hào)—8號(hào)公示(節(jié)假日順延)。未在規(guī)定時(shí)間提交考核材料的班級(jí),由政教處根據(jù)實(shí)際掌握數(shù)據(jù)考核,二次不提交考核材料的班級(jí),在學(xué)年內(nèi)參加學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)選先時(shí),一票否決,三次以上資料的提交學(xué)校行政會(huì),并根據(jù)學(xué)校相關(guān)制度處理。

  第六部分考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:張鵬

  副組長:許宗友 趙云

  組員:各處室負(fù)責(zé)人政教處工作人員

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處,由許宗友同志任辦公室主任,陳坤同志負(fù)責(zé)日常工作,周穎同志負(fù)責(zé)相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)匯總。本制度由考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

績效考核方案 篇3

  1、年底雙薪制:只要員工仍然在崗,無論公司的業(yè)績以及其個(gè)人的表現(xiàn)如何,都能享受到這種年終福利。發(fā)放規(guī)則是全員一致的,是公開透明的,每個(gè)人的基本工資水平?jīng)Q定了其最終能拿到的具體數(shù)額。一般為多發(fā)1—2個(gè)月的薪水,即每年拿到13個(gè)月或14個(gè)月的薪水。但也有些效益較好的企業(yè)會(huì)發(fā)放15個(gè)月甚至16個(gè)月的薪水。

  民營企業(yè)較少采用這種模式,即使有,一般也只針對(duì)企業(yè)關(guān)鍵的員工。這種模式激勵(lì)意義不大,企業(yè)采用這種發(fā)放年終獎(jiǎng)的方式,更多的是出于關(guān)懷的角度。

  2、績效考核:指根據(jù)個(gè)人年度績效評(píng)估結(jié)果以及公司的業(yè)績結(jié)果,來發(fā)放的績效獎(jiǎng)金。大部分公司的績效考核規(guī)則都是公開的,許多都會(huì)通過績效合同,與員工進(jìn)行事先的明確約定,根據(jù)年終業(yè)績的完成情況進(jìn)行打分,不同的分值對(duì)應(yīng)不同的績效獎(jiǎng)金系數(shù)。企業(yè)常用的績效考核方式有目標(biāo)管理法、計(jì)分法(KPI)等。

  通過績效考核的方式頒發(fā)年終獎(jiǎng)金已經(jīng)成為趨勢,因?yàn)閷⒛繕?biāo)與獎(jiǎng)金掛鉤,既幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)了短期目標(biāo),體現(xiàn)了公司的價(jià)值觀,也有效地減少了企業(yè)成本的壓力。同時(shí),由于績效考核方式是公開、公平、透明的,也有利于激勵(lì)員工的積極性。

  3、隱性紅包:有些企業(yè)可能在雙薪之外,再對(duì)一些關(guān)鍵崗位的員工給出紅包;還有一些企業(yè)則沒有固定年終獎(jiǎng)發(fā)放模式,由老板決定給出數(shù)量不一的紅包。一般紅包的數(shù)額都是隱秘的,能否拿到紅包、紅包數(shù)額的多少可能取決于老板對(duì)員工的印象、工作成績、資歷等多種因素,具有不確定性。這種模式可能更多的是在民企采用。

績效考核方案 篇4

  為了發(fā)揮班主任在班級(jí)教育管理中的作用,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性,促進(jìn)班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,評(píng)優(yōu)評(píng)先及班主任績效工資發(fā)放等提供依據(jù),特制定本考核標(biāo)準(zhǔn)。

  一、考核辦法

  班主任績效考核由學(xué)?荚u(píng)小組根據(jù)方案進(jìn)行考核。

  二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強(qiáng)對(duì)我校班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:丁梓秀、易美英

  副組長:賴永忠、宋小明、周明麗、胡水英、黎懿輝、潘查清、張朝陽、顏鑫景

  成 員:安全、政宣、教學(xué)、總務(wù)線成員及各值日老師

  三、考核內(nèi)容

  (一)安全組(15分)

  1上好開學(xué)安全第一課,有教案。(1分)

  2利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等可利用時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防水、防電、防火、防疫等日常安全教育,并做好相關(guān)紀(jì)錄,每周不少于一次。(4分)

  3認(rèn)真組織學(xué)生升旗、課間操及其它全校性或年級(jí)性相關(guān)活動(dòng),做好安全防患工作。(2分)

  4做好季節(jié)性學(xué)生預(yù)防流行病宣傳教育,并做好晨檢記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。(4分)

  5定期對(duì)本班教室、清潔區(qū)范圍進(jìn)行隱患排查,做好記錄及時(shí)上交。(1分)

  6按時(shí)上交學(xué)校相關(guān)的資料,按時(shí)完成學(xué)校或上級(jí)布置的常規(guī)性、臨時(shí)性安全工作任務(wù)。(3分)

  (具體計(jì)分辦法由安全組出方案記錄計(jì)分。)

  (二)政宣組

  1、常規(guī)工作考核(32分)

  (1)班隊(duì)會(huì):能認(rèn)真組織好班會(huì)課或相關(guān)的中隊(duì)活動(dòng)課。學(xué)校隔周確定一次校級(jí)主題,班級(jí)隔周確定一次班級(jí)主題,然后圍繞每次主題開展相關(guān)教育活動(dòng)。要求課前有教案,課后有記錄;評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別,依次計(jì)3分、2分、1分(同年級(jí)比較);改上為其它文化課的不給分,教師上課遲到早退每次扣1分,沒有教案每次扣1分,沒有記錄每次扣0.5分(班會(huì)課應(yīng)該逐漸訓(xùn)練學(xué)生來主持和完成,教師全程參與設(shè)計(jì)予以指導(dǎo),以政宣檢查結(jié)果為依據(jù),同年級(jí)進(jìn)行比較)。(3分)

  (2)出勤:學(xué)生早讀、上課、集會(huì)等遲到早退每人次扣1分(每月不少于兩次的不定期抽查,生病請假等特殊情況除外)。(2分)

  (3)家訪:經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,如召開家長會(huì),進(jìn)行家訪,利用網(wǎng)絡(luò)或短信平臺(tái)與家長聯(lián)系等,無家長對(duì)班級(jí)管理的投訴。每投訴一次扣0.5分,扣完為止(家長誤會(huì)等不是教師過錯(cuò)的特殊情況除外)。(1分)

  (4)干部培養(yǎng):能做好對(duì)班干部的`選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作,熟悉班級(jí)情況,注重培養(yǎng)良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。班干部會(huì)議每學(xué)期不少于4次,要求有會(huì)議記錄。(2分)

  (5)集體活動(dòng):能積極組織學(xué)生參加學(xué)校安排和組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),不認(rèn)真或不努力的(視參與的熱情、責(zé)任心以及節(jié)目的質(zhì)量等而定)酌情扣0.5—1分,不參加的不給分。(2分)

  (6)會(huì)議:能按時(shí)參加各級(jí)組織召開的班主任工作及各種培訓(xùn)報(bào)告會(huì)議。(1分)

  (7)任務(wù):按時(shí)完成政宣組布置的各項(xiàng)工作,及時(shí)上交各種表冊,不按時(shí)完成或上交的扣0.5分,不完成或不交的不給分。(1分)

  (8)板報(bào):每月按學(xué)校要求出好一期黑板報(bào),評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別,依次計(jì)3分、2分、1分,沒出不給分(以政宣檢查結(jié)果為依據(jù)同年級(jí)進(jìn)行比較)(3分)

  (9)常規(guī):日常行為是否規(guī)范,紅領(lǐng)巾,校牌是否佩戴并規(guī)范,升旗及兩操等情況是否符合要求等,每周不定期抽查一次,做好記錄并及時(shí)通報(bào),評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別,依次計(jì)3分、2分、1分(如所有班級(jí)都做到位可都得滿分)。(3分)

  (10)稿件:四—六年級(jí)班主任能指導(dǎo)學(xué)生每月交兩篇損質(zhì)量上乘的廣播稿;(2分)每缺交一篇扣一分,被錄用一篇加一分;一二三年級(jí)給1分基礎(chǔ)分,交一篇給1分,錄用一篇加1分。不突破總分3分。(共計(jì)3分)

  (11)衛(wèi)生:(11分)

  A、每班教室內(nèi)外及清潔區(qū)要求每天三小掃,每周一大掃,做到保潔。沒掃干凈或沒運(yùn)走垃圾每次扣1分,沒掃的每次扣2分,不大掃除的每次扣2分。(5分)

  B、把一次性飯盒帶進(jìn)校園或不按指定地點(diǎn)吃早餐(兩校門口,包裝袋及時(shí)入垃圾筐)的每人次扣1分。(1分)

  C、亂丟垃圾者每發(fā)現(xiàn)一次或被所屬清潔區(qū)班級(jí)值日生抓住的將由政宣組相關(guān)人員請班主任協(xié)助做好學(xué)生的處罰工作:讓該生把校園內(nèi)各班清潔區(qū)內(nèi)的地面垃圾全部清理干凈,否則扣除所屬班級(jí)當(dāng)周所有衛(wèi)生分。如再惡意出現(xiàn)第二次者則從其它分值內(nèi)扣除(惡意指衛(wèi)生分扣除以后班主任不再主動(dòng)做好班級(jí)衛(wèi)生工作)。

  D、每班每天都要在所屬清潔區(qū)設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,少先隊(duì)大隊(duì)部也要設(shè)立相應(yīng)的衛(wèi)生監(jiān)督流動(dòng)崗,以保持各班所屬清潔衛(wèi)生。做不到保潔的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(5分)

  E、政宣組組織人員每周不定期檢查二次,每周五放學(xué)后大掃除以后定期檢查一次。匯總計(jì)算出每班每周衛(wèi)生總得分。

  2、行政值周、值日檢查(14分)

  包括出勤、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、愛護(hù)公物、節(jié)約資源等等,其得分通過學(xué)校行政值周領(lǐng)導(dǎo)、值日老師按檢查情況記錄依據(jù)評(píng)比要求來打分,每天早、中、晚檢查三次,每周小結(jié)一次,每月統(tǒng)計(jì)一次,分高(五六年級(jí))、中(三四年級(jí))、低(一二年級(jí))段評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別,依次計(jì)14、12、10分

  (冬季每天5點(diǎn)檢查,夏季5:30檢查)

  3、“三風(fēng)”評(píng)比(14分)

  包括出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、儀表等等,由少先隊(duì)大隊(duì)部安排校值日檢查打分,每天檢查三次,抽查若干次,每周小結(jié)一次,每月統(tǒng)計(jì)一次,分高、中、低段評(píng)出優(yōu)、良、一般三個(gè)級(jí)別,依次計(jì)14、12、10分

  4、臨時(shí)性的班級(jí)工作任務(wù):視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎(jiǎng)勵(lì)分(政宣組對(duì)每位班主任接受并完成臨時(shí)性任務(wù)的情況及時(shí)記錄,學(xué)期末在計(jì)算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項(xiàng)分)。

  (三)教學(xué)線(10分)

  1 學(xué)校資料:不按時(shí)上交資料的一次扣0.5分,不交的一次扣1分,扣完為止(3分)

  2、學(xué)生資料:學(xué)籍卡、義教卡、素質(zhì)報(bào)告冊、開學(xué)報(bào)到冊等學(xué)生資料要按要求填寫完整。否則每發(fā)現(xiàn)扣0.5分,扣完為止。(1分)

  3、鞏固率:在籍學(xué)生每缺少一名學(xué)生與考扣1分,扣完為止(特殊原因除外)(2分)

  4、要配合教學(xué)線辦好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出手續(xù),不配合的扣1分/人次(特殊原因除外)。(1分)

  5、“一校一品”氛圍營造(3分)

  (1) 語文及經(jīng)典誦讀課課前三分鐘安排朗讀:檢查發(fā)現(xiàn)一次沒讀扣0.1分,扣完為止。(1分)

  (2) 教室有朗讀文章展示,沒有不給分。(1分)

  (3) 班會(huì)課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一校一品”宣傳,問卷有得分,沒有不得分。(1分)

  (四)后勤、總務(wù)(15分)

  1、愛護(hù)公物:不踩踏草坪、花池,否則每次扣0.5分;不損壞門窗、桌椅等班級(jí)或?qū)W校財(cái)物,否則在“誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)那疤嵯隆泵看蚊考?分。每學(xué)期計(jì)算一次。

  2、教育學(xué)生要節(jié)約,放學(xué)后關(guān)好教室內(nèi)的燈或電扇等,否則每次扣0.5分。

  3 、有關(guān)資料,不按時(shí)上交資料的一次項(xiàng)扣0.5分,不上交的一次扣1分

  4、代收費(fèi)任務(wù),協(xié)助學(xué)校做好各項(xiàng)代收費(fèi)宣傳解釋,積極配合做好保險(xiǎn)、校服等各項(xiàng)代辦工作,工作不負(fù)責(zé),造成工作被動(dòng)的,視情況酌情扣1—5.分。(具體計(jì)算辦法見總務(wù)線的具體操作方案)

  三、獎(jiǎng)勵(lì)加分:

  1、臨時(shí)性的班級(jí)工作任務(wù):視任務(wù)難易程度及完成情況由政宣組討論確定另行加獎(jiǎng)勵(lì)分(政宣組對(duì)每位班主任接受并完成臨時(shí)性任務(wù)的情況及時(shí)記錄,學(xué)期末在計(jì)算出班主任的總得分的基礎(chǔ)上再加此項(xiàng)分,每次任務(wù)如果完成得好最少不少于0.5分,最多不超過2分,可累加)。

  2、大型活動(dòng):指全校性或全縣性的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)或文娛匯演。

  A、運(yùn)動(dòng)會(huì):縣級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生每得一個(gè)單項(xiàng)第一名為所屬班級(jí)的班主任加3分,第二名加2.5分,第三名加2分,第四名加1.5分,第五名加1分,第六名加0.5分(根據(jù)全縣性取名第加分,如只取前三名則只為前三名加分,若取前六名則為前六名加分);集體項(xiàng)目獲得第一名則翻倍計(jì)分;如代表隊(duì)獲得團(tuán)體部分第一名則為每個(gè)參賽學(xué)生的班主任各計(jì)6分。校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)則低三個(gè)檔次計(jì)分(因?yàn)樾<?jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)一般都是同年級(jí)進(jìn)行比較)。

  B、文娛匯演:如由班主任參與組織,指導(dǎo)培訓(xùn)的節(jié)目獲得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)的則分別計(jì)5、4、3分;如團(tuán)體部分全縣第一名的則為參與的全體班主任每人計(jì)10分;校級(jí)文娛匯演則低三檔次為前三名分別計(jì)3、2、1分,團(tuán)體總分第一名的則計(jì)6分。

  四、相關(guān)說明

  1、學(xué)期總評(píng)分=政宣組總平均分+安全組分+教學(xué)線分+總務(wù)后勤分,不突破100分。獎(jiǎng)勵(lì)性加分另行計(jì)算。

  2、政宣組分計(jì)每周總分的平均分,其余四項(xiàng)則以本學(xué)期過程中以及結(jié)束時(shí)的評(píng)估檢查一次性評(píng)分加以計(jì)分,具體操作辦法在各條線。

  3、各項(xiàng)內(nèi)容平時(shí)由各室操作并打分,政宣匯總。政宣組分值每月小結(jié)一次,并公布結(jié)果,每學(xué)期匯總計(jì)算一次。

  4、班主任津貼則按不高于100元/月/人予以發(fā)放,多出的部分班主任津貼則用來發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性加分部分。如果全部應(yīng)支付的班主任津貼支付完畢還有結(jié)余的話則返還到70%的績效工資部分平均分配給全校教師。

  5、本細(xì)則打出的分?jǐn)?shù)作為優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比的重要依據(jù),結(jié)合教學(xué)成績進(jìn)行評(píng)比。

  五、本細(xì)則的解釋權(quán)在學(xué)校行政及考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

績效考核方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

  2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

  3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

  4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的配套考核方案。

  二、考核內(nèi)容與分值:考核基本分為100分,加分不封頂,扣分最多為100分。

  1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

  (1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請假條)。(由教研組長考核)

  教師績效考核方案5篇教師績效考核方案5篇

  (2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

  (3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

  (4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評(píng)課意見加2分,每少聽一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣0.5分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣2分。

  (5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。

  (6)無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。

  (7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實(shí),一次扣10分。

  (8)各種成績及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分。

  (9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,不接受學(xué)校安排的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長室考核)

  (10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。

  (11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

  (12)未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣10分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長室考核)

  以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

  2、教學(xué)工作成績及其它(基本分60分)。

  (1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

  (2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

  (3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分.

  (4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級(jí)競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過3人獲獎(jiǎng)的,按3個(gè)最高級(jí)別累加,國家級(jí)另加)。

  (5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。

  (6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有責(zé)任的一次扣5分。

  (7)教師參與黃、賭、毒,經(jīng)查實(shí),視情節(jié)扣10-30分。(校長室考核)

  (8)教師有體罰或變相體罰,向家長索要錢物的,視情節(jié)扣10-20分,工作期間上網(wǎng)游戲的一次扣2分。(工會(huì)、校辦等部門考核)

  (9)上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課,評(píng)為好課加2分,評(píng)為差課扣2分。

  (10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。

  (11)學(xué)生滿意率超過85%加2分,70%――84%加1分,低于60%的扣2分。

  以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

  3、出勤(基本分20分)。

  (1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)

  (2)請假半天以上要填寫請假單,由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷,否則以事假考核。(校辦考核)

  (3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)

  (4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣3分。

  (5)凡請婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

  (注:要及時(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)

  (6)曠工一天扣10分。

  以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

  三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤

  1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分?己朔智10%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿70分的教師為基本合格,其余教師為合格。

  2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中,增設(shè)績效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)0.1,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。

  四、說明

  1、此《方案》教代會(huì)通過后,自20xx-2015學(xué)年第一學(xué)期起實(shí)施,考核期間為學(xué)制年度,即每年7月1日-次年6月30日(資料提供期),統(tǒng)計(jì)時(shí)間為每學(xué)期末,每學(xué)年第二學(xué)期末計(jì)分評(píng)定等第。

  2、《》的考核對(duì)象為全校任課教師,其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎(jiǎng)掛鉤的對(duì)象為高級(jí)以下普通教師(行政干部與高級(jí)職稱教師、職員、職工除外)。

  3、高級(jí)職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號(hào)的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

  4、本辦法解釋權(quán)屬校長室。

績效考核方案 篇6

  一、考核目的

  為加強(qiáng)生產(chǎn)車間的班組建設(shè),提高班組長的素質(zhì),全面評(píng)價(jià)班組長的工作績效,保證企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí),為員工的薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù),特制定生產(chǎn)車間班組長績效考核實(shí)施方案。

  二、考核原則

 。ㄒ唬┕焦_原則

  1、人事考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、考評(píng)程序和考評(píng)責(zé)任都應(yīng)當(dāng)有明確的規(guī)定且對(duì)企業(yè)內(nèi)部全體員工公開。

  2、考評(píng)一定要建立在客觀事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià),盡量避免摻入主觀性和感情色彩。

  3、企業(yè)生產(chǎn)車間所有班組長都要接受考核,同一崗位的考核執(zhí)行相同的標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┒ㄆ诨c制度化

  績效考核制度作為人力資源管理的一項(xiàng)重要的制度,企業(yè)所有員工都要遵守執(zhí)行。將生產(chǎn)車間班組長考核分為季度考核和年度考核兩種。

 。ㄈ┒炕c定性化相結(jié)合

  生產(chǎn)車間班組長考核指標(biāo)分為定性化與定量化兩種,其中,定性化指標(biāo)權(quán)重占40%,定量化指標(biāo)權(quán)重占60%。

 。ㄋ模贤ㄅc反饋

  考核評(píng)價(jià)結(jié)束后,人力資源部或生產(chǎn)部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)與被考核者進(jìn)行溝通,()將考評(píng)結(jié)果告知被考核者。

  在反饋考評(píng)結(jié)果的同時(shí),應(yīng)當(dāng)向被考評(píng)者就評(píng)語進(jìn)行說明解釋,肯定成績和進(jìn)步,說明不足之處,提出今后努力方向的參考意見等,并認(rèn)真聽取被考核者的意見或建議,共同制訂下一階段的工作計(jì)劃。

  三、績效考核小組成員

  人力資源部負(fù)責(zé)組織績效考核的全面工作,其主要成員包括人力資源部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)車間主任、人力資源部績效考核專員、人力資源部一般工作人員。

  kpi績效考核方案中心學(xué)校團(tuán)書記考核方案鎮(zhèn)社會(huì)管理綜治工作考核方案

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